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三年級(jí)日記

時(shí)間:2023-11-06 13:43:47 日記大全 我要投稿

[合集]三年級(jí)日記9篇

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,心中一定有不少感想,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編幫大家整理的三年級(jí)日記9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[合集]三年級(jí)日記9篇

三年級(jí)日記 篇1

  原本以為我這次考得很好的,可誰(shuí)知道。

  無(wú)奈呀。這次可真的是考出了個(gè)打破自己記錄的最低分(數(shù)學(xué),88分),超打擊人的啊!可是原因一定只出在自己身上,不能推卸這責(zé)任。但是苦思冥想我還是不知道自己為什么會(huì)考的這么差。感覺(jué)吧,自己的確努力了,但結(jié)果卻無(wú)法領(lǐng)人滿意。是因?yàn)榕Σ粔?還是努力沒(méi)有成效是注定啦?或者是其他的什么因素?我真的不明白。我迷茫,找不到前面的'方向針,但我確乎是推卸了自己應(yīng)負(fù)的連我也不知道是什么的責(zé)任,而一個(gè)勁地怪別人,好像有這樣的現(xiàn)象啊。我是自私的呀...我真的好自私...因?yàn)樽约,而讓別人受我氣,因我難過(guò)...可是我也不知道該怎么樣了。我好像還是把所有時(shí)間都放到學(xué)習(xí)上才是上上策吧。努力吧!

  我一定要努力,好好學(xué)習(xí)!

三年級(jí)日記 篇2

  今天我跟爸爸一起去綠園觀察綠色。

  一來(lái)到綠園門口我就看到了濃濃的綠色,到近了一看是小草,一些枯萎的小草把剛鉆出來(lái)小草襯托的更綠了。當(dāng)我們抬起頭看到了淡淡的綠,那是柳樹(shù)剛剛發(fā)出的嫩芽,它是尤枯黃的.樹(shù)干襯托出來(lái)的。我們走到綠園里面看到了冬青樹(shù),它的綠是兩層的上面是淡淡的綠,下面是濃濃的綠。因?yàn)樯厦媸切氯~,下面是老葉子。

  這些綠色都是尤枯萎的上一代襯托的。就像現(xiàn)在的我們就是淡淡的綠,尤老師和家長(zhǎng)們襯托著成長(zhǎng)。我要謝謝老師的教導(dǎo)和父母的陪伴。

三年級(jí)日記 篇3

  1、《放風(fēng)箏的作文》

  又是一個(gè)周末的上午,天氣晴朗,春風(fēng)高蕩。潔白的云像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鳥(niǎo)在自由自在的飛翔。

  此時(shí)此刻,我正在渾河北岸帶狀公園的廣場(chǎng)上看放風(fēng)箏。此時(shí)此景,我恨不得跳起來(lái)摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。

  小麗、小林、小剛,他們也來(lái)到河邊廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。抬眼向空中望去,白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風(fēng)箏?罩杏薪瘘S色的“龍”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的.“燕魚”,在藍(lán)藍(lán)的空中游來(lái)游去,給人一種魚歸大海的感覺(jué)。

  經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備之后,小麗的紅色“金魚”,小林的藍(lán)色“燕魚”,小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空,整個(gè)空中頓時(shí)熱鬧起來(lái)!

  看放風(fēng)箏真開(kāi)心。

  2、《放風(fēng)箏的作文》

  三月三,風(fēng)箏飛滿天。今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,吹著溫暖的春風(fēng),很適合放風(fēng)箏。

  下午4點(diǎn)多,我和爸爸來(lái)到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風(fēng)箏。只見(jiàn)河堤上有很多人在放風(fēng)箏,五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞,有的像可愛(ài)的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的'蜈蚣,各種各樣的造型都有,還有天線寶寶、喜羊羊、藍(lán)貓等很多卡通造型的風(fēng)箏,煞是好看。

  我急忙讓爸爸幫助我放風(fēng)箏。剛開(kāi)始,我拉線,爸爸舉風(fēng)箏,一連試了幾次,都沒(méi)有成功。看著小朋友的風(fēng)箏一個(gè)個(gè)都飛上了藍(lán)天,我都有點(diǎn)泄氣了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“來(lái),我們?cè)僭囈淮,這次我拉線,你舉風(fēng)箏。”我們一試驗(yàn),這次果然成功了?粗业娘L(fēng)箏慢慢地飛上天空,越飛越高,我心里高興極了。

