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【必備】門外與窗前作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的門外與窗前作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
門外與窗前作文1
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|晨曦微露，我走到窗前。
片刻，金色的瀑布灑滿了我。風(fēng)輕輕地吹拂著，使我睜大疲憊的眼睛。當(dāng)那海一樣的天如絲綢一般映入我的眼簾，我渾身的細(xì)胞，似乎都睜大了他們好奇的“眼睛”，洞察到那普世之景。屋檐下的小鳥們唧唧喳喳，打打鬧鬧，飛向不遠(yuǎn)處的樺樹林，在那里盡情享受游戲的美好；樺樹林中，開始了新的一天的松鼠你看看我，我看看你，會心一笑，一齊向小河邊奔去；小河邊，荷花的朵朵粉苞，含苞待放；那陽光下的遠(yuǎn)方，一片金黃……這一切，讓人陶醉，我似在欣賞一幅無與倫比的畫卷，可卻又悵然若失。忽然，似覺“畫卷”中仿若形成一股無形的漩渦，將我越旋越深……
這，是不是一場夢？
正午，當(dāng)艷陽高照，我睜開雙眼。
沉浸在“畫卷”的些許思索，我推開門，邁開大步，走出了那個“安樂窩”。外面的世界是那么熟悉，又是那么陌生。我急忙抬頭看向屋檐下，竟是如此冷清，僅有一位母親在溫暖她即將出世的寶寶；轉(zhuǎn)過頭來，我竟有些莫名的急切與迷茫，不再猶豫，投入了樺樹林的懷抱。鳥兒們的`嬉笑聲不絕如縷，樹梢上，松鼠們馬不停蹄地搬運著過冬的食糧；不遠(yuǎn)處，粉嫩鮮艷的荷花覆蓋了那原本波光粼粼的小河；陽光普照大地，那“夢中”的金黃，竟是那高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰……不知不覺中，這“畫卷”成了我的世界，我終于置身于這美好之中。可是，這美好使人沉迷，我只顧欣賞美景，卻迷失了腳下的方向，迷茫中，我漸漸感覺意識逐漸模糊，好似飛向蒼茫的天空……
這，是不是一場夢？
蟋蟀的低吟淺唱喚醒了我。抬起頭來，窗外的星空深邃而沉默，鳥兒們玩累了，蜷于巢中悄無聲息；林中又恢復(fù)了安詳與靜謐；荷花也累了，收起自己嬌嫩的花朵，仿佛沉睡過去；遠(yuǎn)方的田地，在月光的輕拂下，顯露出那收割過的痕跡……我忽然感到神清氣爽。走到窗前，遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方，才是我的目的地；踏出門外，讓夜空中最亮的星，成為我前進的方向。便只顧星夜兼程，無所顧忌--
因為，這不是夢。
心滿意足地笑著，我合上了眼睛。
又是新的一天。
門外與窗前作文2
十里長亭，我在門外坐看云卷云舒，一夢浮生，你在窗前輕嘆花開花落。
——題記
“明天我就要走了，你可以來送我嗎？”你這樣對我說著，你在窗前，我在門外。只是最后，我并沒有去送你，你卻真的走了。你從窗前走向門外，我從門外走向窗前，再見不曾說出，卻已是再也不見。
抽屜里的水粉畫一如往日靜靜地躺著。畫上有著藍(lán)色的天空和綠色的稻田，團團白云恰到好處地點綴在天際，稻田中央有一個在風(fēng)中張開雙臂的稻草人，涓涓細(xì)流自稻田流經(jīng)兩處人家。畫中的每一處似乎都在不經(jīng)意間觸動心弦。年華似水，你曾來到我身邊，卻又在晨光熹微中漸行漸遠(yuǎn)。你曾說過，等以后我們長大了，要去尋一處這畫中的山水人家，記憶與現(xiàn)實都無法讓我尋回過去，哪怕是曾映在心上的風(fēng)景如畫。
