我心雀躍作文[精]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我心雀躍作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我心雀躍作文1

　　風(fēng)輕云淡，秋高氣爽。告別了沉重的功課，離開了擁擠的城市，我心雀躍。

　　我隨家人來到了邵伯古鎮(zhèn)，走進(jìn)一條小巷，深處便是另一個(gè)世界。

　　光影斑駁，青磚黛瓦。墻角的苔蘚和石板路都是歲月的痕跡。古舊的房子里住著老人，空氣中彌漫著陳舊的氣息。媽媽記憶中的邵伯與我看到的景象，就是歲月的變遷。

　　走著走著，我看見一條河，河邊的蘆蕩隨風(fēng)搖曳，幾只小鳥掠過河面，停在樹梢上，又消失在天際。河水清澈，天空湛藍(lán)，白云就那么飄飄悠悠，不急不緩。這景象豈是畫筆所能描繪，文字所能比擬？

　　一陣風(fēng)吹過，我隱約聞到一陣香氣，循著香氣走進(jìn)院子，一位老婆婆正在曬太陽(yáng)，看見我進(jìn)來了，她笑瞇瞇地摘了一朵白蘭花送給我，一股沁人心脾的清香，鉆進(jìn)了我的'鼻子。這白蘭花潔白如雪，香氣也甚是醉人。

　　過了一座橋，看到了幾座亭臺(tái)，它們倒映在水中。水面如鏡，倒影虛幻，仿佛水下又是另一個(gè)世界。

　　黃昏，炊煙裊裊，晚霞變幻莫測(cè)，把天際染紅了。

　　田野上，麥穗還沒有變得完全金黃。流連于小鎮(zhèn)田野之間，我心釋然，我的心已經(jīng)留在了這里……

　　這里的一切似乎都靜止了，只有一顆逐漸純潔的心，我心雀躍。

我心雀躍作文2

　　國(guó)慶假期又到了，爸爸在網(wǎng)上淘了一個(gè)魚鉤，又買了些魚食，便帶著我到河邊釣魚去了。

　　我蹦跳著來到河邊，隨便找了個(gè)地方便準(zhǔn)備釣魚，可卻被爸爸?jǐn)r了下來�！斑@兒不行，你看，這塊兒釣魚的人這么多，魚都輪不上你就被人家釣完了�！蔽胰粲兴�悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　又走了一段時(shí)間，我們找了一個(gè)地勢(shì)低洼的地方上好魚餌，開始釣魚了。

　　我迫不及待地把魚鉤重重甩入水里，平靜的湖面立即濺起一層層水花。“這樣釣魚怎么行呢？魚都被你給嚇跑了！”我剛把魚鉤甩入水中，耳邊就傳出爸爸的訓(xùn)誡聲�！笆�，是，是�！泵鎸�(duì)爸爸，我只得俯首稱臣。

　　就在這時(shí)，我突然感覺到一陣微微的'震動(dòng)，魚上鉤了。頓時(shí)，我一陣激動(dòng)，手忙腳亂地收起魚線，期待看到一條大魚。終于，魚線被我收上來了，可是魚鉤上卻空空如也，連一條小魚都沒有。唉，我在心里長(zhǎng)嘆了一口氣，心里是說不出的苦悶與失落。“你呀，太心急，你得慢慢地收，不然魚都被你給嚇跑了。”爸爸見了，笑瞇瞇地對(duì)我說。

　　過了一會(huì)，我又感到了震動(dòng)，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，沒有立即提起來，而是等到震動(dòng)越來越劇烈的時(shí)候不緊不慢地收起魚線。“哈！魚！”我定睛一看，只見一條巴掌大的小魚正掛在鉤上，心中頓時(shí)洋溢出喜悅之情。

