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關(guān)于團結(jié)的作文
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的關(guān)于團結(jié)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于團結(jié)的作文1
看著同學們因為興奮而通紅的臉蛋，聽著他們歡呼雀躍的聲音，我靜靜地望著。這一刻，我真正讀懂了團結(jié)力量大的含義。
春風柔柔，世界萬物生機勃勃，在這萬物復蘇的.時節(jié)，老師宣布了一個好消息，舉行踢沙包比賽。
教室里頓時炸開了鍋，相互討論著，只見下午學校一片新景象，同學們在教學樓外刻苦地練習著，臉熱得通紅，汗珠都落下來了也顧不上擦一擦，直到上課鈴歡快地響起，大家才飛奔回教室。
比賽如期到來，只見同學們精神飽滿，仍然壓抑不住內(nèi)心的激動。一聲哨響過后，同學們?nèi)褙炞⒍⒅嘲舷嘛w舞。又一聲哨響后，比賽結(jié)束了，一陣風吹來，趕走了烏云，太陽的光芒頓時照在我們臉上，我們的總成績獲得了全級第一。
這都是同學們一起努力的結(jié)果，“團結(jié)力量大”這句話在我耳邊久久回蕩。
關(guān)于團結(jié)的作文2
團結(jié)就是力量，團結(jié)，一切困難都可以迎刃而解；團結(jié)，任何敵人都可以戰(zhàn)勝。
地上有一塊小小的油炸饅頭片，上面密密麻麻擁擠著數(shù)不清的螞蟻。順著饅頭片望去，原來這個長隊是由往返運食的兩隊螞蟻組成的。從饅頭那邊過來的那對螞蟻，每只的嘴里都銜著一塊同自己頭一般大小的饅頭渣兒，它們一個挨著一個互助合作，團結(jié)起來把被發(fā)現(xiàn)的食物運回蟻穴。
狼族的團結(jié)精神是團結(jié)就是力量的榜樣。狼的團結(jié)使它成為自然界中最卓越的團隊，在草原上狼的`團結(jié)，使它的力量很強大，就是最兇猛的獅子也不敢惹群狼。
四川的汶川大地震是新中國成立以來強度最大、損失慘重、波及范圍最廣，而且援救最困難的一次地震，舉國上下齊心協(xié)力捐錢、捐物，使受災(zāi)群眾得到及時的安置，解決居住的問題；解決衛(wèi)生防疫問題，做到了災(zāi)后無大疫；解決了堰塞湖可能潰堤的問題。使災(zāi)區(qū)的人們盡早地戰(zhàn)勝困難，走出苦難，重建家園。
人要想成大事，就要團結(jié)別人一起做事，必須與團隊的所有人合作，并和這些人成為好朋友。大家互相扶持，互相幫助，這樣才有最強的戰(zhàn)斗力。
關(guān)于團結(jié)的作文3
一天，我?guī)蛬寢屘|西時看見一條長龍般的“隊伍”，很有秩序的在蠕動。我蹲下仔細一看，�。∈且蝗盒∥浵�！
他們在搬家，有的'在指揮，有的在帶路，有的搬糧食，來來往往，忙個不停。相遇時它們還要碰碰頭，相互打招呼呢！
看，兩只螞蟻在抬一顆比它大得多的米粒兒，吃力的挪動。可能是累了，兩只螞蟻放下米粒兒停下不走了。我順手拿走米粒兒，兩只螞蟻看見米粒兒不見了，就焦急的四處尋找，好象在說：“呀！米粒兒不見了，這該怎么辦呀！”我看到螞蟻著急的樣子，就趕忙把米粒放回原位。螞蟻這才扛著米粒兒，呼喚著伙伴高興的往“新家”里搬。
這時，烏云布滿了天空，快要下雨了。小螞蟻似乎在大聲喊叫“加速了”。于是大部隊拖起米拼命地走呀走！盡管它們很吃力，但也不停下來歇一歇，拼命往前走。看來它們是想在大雨到來之前回家。我被它們這種頑強的精神吸引了�！凹佑停〖佑�！”我也在一旁為它們鼓氣，它們好像聽見了我的聲音，比以前走得更快了�！斑�有三步，兩步，一步到家啦！”我為它們吶喊起來了�！敖K于回家了”我為這些小東西高興的跳了起來。
見此情景，我不禁想起了一句名言：“團結(jié)就是力量。”
關(guān)于團結(jié)的作文4
有一天，“神奇寶貝”里的皮卡丘、小火龍、妙蛙種子，被傳送到了一個神秘的地方，同時“數(shù)碼寶貝”里的飛蟲獸，也被傳送到了那個神秘的'地方。這時，正是上午七時三十分。