我們幸福地笑著，卻忘了沒有什么能夠永遠(yuǎn)。
月色薄如蟬翼，桌上的青花瓷杯被亙古不變的月光映襯得清冷異常，我將苦茗撒入這杯中，倒上煮沸的水，沏開后，干皺的片片茶葉飽滿鮮嫩，形如月牙，身如碧玉。茶水微綠明亮，晶瑩剔透。幽遠(yuǎn)清新，似夢幻般游走于思緒里。霧氣氤氳，漸漸模糊了我的視線，我仿若遇見了初見時的你，窗前的你盈盈一笑間，門外的陽光宛若失了顏色。這個場景，在無數(shù)個靜謐荒涼的'夜晚都會涌入我的腦海。霧氣消散，夜色漸暖，晨曦微露，手中溫度卻已不再。
這世間所有的相遇，都是久別重逢。陌上紅塵，終不過一曲離殤雨涼。多想，時光不老，我們不散。奈何，經(jīng)年不再，驚鴻一瞥間，各自安好。我害怕深交后的離開，害怕遇見流年的殘骸，害怕一句再見，會真的再也不見。
我曾以為不送你離開，就能假裝你還在窗前。我以為不對你說再見，就能假裝我還在門外。
萬籟俱寂，月華似練，繁星漸漸隱去。夏日的夜空幽藍(lán)而深邃，我任思緒在云中穿行。遠(yuǎn)方，燈火闌珊，窒息般的寂靜讓我能聽到自己的呼吸。思念遙不可及，目光觸及之處，心中一片荒蕪。
那年初見，你在窗前頷首微笑，卻觸手可及，轉(zhuǎn)眼多年，我在門外淚濕眼眶，卻再也不見。
緩緩而終，恍如經(jīng)年，我在門外徘徊著默念：“再見，再也不見�！�
門外與窗前作文3
門外是繁花似錦，功利熏心；窗前是寂寞如水，恬淡寧靜。只有守著窗前，耐住寂寞、拒絕門外流光瀲滟，才能蓮養(yǎng)心中，守住本心。
藝術(shù)創(chuàng)作中最難耐的是寂寞，最寶貴的也是寂寞。所以只有擺脫了門外的世俗之氣，以窗前的寂寞作酒，用月光釀一壺甘露，滋潤心田才能創(chuàng)造出最美的藝術(shù)結(jié)晶。
正如黃賓虹所說：“寂寞能安定，定能心靜，定則心清，清則心明，明則明白一切事理�！边@句話貫徹他的一生。他隱居時，在江湖水光天色中悟出知白守黑的道理，他于寂寞閑逸的窗前找到回歸造化之路。清心寡欲，拒絕門外的流光讓他心無雜念，作畫之筆法“平”如風(fēng)吹水動，一波三折；“圓”如行云流水，婉轉(zhuǎn)自如。讓他畫山有起伏顯晦，畫水有緩急動靜。他是心之隱者亦是畫之大者。他不像張大千一生充滿傳奇色彩，但是他守在自己的窗前創(chuàng)造出了滋潤渾厚的畫風(fēng)，登入畫之至境，也領(lǐng)悟出了人生之至理。
獨守窗前那片玉壺冰心的骨子里的堅持并非人皆有之，因為并不是人人都有梭羅在瓦爾登湖旁優(yōu)雅棲居的詩意，不是人人都有像林和靖以梅為妻，以鶴為子的淡泊寧靜，不是人人都會如蘇軾般見月色入戶后欣然去尋來好友步于中庭賞竹柏影。因為人世間從不缺少追求浮名之人，但少愿意守著窗前的重疊青燈之人。
“是非境里有閑日，榮辱塵中無了年�！比羰墙�(jīng)不住誘惑，推開了那欲望之門，終歲仆仆，向人索衣食，或山行水宿，顛頓怵迫，或胥易技系，束縛于塵世，則不能寬閑其身心。就如陷入抄襲門的安意如。她本是心如蘭草、文風(fēng)溫婉如玉般的女子，但或許是禁不住名利的.誘惑，名利給她的心筑上了一面樊籬，她的幾本書中都有著抄襲的痕跡，有幾處更是抄得毫無保留。作家本就是閑心之余，興起之時寫下自己的所悟所感，而她卻丟了作家的那份純粹。沒有守住寂寞，失了窗前的堅守，也便失了自己。