  通過(guò)放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:遇到困難不要泄氣,只要堅(jiān)持不懈的努力,最終一定會(huì)成功的。

  3、《放風(fēng)箏的作文》

  今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的.好時(shí)光。

  早晨吃過(guò)早飯,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”媽媽說(shuō):“好。 蔽腋吲d極了,馬上跑到樓上拿來(lái)了風(fēng)箏,一起到中學(xué)去放。來(lái)到中學(xué)門口,里面草坪上的小草探出頭來(lái),廣玉蘭綻開(kāi)笑臉,好像在說(shuō):“歡迎你的到來(lái)!辈恢挥X(jué)我們來(lái)到了足球場(chǎng)。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我讓媽媽把風(fēng)箏拿著,然后我一拉線,風(fēng)箏一頭栽到地上,原來(lái)媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說(shuō):“一、二、三,放!眿寢尵头砰_(kāi)手,我馬上跑起來(lái),邊跑邊放線,過(guò)了一會(huì)兒,我停住了腳,放一點(diǎn)線拉幾下線,風(fēng)箏就越飛越高,飛得高過(guò)樹(shù)梢了,飛得高過(guò)樓頂了,飛得快到白云上了……

  線快放完了,我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍,這時(shí)我多想飛到天上去聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么,在玩些什么。

  快中午了,我戀戀不舍地收了線和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回了家。

  4、《放風(fēng)箏的作文》

  星期六,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦,我、爸爸和媽媽在濱江路買了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,美麗極了!

  剛來(lái)到濱江路,很多風(fēng)箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風(fēng)箏也放上天空。我們選擇了一個(gè)迎風(fēng)口,我托著風(fēng)箏,爸爸迎著風(fēng)跑了幾步,不停的放線,風(fēng)箏漸漸地飛上天空。

  爸爸拉著風(fēng)箏的線抖動(dòng)了幾下,對(duì)我說(shuō):“不停地抖動(dòng),感覺(jué)有拉力,你就放線,風(fēng)箏在下降,你就收線!闭f(shuō)完,他把線給了我。我拿著線也學(xué)著爸爸的樣子不停地抖,我的`手有點(diǎn)軟了,我想休息一下!哎呀,不好!風(fēng)箏掉下來(lái)了,看著別人的風(fēng)箏還驕傲的在空中,我不甘示弱,又放起了風(fēng)箏,我跑啊,跑。《堆,抖呀!風(fēng)箏終于再次飛上了天空。

  看著天上的風(fēng)箏,我不由得也想變成風(fēng)箏,自由自在地飛翔。

  5、《放風(fēng)箏的作文》

  這個(gè)星期六的早晨,我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。我們來(lái)到一塊空曠的草地上,我不由自主地躺在了草地上。

  春風(fēng)和煦,吹得人神情飄蕩,我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。太陽(yáng)公公今天的心情顯然也很不錯(cuò),它把明媚的陽(yáng)光撒得到處都是,那金光似乎是一件黃色的輕紗,套在了大地媽媽的身上。

  我正看得入迷,爸爸走過(guò)來(lái)推了推我:“你是來(lái)放風(fēng)箏的,還是來(lái)睡覺(jué)的?,你要是再這樣的'話,我可回去了”。我急忙一個(gè)鯉魚打挺地站起來(lái),按照爸爸說(shuō)的拿著風(fēng)箏站好。一切準(zhǔn)備就緒后,在爸爸的一聲“令”下之后,我撒開(kāi)雙腿,盡情地奔跑。

  “松手!”,我急忙松手。不一會(huì)兒,風(fēng)箏慢慢地上升!俺晒α!”,我高興地一蹦三尺高。只見(jiàn)那美麗的大風(fēng)箏,在藍(lán)天的襯托下顯得更耀眼了。它象只美麗的大蝴蝶,在天空中自由自在地飛翔。

  我想:“以后一定要研究出一種藥品,吃了之后能讓人象風(fēng)箏一樣在空中飛翔,領(lǐng)略大自然的美麗”。

  6、《放風(fēng)箏的作文》

  一個(gè)風(fēng)光旖旎風(fēng)和日麗的上午,媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。

  到了公園我迫不及待地拿起風(fēng)箏,跑馬觀花地把風(fēng)箏扔向天空,結(jié)果風(fēng)箏啦的.一下摔了個(gè)跟頭掉落在地上。

  第二次,還是照樣子,結(jié)果風(fēng)箏重重地摔在地上,這時(shí)我看看媽媽,“媽媽的臉比風(fēng)箏看我的臉還難以置信”,我怯怯地向媽媽求救。