正在這時，它們的耳邊傳來了一個神秘的聲音，他說:“你們要用自己的特長、團結(jié)和智慧，才能回到你們自己的世界。
第一關(guān)開始了，要求拿到小鑰匙，才能到第二關(guān)。這關(guān)是由皮卡丘和機甲獸完成的。由于機甲獸在來之前沒有充電，飛了一半就掉了下來。這時，皮卡丘用了伏特的電幫機甲獸充滿了電，機甲獸用了超高速飛行，把小鑰匙拿了下來。
第二關(guān)開始了，要求拿到大鑰匙，由妙蛙種子和飛蟲獸完成的，大鑰匙在100米外的亭子中，飛蟲獸只飛了50米就口渴了，妙蛙種子用了水柱擊中了飛蟲獸，飛蟲獸又飛了50米，拿到了大鑰匙，來到了第三關(guān)。
第三關(guān)開始了，要求拿到銀鑰匙，由剩下的兩人完成。銀鑰匙在500米外的火山下，因為飛蟲獸沒有了火就不能飛了，所以小火龍幫飛鳥獸充了火，飛鳥獸渾身充滿了力量，飛了500米，拿到了銀鑰匙，來到了天堂之門。
它們用智慧和團結(jié)，把三把鑰匙組成了一把金鑰匙，打開了天堂之門，來到了自己的世界。這時，正是上午七時四十分。
關(guān)于團結(jié)的作文5
一天放學后，我正漫步在學校的操場上，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)一只不知名的蟲子在地上掙扎，蹲下一看，數(shù)以萬計的螞蟻正集聚在一起，包圍了蟲子。
那只蟲子拼命抖動翅膀，顯然是想逃走，無奈兩只螞蟻拖住它的一只腳，后面的螞蟻乘勢而上，眼看就有四只螞蟻跳上了蟲子的翅膀，孤軍奮戰(zhàn)的蟲子也沒有坐以待斃，翅膀一抖，四只螞蟻隨風而散。同時它也積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗，干脆靜觀其變，蓄勢待發(fā)。螞蟻沒有氣餒，堅持不懈地進攻，結(jié)果可想而知，我不禁暗暗地為螞蟻叫苦，同時埋怨它們的一味蠻干。
吃一塹，長一智。螞蟻們摔了N次之后，終于知道：只有智取，不能蠻干。它們安排一部分螞蟻拖住蟲子的四只腳，另外大部分螞蟻爬上蟲子的背脊，以避其翅膀的鋒芒。蟲子的`翅膀失去作用之后，當然就束手無策了。
在螞蟻們的強大攻勢下，蟲子越來越虛弱，終因寡不敵眾而任人宰割。螞蟻們拖著戰(zhàn)利品，帶著愉快的心情，徐徐地向洞穴爬去。
平日里，看到不起眼的小螞蟻，我們都不屑一顧。如今才知道，它們聯(lián)起手來，也有一種不容小覷的力量。正應(yīng)了那句話：團結(jié)就是力量。
關(guān)于團結(jié)的作文6
在我們學校舉行的秋季運動會上，大多數(shù)人都觀看了接力賽，因為這是一場精神和團結(jié)的先鋒比賽，這是非常不同的。
今天的比賽一個接一個地結(jié)束了，包括200米決賽、50米決賽和800米決賽�？粗行┩瑢W輸了，心里忍不住打鼓。我們能贏得接力賽嗎？其他同學焦急等待，比賽即將開始！
選手們正在為比賽前的最后準備做準備。隨著發(fā)令槍的命令，比賽開始了。胡是我們班接力隊的第一名。從一開始他就處于領(lǐng)先地位，每一步都近乎完美。他不得不加入第二名。這時，跑道上擠滿了人，啦啦隊員臉紅脖子粗。我們非常興奮！然而，成功突然被打破了。因為第二根棍子沒有跑起來，棍子很快就掉了下來。雖然劉易峰立即拿起棍子跑得很快，但他的所有對手都已經(jīng)和劉易峰拉開了一段距離。接著，劉易峰把接力棒傳給了第三棒李仁義。比賽的氣氛已經(jīng)到了沸點。我們班所有的人都在為李仁義捏著汗。“李仁義！加油！一定要追到他們！”哭比哭高。棒子很快被傳到第四棒，我們班主力球員，第四棒速度明顯加快。“來吧！加油！”第四棒快要超過第三名的.時候，前面的選手已經(jīng)到了終點。
精神和團結(jié)的完美結(jié)合形成了我們的接力隊！雖然我們得了第四名，但是沒什么好感嘆的！
關(guān)于團結(jié)的作文7
星期二的晚上，天陰沉沉的，我們預(yù)感一件不開心的事將要降臨到我們班。晚飯前，歐老師命令：“今天晚飯后6：30到教室!”我垂頭喪氣地說：“哎，一大批作業(yè)又要降臨了，好慘!”
