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湖邊訪友作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的湖邊訪友作文,歡迎閱讀與收藏。
湖邊訪友作文1
走出門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和桂花的氣息。早晨,好清爽!
不坐車(chē),邀著媽媽?zhuān)瑤е鴿M懷的好心情,踏一條大道,去訪問(wèn)我的朋友們。
那條長(zhǎng)廊,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊,長(zhǎng)廊,你如一位身強(qiáng)力壯的青年,在湖畔花搭成一條通道,讓大家欣賞松雅風(fēng)光。你使多少人可以更加近距離的觀賞松雅湖。長(zhǎng)廊,松雅湖離不開(kāi)你,美麗的風(fēng)光更離不開(kāi)你。
來(lái)到湖邊的小路,花兒呼喚我的名字,蝴蝶與我交換眼神。每一朵花兒都是我的.知己,它們迎面送來(lái)無(wú)邊的繽紛炫麗。我望著一朵朵美麗的花兒,靜靜地,仿佛自己也是一朵花,我腳下長(zhǎng)成的根須,扎進(jìn)泥土里;頭發(fā)長(zhǎng)成花蕊;胳膊變成花瓣;血液變成花的汁液養(yǎng)分,在各個(gè)部位流淌。
這湖邊的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地和它們打招呼:你好,盛開(kāi)的小菊花,你隨風(fēng)飄揚(yáng),隨風(fēng)嬉舞,是要我觀賞你的動(dòng)人舞姿嗎?你好,成片的五彩石竹,你打扮得如此美麗,是要去參加舞會(huì)嗎?你好,金色的水仙,你們?nèi)f花搖首舞得這么高興,是因?yàn)槲业牡絹?lái)嗎?你好,狗尾巴草,你彎著腰,搖著頭,這么歡喜,是歡迎著我嗎?你好,寬敞的茅草屋,你這么地陰涼,我來(lái)歇涼好嗎?喂,活蹦亂跳的魚(yú)兒們,你們這么活躍,是怎么了?我猜,你們是想與我愉快地嬉戲。
太陽(yáng)落了。我該回家了。我輕輕地?fù)]手,告別湖邊的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶、還帶回了一片晚霞。
湖邊訪友作文2
走到西湖邊,滿池的荷花就與我撞了個(gè)滿懷。微風(fēng)拂過(guò),送來(lái)了幾陣清香,涼風(fēng)習(xí)習(xí),神清氣爽。
走在湖邊的小道上,參天大樹(shù)在頭頂上把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只留出一些星星般閃爍的光斑。突然,空氣變得異常清新。哦,西湖到了,我也要見(jiàn)到我的老友了。
那座湖邊涼亭,是我要訪問(wèn)的第一位老友。!涼亭,你在這里站了幾百年了,見(jiàn)證了幾百年的歷史,是等我再來(lái)向你問(wèn)候嗎?你讓多少男女老少在里面表演了民間藝術(shù),又默默無(wú)聞地當(dāng)了多少次觀眾?赡愫翢o(wú)怨言,只是看著荷花一次次凋謝又開(kāi)放。水紋散盡,枝葉落生,而你依然如故。
走上這座斷橋,每一塊石頭都是我的摯友,是由豐富的文化積成的。許仙與白娘子、梁山伯與祝英臺(tái),這些傳奇的'民間故事,都藏在你們精致的條紋里。每走一步,你都勾起我記憶中那迷人的風(fēng)姿。
我站在橋頭,一切仿佛都活了。你好,荷葉,你在枝頭搖曳,把水珠濺在身上,是要為我串一串項(xiàng)鏈嗎?你好,美麗的蝴蝶,你是梁山伯與祝英臺(tái)化成的蝴蝶,正邀請(qǐng)我去歷史的長(zhǎng)河中漫游嗎?你好,詩(shī)情畫(huà)意的蘇、白二堤,你是在讓我領(lǐng)略古詩(shī)詞的魅力嗎?你好,一望無(wú)際的湖面,你是在讓我享受人在畫(huà)中游的樂(lè)趣嗎?你好,習(xí)習(xí)涼風(fēng),你吹動(dòng)我的衣襟,是讓我與你共舞一曲嗎?
不知不覺(jué),黑漆漆的云從天上壓下來(lái),天黑了,我依依不舍地與朋友告別。他們?yōu)榱怂蛣e我,特意送了我一幅嶄新的畫(huà)卷以及一輪明月下正在吟誦的身影。
湖邊訪友作文3
朝霞輕柔地穿在身上,微風(fēng)輕撫臉龐,喜歡這怡人的清晨。
信步在蘇堤上。拜訪的第一個(gè)老朋友——蘇東坡紀(jì)念館。這古色古香的紀(jì)念館,如一位謙遜的大師,寒來(lái)暑去,恭迎著四方來(lái)客,娓娓講述著那些令人神往的老故事,回味無(wú)窮。你又是一位智慧的長(zhǎng)者。和每一位來(lái)訪的友人,傾心長(zhǎng)談,告訴著人們西湖的歲月,細(xì)細(xì)回味著那醇香的《赤壁賦》。
穿行在綠柳中這絳絳柳絲,張開(kāi)臂膀,擁抱著我,纏繞在耳旁,細(xì)語(yǔ)著一個(gè)個(gè)春天的故事,敘述著一朵朵荷花清香。
我和花港觀魚(yú),熱切地打著招呼。久違了花港觀魚(yú),你依然那么地溫柔,那么地嫻淑,你的懷抱里是否又多了幾只魚(yú)兒?你任由它們快樂(lè)的玩耍嬉戲,有些魚(yú)兒飛身而躍,水花四射,波光悠悠,你卻只扮了微微一笑。你我走在奇靜的小徑之中,共聽(tīng)潺潺水聲,一起追尋大師足跡……。你無(wú)私地告訴了每一位朋友“一代儒家,千古國(guó)粹”和你相伴,倍感輝耀。
。√K堤,我的老朋友,靜臥在西子湖中,你有什么感覺(jué)呢?聆聽(tīng)清波逐浪,細(xì)感微風(fēng)拂面。六拱之橋,數(shù)不勝數(shù)的'南來(lái)北往之人,帶走的是你的輕飄如紗柳絮絨衣,留下的是人們和你共賞春光的思念。月影婆娑,樹(shù)影搖曳,斗轉(zhuǎn)星移,不忘的便是你如夢(mèng)如幻的橋之影。
江南的雨季,轉(zhuǎn)眼間,雨便籠罩了西湖。這急吼吼的風(fēng)雨啊,遮住了重重山,包住了幢幢樓,如絲如線。這虛張聲勢(shì)的雨。∧銚醪蛔∥骱镊攘!雨中的西湖,朦朧、神秘、詩(shī)意濃濃。
雨中西湖啊,你韻味十足,別有風(fēng)采,和你一起風(fēng)雨同舟,共見(jiàn)彩虹!這湖邊訪友,甚是開(kāi)心!
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