  媽媽耐人尋味地教我把風(fēng)箏放起來(lái)了,然后一緊一松地抽線,一邊慢慢騰騰地跑,這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了。

  可是跑了幾圈后,我跑不了,風(fēng)箏慢悠悠地降落了下來(lái),“不好!”媽媽大聲喊到,我一聽(tīng)趕忙向風(fēng)箏看去,原來(lái)風(fēng)箏落在樹(shù)杈上了。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了個(gè)道理,俗話說(shuō)的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動(dòng)腦筋,勤思緒萬(wàn)千,總結(jié)失敗的原因,一定能成功。

  7、《放風(fēng)箏的作文》

  下午,和風(fēng)旭日,我看見(jiàn)田野上空飛翔著很多美麗的風(fēng)箏,就很想放。我在媽媽的文具店里拿了一只灰色的、樣子長(zhǎng)得很可怕的老鷹風(fēng)箏,邀媽媽一起放風(fēng)箏。

  我讓媽媽拿著風(fēng)箏,我拿著線團(tuán),在媽媽前面飛快地跑了起來(lái),隨后向媽媽叫了一聲“放”,媽媽迅速地放開(kāi)了手,風(fēng)箏飛了起來(lái)。可是不一會(huì)兒,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。媽媽說(shuō):“要掉下來(lái)時(shí)就把風(fēng)箏線往上拎一下!蔽抑匦麻_(kāi)始放,風(fēng)箏又要掉下時(shí),我突然想到媽媽說(shuō)的話,把風(fēng)箏線往上拎了一下,風(fēng)箏果然又飛起來(lái)了,直沖九天。在田野里玩耍的.小朋友看見(jiàn)了,有的說(shuō):“放得真高!”有的說(shuō):“真像一只老鷹在飛!笨粗约旱娘L(fēng)箏在白云間舞蹈時(shí),我開(kāi)心極了!

  不知不覺(jué)中,太陽(yáng)悄悄地下山了,我只好戀戀不舍地把風(fēng)箏收了起來(lái),高高興興地回家了。

  8、《放風(fēng)箏的作文》

  星期六的早晨,天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。媽媽帶我去放風(fēng)箏。我們來(lái)到沙灘邊,首先買了一個(gè)老鷹型的風(fēng)箏,沙灘邊的人可真多呀!那里有各式各樣的風(fēng)箏,五顏六色,美麗極了。有“小燕子”,有“小烏龜”,有“小蝴蝶”,還有最美麗的“大孔雀”。就是沒(méi)有“老鷹”,我對(duì)媽媽說(shuō):“快點(diǎn),讓咱們的老鷹飛上天空吧!”媽媽舉起了風(fēng)箏,我拿著線軸,飛快的向前跑著,一邊跑一邊放線,我對(duì)媽媽說(shuō):“放。”媽媽就把風(fēng)箏放了。

  我們的“老鷹”很快地飛上了高高的天空。它那雄偉的翅膀還在風(fēng)中擺動(dòng)著呢!這時(shí)候“牛魔王”飛了過(guò)來(lái),“老鷹”問(wèn):“你怎么飛上來(lái)了?”“牛魔王”粗聲地說(shuō):“難道我不能上來(lái)嗎?”“小燕子”看見(jiàn)動(dòng)物們都飛上來(lái)了,它也急忙飛上來(lái)湊熱鬧!靶觚敗笨匆(jiàn)了也不甘落后,說(shuō):“小燕子怎么樣,我也爬上來(lái)了!笨兹复蜷_(kāi)自己的雙翅飛到了最頂端,“看我的`肚子還是粉紅色的呢,多美麗呀!”瞧天空多熱鬧哇,都快成了風(fēng)箏的世界。放風(fēng)箏伴我度過(guò)了快樂(lè)的一天。

  9、《放風(fēng)箏的作文》

  上個(gè)周末的下午,我做完作業(yè),媽媽說(shuō):“我?guī)闳シ棚L(fēng)箏吧!蔽衣(tīng)了,心里別提有多高興!我們到了沙灘上,看見(jiàn)已經(jīng)有許很多多的人在放風(fēng)箏。蔚藍(lán)的天空飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,有蜻蜓的、孫悟空的、老鷹的、美少女的、飛機(jī)的……,美麗極了。沙灘上還有很多可愛(ài)的幼兒在嬉戲玩耍。

  我拿著七彩三角風(fēng)箏,也準(zhǔn)備放飛了,隨著徐徐春風(fēng),我小跑著,風(fēng)箏也跟著慢慢的升起來(lái)了,手中的`線也慢慢的變少了,不一會(huì)兒,線也放完了,風(fēng)箏也變得越來(lái)越小了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就象一只在空中飛翔的小鳥(niǎo),我大叫著:“風(fēng)箏飛起來(lái)了!钡搅怂狞c(diǎn)種,媽媽叫我回去,我還舍不得呢!

