五年級日記(精華6篇)
時間過得真快,一天又將結(jié)束了,我們對人和事情也有了新的看法,這時候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的五年級日記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級日記 篇1
我的家鄉(xiāng)在陸河,那里山清水秀,風(fēng)景如畫,美麗的地方數(shù)不勝數(shù)。但最美麗的地方就要屬螺河了。
螺河的水很清,清得可以看見河底發(fā)黑的樹葉、石頭、沙粒和活潑的.小魚。微風(fēng)吹來,河面上會不時蕩起圈圈的波紋,一片片鱗波美麗動人,引人無限遐想。螺河好像是一條碧綠的玉帶,靜靜地流過整個縣城。
清晨,河面上飄著薄薄的霧,天際的晨星和山上那微弱的燈火,隱隱約約地倒映在河面上。這時會有許多愛好運動的老老少少散步在河邊,享受這童話般的仙境。
隨著太陽慢慢地升起,中午來臨了。中午的螺河像灑了金子似的,金光閃閃、光彩奪目,讓人心曠神怡,流連忘返。
晚上,螺河變成了燈的海洋,像一條天上的銀河,閃爍著耀眼的銀光。人們在螺河邊的廣場上載歌載舞,盡情地享受著愜意與歡樂。
啊!螺河,我們的母親河!我愛你!
五年級日記 篇2
xxxx年xx月xx日 星期x 天氣x
今天是一個看起來歡樂無限的日子,其實你知道嗎?我快累死了!沒錯!今天就是35公里的步行活動。是的,你沒有聽錯就是35公里。
早上我早早的起了床,和媽媽開心的去了集合地點,同行的還有我的朋友小爽。
我們穿上了反光馬甲,分好了隊伍,便興致勃勃的出發(fā)了。我們從中原商貿(mào)城出發(fā),目的地是棗林灣。我們排著長長的一條隊,浩浩蕩蕩的走在路上,你可以想象一下,一條馬路,從頭到尾幾乎全是我們徒步的人,特別引人注目。我剛開始想應(yīng)該不遠(yuǎn)吧,可后來才知道根本就是太遠(yuǎn)了!遠(yuǎn)到我難以想像!開始大家還走得雄赳赳氣昂昂,五公里下來,大家伙的'速度明顯慢了下來。
看著路上一輛輛呼嘯而過的汽車,我心里只想說帶我走吧!快點!我走不動了?苫孟胧敲篮玫,現(xiàn)實是殘酷的,我不能當(dāng)逃兵!慢慢走吧!我和小爽相互鼓勵,歷經(jīng)艱難的幾個小時之后,我們終于“挪”到了目的地;仡^看看,我們的速度還不錯,是第一批到的。我們席地而坐,!我的腳頓時得到了解放!不過只能休息三十分鐘,之后就要返程!唉!
從早上八點半出發(fā),到下午四點半回到出發(fā)點,我整整走了八個小時。雖然過程很辛苦,腳都磨出水泡,但是我們終于成功的堅持下來了。我超越了自己,鍛煉了自己的毅力和耐力,媽媽都夸我了不起,走得速度比她還快!
千里之行,始于足下!堅持就是成功!
五年級日記 篇3
校園的一天 開學(xué)了!原本冷清、安靜的校園突然沸騰了起來。
早晨,同學(xué)們紛紛來到學(xué)校,學(xué)校朗朗的讀書聲吸引了我們,來到學(xué)校的'同學(xué)走回教室與讀書的同學(xué)參與讀書,那朗朗的讀書聲真令人陶醉。
中午同學(xué)們品嘗完飯菜在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真在校做作業(yè),在之前教室里有點鬧,午休到了學(xué)校一片凌靜。
下午學(xué)校熱鬧非凡,可能是因為上午太累了,下午就很鬧但我們?nèi)淌荇[的情緒認(rèn)真上課。
終于放學(xué)了,同學(xué)們按捺不住心中的喜樂吼了出來。
五年級日記 篇4
今天上體育課的時候,我心里很害怕,上個星期老師說練踏步走,練不好的就“啪”!意思我們班上人都懂,就是被體育老師打唄。上課了!咦?怎么回事,以前不是6(2)班和我們一起練習(xí)么,今天怎么回事?“立正!誰站不好不要怪我!也別跟我笑來笑去的,小心讓你笑不起來!”體育老師怒吼道。給我嚇了一個冷汗,按我好幾個星期的經(jīng)驗,體育老師是說到做到的,記得上個星期體育課老師叫我們踏步走,可是有的人不像在走,在蹬地,每走一步,聲音就大大的`,老師就說:“鬼子進(jìn)村啊!”說到這里,我笑了起來,我是憋著笑的,倪自杰好像激動了似的,大聲笑,突然,老師說:“誰笑的!跟我出來!”許多人都異口同聲的說:“倪自杰!”哈哈!這就倪自杰慘嘍!沒有誰能挽救他了,然后“啪”的一聲出來了,我閉著眼睛不想看,我怕我又情不自禁的笑起來,反而連累了我!
“立正!”啊!要專心啦,要不下場就像倪自杰一樣哦!
