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廢墟中的孩子作文【匯編9篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的廢墟中的孩子作文，希望能夠幫助到大家。
廢墟中的孩子作文1
轟……一聲炮聲，打斷了以往的寂靜，只看見(jiàn)空中盤(pán)旋的日軍飛機(jī)。
一個(gè)中年人說(shuō)：“日本鬼子來(lái)了，快跑啊！”一個(gè)老爺爺說(shuō)：“再不跑就來(lái)不及了”！小孩的媽媽說(shuō)：“可是我還有孩子啊”，他們一個(gè)接一個(gè)的說(shuō)。他們的話剛落，日本鬼子的槍聲，炮聲，又開(kāi)始了，這個(gè)這個(gè)地方以變成了廢墟，當(dāng)這個(gè)悲慘的現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)。我只看見(jiàn)炸毀的火車(chē)站，分裂的天橋，和房屋的磚瓦堆積了起來(lái)，下面好像埋了好多人。小孩哭著，有可能，他的`爸爸媽媽可能之前還牽這他的手，可是日本鬼子的機(jī)槍掃了起來(lái)，人們四處逃散，他們因此分散了，還有可能他的爸爸媽媽倒在了，日本鬼子的槍下，因此小孩才會(huì)哭。
一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦海里浮現(xiàn)，他為什么在這個(gè)廢墟里，獨(dú)自一人？他的爸爸媽媽在哪里？他為什么會(huì)哭？
廢墟中的孩子作文2
一天，兩、三歲的豆豆在與家人吃飯，突然，響起了警報(bào)聲，豆豆的父母知道，日軍來(lái)轟炸上海了！他們放下飯碗，抱起豆豆就跑，出了家門(mén)，看到的是人們拉著老人，牽著小孩的景象；聽(tīng)到的是小孩子的哭聲與人們的求救聲……在逃跑的路上，豆豆的爸爸被日軍的'炮彈炸死了，只剩下她與媽媽在逃命了，她們逃到了火車(chē)站，卻被在逃命的人群丟下了，一顆炮彈朝她們襲來(lái)，媽媽為了保護(hù)豆豆，用身體擋住了彈片，擋住了被炸飛的火車(chē)零件，自己卻死去了……
爆炸過(guò)后，豆豆從媽媽?xiě)牙锱懒顺鰜?lái)，手里還握著洋娃娃，她看見(jiàn)了眼前的廢墟、炸毀的鐵橋、炸碎的火車(chē)以及倒在身邊的媽媽……她望了望廢墟，再望了望媽媽?zhuān)曂纯蓿蹨I像斷線的珠子一樣，滴在了她的洋娃娃上……
三天過(guò)后，有人發(fā)現(xiàn)，她抱著她的洋娃娃，死在了她媽媽的旁邊。
戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)了廢墟，帶來(lái)了死亡，帶來(lái)了妻離子散、骨肉分離，帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦和絕望。愿世上再無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)！
廢墟中的孩子作文3
第一次世界大戰(zhàn)后，大家迎來(lái)了前所未有安寧。在大家本以為不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)又來(lái)到了。
1937年8月28日，日本侵略者在轟炸上�；疖�(chē)南站，火車(chē)南站成了一片廢墟。在廢墟中有一個(gè)孩子在啼哭，那啼哭聲讓每個(gè)人聽(tīng)了都會(huì)發(fā)出輕輕的.悲嘆。
那個(gè)孩子是誰(shuí)？他的父母呢？他怎么會(huì)在這兒？哦，原來(lái)他的名字叫明明今年才四歲，那天他的父母正準(zhǔn)備帶著他去給生病的奶奶探病。可是，在他們正準(zhǔn)備上車(chē)的時(shí)候，可惡的日本侵略者卻開(kāi)始轟炸火車(chē)站。明明的爸爸為了保護(hù)他們母子而被子彈射死，明明的媽媽為了保護(hù)明明被日本人打死。明明看著身邊的人一個(gè)個(gè)倒下害怕得放聲大哭。后來(lái)，一位婦女注意到明明，便把明明抱走養(yǎng)育明明。
廢墟中的孩子作文4
我有一張舊照片，上面記錄著1937年8月28日，上�；疖�(chē)南站發(fā)生的一件悲慘的往事。