在這世上活著就當(dāng)像陶潛，逍遙縱脫，巖居而川觀，無一事系其心。天地日月山川之精，浸灌胸臆。胸中豁然，不為外物侵亂。選擇遠(yuǎn)離車水馬龍、物欲熏染的門外，守在窗前看黃菊繞東籬，自己清樽斟酦醅。不數(shù)數(shù)然追名逐利，將官位俸祿置于身外，學(xué)會淺淡而行，隨遇而安便能得一生清靜。
且問，官品極，到底成何濟？門外的車塵馬足、高官厚祿、花紅熱鬧、鼓噪喧囂不過過眼云煙。守在窗前看紅葉滿山溪，傾聽自己的本心才不失為一種美。
門外與窗前作文4
這是秋天，纏綿的雨不斷地下著。冷冷的空氣在臥室的窗戶上凝結(jié)成了一層薄霧，我用食指在窗戶上畫出各種圖案，透過它們，看看外面的世界。
園子里的幾棵樹已經(jīng)開始落葉。一到周末，我便坐在窗前的書桌旁，看著那些樹木的葉子從頂端開始慢慢變黃，然后又一片一片地像蝴蝶一般飄落，落到土地上，慢慢隨著時光化作樹木的養(yǎng)料。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。四季更替，臥室窗前的景色變化著。而臥室的那扇門，卻好像從未被打開過，一直是關(guān)著的。
春天，園子里的小草便開始發(fā)芽，從泥土里探出腦袋。等到了四月，各種繽紛的花兒競相綻放。人們紛紛外出踏春。孩子們在草地上嬉笑著奔跑，好讓手中的風(fēng)箏線系著的風(fēng)箏飛上藍(lán)天，他們不斷地加快速度，風(fēng)箏便飛得更快、更高了，仿佛穿入了白云之中。我的書桌上，擺滿了各種書本�！耙荒曛嬙谟诖骸�，春天的時間是寶貴的啊，作為一個學(xué)生，當(dāng)然應(yīng)該從春天開始便努力學(xué)習(xí)。窗前的風(fēng)景那么美，真希望自己有時間能出去走走。
夏天，炎熱的陽光透過樹葉間狹窄的縫隙照射下來。人們在樹蔭里乘涼，聆聽鳥叫與蟲鳴。園子里，一些大人與小孩正一起捉著蛐蛐，把它們放進紗袋里。我仍坐在書桌旁，望著窗外，想要加入那些捉蛐蛐的人。正當(dāng)我準(zhǔn)備穿上拖鞋，打開臥室的門的時候，我聽見心里有個聲音在說：“他們與我并不熟悉，會讓我加入嗎？太陽那么大，外面一定很熱，還是待在家里吹空調(diào)吧�！毙睦锏倪@些聲音，改變了我的想法。
秋天，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，雨也開始多了起來，萬物變得肅殺。人們忙于收獲，個個忙碌地走在街上，與時間賽跑。秋雨纏綿，絲絲細(xì)雨使道路變得泥濘。打開臥室的那扇窗，呼吸著新鮮空氣�！巴饷嬖谙掠昴兀�是不要出去了，鞋子上會沾滿泥土，那樣便又要費神清洗了�！�
冬天，西北風(fēng)吹來。寒氣侵入，到了一月便下雪了。樹木光禿禿的`，樹葉早已落盡，被掩蓋在了泥土里。雪花飄落，覆蓋了整個大地。這時已很少有人出行，人們都窩在家里，圍著爐火聊天、取暖。不得不出行的人們都穿著厚厚的羽絨服，戴上了手套、圍巾，還有那毛絨絨的帽子。窗外的溫度已接近0攝氏度，遠(yuǎn)不如室內(nèi)開著暖氣那樣暖和。我翻開一本書，靜靜地讀著，打發(fā)冬季這無聊寂靜的時間。突然，一陣銀鈴般的笑聲在我耳畔響起。我合上書，走到窗前，原來是一群孩子在雪地里打雪仗，彼此嬉笑著。我呆呆地站在窗前，陷入了沉思。
回顧這一年，我有多少次走出了這間小小的臥室？
門外與窗前作文5
為在那蒼茫煙火中尋一處清涼，可以癡絕門外山水；為求得一味真藥，可以嘗遍門外百草；為世情冷暖中再撥心弦，可以穿越門外千山。我們，漸食人間煙火，隨著成長我們?yōu)楹尾蛔穼ど酵馍�，云外云？也不至于荒廢我們這僅有一次的人生，不負(fù)這人間大好春光。所以，與其守著窗前的索然無味，何不如放眼門外的另一番世事模樣？