五年級日記 篇5
今天是個特殊的日子,因為我要接通知書了,我信心滿滿的來到學(xué)校,等待老師發(fā)試卷和頒發(fā)獎品。
過了一會兒,老師來了,手里拿著厚厚的試卷和一大堆獎品走進(jìn)教室,試卷到手了,我驚呆了,頓時傻了眼,不敢相信眼前的事實,題目容易的數(shù)學(xué)本以為能得滿分卻只有83分,我迫不及待的打開試卷仔細(xì)一看,我的數(shù)學(xué)扣的分都不應(yīng)該扣,這都是我太不認(rèn)真、太粗心呀!比如180-30=160,乘法看除法,這么容易的題目都成了我的攔路虎,特別是有一個地方老師上課特別強(qiáng)調(diào),可以用一句俗話來形容:上完廁所不擦屁股,就是寫豎式不寫結(jié)果。這時我慚愧萬分,愧對老師對我的殷勤期望,愧對家長對我的萬分信任。
我回家后,很傷心,靜靜的'等待著媽媽的金箍棒,媽媽回來了,連忙跑過來問我成績肯定不錯吧!我老老實實的把成績一五一十的告訴了媽媽,隨時等待金箍棒的降臨,媽媽并沒有我想象中那樣對待我,只是耐心的對我說:“沒關(guān)系,失敗是成功之母,一次失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗,只要肯付出決心,只要有行動,你一定會去的勝利的!贝藭r的我心里更加難過了。真慚愧,接著媽媽拿著試卷認(rèn)真和我分析、講解。分析后媽媽對我說:“丫丫,你的試卷上的錯題都是你的粗心大意造成的,媽媽相信你并不是不知道,如果你能細(xì)心的對待題目,認(rèn)真的檢查,那么優(yōu)異的成績一定會出現(xiàn)在眼前,你一定要以此為戒喔,再也不能這樣了!”我慚愧的點了點頭,不好意思的笑了,心里也在暗暗下決心,要把這一天,這一件事,永遠(yuǎn)的記在腦海里。
我要以此件事告訴自己,一定要認(rèn)真的對待今后的學(xué)習(xí)生活。
五年級日記 篇6
“滋滋……咔……嗡……”今天下午第二節(jié)數(shù)學(xué)課,教室音箱突然傳出一陣巨大的怪異聲,打斷了正在聚精會神上課的我們。
面對突如其來的怪聲,我們?nèi)颊×恕?/p>
又是一陣“咔、咔、咔……”聲,突然,一位陌生老師的聲音從音箱里傳出:“嗯,現(xiàn)在是吳心鈴、黃亦凡、汪美玲!把你們的測驗卷交上來!”
全班靜寂幾秒,接著,爆發(fā)出一陣陣驚天動地的笑聲!同學(xué)們有的笑得站起來手舞足蹈,有的笑得推搡桌子,有的笑得捂起了肚子……我笑得直打嗝兒,同桌盧云清笑得“飛流‘口水’三千尺”了。
這下好了,嚴(yán)肅的課堂氣氛一下子全跑光啦!Miss李顧不上管我們了,在一邊使勁打電話:“怎么回事?別人班的麥克風(fēng)聲音怎么傳到我們班來了?課都上不成了!”我們才不管那么多呢。大家同時乖乖地閉上嘴,豎起了耳朵聽——
“好,現(xiàn)在我們來上新課!”果然,陌生老師沒有辜負(fù)我們的期望,她的聲音又從音箱里冒了出來,我又忍不住吃吃地傻笑起來!班培,同學(xué)們,一個正方形的邊長是10厘米,那……”李昀浩飛快地?fù)尠椎溃骸澳撬?邊長是幾分米?”剛說完,只聽見音箱里慢悠悠地冒出一句:“那么這個正方形的邊長合多少分米?”
大家又樂了,紛紛道:“哈!還真讓李昀浩說對了!”王澤棋趁機(jī)跳上課桌,把數(shù)學(xué)書卷成話筒狀:“嘿!這不是三年級學(xué)過的內(nèi)容嗎?這位老師真好哪!幫我們復(fù)習(xí)功課耶!”“嘎嘎嘎!”我扭頭看到身后的鐵子諾仰著頭笑得跟鴨子叫似的,他差點兒沒把自己的椅子弄翻。我們第四組的同學(xué)笑得最兇猛。這時,音箱中就這么飄出一句:“第四組注意啦,有說話的聲音……”這下,教室的天花板似乎都被我們的笑聲震裂了!我捂著肚子說:“這位老師真是……真是料事如神啊!我的肚子喲……”
音響里還在金魚吐泡泡似的不停地吐出話來:“嗯,對,是1分米……面積單位要注意什么?這個是重點!重點!!重點。!”盧云清笑嘻嘻地隨口一說:“當(dāng)然要注意‘平方’兩字啦!”沒想到那位老師像是聽見了盧云清聲音似的,滿意地說:“嗯,對啦,是‘平方’……面積單位一定要寫‘平方’兩字!”
“噗!”正在喝水的李凱妍把嘴里的水全噴了出來,大笑著指向盧云清:“你們這是在一問一答嗎?”
大家的笑聲震天響!音響忽然又怪叫起來:“咔、咔、嗡……”隨著“啪”一聲,它閉上了嘴,再也不肯吐一個字出來了。
Miss李抹了抹額頭,似乎在說:“我的天哪,終于結(jié)束了!”只有我們依然在沒心沒肺地狂笑……
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