　　我心雀躍，因?yàn)檫@一條由自己釣上的小魚，我心中無(wú)比雀躍。

我心雀躍作文3

　　一個(gè)彌漫著愛的夜晚，我心雀躍：又可以吃到奶奶剝的瓜子仁了。

　　奶奶提了一張小椅子，坐在陽(yáng)臺(tái)上嫻熟地剝著瓜子。奶奶用左手捏著瓜子殼，右手一掀，瓜子仁迫不及待地從中蹦了出來，輕盈地落進(jìn)了奶奶的手掌心中。瓜子所散發(fā)出的清香把我吸引了過去，這香味太誘人了，饞得我口水都灌了一嘴。

　　夕陽(yáng)已從血紅變成暗紅，燒在云彩上，灑在地上，照在奶奶和我的身上。頓時(shí)，周圍散發(fā)出瓜子的香味，充滿了前所未有的溫馨，洋溢著愛的芬芳。我閉上眼，陶醉其中……妹妹的.到來破壞了著美好的氣氛。她大聲地嚷嚷道：“我也要吃瓜子！”奶奶滿口答應(yīng)，說罷，還從手掌心抓了幾個(gè)瓜子仁給她。我有些急，剛想叫冤，奶奶又轉(zhuǎn)過身來，笑著把剩下的瓜子仁送入我的口中。我輕輕地嚼著這又香又脆的瓜子仁，有節(jié)奏地晃著自己的小腦袋，舌尖被香甜和幸福充盈著。

　　我和妹妹像兩只快樂的小麻雀，搶著喊著要吃瓜子仁。奶奶一面慈祥地笑著，一面剝著瓜子。她不偏袒誰(shuí)，也不冷落誰(shuí)。我抬頭注視奶奶時(shí)，發(fā)現(xiàn)她滿頭霜花，臉上布滿了皺紋。雖然我還沒有吃夠，但還是主動(dòng)勸奶奶不要?jiǎng)兞�。因�(yàn)�，我無(wú)意中看見奶奶那紅紅的指肚。是啊，剝了那么多瓜子，手怎能不疼呢？我心里酸酸的，眼圈微微泛紅，一股暖流流遍全身！

　　香香的瓜子，讓我心雀躍，讓人滿口生津；香香的瓜子，讓人回味無(wú)窮！

我心雀躍作文4

　　今天，我回老家。爸爸媽媽告訴我，他們要去一座小山挖筍，野餐。

　　那山的名字帶著一種熟悉感，可我怎么也想不出在哪里聽到過，便追問爸爸我是否去過。爸爸笑著說：“你小時(shí)候去過的，忘了嗎?”，我茫然地?fù)u頭。

　　上了山，那路卻像個(gè)調(diào)皮的孩子，時(shí)而乖乖地沿著山行走，時(shí)而又把嘴一撇，跳進(jìn)了亂石磷峋的河道里，撒歡兒狂奔了。我看著周圍，看著路，心中的某根弦像被觸動(dòng)了，回憶的齒輪開始“咔咔”運(yùn)轉(zhuǎn)了。

　　上了山頂，那似曾相識(shí)的感覺越發(fā)強(qiáng)烈。路過一片破敗的.房屋，我更是駐足觀看。轉(zhuǎn)過路口，一大片碧綠的竹林突然出現(xiàn)在眼前，我激動(dòng)地摩挲著翠綠的竹干，看著陽(yáng)光下拱出新土的一個(gè)個(gè)筍尖，我仿佛又看見一個(gè)小孩在翠竹間奔跑、玩耍，旁邊一群大人賣力的挖著筍的情形。

　　正想重溫兒時(shí)的功課，一轉(zhuǎn)頭卻看見了一條蜿蜒穿過竹林的小溪。踩著地上干枯的竹葉，聽著溪水“沙沙”地奔向遠(yuǎn)方�？粗�清澈的泉水，我情不自禁地捧起一把，抹在臉上，洗了把臉。指尖滑過的清泉是那樣柔軟，我心中的情感匯成了一條小河，“嘩嘩啦啦”地流著……

　　下山了，我回頭向山的方向揮了揮手，我的心雀躍著：“我想起了你，你還記得我嗎?”

