健康成長作文[精]
在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的健康成長作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
健康成長作文 篇1
全國愛眼日,看這幾個字就明白,這一天是眼睛的保護日。每年的六月六日,都會掀起一陣愛眼、護眼的熱潮。
眼睛是五官之首,這說明眼睛對我們很重要。可是,眼疾卻讓許許多多的人痛苦不堪,看了以下的報道,讓我不寒而栗。
據調查,我國現有盲人500多萬人,近視患者已超過三億人,低視力近千萬人。尤其是兒童及青少年中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視發(fā)病率為22。78%,初中生為55。22% ,高中生為 70。34% 。令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。
看了這報道,我的心情很沉很沉。為什么近視的學生越來越多?學生的眼睛到底是怎么近視的呢?據我觀察,我們同學中的近視眼大多都是因為平時不注意保護眼睛而導致的。如,看電視距離太近、時間長;寫作業(yè)姿勢不正確;喜歡在強烈的陽光下看書,或躲在陰暗的房間里看書;長時間上網;不認真做眼保健操等。我的表哥就是一個例子。哥哥的眼睛原本很漂亮,大大的,兩個眼眸似兩個黑葡萄,加上學習成績好,人見人夸:看眼睛就知道是個聰明的孩子、可從六年級開始,他就迷上了電腦游戲。一有空就坐在書房打電腦游戲,有時一坐就是幾個小時。姑媽在拿他沒轍了,只好把寬帶取消了?筛绺缦莸锰盍耍Х桨儆嬍O铝阌缅X,甚至“拿”媽媽包里的錢去網吧。姑媽為了杜絕他去網吧,又把寬帶給裝上了。哥哥更是肆無忌憚的玩。雙休日或者假期里,遇上姑父姑媽不在家的日子,便整天整夜的玩。結果呢,成績一落千丈就不用說了,更可怕的是鼻梁上架上了深度眼鏡。原來他很喜歡打籃球,可帶著眼鏡不方便,也只好放棄了。哥哥現在讀高二,也懂事了,他對自己的無知追悔莫及。每當他看見我坐在電腦前時,時常會用自己的經歷教育我。
向我表哥這樣因不懂事又不聽別人勸告而付出慘痛代價的不勝枚舉。就說咱們班的李欣悅同學吧,眼睛大大的,眼皮雙雙的,戴上眼鏡真是太可惜了。李欣悅的外號叫“書蟲”。她的`這個外號是怎么來的呢?是因為她非常喜歡看書。課余,不管什么時間、什么地點,什么環(huán)境,都可看到她抬著書如饑似渴地看。她去同學家玩,一進門就直奔書房。不管你怎么鬧她都能鬧中取靜津金有味地看自己的書。連上廁所也要帶上一本書。李欣悅喜歡看書這無可非議,我們還應該學習她呢!糟糕的是,她不僅用眼時間長,還不注意看書姿勢。她看書時要么趴在書桌上,要么躺著,要么趴在沙發(fā)上或床上。結果呢,才五年級,眼鏡便五百多度。
就像我表哥和李欣悅一樣,許多近視眼的形成以及眼疾都是因為平時不注意正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生造成的。據醫(yī)生說:近視和近視引起的眼疾不同程度地使眼睛出現干澀、發(fā)癢、疼痛、腫脹、流淚、畏光、視物模糊等癥狀,嚴重的還會引起惡心、嘔吐、失明等。
同學們,既然我們知道了礙眼護眼如此重要,那我們從現在起就樹立科學愛眼護眼的思想,改正平時不良的用眼習慣和衛(wèi)生習慣,認真做眼保健操,讓我們健康成長。
祝愿我們每個人都有一雙美麗而又健康的眼睛!
