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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-08 10:26:15 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我通常項(xiàng)帶橘紅色塑料項(xiàng)圈,項(xiàng)圈上系有繩子。他愛猛拽繩,將我一下扯好遠(yuǎn),脖子被勒得生疼,身體與地面強(qiáng)烈摩擦,身上火辣辣的疼。有時(shí)他從屋的一頭,拉著繩子,疾奔至屋的另一頭,那時(shí)臉上和身上,被擦得著了火似的。他兇殘得竟連我的`一根尾巴都不放過,時(shí)常不是掐就是拽,或是猛跺一腳或幾腳,疼得我嗷嗷直叫。我的全部身心被他摧殘得沒一處完好,他是我生平見過的最殘暴的人!他是殘忍的代表。

  后來他又在外撿回幾只我的同伴,一只小白貓,一只小黃貓,他對(duì)它們也好不到哪去,只是白貓最小,他常手下留情,但它還是最終難以忍受,離開了貓世……我深切同情我的白貓同伴,小小年紀(jì)就被這個(gè)惡魔奪去了生命,可悲!爾后就剩我與小黃貓相依為命了。

  再后來,我們被送走了,大約是因?yàn)樗母改缚床粦T他的作風(fēng)。我倆來到一位老奶奶家,再?zèng)]受什么委屈。但我倆有一次出門找不到回家的路,此后又流浪。遺憾的是我先走失,他后走失,后來我倆相遇,本不想再次分離,但不幸它墜入山崖,我只得眼睜睜看它摔得粉身碎骨。我悲痛欲絕,一連哭了三日,后來眼淚也干了,眼睛一直是紅腫著的。我自此沒了活下去的希望,動(dòng)也懶得動(dòng),漸漸未老先衰……

  風(fēng)燭殘年,回首我的悲慘坎坷的人生,令人唏噓不已。我連自己親生父母是誰都不知道,好遺憾!

小學(xué)生作文 篇2

  今天下午我們?nèi)チ藟?mèng)幻水城,我們到了夢(mèng)幻水城,換好泳衣就下水了。夢(mèng)幻水城有好幾個(gè)有好幾個(gè)池,分別取了名字,有羅比樂園、漂流河……

  讓我印象最深的是3個(gè)項(xiàng)目就是漂流河、過河和射水了。漂流河就是坐在浮船上漂來漂去。水只有一米深,河面上有很多的噴水裝置,會(huì)把我們澆成落湯雞。有一個(gè)“瀑布”沖下來,我們一直過不去,后來。姑姑下船把我們推進(jìn)去,可船里全是水,我就和妹妹一起把水潑出去。我們又漂了很久,到了一個(gè)有波浪的'地方,那里有很大的波浪,我們的船被波浪沖出去,有被前面的船撞回來。就在這兒被沖來撞去了好一會(huì)兒終于出去了。真刺激!

  過河也很好玩。上面有張大網(wǎng),下面是一些會(huì)浮的東西我們要拉著網(wǎng),踩著下面的東西到對(duì)面,從地1塊到地2塊,再到地3塊、地4塊。還要保持平衡,一不小心下面的東西就翻了。我總在中途被擠下去,后來,我就等別人都走了,我再走,終于過去了。

  羅比樂園中的射水也很好玩,就是騎在一個(gè)不會(huì)動(dòng)的自行車上蹬著踏板就會(huì)噴出水來,把對(duì)方噴得落花流水。

  夢(mèng)幻水城可真有趣!

小學(xué)生作文 篇3

  今天中午,媽媽接姐姐放學(xué)回來,姐姐說腳很冷。我們就端著飯去院子里的'太陽底下吃,可是那里只有一個(gè)凳子,我和姐姐都要座,我們就嘻嘻哈哈的圍著那個(gè)凳子搶了起來。搶的可激烈 了,結(jié)果飯還沒吃呢,肚子都笑疼了,真開心呀!

小學(xué)生作文 篇4

  《腳比路長(zhǎng)》是一篇令人深省的文章。這篇文章只有八百字,但每個(gè)字都深深地觸動(dòng)了我的心。

  《腳比路長(zhǎng)》講述了阿拉比國(guó)遷移國(guó)都的小故事。小王子面對(duì)遙遠(yuǎn)的目的地,并沒有絲毫的畏懼之情,憑著自己一顆堅(jiān)持不懈的心,憑著自己一雙比路還長(zhǎng)的腳,憑著自己堅(jiān)定不移的信念,最終得到了最甜美的.果實(shí),找到了那看似遙遠(yuǎn)的國(guó)家——卡倫;仡^看看,所謂的遠(yuǎn)方,真的并不遙遠(yuǎn)!

