【精】五年級日記7篇
一天終于結束了，一定有不少感想，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的五年級日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級日記 篇1
今天早上，我們起來吃好早餐，開始軍訓。教練說：“稍息”我們把左腳伸出一小步，教練說：“蹲下”我們把右腳伸到后面一小步，然后蹲下。教練說：“向左轉”，我們就向左轉，教練說：“向后轉”要先經過右邊才轉到后面去。有些小朋友轉錯了，我轉對了，教練表揚我，我心里很開心。
其他小朋友表現(xiàn)很好，就一個小朋友表現(xiàn)不好，他對金老師說：“如果你贏我的話，我就聽你的�！苯鹄蠋熣f：“好”，開始跑了。金老師把鞋子一脫，就準備好了。金老師因為肚子太大了，跑得時候一晃一晃的，風把他的.頭發(fā)吹豎起來了，但是最后的勝利者還是金老師。金老師說：“你們都要乖乖聽話�！蔽覀兌际牵骸皯撌撬犜�。”
燒烤的時間，媽媽開始烤羊肉串了，我在一邊看著，很好奇，就問媽媽：“媽媽，我可以烤貢丸串嗎?”媽媽說可以。我拿起貢丸串，放在燒烤爐上，翻過來翻過去，用刷子蘸點油刷上去。我問媽媽要不要放點辣的，媽媽說不用。我放了一些孜然，不一會兒就烤好了。我問媽媽好不好吃，媽媽說好吃。
五年級日記 篇2
很多事如果用心觀察就會發(fā)現(xiàn)不一樣的世界，就像今天的課堂上老師沏了一杯我們平常都會喝的茉莉花茶讓同學們觀察。
老師先在講臺桌上放上一個光滑透亮的玻璃水杯。然后接滿滾燙的熱水，再把茶葉投入被子中，茶葉們柔柔舒展著，芽兒挨著芽兒，一片推動著另一片，茶葉吸足了水分，輕盈潤澤地在水中漂來漂去。望著杯中淡淡的茶水，我忽然覺得這透亮的玻璃杯，好像一座小小的海底城堡，杯中的茶葉仿佛一個個活潑美麗的小公主，拿著自己的小魔棒，正在嬉戲、玩耍。
杯中的水平靜了，茶葉有的'沉在水底，有的浮在水面上�？矗瞧枞~漂在水杯的中間，好像在跳舞;再看那片，一會兒向下沉，一會兒又向上浮，它可能在使用魔法吧�？矗謥砹艘黄�，落葉似的沉了下去……
漸漸地，茶水的色彩越來越濃。我把鼻子輕湊近杯口，一股淡淡的茶香沁人心脾，讓人難以忘懷。
仔細觀察生活中的點點滴滴，可以增長不少見識。
五年級日記 篇3
我們的校園可美了。今天我就來介紹介紹我們的校園。
走進校園，就看見貼在教學樓中間的橫幅上寫著：“心懷夢想，志存高遠，共筑心島最美夢。“那幾個字讓大家知道了，心中要懷有夢想，志存高遠，新學期樹立新的目標。正前方是四層樓的教學樓，那是我們學習的地方。走進校門，兩旁擺著美麗的`花兒，紅的，紫的，黃的，藍的，連成了兩條色彩繽紛的絲帶，點綴著我們的校園。
穿過教學樓就到了操場。放眼望去，在筆直的旗桿上，鮮紅的五星紅旗高高的飄揚著。在國旗后面是一個小小的花園。小花園里春天一片翠綠，夏天綠樹成蔭，秋天一片金黃，冬天下雪時一片銀色。
繞過操場，走過塑膠跑道就到了籃球場。那里有兩個美麗的花壇。花壇前的籃球架筆直筆直，像兩個戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們的籃球場。從花園里把頭探進校園里的樹，像是在說：”今天，你運動了嗎？“樹的下面是矮矮的灌木，雖然矮小，但也綠意濃濃。
在籃球場的左上角是一個小花園。小花園上方的涼亭給校園增添了幾分雅趣。
我愛我們的校園，她是知識的海洋！
五年級日記 篇4
暑假時，媽媽們帶上我們一群小孩子去上海旅行，其中我最喜歡的是參觀上海自博物館。
我一走進自然博物館就看到了一只龐大的恐龍標本。這只恐龍大約20多米長，10多米高。粗大的脖子搖來搖去，大聲地吼叫著，讓我想起了電影《侏羅紀公園》里的一只大暴龍。它大聲吼叫著，追捕著獵物，太可怕了！人差一點就被暴龍吃掉了。在大恐龍的背后有一只帶著吃翅膀的小恐龍正準備偷大恐龍的寶寶蛋，大恐龍立刻跑向窩保護自己的寶寶蛋，它才反應過來趕快逃跑。
我來到另一個大廳，看到了世界上最大的哺乳動物——藍鯨，還有獨角龍以及各種各樣的海洋動物。獨角龍的`角其實是一顆牙齒，它像一把鋒利的寶劍。我還和狼親嘴，和大猩猩合影，撫摸梅花鹿。太好玩了！太開心了！
我不僅看到了幾億年前的大恐龍，還看到了許多絕種的動物，以及很多的昆蟲，我學到了很多的知識！
五年級日記 篇5
3月11日星期日天氣晴