健康成長作文 篇2
每一個孩子都是家里的的寶貝,爸爸媽媽們也都以他們各自的方式愛著自己的孩子,他們愛孩子勝過愛自己。但我總覺得我的媽媽的愛有些與眾不同。
媽媽愛我,領我讀書。還在我只有一、兩歲時,媽媽就帶著我接觸大量嬰幼兒雜志了;三、四歲的時候,媽媽天天把我抱在懷里讀童話故事、兒童小說,像《海的女兒》、《小公主》等感人至深的作品都是在那時滋潤了我的心田的,記得聽完故事后我還放聲大哭了呢。至今,在媽媽懷抱里閱讀的安全溫馨的感覺都縈繞在我身旁。及至幼兒園生活結束,我在與媽媽的共同閱讀中,已不知不覺識字一千個左右了,這為我的.小學學習打下了堅實的基礎,也培養(yǎng)了我每天堅持閱讀的習慣。媽媽說這個習慣將使我受益終生的。
媽媽愛我,引我學習。我的媽媽從不像大多數同學的媽媽那樣看重分數。她看到我的作業(yè)本和試卷上的錯題時,不是看扣了幾分,而是幫我分析之所以錯的原因。如果是因為不太懂而失分,她一定會要求我想方設法地真正弄明白了再做一遍;如果是因為粗心而失分了,她也很少直接批評我,她說:“我知道你比我還想考得好呢,也比我還后悔呢!不過如果這1分不扣的話,你就100分了,所以還是有點遺憾噢?”媽媽的話使我覺得她特別理解我,同時我總是在心里鼓勵自己細心些、減少遺憾,一定要好好學,取得最好的成績。
媽媽愛我,教我獨立。只要我能做的事情媽媽總是讓我自己做。記得還在上幼兒園中班,媽媽就讓我自己梳頭,我費力地扎小辮子時,她總是在一旁夸我,或者給我必要的協助,從不包辦代替。慢慢的,我的頭發(fā)越梳越整齊,越梳越漂亮了。當叔叔阿姨夸獎我能干時,小小的我可自豪了!就是像這樣,媽媽有意識地在各方面鍛煉我,我的自理能力越來越強了,也越來越獨立自主了。媽媽說,每個孩子都像蒲公英的種子一樣,最終都得離開父母依靠自己的能力生活,教我獨立,就是教會我生活……
噢,每天,我都在媽媽的愛里成長。媽媽的愛,不僅是對我無微不至的照料,更是對我學習、做人、生活的正確引導。媽媽的愛是大海,遼闊、深遠;媽媽的愛是太陽,光明、溫暖。媽媽的愛,使我幸福而健康地成長!
健康成長作文 篇3
在我成長的歷程中,有許多事物影響著我,讓我健康地成長。比如積極的心態(tài),豐富的知識,崇高的理想。而這一切都要來自我最親密的伙伴——書。不信?那就繼續(xù)往下看吧!
積極的心態(tài)
周日的下午,艷陽高照,天上沒有一絲云彩,空氣仿佛凝固了,再也不會流動。樹也無精打采,葉子蔫得直打卷兒。知了也不耐煩地叫個不停。
家里的我雖汗流浹背,卻仍舊在“題!敝衅D難地駕駛著那一葉扁舟。“題!泵C#遗Φ厍斑M著,卻不知“海”的彼岸何時才能到達。
就當我在“題海”中苦苦掙扎時,卻又遇到了一個巨大的障礙——一道數學難題。它阻止了我前進的步伐,我只好埋著頭,在紙上演算起來。
當我作了一條又一條輔助線,列出一個又一個方程后,卻仍舊不能得出結果。那道難題就像一座高大的山,我無論嘗試什么辦法也無法翻越它。無奈之下,我只好放棄。
炙熱的天氣和那枯燥、困難的題目使我心煩意亂,于是,我丟下筆,隨手拿起《唐?吉訶德》,讀了起來。很快,書中生動的故事情節(jié)吸引了我,我一下忘卻了剛才的'事,一口氣把整本書看完。我被唐?吉訶德那種雖屢戰(zhàn)屢敗,卻仍舊積極向上的心態(tài)和精神所打動。再想到剛剛我遇到的難題,卻放棄了,沒有積極地面對,真的不應該。于是,我又重新拿起筆,向困難發(fā)起最后的沖擊。
豐富的知識
“這個問題有誰知道?”課堂上,老師提出了一個課外的問題,同學們面面相覷,尋找著那個知曉答案的人。我的腦子飛快地轉著,突然想起昨天才看的《讀者》上正好介紹了這方面的知識。我回想起了答案,隨后自信而又堅定地舉起手,簡潔而又流利地回答了這個問題。
此時此刻,老師那贊許的眼光,同學們那羨慕的眼神都向我投來,我心里美滋滋的;叵肫鹨郧暗淖约,一問三不知的情形,與今天的表現,形成了鮮明的對比。我不由得感嘆道:這都得感謝書!正是因為讀書,我才擁有了豐富的知識,才能在自己健康成長的道路上增添一抹絢麗的色彩。
崇高的理想
從小到大,經常會有人問我這么一個問題:你的理想是什么?
兒時的我常常無言以對,稍大后,簡單地認為考試得高分就是我的理想。但當我讀了《你在為誰讀書》后,我才明白:理想,并非這樣。
《你在為誰讀書》介紹了青少年應怎樣規(guī)劃人生,實現理想,并且說明了什么是理想。原來理想不只是考高分那么簡單,它更是一種人生價值的體現。
書中有一句話對我觸動很大:“對于盲目的船來說,所有風向都是逆風!笨赐赀@句話,我便開始靜靜地思索:一個人就好比一艘船,而理想就像羅盤。有了這個羅盤,我的生命之舟才不會漫無目的地前行;有了這個羅盤,我的人生才有了明確的方向。
書籍,讀書,這些看似平常的事物,在我成長的道路上卻發(fā)揮了不可替代的作用,它就像小溪一樣,緩緩地流過我的心田,滋潤著我健康成長。正是因為有了書籍,才造就了我今天的積極的心態(tài),賦予了我豐富的知識,讓我擁有了崇高的理想。我要大聲地說:書籍,伴我健康成長!
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