  腳比路長(zhǎng),世界上有哪條路不比腳長(zhǎng)的?但是,世界上又有哪條路不被腳所征服的?在唐朝,我國(guó)就有一條跨國(guó)越洲的絲綢之路,這條路不就是被我們的商人走出來的嗎?在明代,我國(guó)的航海家鄭和漂洋過海,闖出了海上絲綢之路;如今,我們的宇航員更是走到了太空進(jìn)行漫步了!只要有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)持不懈地努力,腳永遠(yuǎn)會(huì)比路長(zhǎng)的。

  腳比路長(zhǎng),人生也是如此,不管人生的目標(biāo)有多高,只要有追尋的勇氣和不懈的努力,就一定能達(dá)到更高的頂峰。四年級(jí)的暑假,老師要求我們辦一張“小報(bào)”,由于我對(duì)辦報(bào)一竅不通,面對(duì)擺在面前的四K紙一籌莫展。這時(shí),爸爸拿來了一張《靖江日?qǐng)?bào)》和一本如何編輯校園小報(bào)的資料,簡(jiǎn)單地向我講解了如何辦報(bào)。之后我就懷著試試看的心情開始編輯小報(bào),可想而知,我的第一張報(bào)紙是失敗的,就連我自己也覺得沒有一點(diǎn)報(bào)紙的味道。這時(shí),爸爸鼓勵(lì)我:“沒關(guān)系,只要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),第二次肯定會(huì)比第一次好。” 接著爸爸教我如何寫標(biāo)題、編排和怎樣“爬格子”……我認(rèn)真地聽著爸爸的每句每字,爸爸的解釋幾乎把我編輯小報(bào)中遇到的每個(gè)難題都解答了。很快,我的第二份報(bào)紙出來了,雖然版面還是顯得零亂,但已是一份小報(bào)了!于是我一鼓作氣地乘勝追擊。當(dāng)?shù)谌菪?bào)擺在爸爸媽媽面前時(shí),他們贊不絕口,果然,我的這份小報(bào)被貼在班上的墻壁上了。

  是的,腳比路長(zhǎng),遠(yuǎn)方無論多遠(yuǎn),只怕沒有追尋的雙足抵達(dá)。人生亦是如此,我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣、熱情與執(zhí)著……只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無前地行進(jìn)下去,就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),很多所謂的遠(yuǎn)方,其實(shí)真的并不遙遠(yuǎn)。

小學(xué)生作文 篇5

  輕輕翻下一頁(yè)的日歷,才發(fā)現(xiàn),時(shí)間好快,日歷便在像白色蝴蝶逝翻飛著讓我度過了一日又一日,看不見也摸不著,伸出手時(shí),它早已從我的手指縫隙之中,流逝了,逃跑了。

  隨著這時(shí)間的音樂,急促的節(jié)奏便帶來了讓我喜又讓我憂的期末測(cè)試!11月13日”我喃喃著,好快,期末沖刺曲也要到開始了。

  “每日一課”是班里的每一位同學(xué)難得的放松時(shí)間。每天一堂副課,我們可以發(fā)泄——去跑步;可以陶冶情操——去繪畫;還可以舒緩心情——去唱歌。但“期末沖刺曲”中,這一切都被忙碌的生活所涂抹了,消失了。

  “期末沖刺曲”是一首激烈的踢踏曲,上課時(shí)是在熱身,小考是在班級(jí)中的賽跑,問題是在學(xué)著技術(shù),放學(xué)后是在賽跑完成暫時(shí)的休息。但這暫時(shí)的休息也得不到“安生”:背知識(shí)點(diǎn),寫作業(yè)……頭上束縛著“奮斗”兩個(gè)大字,手上的'筆好向飛似的刷刷流動(dòng),頭上的汗珠滴落下來,好像一朵朵淡黃的梅花。但它的結(jié)晶是豐盛的,這首“沖刺曲”帶來的是自己那喜悅的驕傲與自豪。

  仔細(xì)想想——不是嗎?這辛苦,不就是為了那星期一的期末考嗎?這寒窗苦讀,不也是如此嗎?