窗前·花樹
南方，冬日里寒風(fēng)凜冽，萬物皆枯。庭院中竹葉飄零，黃梅暗香。那梅的俏雅幽讓你思緒任飛，但也只能追思你過往的苦樂年華。那郁郁蔥蔥迎霜傲雪的竹，令你清空自在，淡遠(yuǎn)出塵，但也只能讓你半醉半醒不與紅塵同步。的.確，這無卓麗風(fēng)景，繁花背景的花樹讓你滋養(yǎng)性情。
但縱你有這高才雅量，也未必能看淡世事消長，悟出生命意義。生活的無味會令你有腐酸之氣，如此這樣何不放眼門外，去看得更真切，去悟得更透徹。
門外·樓臺
窗前之景恬靜恰似永恒，而門外樓臺經(jīng)千年風(fēng)雨且總關(guān)日月風(fēng)情。如若登樓懷遠(yuǎn)，去丈量古人的豪情，古人的思憂，又曾會不感同身受？又曾會不收獲生活的哲理？那打身邊飄過的白云，觸手可及，你又曾不感嘆這天地的浩遠(yuǎn)？這總比窗前的漫天繁星遙不可掇來得美，來得真切。沒有人會知道這樓臺臨著江岸，造就了多少春華秋實的故事，又演繹了多少悲歡離合的風(fēng)雨人生。我們也就會知道自己的渺如沙塵，也就會揣度為何世間那么多的滄海桑田。而如果我們在流年中把風(fēng)景裝進行囊，嘆這歷史風(fēng)華，看這長江萬里，總會知道該如何去生活，去成長。
我們知道晨曉出岫白云的柔美，可我們也可以去了解更多的白日光影。我們也知道黃昏有一抹醉人的晚霞，但我們也要走出門外才會體會夜晚的那一剪獨自清涼。這本就是光陰的饋贈，就是讓我們在成長中，去體驗生活的幻滅無常，去把成長的苦難忘卻營營，不再去問塵寰消長。
來者來，去者去。我們一路上去成長成我們憧憬的模樣，然后，證明未來是我們的。一路趕赴，與路人行色匆匆。如若打開我們心靈的窗戶，那陽光將隨著我們夢想的種子，隨著流年，茁壯到堅不可摧。
世界，門外，讓我們一起擁抱邂逅你，在這青春大好，曼妙無盡的時光。
門外與窗前作文6
《重慶森林》的開頭是林青霞穿梭于印度人群中的場景，經(jīng)過不同的人，燙著時髦卷發(fā)，戴著墨鏡的她不時回頭看向身后，王家衛(wèi)導(dǎo)演以一種浮光掠影式的喃喃自語開始了一段故事……長大以后的自己，鐘情文藝范兒十足的電影，而對于獨特視角下拍攝的行走鏡頭更是偏愛不已。但是時間是鏡頭下不止的一幀連著一幀，所有人都在鏡頭下難以幸免地被時間的洪流推向很久以后。所以我不能故作腔勢地說我愛電影中門外時時刻刻夾雜著偶遇的行走，就代表我也是個奔跑于門外的人。從前或許可以，但現(xiàn)在，鏡頭下的行走無法實現(xiàn)，而門外，則成了夢境終點。
當(dāng)下的我一直在義無反顧地重復(fù)簡單而機械的生活，上課、做作業(yè)、吃飯，用無盡的循環(huán)來遺忘曾經(jīng)四處奔跑的年歲。在清晨匆匆去往學(xué)校，無心留戀輕霧蒙蒙；在午后頻頻瞥過手腕上纏繞的'時間，無暇癡迷綠蔭濃重；在夜晚心中念念熟記于心的課本，卻忽略那暗空中不移的星斗。我總覺得，這日子漫長枯燥，無邊無際。
后來我想，大概我的心里有一座城，城里有一個騎著單車拿著相機穿梭于城市間的女孩。她伴著晨曦而出，隨著落日而歸。歸返之時，她的相機里是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)某鞘酗L(fēng)光，如季羨林所言：“有深山大澤，也有平坡宜人；有杏花春雨，也有塞北秋風(fēng)；有山重水復(fù)，也有柳暗花明�！�，俯仰之間，皆為心之所向。然而，這座城也終究只能是我漫漫一生一閃而過的海市蜃樓罷。