我心雀躍作文5

　　樹梢上的麻雀“啾啾”地叫著。

　　當(dāng)我從喧囂的城市中走出，來到這寧?kù)o祥和的鄉(xiāng)村，心情平靜了。閉上眼，感受這夏夜的美好�？諝庵袏A雜著泥土的芬芳，花兒的香氣，沁人心脾，使人心情愉悅。暖風(fēng)拂過，吹動(dòng)發(fā)絲，這夜晚真美好。但這好像還少了點(diǎn)夏天獨(dú)有的東西——我一直在尋找著的東西。

　　走到河邊，蘆葦長(zhǎng)得正茂。水“嘩嘩”地流淌，顯得有些單調(diào)。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，蘆葦“沙沙”作響。這仿佛是夏夜交響曲的前奏。接下來，才是真正的表演。那些沉寂了整個(gè)冬季的生命此時(shí)活躍起來，開始一展歌喉。當(dāng)你早已厭倦了城市中的紛紛擾擾，回歸自然享受天籟之音時(shí)，原本緊繃的身心此時(shí)舒緩下來。大自然的樂章被這些小生靈演繹得淋漓盡致。樂曲聲飄揚(yáng)在空中，我被這些自然之音所包圍，認(rèn)真聆聽他們的聲音。

　　找到了，這就是我想要的。這才是真正的`心靈之音。這是多么令人雀躍的事�。∥壹�動(dòng)地有些說不出話來，心隨著音樂聲跳動(dòng)著。這仿佛是一場(chǎng)沒有結(jié)局的表演，內(nèi)容精彩絕倫，觀眾想立刻起身鼓掌，但又怕自己破壞了這和諧的氣氛。全場(chǎng)悄然無(wú)聲，只剩下那美妙絕倫的音樂在空中回蕩。

　　我在這激動(dòng)人心的環(huán)境下，感受著大自然的美好。

我心雀躍作文6

　　雨停了，太陽(yáng)從云朵后跳出來了。我與朋友看著魚缸里的寶貝兒——金魚幾幾——懸著的心放了下來。

　　就在20分鐘前，我在朋友家中打游戲，忽然朋友大叫一聲：“什么怪聲！”

　　我一怔，豎起耳朵聽了聽：“是水聲嗎？”

　　朋友依然不放心，決定去衛(wèi)生間看看漏沒漏水。當(dāng)她走出房間時(shí)，我無(wú)意間看到了她的小魚缸，只見幾幾仰在水里，口吐白沫，嬌小的身體還被一根水草纏住了！我大叫起來：“快過來，你家?guī)讕卓焖懒�！�?/p>

　　朋友趕緊跑回來，焦慮地問：“怎么辦，怎么辦呀！”我說：“你敢拿幾幾嗎？”朋友點(diǎn)頭。我又說：“那這樣，你把幾幾拿出來，我把水草拿下來，再去拿個(gè)盆接點(diǎn)溫水，你把幾幾放盆里，然后你去給魚缸換水，水草也要換掉，因?yàn)樗�草太長(zhǎng)了會(huì)影響幾幾的活動(dòng)！”

　　朋友趕緊拿起幾幾，嘴里還念叨著：“寶貝兒別出事啊！”我揪下了水草，趁朋友去換水的工夫，看著被救活的幾幾，得意地對(duì)它說：“我可是你的`救命恩人，要記住我噢！”

　　看著魚缸里游動(dòng)的幾幾，我的心一陣雀躍，懸著的心也放了下來，我第一次認(rèn)為自己好厲害！

　　因?yàn)槲液团笥岩恢痹诿β担�不�?jīng)意間看窗外，才發(fā)現(xiàn)地上滿是水。朋友說剛才下了陣雨，但我并不認(rèn)為雨會(huì)影響心情，因?yàn)橛旰�，將�?huì)迎來美麗的彩虹！