三年級(jí)日記 篇4

  今天上午第三節(jié)課,同學(xué)正聽(tīng)得津津有味時(shí),突然,葉老師覺(jué)得不舒適,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)也老鼠的臉鐵青鐵青的,像石頭一樣。我也很難過(guò),擔(dān)心葉老師,也許我比葉老師還難過(guò)。

  中午很快到了,大家若無(wú)其實(shí)的吃飯、休息、玩耍,而我卻高興不起來(lái),想叫上幾個(gè)同學(xué)一起去看看葉老師,但又不敢,所以我只能緊鎖眉頭的看起書來(lái),但卻一個(gè)字也看不進(jìn)去,腦子里很亂。

  恰巧,這時(shí)葉老師來(lái)了,臉色有點(diǎn)蒼白,在門口看見(jiàn)教室里亂哄哄的,有同學(xué)還笑嘻嘻的'聊天,把葉老師忘得一干二凈。

  葉老師嚴(yán)肅地說(shuō):“我的心血都白費(fèi)了哦!葉老師生病了,還要然我操勞,你們的心是什么長(zhǎng)的呦?一玩起來(lái)老師都忘了喲......”老師說(shuō)了很久,我不以為然,拿了本書來(lái)看!芭藥r,你說(shuō)是不是!

  “不能光接受別人的關(guān)心,還要關(guān)心別人......”“哇”眼淚流下來(lái)了,不是因?yàn)槔蠋燑c(diǎn)我名,也許是有一段時(shí)間我也沒(méi)把葉老師放眼里吧?。真正原因,我也不清楚,莫名其妙的流淚。

  是啊!我們的心是什么長(zhǎng)的?是鐵打的?我們敬愛(ài)的葉老師生病了,我們卻沒(méi)想到她,我們真沒(méi)良心。

  我領(lǐng)悟了那句話:“不能光接受別人的關(guān)心,還要關(guān)心別人。”

三年級(jí)日記 篇5

  9月23日 星期三 晴

  今天,我在家里泡了些綠豆去觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn),觀察綠豆可不是一天兩天的事,是每天要認(rèn)真觀察豆子的生長(zhǎng)特點(diǎn)。 第一天,豆子上面長(zhǎng)出了一根很小的嫩芽

  9月23日 星期三 晴

  今天,我在家里泡了些綠豆去觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn),觀察綠豆可不是一天兩天的事,是每天要認(rèn)真觀察豆子的生長(zhǎng)特點(diǎn)。

  第一天,豆子上面長(zhǎng)出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青綠色的,看著這些豆子,就想起了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中的'一個(gè)符號(hào),那就是“逗號(hào)”,每當(dāng)燦爛的陽(yáng)光照耀在芽上,讓我的心情一下變得清新起來(lái)。

  9月24日 星期四 大雨轉(zhuǎn)小雨

  第二天下起了大雨,外面刮著大風(fēng),天非常的冷,我就像一只縮頭烏龜一樣,躲在家里,可綠豆不一樣,它不怕困難,還在努力的生長(zhǎng),它的豆子上還起了一層薄皮,讓我出乎意料的是,它的芽從原來(lái)的幾毫米竟然長(zhǎng)到了一厘米,豆子它那頑強(qiáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

  9月25 星期五 晴

  第三天是個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的一天,豆子在這溫和的陽(yáng)光下快樂(lè)的生長(zhǎng),它的嫩芽變得又長(zhǎng)又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂了一個(gè)小縫,但沒(méi)有完全裂開(kāi),細(xì)縫中長(zhǎng)出了一片小葉子,它是翠綠色的,這讓我感到很好奇,正當(dāng)我心中充滿疑問(wèn)的時(shí)候,我突然明白了,原來(lái)每個(gè)植物都要經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程,就是先發(fā)芽再長(zhǎng)葉,豆子也和這些植物是一樣的。

  通過(guò)這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn),我知道植物和人一樣,都需要不斷的培育才能茁壯成長(zhǎng)。