我開始整日坐在書桌前，書桌的位置放的正好，晴朗的日子里，午后有很多陽光迂回百轉(zhuǎn)，卻仍舊順著窗戶的縫隙溜了進來，爬上我握著筆的手指，輕輕一吻，霎那溫暖無限蔓延。我也漸漸愛上窗前的生活，翻過一頁又一頁的書，看窗外的樹葉落下一片又一片。在一朵木蘭盛開的時候，恰好從書籍中抬頭小憩，享受片刻悠然自得。這時，或許對我而言，在青蔥歲月里為未來拼搏一把，用最遙遠(yuǎn)的夢想和不撞南墻不回頭的決心，赴一程沒有捷徑的山水，做這個年紀(jì)該做的事遠(yuǎn)比終日被門外的幻想占據(jù)頭腦要來得更有意義。
門外與窗前，一步之遙。門外或許頗有風(fēng)味，看云卷云舒，賞白露為霜，怡然舒適，意境非凡，但窗前，待“獨上高樓，望盡天涯路”，“為伊消得人憔悴”時，等一株蘭花悄然綻開的別有韻致，浸透心田，大概就能在幽窗前尋覓到一處燈火闌珊。
門外與窗前作文7
打開窗，映入眼簾的景致還是被框住、被局限的，而你的思想與想象也是被束縛的，你的開心將會隨著這些限制與約束一分一分的消逝；打開心扉走向門外，周圍的景致會令你目不暇接，從你視網(wǎng)膜中掠過的一幅幅畫卷，很快便將你的開心度填滿。
門外與窗前，從正面看其景致大同小異，但換一種角度看卻懸殊得很，因為門外景致的延展性與靈活性都遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于窗前的。正因如此，當(dāng)處在不同的位置時，所產(chǎn)生的效果就會截然不同。如果讓樂觀的人整天只看窗前的世界與景致的'話，那么大多數(shù)人的樂觀度就會日益下降，嚴(yán)重的話則會變得憂郁。相反，讓悲觀的人在門外獲得自由，無拘無束、無憂無慮的看世界與景致，那么大多數(shù)人的悲觀度會逆轉(zhuǎn)為樂觀度。
小青蛙坐在井里抬頭望天，它所理解的天只是它的一孔之見，所見到的天也只是一鱗半爪。就好比被束縛在窗后的人，而一旦小青蛙縱身跳出井外，那么它就會大吃一驚地發(fā)現(xiàn)，天外有天，而現(xiàn)在就好似破窗走向門外的人，他們一旦打破常規(guī)，就會感嘆世界原來是如此的遼闊、美好。
第一個發(fā)現(xiàn)桃花源的漁人，如果只局限于自己的職務(wù)，天天打漁養(yǎng)家糊口的過自己的生活，而沒有一雙善于觀察的眼睛，沒有走到“門外”，怎么能發(fā)現(xiàn)隱蔽至深的桃花源入口呢？又怎能見到傳說中人人向往的桃花源呢？第一個登上險峰山頂?shù)娜�，如果在半山腰就因前方的艱難險阻而打退堂鼓，沒有一鼓作氣登上山頂，沒有走到“門外”，怎能理解“山高我為峰”呢？又怎能明白前人“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的超然與感嘆呢？如果陶淵明沒有走到“門外”，又怎么會“采菊東蘺下，悠然見南山”呢？如果陳子昂沒有走到“門外”以怎么發(fā)出“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”呢？如果白居易沒有走到“門外”以怎能揮筆寫下“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的千古絕唱呢？
作為二十一世紀(jì)的我們更應(yīng)該離開“窗前”，走到“門外”，讓自己成為一個收集八面來風(fēng)的集裝箱，不斷吸收，不斷思考，不斷覺悟。這樣，我們才能真正擺脫束縛，走向社會、走向成功。
門外與窗前作文8