我心雀躍作文7

　　人的生活中，令人激動(dòng)的事有很多。對(duì)一個(gè)上班族來說，工作得到大家的肯定成為了公司的領(lǐng)導(dǎo)，漲了工資，是很值得激動(dòng)的。對(duì)于一個(gè)送外賣的，送快遞的來說，拿了一個(gè)五星好評(píng)，是很值得激動(dòng)的。對(duì)一個(gè)學(xué)生來說，取得好成績(jī)，是很值得激動(dòng)的。但這些都是屬于個(gè)人利益，我們每個(gè)人都要把自己的衣服放在第一位。因此，作為學(xué)生的我們?yōu)榘嗉?jí)為學(xué)校取得名次才是榮耀。

　　在我們蠡中，今年的校運(yùn)會(huì)上，有一幕，直到值得我們班級(jí)激動(dòng)。我們班的體育委員，王小倫在一千五百米的比賽上，取得優(yōu)秀的成績(jī)。

　　在一開始，上午有一些，一百四百米的跑步比賽，還有跳高跳遠(yuǎn)實(shí)心球及一些沒有任何看圖其他的比賽。直到下午咋來了？激動(dòng)人心的一千五百米。

　　放隨著發(fā)令員的一槍，運(yùn)動(dòng)員們箭跑什么是件一樣“飛”了出去，當(dāng)然有的.是拼出全力，現(xiàn)在開始就與其他選手拉開距離，但也有的只是中速，想把大部分力氣留到最后沖刺，我們班的體育委員緊追著第一名，但每次都要追上的時(shí)候，第一名又一次加速，再次拉開距離。隨著時(shí)間的消失流逝，選手們，都只剩下一圈左右，我們的體育早已體力不支，但她堅(jiān)持了下來，跑了個(gè)第三名。我們?nèi)�班都下來去迎接他的凱旋。，都十分的激動(dòng)。

　　這時(shí)我十分的激動(dòng)，開心。和大家一起跳著叫著笑著，這也許就是我心雀躍的感覺吧！

我心雀躍作文8

　　“知了……知了……”正午時(shí)分，知了早已趴在樹枝頭，迎著一陣陣熱浪，頂著熾熱的陽(yáng)光，放聲歌唱。

　　差不多到下午一點(diǎn)了，我匆匆地在向著車站進(jìn)發(fā)。這段路其實(shí)很短，而我卻感覺走了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)自一人乘公交車，一路上我心驚膽戰(zhàn)，怕這個(gè)，怕那個(gè)，看這個(gè)像壞人，看那個(gè)也像壞人。

　　終于坐上公交車了，我坐在窗邊，抬頭望向窗外的風(fēng)景，眼前不禁浮現(xiàn)出昨晚的事……

　　暑假開始了，有個(gè)大難題卻擺在了我們面前，因?yàn)槲覉?bào)了補(bǔ)習(xí)班，而父母要上班，不能接送我，這怎么辦呢？見父母一籌莫展，我想了想，便自告奮勇地沖進(jìn)父母的房間，把自己乘公交車上下學(xué)的.打算告訴了他們。他們聽后，先是一愣，似乎不相信我，因?yàn)槲覐膩聿桓乙粋�(gè)人出門，更別說一個(gè)人乘公交車了。我跟他們說：“我都已經(jīng)上初中了，應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立了，你們應(yīng)該相信我呀！”他們聽了我的話，臉上露出了欣喜。最后經(jīng)過商量，他們同意了。

　　想到這里，我就后悔了，這大熱天，早知道讓媽媽把我送來就好了�？赊D(zhuǎn)念一想：父母忙著上班，還要來接送我，多麻煩，多辛苦啊，我可以獨(dú)立完成的！

　　到了車站了，我下了車，開始以百米賽跑的速度向補(bǔ)習(xí)班奮力奔去。到了教室，我心中的石頭才落了地。

　　離上課還有一段時(shí)間，我坐在椅子上，習(xí)慣性地望向窗外，陽(yáng)光依然照著大地，知了依然在樹上叫個(gè)不停，而此時(shí)，我的心變得平靜。