三年級(jí)日記 篇6

  早晨,我一進(jìn)教室,幾個(gè)同學(xué)就圍著我七嘴八舌地說(shuō):“你的課桌里有幾顆糖。”我說(shuō):“有糖?我不知道呀。”我飛快地跑到課桌前,掀開(kāi)課桌一看:哇!真的.有兩顆漂亮的糖果,一顆是黑乎乎的朱古力,一顆是包著紅紙的牛肉糖,一看就讓我口水直流,不過(guò),我還是忍了忍,留著中午吃。

  后來(lái),呂老師還給我們看了一封圣誕老人寫的信,信上說(shuō):“二(2)班的小朋友,你們都收到了我送給你們的糖果了吧,桌子整潔的小朋友可以有兩顆糖,桌子臟亂的小朋友只能得到一顆糖。祝你們圣誕快樂(lè)!”

  這個(gè)圣誕節(jié)真有趣!

三年級(jí)日記 篇7

  今天,是“六一兒童節(jié)”,是兒童最快樂(lè)的節(jié)日,可我很難過(guò)。

  事情是這樣的,早上,我把作業(yè)寫完,我想去玩?蓩寢屨f(shuō):“你給我讀書!蔽艺f(shuō):“今天可是......!眿寢尨驍辔业脑捳f(shuō):“有什么可是,快去讀書,讀完5遍才能去玩!薄爸懒恕蔽倚÷暤恼f(shuō)。我一邊讀書一邊想:今天可是“六一兒童節(jié)”呀!讓我休息一下都不行。

  但我很開(kāi)心,因?yàn)榻憬阏f(shuō)今天回家,我正開(kāi)心時(shí),媽媽叫了我一聲:“姐姐打電話給你!蔽议_(kāi)心極了,心里好像有一個(gè)幸福的天使。但我聽(tīng)到姐姐說(shuō):“今天,我不能回家了,再過(guò)兩天回吧。“我想哭,但沒(méi)哭,因?yàn)槲也荒茏尳憬汶y過(guò)。我說(shuō):”沒(méi)有關(guān)系,你去上班吧,再見(jiàn)。我把電話掛了,我走到房間把門關(guān)上,在里面哭。因?yàn)檫@是姐姐第12次說(shuō)要回來(lái),但沒(méi)有一次是真的`。

  這就是難過(guò)的“六一”。

三年級(jí)日記 篇8

  09月20日 星期二 天氣:晴

  今天下午,陽(yáng)光燦爛,天高云淡,我和爸爸去我家對(duì)面的植物園去玩。

  一走進(jìn)植物園,微風(fēng)吹過(guò),郁郁蔥蔥的樹(shù)木都向我招手,小花也露出了麗的笑臉。突然,我發(fā)現(xiàn)一棵小樹(shù)不知被誰(shuí)折彎了,好像在喊:救救我吧!救救我吧!我和爸爸走近一看,小樹(shù)的傷口還連著,正淌著樹(shù)液,好像它痛苦地流著眼淚。于是,我和爸爸趕快跑回家,找了許多布條和兩塊夾板,然后,馬不停蹄的趕回到那棵受傷的小樹(shù)身旁,立即為它治療。

  我先輕輕把小樹(shù)扶起來(lái),對(duì)它說(shuō):你一定要堅(jiān)強(qiáng)!我和爸爸來(lái)救你,一定會(huì)盡最大的努力,讓你恢復(fù)健康。爸爸拿出夾板,小心翼翼地夾在小樹(shù)的傷口處,我拿出布條,綁在夾板上,一圈一圈地纏在夾板上,最后,爸爸用力一緊,打個(gè)死結(jié),就把它固定好了。

  小樹(shù)站了起來(lái),風(fēng)一吹,樹(shù)枝來(lái)回?cái)[放,我好像聽(tīng)到了它的聲音,謝謝你救了我!