我窗前的書桌上盛開著夜來香，月光撒下清幽，縈繞在我心上，彌漫著清涼，夢境中的天堂不過如此吧。嗅著月色微涼，呼吸之間竟是悲涼，不由驚詫。遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)山，曲折遙遠(yuǎn)，惆悵悲涼或許緣于此吧。世間大多渴望都是看著近在指尖而難觸碰的。
恍惚間，聽見母親喚我到院里納涼，我的家在鄉(xiāng)野。背靠翠竹林面朝碧水池，院前隨意插這幾株果樹，結(jié)著青色的果子。池中升騰的水汽暈成一副潑墨山水，格外溫柔淡雅。母親帶著笑意有一下沒一下的搖著蒲扇。我眺望遠(yuǎn)山，驚異的是竟離山更近了幾分。我低頭看著這雙穿著涼鞋的腳，是它走出的了登高的第一步。內(nèi)心掀起洶涌的浪潮，久久難以平息。月色多了些許空朦。
不過是從窗邊走到門外，相較之窗外眺望還要近些，可為何去門外要真真切切的近了？其間存在著怎樣的魔法呢？這月色動人我如墜云天困惑迷茫。腦海突然浮現(xiàn)“千里之行，始于足下”，頓時豁然開朗。
窗前眺望，用眼看用心想�？缮竭�是山，與人的'距離不曾改變過。走出門外，跨出了登高的第一步，第一步有了，第二步，第三步接連而來。不知不覺間，或許已到山腳，探訪竹林深處人家，或許已到山腰，拾得山茶果香一片，或許已到頂峰，感慨山河之小宇宙浩瀚。
人生總是如此，大多時候總是望著遠(yuǎn)山，嘆山之險峻感人之渺小，因而連出門這一步都不愿跨出，如何能賞“斜抱云和深見月，朦朧月色隱昭陽�！钡木_麗？如何能享“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯闊？如何能感“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”的豪邁？
登高者總接受著傾慕贊佩的眼光，享受著合乎情理的特權(quán)，因而大多數(shù)人都想成為登高者，可真正做到了人的屈指可數(shù)，在下看來，原因大約是這些。
登高何其難！至山腳，山之高聳入云，挾排山倒海之勢，雷霆萬鈞之力而來，因懼不敢前，故悻悻而歸。至山腰，白云腰間繞，前路不見了。向上，恐有虎豹等嗜血之獸，蛇蛛等奪命之蟲，故不敢上。向下，來路清晰可見，路幾彎水幾程，何處花香何處果甜，何處險阻異常，何處生死一線，故不愿下。
常有人問登高有何妙法？鄙人拙見，不過從窗外到門外而已。收拾好心情，帶上水源干糧，背上畫架相機，穿著簡潔，出門爬山去！
門外與窗前作文9
世界被分置天平兩端，城市的門與窗里存在的似乎只是軀殼，意識早飛在屋外。鄉(xiāng)村無所謂門，無所謂窗，所謂的閑適悠然怕只存在這里。
偶然想起從前去鄉(xiāng)下外婆家，粗略的一瞥，是沒有什么可供觀賞的玩意的；放眼望去，有的是藍(lán)的發(fā)亮的天空，清晨從里屋出來，背對著云霧繚繞的山林；鄉(xiāng)村的夏天，不如城里炎熱，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹動人們的心。忙碌一天的開始想來也許沒那么累了：近處，2幾塊貼地的大石板便鋪成了一條彎曲小道，兩旁草芽中冒出油菜的身影，待明年開春便會綻放出花朵。樹林輪廓分明的顯出兩片綠，淡的一片，綠得翠生生的；墨的一片，卻如眉黛。處處彌漫著綠色，空氣中都漂浮著綠的清香。
傍晚，夕陽即將西下。人們忙活的一天總算可以稍作休息。你一言我一語，家家戶戶房頂升起炊煙；孩子們把桌椅飯菜搬到院內(nèi)，陸陸續(xù)續(xù)坐上，溫一壺夕陽的光下酒。每個人臉都紅紅的，不知是夕陽映紅，還是吃高興了。這里看不到城市的車水馬龍，聽不到各種音響喧囂，卻充滿神秘。