  別談了,細(xì)細(xì)品味,這段激昂的沖刺曲中有歡樂,有悲傷,但更多的是競(jìng)爭(zhēng)的激動(dòng)。不是嗎?當(dāng)我們真的空閑下來,你還會(huì)感覺到那份不同的愉悅嗎?休咮,這才是“期末沖刺曲”的真正內(nèi)涵。

  6天——當(dāng)日歷上顯示出11月6日這個(gè)顯目的數(shù)字時(shí),一切都將改變。只剩不到一個(gè)星期了,那翻飛的日歷,那飛快流逝的光陰,你能抓住嗎?“期末沖刺曲”,一切充滿樂趣而擁有昂揚(yáng)斗志的踢踏曲!

小學(xué)生作文 篇6

  20xx年11月24日 星期六

  語文;緊張的語文期中考開始了,早上來到教室時(shí)感到一切都那么陌生,嚴(yán)肅,同學(xué)們一個(gè)個(gè)忙著復(fù)習(xí),20分鐘后老師開口了;同學(xué)們今天是我校期中考的`日子,希望你們?nèi)〉暮贸煽?jī),加油。!老師走了,同學(xué)們便開始交頭接耳說這說那的。呀有人來了,原來是六年級(jí)的同學(xué),嚇我一跳?荚囬_始了,心情很緊張……

  數(shù)學(xué);下午來到教室的時(shí)候,很多同學(xué)已經(jīng)去到了,我慢吞吞的來到座位上坐著,可沒到三分鐘我就坐不住了,便轉(zhuǎn)過身去與同學(xué)討論。考試開始了同學(xué)們開始做題,一百分鐘后考試終于結(jié)束了,每個(gè)同學(xué)都懷著忐忑不安的心情走出教室,唉……等著考試成績(jī)吧!

小學(xué)生作文 篇7

  我們走到東面大橋邊看到一個(gè)小阿姨在賣小寵物,有小倉(cāng)鼠、有小龜、有小金魚,還有三只又像小兔又像老鼠的小動(dòng)物。我很好奇,阿姨說:“它叫荷蘭兔。”我蹲下來仔細(xì)看,這家伙的耳朵小小的,像鼠;尾巴短短的,又像兔。身上的毛黃、白、黑相間,漂亮極了,我叫它“鼠兔”。

  我就纏著爺爺把一只鼠兔買回家。它什么都吃,山芋、樹皮、草葉、果殼……它都吃得津津有味,吃飽了就乖乖睡著,可愛極了。我真喜歡它。

  半年前,我和媽媽去吳山花鳥市場(chǎng)買回來一只小白兔,它可跟一般的兔子不一樣。嘴巴和兔子樣是三瓣嘴,可毛色卻是由深棕色、淺棕色、黑色和白色組成的。腦袋上兩只大耳朵就像兩把小扇子,紅紅的嘴唇,鋒利的牙齒和四只尖尖的爪子,這都說明了它是一只與眾不同的兔子——鼠兔。

  鼠兔個(gè)頭不大,脾氣倒是不小。尤其是剛到我們家的頭幾天,顯得很不適應(yīng),可能是離開了它的伙伴太孤單了。有時(shí)我們想和它親近一下,它總會(huì)躲開去,用警惕的眼神看著我。大概經(jīng)過一個(gè)星期左右的時(shí)間,它才慢慢習(xí)慣,不過它的性子還是那么急。

  鼠兔是個(gè)十足的.“饞鬼”。它餓的時(shí)候會(huì)不停地叫喚,這時(shí)候只要給它放進(jìn)幾片菜葉,它馬上就會(huì)迫不及待地咬住菜葉使勁地啃起來。有時(shí)我們想把菜葉挪一下,讓它吃起來更方便,它以為我們要不讓它吃了,就會(huì)用嘴把菜葉死死咬住,并且用充滿敵意的眼神瞪著我們,直到我們走開,它才會(huì)繼續(xù)開吃。如果還沒吃飽,它仍會(huì)不停地叫喚,直到你再給它食物。吃飽后,它會(huì)用前爪擦擦嘴角,“嗚嗚”地叫喚兩聲,好像在說:“味道真不錯(cuò),真好吃!比缓笏艜(huì)懶洋洋地靠在籠子邊上休息。

  鼠兔還很通人性,半年養(yǎng)下來,它的份量也足足重了一倍。這都是我們精心照料的結(jié)果。也許它知道我們對(duì)它好。所以平時(shí)我們逗它玩,摸它的身體,抓它的腳,它都會(huì)很溫順地任由我們擺布。鼠兔已經(jīng)成為我們的好朋友了,它真是一種可愛的動(dòng)物。

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