當我們走到教室時，歐老師讓我們拿出隨筆本，我想：一定又要寫周記了�？墒虑榈陌l(fā)展卻不像我們想的那樣。歐老師和我們一起欣賞了關(guān)于石榴的美文，我邊聽邊想：要是這時有石榴吃該多好啊!沒想我的夢想一下成了現(xiàn)實，只見歐老師拿出一盤石榴，“耶……”全班頓時沸騰起來。我和肖思奇、陳雷等人為一組，看著圓圓的石榴，我們首先想到用刀切，我以最快的速度沖到小柜前拿了把小刀。肖思奇一刀切下去，咦?怎么變黑了?一看，原來是美工刀銹了。我說：“用手掰吧。”肖思奇就用盡了吃奶的'力氣，才把石榴掰開。哇，一顆顆石榴籽像珍珠。我略一沉思，一首小詩涌上心頭：一堆小珍珠，光滑又透明，可愛又飽滿，蹦出果皮外，蹦進我嘴里!接下來，開始分石榴，每人一份，盡管張加昊因為生病不在教室，我們也給他留了一份。雖然我們不知道石榴放到明天會不會變質(zhì)，可他是我們班的成員，就要有福同享。吃著石榴，全班師生沉浸在無限的快樂中……
石榴象征著師生之間團結(jié)的心，我喜歡石榴!
關(guān)于團結(jié)的作文8
走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和梔子花的氣息，早晨，好清爽！
帶著滿懷的好心情，獨自躺在公園的草地上，欣賞著美麗的風景。不知什么時候，一只螞蟻爬到了我的臉上。我一把抓住它，它在我手中掙扎著，這我才意識到這不是螞蟻，而是生命。既然是生命就要有自由，我輕輕地把它放在地上。目光追隨著這只小小的螞蟻，做了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴大，由土做成的“螞蟻之家”展現(xiàn)在我的眼前�？�，那只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊蘋果，這對于它來說簡直是個龐然大物。它十分興奮，一下子撲向那塊蘋果，想把它搬起來，可是不管怎么搬都搬不動那塊蘋果，急的團團轉(zhuǎn)。就在這時，來了一大群螞蟻，它們排的整整齊齊，好似一群“螞蟻軍”。那只螞蟻好像看到了救星，馬上走過去跟螞蟻們說了幾句話。可惜，我不懂它們的`語言，要不然我真想和它們說上幾句。那只螞蟻馬上帶領(lǐng)著那群螞蟻去搬蘋果。俗話說“人多力量大”，幾百只螞蟻一起，馬上就把那塊蘋果運回了“家”。
我又躺在草地上，想了許多許多……這不是“團結(jié)就是力量”的體現(xiàn)嗎？螞蟻那種精神不正是我們?nèi)怂鄙俚膯�？不正是我們所要具備的嗎�?/p>
關(guān)于團結(jié)的作文9
男生一起團結(jié)，頂天立地！20xx年4月12日星期二天氣晴心情一般
團結(jié)就可以把一個事情做的更好，讓自己的班級更出色，螞蟻團結(jié)了才可以有飯吃對吧才有生活，不團結(jié)，只自私就早死了，一樣的道理。