我的爸爸很懶惰，雖然他名字里有個光榮兩個字，我卻一點也不覺得他很光榮，而我是覺得他很懶惰，從來不幫媽媽分擔一點點家務！那是一次星期六的夜晚，我和爸爸媽媽剛剛吃完晚飯，媽媽就撇了一眼看爸爸，嚴肅地說：“今天你洗碗，你重來沒粘過碗，今天你洗�！卑职致犃�，極不情愿地說：“我不要，洗碗多費勁！”說完，爸爸又轉過頭來對我說：“女兒，你幫爸爸洗碗，爸爸給你5元錢！”我瞅了瞅爸爸說：“我才不呢！我還要寫作業(yè)呢！”說完，爸爸又轉向媽媽說：“老婆，我知道你了，這次你洗，下次我一定補回來啦！”我媽媽一臉苦惱說：“跟你廢話半天，還不如我洗呢！”爸爸聽了以后，飛快的'向房間跑去，我電腦前一坐，跟那啤酒沫子似得，很掛杯��！過了一會，爸爸又出來抽了根煙，繼續(xù)當他的啤酒沫子，我長嘆了一聲：誒..................“我的爸爸呀！我爸爸雖然很懶惰，但是你們沒看到，他對我很好的，我的爸爸在懶惰，他也是我的爸爸，我們其實沒有權利去說父親！
五年級日記 篇6
本學期我們學習了方程，我知道了方程是等式，但等式不一定是方程。通過學習，我知道了兩邊同時加上或減去同一個數(shù)，所得結果仍然是等式，這是等式的性質。
兩邊同時乘或除以一個不等于0的數(shù)，所得結果仍然是等式，這也是等式的性質。在解方程時，我學會了兩種方法，一種是運用等式的性質，例如：10+ⅹ=15，可以把它想成是：10+ⅹ—10=15—10；一種是運用以前學過的加減乘除各部分之間的關系來思考，例如：10+ⅹ=15寫成ⅹ=15—10，計算結果為ⅹ=5。在生活中，我們可以運用方程來解決實際問題。有一次，我姑姑家在裝修新房子，他們要購買一些燈泡，不同的房間購買的燈泡也不相同。姑父列了一張清單，40W的普通燈泡要16個，50W的冷反射定向照明鹵鎢燈泡要4個（裝在客廳里），25W的普通燈泡要30個，節(jié)能11W的燈泡要6個（裝在廚房間、衛(wèi)生間），這些燈泡的功能不同，價格也相差很多。姑父讓我和爺爺去買，給了爺爺400元錢。我們到了燈具市場，那里的燈泡品種繁多，各種品牌的.價格也相差很多，真不知該買怎樣的。爺爺對我說：“你來幫我出主意，怎么買？”我對爺爺說：“那必須合理分配�！蔽覀兿荣I普通燈泡，看中40W的普通燈泡和25W的普通燈泡價格相同，每個4元，這樣就花去了46×4=184（元），節(jié)能11W的燈泡價格在12元一個，這樣又化了12×6=72（元），這樣，我們已經用去了184+72=256（元），剩下的就可以用在買最貴的冷反射定向照明鹵鎢燈了。這樣計算，4X+256=400，那么4X=144，X=36。
根據這樣的推算，我們有了目標，找差不多價格的鹵鎢燈買，所帶的錢就夠了。所學的數(shù)學知識用在實際生活中，還真管用。
五年級日記 篇7
今天我在報紙上看到了一則故事：
在郵局大廳內，一位老太太走到一個中年人跟前，客氣地說：“先生，請幫我在明信片上寫上地址好嗎？”
“當然可以。”中年人按老人的要求做了。
老太太又說：“再幫我寫上一小段話，好嗎？謝謝！”
“好吧。”中年人照老太太的話寫好后，微笑著問道：“還有什么事需要幫忙的嗎？”
“嗯，還有一件小事�！崩咸粗餍牌f：“幫我在下面再加一句：字跡潦草，敬請原諒。”
看完以后，我有點不解：別人幫了老太太的忙，可是她還說出這樣的話，為什么呢？我拿著報紙問媽媽。媽媽認真的看了一遍，然后問我：“如果媽媽讓你幫我把房間打掃一下，你也很爽快的答應了，但是你可能因為要忙著上網玩游戲或是做其他事，所以只是敷衍了事的幫我打掃了一下，而不是用心、認真的去打掃。等媽媽去房間里一看，有一點地沒掃干凈、有一些東西還是沒收拾到原處。那你說，如果是這樣的話媽媽是不是還得再重新打掃一遍呢？”我點點頭：“肯定要重新打掃一遍，因為我一開始做的不好，沒有達到打掃衛(wèi)生的效果！”媽媽說：“是呀，如果你不答應幫助媽媽打掃衛(wèi)生，或許會受到媽媽暫時的.埋怨；但是你不盡心去做自己承諾的事情或是做的不夠完美的話，還不如干脆不去做呢！”我終于明白故事里那個老太太為什么在受到別人幫助后卻說出那樣的話了。
從這個故事中，我懂得了一個道理：你若不肯幫忙，別人可能會恨你一時；但是如果幫得不夠完美，還不如不去承諾、不去做！
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