　　這一刻，我心雀躍，因?yàn)槲疫~出了獨(dú)立的第一步。

我心雀躍作文9

　　那一年，我九歲，你也九歲。

　　我看著你，你剛做完自我介紹，從講臺(tái)上下來。你，一名轉(zhuǎn)學(xué)生，我從未見過你。然而，當(dāng)你從我身邊擦肩而過時(shí)，我的內(nèi)心深處有什么東西顫了一下。

　　第二節(jié)課，是體育課，大伙兒三五成群地走著。我左手拖著王時(shí)，右手拉著劉俏宏，興沖沖地往樓下走。不經(jīng)意間，我抬頭，卻瞟見了你的背影。你一只手扶住墻壁，孤單一人，慢慢地往下走。我愣了一下。

　　你瘦削的肩頭垂著，纖弱的雙腿小心地移動(dòng)，頭也低垂著，黑色的馬尾軟綿綿地躺在背后。你單薄的背影，瘦得讓人心疼，卻流露出孤單、無(wú)助和骨子里的倔強(qiáng)。我的心，顫了一下，又顫了一下，不知為何，有些難受。我不想看見你現(xiàn)在的模樣，我想看見早上那個(gè)陽(yáng)光的`你。你停住了，似乎回頭看了一下。

　　一剎那間，我?guī)缀跏遣患偎妓鞯胤砰_了身邊兩人的手，“噔噔”幾步，來到你的身邊，伸出手，我握住了你那纖長(zhǎng)瘦削的手。你的手很涼，我緊緊握住，想讓它熱起來。你驚訝的抬頭，疑問的目光望向我。那是一雙怎樣的眼睛啊!

　　清澈的仿佛兩汪泉水，映著最純凈的黑夜;明亮的好似兩朵星輝，散著有點(diǎn)憂郁的光芒。我露出一個(gè)最真誠(chéng)的微笑，說：“王晶毅，我們做朋友吧!”你遲疑了一下，我忐忑不安地等著，這一秒種仿佛有一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，你不會(huì)拒絕吧?你沒有拒絕，你也笑了，笑得那么陽(yáng)光：“好啊!”聽見這兩個(gè)字，好像有一陣春風(fēng)，從耳邊直吹進(jìn)我的心田。

　　那一刻，我心雀躍!

我心雀躍作文10

　　命運(yùn)是個(gè)不耐煩的監(jiān)考老師，一次次催促我交卷。可我不，我偏要咬緊牙關(guān)撐到最后一刻。

　　題記

　　整個(gè)天空似乎都已灰沉沉地睡去，如同披了一件灰色披風(fēng)，涌動(dòng)的云端還有巫師在怪笑吃吃。

　　說話一點(diǎn)力度也沒有，拿什么去感染聽眾。演講比賽的指導(dǎo)老師的訓(xùn)斥仍在耳邊環(huán)繞。

　　明明已經(jīng)很努力了，也還是不行嗎？

　　回到家，一頭栽到床上，蒙著被子，任淚水肆無(wú)忌憚地洶涌而下。為什么，為什么看不到我的努力呢？抬頭望著空空的天花板，恍惚之余想到一位演說家的話：你最好向一朵花學(xué)習(xí)，快樂綻放才最重要。陽(yáng)臺(tái)上有一棵小多肉，飽食終日的樣子，日日好風(fēng)光。