這一天，火車(chē)南站站臺(tái)上人來(lái)人往。突然，天空中飛來(lái)了好幾架日本戰(zhàn)斗機(jī)，向人群中投下了無(wú)數(shù)枚炸彈。
人們頓時(shí)亂成一團(tuán)。有人喊：“快跑！”有人嚇得不知所措。一對(duì)夫妻帶著一個(gè)4歲的孩子躲進(jìn)了天橋的角落，可是很快，炸彈炸毀了天橋，連鐵軌也炸彎了。倒在血泊中的`夫婦用盡最后的力氣把孩子藏進(jìn)了一個(gè)安全的縫隙，用身體緊緊地?fù)踉诤⒆拥拿媲啊?/p>
日本轟炸機(jī)走后，孩子從縫隙中爬出來(lái)，大聲地哭喊著：“爸爸，你在哪兒。媽媽?zhuān)阍谀膬骸币慌缘膹U墟中，媽媽已經(jīng)奄奄一息，臨終前，媽媽對(duì)他說(shuō)：“一定要活下去！”說(shuō)完就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。孩子傷心地哭泣著，一位記者聞聲趕來(lái)，拍下了這一人間慘劇。
每位看到這張照片的人，都難掩心中的悲憤，是戰(zhàn)爭(zhēng)造成這一切，真希望世界永遠(yuǎn)和平，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。
廢墟中的孩子作文5
這是80年前的一張舊照片。一位記者拍下的日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí)的真實(shí)情景。
1937年8月28日，上�；疖�(chē)南站擠滿(mǎn)了外出的人群，人們?cè)诹胰障聯(lián)頂D著，每個(gè)人都汗流滿(mǎn)面。正在這時(shí)，日本侵略者的飛機(jī)“嗡嗡”地飛了過(guò)來(lái)�！叭毡竟碜觼�(lái)啦，快跑��！”人們四散奔逃�！稗Z轟”幾聲巨響，天橋倒塌，房子也倒了。敵人還在轟炸。無(wú)辜的人們一個(gè)個(gè)倒在血泊之中。
過(guò)了好一會(huì)兒，轟炸停了下來(lái)，炸后的.火車(chē)站一片狼藉。一個(gè)三四歲的小孩哭喊著：“媽媽?zhuān)∧憧爝^(guò)來(lái)！爸爸，我好害怕！”他全身是血，傷心地喊著，可沒(méi)有人回答他……
是戰(zhàn)爭(zhēng)讓小男孩失去了親人，從此成為孤兒，對(duì)比我們現(xiàn)在的幸福生活，小男孩的命運(yùn)是多么的悲慘。真希望世界永遠(yuǎn)和平，再在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)！
廢墟中的孩子作文6
這張照片是1937年8月28日被記者拍下來(lái)的，它印證了日本侵略者殘害中國(guó)人的景象。
上�；疖�(chē)南站是最重要的交通站，而今天，原本繁華的火車(chē)站在敵人的一枚枚炸彈的狂轟濫炸下化作一片廢墟：斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿(mǎn)地的磚瓦碎片。還有一個(gè)在廢墟中號(hào)啕大哭的孩子。
其中有一個(gè)婦女，她和她的丈夫在火車(chē)壓在那個(gè)孩子身上的時(shí)候，他們倆用力把孩子推了出去，還呼喊著：“一定要好好活著！”小男孩頓時(shí)哭了起來(lái)，可是無(wú)論他怎么哭，也聽(tīng)不到媽媽那溫柔的聲音，也看不到爸爸那慈祥的笑臉。
也許，這個(gè)孩子會(huì)被好心人救到孤兒院，然后有人把他接走，養(yǎng)育他長(zhǎng)大成人，成為一名優(yōu)秀的軍人，為祖國(guó)，為他的父母報(bào)仇，更為失去親人的人報(bào)仇。
在風(fēng)火硝煙的'戰(zhàn)場(chǎng)，有多少個(gè)像小男孩那樣失去父母的孩子，又有多少個(gè)為了保護(hù)孩子的性命而犧牲自己性命的父母！讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)和平之花，讓和平之神永駐人間！
廢墟中的孩子作文7
戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的、殘忍的。戰(zhàn)爭(zhēng)讓許多人失去了家園，失去了歡樂(lè)的笑容。