這本來就是我們的`錯，都不能怪王世豪和王帥偉，我們是一個集體，應(yīng)該互相團結(jié)合作，思想要走到一致，其實我特別的羨慕其他班的男生，你們看看大胖，不是哪個老師的好助手，他也是人我們也是人，我們也聰明，只是我們聰明沒有用到一個點子上，所以大家男生不要再抱怨了，聽老師的話吧，以后我們男生一起努力，將三班頂起來！加油！
如果在這樣下去的話，那我們班只能靠女生來頂下去嗎？這種事就是我們男生去干，你們看一下男這個字，一個田，下面一個力，為什么呢？因為男生就是要頂天立地，不能把所以的事情都讓女生干，我希望我們男生都好好想一想，從各個角度去思考一個問題！
明天，就是新的一天，我希望男生們拿出嶄新的面貌，出每個人最大的力，一起努力，走到一起！頂起三班！加油！三班就靠我們了！
關(guān)于團結(jié)的作文10
大家都知道螞蟻是一個很小很小的動物，可螞蟻卻可以搬的動比我們?nèi)祟惏岵粍拥臇|西�？蓡螒{一只螞蟻是不可能把那么重的東西給搬動的，必須要有很多的螞蟻才能。
有一次，我在院子地下玩，看見了很多黑壓壓的'個動物在一個地方搬運東西，仔細一看，原來是一只比細菌還小的螞蟻，看那只螞蟻好像在那里搬運一粒米，可是那米實在是超乎了螞蟻的想象，那里米等于那只螞蟻的3-4倍，可就在這時，我看見了一大群黑壓壓的大批人馬，原來是螞蟻援軍呀。螞蟻隊長把那里米抬到了大本營里，剩下的幾只螞蟻就在周圍觀察，看看是否有其他剩余的糧食。終于，在一個地方看見了一塊大面包，螞蟻旗手吹起了大號，轟轟轟！一大群螞蟻酒在面包底下，一個接一個的在那里抬起面包。終于，在一大群螞蟻的努力下，那塊大面包終于被螞蟻給搬走了。
看到這時，我不經(jīng)想到了一個成語：團結(jié)力量大。
關(guān)于團結(jié)的作文11
新學期，同學們會有新的期待和夢想！我們小組有一個共同的愿望，那就是團結(jié)，因為團結(jié)就是力量。說到這個愿望，我想到兩件小事。
第一件事是：有一節(jié)英語課，我們想學一篇新文章，但是里面有很多我們聽不懂的.新單詞。老師讓我們小組找一段，找出那段的生詞自己解決，最后寫在黑板上讓學生知道。我們組布置了任務(wù)：有人找生詞，有人查字典，這樣合作又快又好。我們組不到三分鐘就找出了不熟悉的單詞，整齊的寫在黑板上。雖然找話只是一件小事，但當時我深深的感覺到有一股強大的力量在推動著我，推動著團隊成員，讓每個人都經(jīng)歷著波瀾。這種強大的力量就是團結(jié)協(xié)作！
第二件事是：在一次心理學課上，老師讓我們進行一場辯論。我認為我們小組在辯論中非常團結(jié)。辯論過程中，如果我們組有一個同學講的不好或者講的不好，另一個同學會及時補充。這樣大家就可以各盡所能，共同努力反駁對方。這就是團結(jié)的力量，激勵我們一次又一次取得小成功！
我喜歡我們小組的團隊精神，因為我們互相幫助，互相鼓勵，共同進步！團結(jié)就是力量！希望大家永遠記住這句話。
關(guān)于團結(jié)的作文12
團結(jié)友愛丁零零(叮鈴鈴)，鈴聲響了，同學們像劍(箭)一樣來到cao(操)場上玩。突然，一件想不到的事出現(xiàn)了!