　　我擦干淚花，望著那凝脂般的葉片，懂得了什么。

　　我不再沉淪于失敗的痛苦。我對(duì)著墻壁一遍一遍鍛煉著發(fā)音、咬字；深夜或凌晨，寒風(fēng)襲來時(shí)，我站在陽(yáng)臺(tái)上大聲背誦著演講稿。滿天星斗成了我的聽眾，草、樹也隨風(fēng)吟哦。聆聽老師的意見，稿被打回，重寫；感染力不夠，重練；肢體語(yǔ)言太慌張，對(duì)著鏡子將一個(gè)個(gè)動(dòng)作編織成網(wǎng)。欣然接受千瘡百孔的自己，咀嚼著痛苦，將汗水和淚水熬成湯，澆在貧瘠骨感的現(xiàn)實(shí)上。

　　終于，站在萬(wàn)眾矚目的演講臺(tái)上，聆聽著如潮的掌聲，我的心也隨之雀躍。這屬于我的一刻，沒有辜負(fù)我。

　　或許人生最必不可少的，不是取勝，而是曾無(wú)悔戰(zhàn)斗過。我不相信手掌上的.紋路那僅是命運(yùn)的騙局。而應(yīng)相信手掌的力量，破繭成蝶，鳳凰涅槃，超出負(fù)荷，又有什么好怕的？你受過的傷，都會(huì)成為最耀眼的勛章。

我心雀躍作文11

　　小時(shí)候，我最愛吃奶奶做的拌面，不知為何，我一想起它就我心雀躍。

　　那時(shí)候，奶奶滿頭青絲，身材輕盈靈活。我經(jīng)常坐在餐廳里讓奶奶做面，然后便望著奶奶在廚房來來回回地忙碌著為我做拌面。

　　奶奶抓起一把細(xì)面，嫻熟地將面向已燒開的鍋里一扔，將面用筷子攪了一下，然后拿起大漏勺放鍋邊，將面撈到漏勺中，去掉面中的水分，將面倒入已經(jīng)準(zhǔn)備好醬油、麻油、大蒜泥、蔥油，胡椒粉的碗里，放下漏勺，端起碗，拿著筷子均勻攪拌。我就坐在一旁津津有味的望著奶奶做拌面。

　　我望的入神，突然奶奶停止了攪拌，將筷子放在砧板上，回頭笑盈盈的望著我，原來是拌面做好了，奶奶將拌面端上來，我望著熱氣騰騰的拌面，心中無(wú)比雀躍，像喜歡斂財(cái)?shù)娜丝匆娾n票；人民看到了英雄，饑餓的人看到食物一樣雀躍、喜悅、歡樂。我夾起一筷面，小心翼翼地吹了幾口氣，便立刻往嘴里放，呵，真香啊！清香柔軟的面條加上芳香四溢的.蔥香，香醇順滑的麻油，配上咸甜分明的醬油，一齊融合起來真是滿口余香，味道經(jīng)久不衰，使人永生難忘。我的記憶也留在了他那令人難忘的味道中，直到有一天我也老了，還要吃一碗家人親手做的香噴噴的拌面！

　　現(xiàn)在，我雖不常吃到奶奶做的拌面了，但每次吃到奶奶做的拌面就十分雀躍。

　　我心一直在故鄉(xiāng)雀躍，直到我老了……

　　我心雀躍，為兒時(shí)記憶，為家人，為老手藝，我心將永遠(yuǎn)雀躍。

我心雀躍作文12

　　幾聲鳥蟲相鳴，折斷枝葉沙沙，桃花灼灼，迎春夭夭，回想起學(xué)畫的過程，幾分心酸，幾分雀躍。

　　想象是在溪水旁，任水花濺濕褲腳，體味清涼舒爽。那個(gè)春天，女伴們著一身布衣，約于原野"采采芣苡，薄言采之"何嘗不樂，如此雀躍！只是我向往的景，只能在畫中出現(xiàn)，于是我學(xué)了畫畫。