在1937年8月28日，日本侵略者用飛機(jī)在上�；疖�(chē)站開(kāi)始轟炸，數(shù)不清的炸彈從天空上投射下來(lái)，瞬間濃煙滾滾，火光沖天，在上�；疖�(chē)站中的人們亂成一團(tuán)。原先是完好的火車(chē)站，一時(shí)間變成了廢墟。
天橋坍塌，站臺(tái)也不見(jiàn)了，鐵軌扭曲變形，滿(mǎn)地都是破瓦碎片。一個(gè)可憐的小男孩坐在廢墟上，哇哇地大哭，喊著：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍谀睦铩彼膵寢屢呀?jīng)不能聽(tīng)見(jiàn)他的哭喊聲，罪惡的炸彈奪走了她的生命，不能聽(tīng)到她的孩子的.哭喊聲了。整個(gè)火車(chē)南站的殘磚碎瓦下尸首血肉模糊，慘不忍睹。
一個(gè)三四歲的小男孩，他接下來(lái)的命運(yùn)如何？也許，他被一位好心人給救養(yǎng)了，也許，他會(huì)在街頭餓死，也許，他的生命會(huì)被戰(zhàn)爭(zhēng)奪走……
可憐的孩子，失去了親人，失去了幸福，戰(zhàn)爭(zhēng)讓他失去了一切。我們今天的幸福生活來(lái)之不易，我們呼吁和平、勿忘國(guó)恥，努力學(xué)習(xí)，要讓祖國(guó)更強(qiáng)大。
廢墟中的孩子作文8
上�；疖�(chē)南站，1937年8月28日，那是一個(gè)美麗的夜晚。到處燈紅酒綠，熱鬧非凡。川流不息的汽車(chē)奔馳在大街上，真不愧是我國(guó)第一大城市。
突然，一陣轟隆隆的'聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)。原來(lái)是幾十架日本轟炸機(jī)，從天上扔下了成千上萬(wàn)顆炸彈，頓時(shí)，到處硝煙彌漫，那聲音傳遍整個(gè)上海。
一顆顆炸彈摧毀了上海，整個(gè)上海成了一片廢墟。天橋斷了，房屋倒了，滿(mǎn)地都是破磚碎瓦，尸橫遍野，到處都是殘缺不全的尸體，到處都是血，真是慘不忍睹。此時(shí)，一個(gè)三歲的小女孩，坐在那里嚎啕大哭。她的旁邊有兩個(gè)人橫躺在地面，原來(lái)，那是她的爸爸和媽媽。她的爸爸媽媽為了保護(hù)她，被炸彈給炸死了。小女孩傷心叫著：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃研寻�！……爸爸、媽媽……”她多么希望自己的父母能夠醒過(guò)來(lái)！
后來(lái)，有一個(gè)人見(jiàn)到了她，那個(gè)人就是世界上最偉大的女性之一宋慶齡。她非常喜歡這個(gè)孩子，所以收養(yǎng)了她。從此她又過(guò)上了幸福生活。
廢墟中的孩子作文9
一聲尖叫，異常刺耳，我感到從心里發(fā)出的痛，一種撕心裂肺的痛！
這一天對(duì)于這一家來(lái)說(shuō)是幸福開(kāi)心的一天，爸爸帶著孩子在玩游戲，吃完中餐后，便上了街玩玩，一陣巨響，吵的`孩子哭了起來(lái)，爸爸抱著孩子心急如焚地跑，一下孩子摔倒地上，原來(lái)日本人來(lái)打仗了，天上一臺(tái)臺(tái)飛機(jī)發(fā)射著大炮……
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，抗日英雄控制住了敵情，有的人不幸的死亡，還有的人幸運(yùn)的活了下來(lái)。
這時(shí)候，傳來(lái)了一個(gè)3—4歲小孩的哭泣聲，這哭聲那般稚嫩。只見(jiàn)孩子坐在濺滿(mǎn)血的地上，他是個(gè)可憐的孩子，也是一個(gè)幸運(yùn)的孩子……
幾天后抗日英雄打敗了日本人，建造了新中國(guó)。雖然在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了很多生命，但幸存者還精神斗數(shù)的建著房屋，一位幸存者發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小孩，收養(yǎng)了他。
幾十年后，那位小孩長(zhǎng)大了他小時(shí)候發(fā)奮圖強(qiáng)，長(zhǎng)大后成為了大教授，帶著他的義母環(huán)游世界……
湖南邵陽(yáng)邵東縣兩市鎮(zhèn)二完小四年級(jí):莫寧
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