小明和小剛跑得太快zhuang(撞)在一起。小明beizhuang(被撞)在地上四腳朝天，痛得哇哇大哭。小剛頭上也zhuang(撞)了一個青頭大包，tong(痛)地(得)眼淚直流。小明說：“你跑得太快，把我zhuangtong(撞痛)了，我要gao(告)老師�！毙傄惨贿卌a(擦)著淚一邊指著小明說：“是你不對，我也要告老師�！闭斔麄兂车貌豢砷_交，就像兩頭斗紅了眼的牛，就在這個時候，班長來了，連忙把他們倆拉開說：“你們都有錯，都跑得太快了，同學要互相謙讓，要諒解，要團結(jié)友愛�！�
聽了班長的話，他們的'臉紅了，都說了對不起，wo(握)了手，又成了好朋友。(這件事告訴我們)，同學之間要有安全，不能爭吵要團結(jié)。
關(guān)于團結(jié)的作文13
六一兒童節(jié)我們學校舉行了五年級的比賽，活動如下：有十人十一足，籃球比賽。說到體育比賽，準備到最關(guān)鍵的時刻，都讓人感到激動人心，讓運動員感到激昂雄渾。
我是十人十一足的成員之一，我們訓練的時候，大家感到很疲勞，很炎熱，很干f，但我心里想著，要成功就要付出沉重的代價，我們運動員每流一滴汗都是為了班級上的榮譽。應(yīng)該她們也是這樣想的。
比賽開始了，我們的`心情都非常緊張，場上的小觀眾們都熱烈地為自己的班級加油。我們五（3）班的同學有的緊張得雙手一抱�！皽蕚洹_始"只見級長"嘟"的一聲，全部班級都馬上團結(jié)地走。我們肩膀擦著肩膀，“一、二、一、二”地喊，過了一會兒我們出乎意料地跑起來了。到了最緊張的時刻，大家都停止了喊聲和鼓勵，場上一片安靜，只見一個人喊：“五（3）班獲得了第一名�！甭牭竭@聲音，我們在場的同學們都歡呼起來，場上頓時熱鬧起來，運動員們開心地跳起來。比賽十人十一足的目的就是讓我們懂得團結(jié)，只有團結(jié)才能創(chuàng)造一個美好的未來。
我從這個比賽中知道了許多道理，我知道了，要成功就得要付出沉重、艱苦的代價。
關(guān)于團結(jié)的作文14
相信大家都曾經(jīng)嘗試過，把一根筷子放在手里，很容易折斷，把十幾根筷子，一根根地折斷，也很容易，但是要把十幾根筷子放在手里聚成一塊，卻就很難折斷了。
這就像我們說明了，團結(jié)的力量！
那么，現(xiàn)在就講一個真實感人的故事。
曾經(jīng)，1998年的大洪水，相信很多在當時就懂事了的孩子們都聽說過。
當年那場洪水可是場千年災(zāi)害，給當時的中國造成了巨大的破壞！于是，國家各個社會方面的人員們都前去貢獻了自己的一份力量。
甚至，國家的解放軍戰(zhàn)士們，居然眾志成城，聯(lián)合成統(tǒng)一戰(zhàn)線，以著他們的血肉之軀擋在了沙袋之前，于是，長長的'一道人流，終于阻擋住了洪水的泛濫，為災(zāi)區(qū)的廣大人民群眾們爭得了足夠的遷徙搬運時間，將當時的洪水危害降低到了最低！
團結(jié)的力量十分強大，我們一定要學會運用團結(jié)的力量解決問題。
比如說，在班級里，我們要學會團結(jié)，團結(jié)同學，團結(jié)老師，心往一塊使，這樣才能為班級爭得更多的榮譽，也能將我們自己的人生價值發(fā)揮到最好，到了工作的地方，更是要團結(jié)同事，不要去使用小聰明，費力不得好地去破壞一個集體的團結(jié)，否則，整個集體將會成為一團亂沙，很難成就大事！
關(guān)于團結(jié)的作文15
今天我又在螞蟻的村莊里漫游。
我看見一塊塊瓷板組成了一座座城市，在瓷板間的空隙里是螞蟻們的街道，大街上有許多螞蟻勇士，守著自己的伙伴，不讓別人來搶食。它們擔心天上的“小偷”——蒼蠅、蚊子，因為它們特機靈，趁你不注意，嗖地飛下來搶到食物就走。
在大街上來來往往的螞蟻在尋找食物。如果兩只尋找食物的螞蟻遇到了，它們會用觸角打招呼。打完招呼它們分別往不同的地方走了。如果冰糖、米飯、蜜糖等甜食掉在地上，一會兒螞蟻就能發(fā)現(xiàn)食物。它會用觸角探一探，摸一摸，再聞一聞，覺得能吃，就抬一抬，如果抬不動，就會用觸角呼喚著同伴們。當有另一只螞蟻來了，它就讓它在那兒守住食物，自己回洞告訴洞里的伙伴來運食物。
有一次，我不小心踩了幾只嗎蟻一腳。我惶恐地抬起腳，被踩過的`螞蟻四處逃跑。有一只被我踩得傷勢較重的站不起來了，但它拼命想盡辦法站起來，兩只觸角不停地發(fā)送著求教信號�？蓱z的小螞蟻，我太不小心了，如果我看仔細一點，你就不會受傷了。我心想。好在不一會兒，兩只小螞蟻跑來了，把它抬走了。
今天來螞蟻的村莊，我明白了，我們要學會團結(jié)協(xié)作，伙伴遇到困難要主動伸出援助之手。
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