　　"師古人，師造化"，得心緣。學(xué)畫的過程，苦樂交織。

　　我剛學(xué)畫時(shí)，老師嚴(yán)格地要求我一定要先學(xué)好傳統(tǒng)，把藝術(shù)形式學(xué)會(huì)。但這談何容易？可別笑傳統(tǒng)國(guó)畫著色淡，景物少，想畫好可真不簡(jiǎn)單，顏色深一點(diǎn)就顯得俗氣，景物多一點(diǎn)又會(huì)顯得擁擠。在古人面前，只感覺我像一只望著泰山癡想的螞蟻，無(wú)知而渺小。

　　無(wú)奈之下，只得臨摹圖譜，我盡努力照著畫也難以畫好。在我經(jīng)歷一段失敗后，老師才將畫山、石等景物的板法交給我，如卷云、白線、亂柴、斧劈。我按照特定的板法畫，慢慢地畫好看了。山云水樹，梅蘭竹菊，每天足不出戶，但我的心早已隨畫遨游四海，現(xiàn)在臨摹的畫稿不知堆了幾層，但這苦中之樂又有幾人知道呢？

　　夏日的山有青樹翠蔓，而我長(zhǎng)煙一空，白鶴幾只千唳不窮，線條疏密，色彩斑斕，盡是我的`揮灑，我的雀躍。心被這些清新的山水之樂靜靜洗滌，它可以美得無(wú)暇，也可以靜得幽寂，在畫畫中，任那靜雅古風(fēng)吹來，滌蕩出最清澈，最真實(shí)的自己。

　　我心雀躍，我心囅然。

我心雀躍作文13

　　總有一些看不見的手，如懶懶的微風(fēng)般，在我心上，彈奏潺潺的樂音。

　　——題記

　　打開心靈的百葉窗，任憑一縷微陽(yáng)斜射入心房，春風(fēng)悠悠，歲月如歌，我寧在詩(shī)歌中尋覓遠(yuǎn)方。

　　聽母親說，我小時(shí)候背詞背詩(shī)著了迷。上小學(xué)時(shí)，就喜歡語(yǔ)文老師，因?yàn)槲艺f，她的頭發(fā)里藏著密密的唐詩(shī)。母親翻開小本，里面記著：兒子背詩(shī)，沒吃午飯。簡(jiǎn)短的八個(gè)字，勾起了無(wú)數(shù)繁星般的回憶。

　　他盤腿坐在窗前，捧著一本詩(shī)集，反復(fù)翻看。不時(shí)抬頭望向天空，嘴中默念著。窗外的小鳥自由地飛翔，自由地高歌，仿佛有著無(wú)私的`大愛，無(wú)限的幻想。溫順的陽(yáng)光灑在他胖嘟嘟的小手上，也撒向他身旁含苞的茉莉。他邊搖頭、邊背誦，茉莉好像也似聽懂了他的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”拼命地抽枝、生芽；麻雀也似領(lǐng)會(huì)了他的“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”在湛藍(lán)的天幕下起舞。他忘了所有，忘了世界，只有他八歲的雀躍的心，和他的《憶秦娥》。

　　沒錯(cuò)，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。令百花競(jìng)放、百鳥爭(zhēng)鳴，任春風(fēng)吹耕，一本詩(shī)集在手，風(fēng)吹到哪頁(yè)，就看哪頁(yè)，翻到哪頁(yè)，就背哪頁(yè)。詩(shī)歌，像是糧食，在饑渴時(shí)充饑。背詩(shī)，我領(lǐng)略了中華上下五千年的文化瑰麗，領(lǐng)會(huì)了千萬(wàn)古仁人之高尚情操。它給我力量，足以沖破千萬(wàn)封鎖，給我熱量，足以融化萬(wàn)千冰雪，它使我心雀躍。