  從此以后,我每天都會(huì)去看望小樹(shù),看它逐漸好了起來(lái),又發(fā)出了新芽,長(zhǎng)出了嫩葉……。

  09月25日 星期日 天氣:晴

  互聯(lián)網(wǎng)能幫我們干些什么呢?不知道吧。還是讓我來(lái)告訴你們吧。其實(shí)互聯(lián)網(wǎng)能幫我們干好多事呢!比如:在互聯(lián)網(wǎng)上創(chuàng)建自己的博客、查找資料、玩游戲……等等。

  我的'博客名叫“快樂(lè)你就飛”,是媽媽給我開(kāi)通的,上面有好多我自己寫的作文,還有好多人看了我的博客呢!看完后,他的圖案和名字就會(huì)顯示在右邊列表中,當(dāng)你用鼠標(biāo)點(diǎn)擊其中一個(gè)圖案或名字,你就能看到別人的博客了。

  在互聯(lián)網(wǎng)上也可以查到資料。上面可以查到一些關(guān)于小動(dòng)物、天氣、最新新聞之類的資料。

  當(dāng)你一個(gè)人在家而且作業(yè)也做完了的時(shí)候,是不是很沒(méi)意思呢?那時(shí),你可以玩一會(huì)兒互聯(lián)網(wǎng)上的游戲,來(lái)放松一下。

  你們知道互聯(lián)網(wǎng)能幫我們干什么事了嗎?你在互聯(lián)網(wǎng)上都有什么收獲呢?

  09月25日 星期日 天氣:晴

  姐姐十六周歲生日了,邀請(qǐng)了很多客人來(lái)吃飯,很是熱鬧。我想著又可以美餐一頓了,心里可高興了。

  下午四點(diǎn),我早早地來(lái)到姐姐家。原來(lái)已經(jīng)有很多人早來(lái)了,他們都圍坐在桌子邊聊天,準(zhǔn)備吃晚飯。我也趕緊找了個(gè)座位坐下來(lái),姐姐也來(lái)了。我連忙拿出我親手制作的禮物手鏈。姐姐很高興收到我的禮物,臉上露出了滿意的笑容。

  菜終于端上來(lái)了,我的肚子早就咕咕叫了,也不怕難為情了大吃起來(lái)。首先是幾道涼菜,后來(lái)就是熱菜了。也許是肚子餓還是廚師的手藝好,我覺(jué)得每道菜都是美味。伯父給我倒上了可樂(lè),這一邊吃菜一邊喝可樂(lè),真爽啊!我最喜歡的大螃蟹來(lái)了,我更加興奮了,那美味的蟹肉我吃一個(gè)好像還不夠。一會(huì)兒,我的肚子已經(jīng)填得飽飽的了。最后又上來(lái)一個(gè)大蛋糕,我盡管飽了但還想吃。一陣熱鬧的生日祝福后,姐姐給我切了一大塊蛋糕。啊,真好吃啊!媽媽都說(shuō)我今天吃瘋了。

三年級(jí)日記 篇9

  今天,我們學(xué)校里組織秋游。我剛聽(tīng)到這個(gè)消息就興奮不已。我不管干什么都好像被包圍在興奮的環(huán)境中一樣。

  我等啊等,終于等到秋游的這一天了。我走到學(xué)校里,感覺(jué)什么都很美好。我們排隊(duì)去秋游啦!我興高采烈地想:“這可是我做夢(mèng)也想去的呀!”

  我們走了好久、好久,才到了目的地,我對(duì)身邊的人說(shuō):“我花了九牛二虎之力才來(lái)的,可要好好享受才對(duì)啊!”我聽(tīng)見(jiàn)邊上人問(wèn):“我們走多久了呀?”同學(xué)的媽媽回答:“不知道呀。”另一個(gè)人說(shuō):“再走就走到猴年馬月了!”正說(shuō)著,我又聽(tīng)講朱老師發(fā)布指令了。朱老師說(shuō):“我們?cè)谶@兒休息!”我們已經(jīng)很累了,所以等朱王欣鋪好毯子,我和小羽一屁股就坐在毯子上了,我們打開(kāi)書包分享自己的.零食了。過(guò)了一會(huì)兒,老師又說(shuō):“該畫畫了!”我們走過(guò)去拿來(lái)了畫板、紙和筆畫起畫來(lái)了。我畫好了幾棵樹(shù),朱王欣說(shuō):“幫我加工一下吧!”我說(shuō):“好吧!”于是,我拿了畫,像小老師一樣地幫她加工起來(lái)。她看見(jiàn)了說(shuō):“雯娜,你畫得真好!”我謙虛地說(shuō):“不怎么樣,不怎么樣!還有人比我更好呢!”就這樣,我們畫畫結(jié)束了。

  我們又玩了拔河的游戲,玩好了,我們還玩了滑滑梯。玩好后,大多數(shù)人都被接走了。剩下的人都和朱老師去了門口。等大家全部接走了,我和以前一樣,和朱老師一起回學(xué)校。

  就這樣,秋游結(jié)束了。我們玩得真開(kāi)心呀!

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