　　又見到那八個(gè)字，我心一震，驚落滿天星辰。那些看不見的手，微微地?fù)崦�著我雀躍的心！

我心雀躍作文14

　　夜幕初垂，蟲聲鳴鳴，樓下還是那個(gè)坐在竹椅上扇著撲扇的老磨刀匠。他可能只是蕓蕓眾生中的一點(diǎn)浮沉，但在我心中卻留有一縷雀躍。

　　淺夜，母親和我總是出去散步，還是那個(gè)老匠人在香樟樹下乘涼。每當(dāng)經(jīng)過那兒，我老是禁不住窺視他一眼，他坐在一把已經(jīng)有了年代的黃竹椅上，扇著一把干凈的撲扇，雖然是光頭，頭上記載著歲月的皺紋不可忽視，不過也掩蓋不了帶上老花鏡的和藹可親。這讓我想起了已故的爺爺，他也帶著一副老花鏡，光頭，臉上留著一小扎胡子，皺紋還是那么有年代感……回憶往事，我的心不禁雀躍了一下。

　　秋日的黃昏，我拖著疲憊的身軀朝家走著，還是那個(gè)老磨刀匠，不過這次他有所不同：穿著短潔、洗得有點(diǎn)發(fā)白的老式襯衫，坐在一張跟他一樣樸素的小木凳上，手上拿著一把磨了六成的剪刀，地上的.磨刀石在陽(yáng)光中烏黑發(fā)亮。我慢慢凝視著他，不料他也抬起頭來注視著我，這仿佛是一種奇妙的問候，好像我們?cè)缫严嘧R(shí)一般。的確，我們應(yīng)是“老相識(shí)”了，只不過我們連一句話也沒說過�？粗�他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，我又一次想到了塵封的往事：一個(gè)小男孩坐在一個(gè)石椅上，看著他所出生、成長(zhǎng)的悄無(wú)聲息、安靜明媚的老小區(qū)，心里有一些愜意與向往。這種不知用何種語(yǔ)言來表達(dá)的舒暢涌入心潮，再一次讓我心雀躍。

　　英國(guó)詩(shī)人威廉·布萊克曾有詩(shī)云：“把無(wú)限放在你的手掌上，讓永恒在一剎那間收藏�！边@是他對(duì)未來的向往，更是把他的我心雀躍升華、表達(dá)到最高的境界。

我心雀躍作文15

　　秋高氣爽，丹桂飄香。在這個(gè)金色的時(shí)節(jié)里，我來到奶奶家來尋找能讓我心雀躍的東西。

　　天藍(lán)得出奇，天邊偶爾還漂浮著幾朵純白色的云。我邁著輕快的步伐來到了田野邊。啊！一陣清幽的稻香撲鼻而來，在我心中蕩漾。我放眼向前望去。黃中帶綠的田野使我心中格外舒暢。

　　咦！那是什么？田埂上有個(gè)東西在動(dòng)。我沿著雜草叢生的長(zhǎng)埂穿了過去，哇！是只可愛的小刺猬。我異常興奮，因?yàn)樵谶^去的幾年鄉(xiāng)村生活中，我從來都沒有親眼見過這種動(dòng)物。我看著這只不知所措的小獸，它膽怯地向后退了幾步，害怕我會(huì)傷害它。我想起來刺猬是雜食性動(dòng)物，就從口袋里掏出剛從地里摘的.白蘿卜，想討它開心。這只小獸以為我要傷害它，便縮成一團(tuán)，像個(gè)刺球，好不可愛！我靈機(jī)一動(dòng)，把蘿卜放在它前面，然后就躲到遠(yuǎn)處觀察它了。

　　小刺猬恢復(fù)了原樣，看到自己面前有個(gè)大蘿卜，可開心了，它爬到蘿卜面前，啃了起來。沒過一會(huì)，蘿卜就被它啃的一點(diǎn)不剩了。我的心就像一只小麻雀一樣跳躍了起來。原來動(dòng)物與人之間的信任和友誼是這樣建立起來的。我開心極了，竟蹲在田埂上發(fā)呆了。

　　突然，我耳邊傳來了一聲清脆的喊聲“球球，家去吃飯了！”原來是奶奶。我三步并作兩步跑了回去，心里還在想著那件令我雀躍的事。

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