鄉(xiāng)下的人們，是不需要通過門和窗來看世界的。他們的眼里，自然就是世界�，F(xiàn)坐在屋里的我，想起這些卻忽生煩悶，因為我看見的世界只有門。門外的世界是我所觸摸不到的。書桌旁的窗前，同樣沒有什么。夜晚時世界逐漸冷清，霓虹熄了，煙花謝了，笙歌停了；沒有色彩斑斕裝點的世界，是沒有看頭的，更談不上欣賞。記得一篇文章寫過，城里是沒有黃昏的，也很少有人會在意它，被城市的建筑硬生生吞了。城市的`紅燈酒綠后，每一處空隙剩下的，只有夜的黑色。
早晨好不容易走出門外，是踏進這個世界的開端，只可惜這開端就極不成功；比世界更大更深的，是人心，長期被門窗禁錮著的人心。我突然希望能重回到簡單，會容易覺得美好。
以后的日子里，或許就獨自品嘗這種滋味。世界被分置天平兩端，一端是幸福一端是苦難，苦難體積龐大，而幸福只是一小塊礦石，但指針終會偏向幸福這一端，因為它有生命的黃金。這是城市的人們所體會不到的；不僅僅是這樣，他們的門外也許是深淵，看不到世界的盡頭。鄉(xiāng)村的人們走在深有花香的小道，觸摸這天的白色；城市的人們站在燈火通明的大街，擁抱這夜的黑色。
門外與窗前作文10
我是一個腿腳不便的人，戶外活動對我來說就是一種折磨，我唯一的愛好是坐在窗前看著院子里那棗樹隨風(fēng)起舞。
有人說，上帝為你關(guān)上了一扇門，就會給你打開一扇窗，這也許是真的，我的病讓我留在家里，卻讓我看到了許多不同的風(fēng)景。
一天下午，一個小男孩來到了樹下，開始爬樹，只見他雙手抱住一枝較粗的樹枝，腳踩住一個丫杈，把另一只腳也挪上來，又抱住另一根樹枝……就這樣慢慢地，他爬到了樹頂，在樹冠處的樹枝猛烈地晃動幾下后，他抓牢了，選一個舒服的位置躺下來。吸引我注意的是他的腳，似乎并不是很靈活。此情此景不由得讓我聯(lián)想起我也曾爬過這棗樹，也是在這夏天，也躺在樹頂上眺望。但我不希望看到他像我一樣，受到那群孩子的……哦，他們來了！小男孩也發(fā)現(xiàn)了他們，立即探下身子向下努力，企圖在他們來之前下樹，但他的.腳并不能靈活地活動，這讓他的臉上似乎蒙了一層汗珠。但一切都徒勞，那群孩子們劇烈地?fù)u動樹干，他努力在維持平衡，但最終跌在了地上。那群孩子怪笑著跑開了，只留下他一個人，慢慢爬起，噙著淚水，留下一個背影。
那之后，他一直沒來。眾人的嘲笑和捉弄會給他造成多大的傷疤，我也大體能理解。近似的遭遇讓我對他產(chǎn)生了同情，唉，我無法控制命運�？上О�，自己承受著吧，我不也承受著嗎？想到這，我站起身，搖晃著去把被風(fēng)吹開的門關(guān)得更緊了。
我沒想到的是，棗子結(jié)果的時候，他再次出現(xiàn)了，一樣的步伐，一樣的爬樹方法，他的笑容卻令我驚訝，不應(yīng)該呀？他怎么可能再來爬樹？他不怕嘲笑和捉弄嗎？他不應(yīng)該像我一樣整天呆在家嗎？但他摘吃棗子時的笑容卻給了我一個無法接受的答案。
疑問和驚訝占據(jù)了我的思維，我感到不可理喻。望出窗外，一棵茂盛的棗樹在隨風(fēng)搖晃，樹頂上一個小男孩斜靠在丫杈上，吃著飽滿成熟的棗兒，看著遠(yuǎn)方，笑容燦爛得像那高懸的太陽，樹下一群孩子正劇烈搖動樹干，企圖讓他摔下來，他卻絲毫不在意，躺得更加愜意了……
突然，我意識到，為什么我不能像他一樣，積極面對，而不是去逃避呢？沒有猶豫，我轉(zhuǎn)身打開了門，走到門外，享受著陽光的溫暖。窗前，陽光下，風(fēng)將書頁輕輕吹過，新的一章，已然掀開！
門外與窗前作文11
我從一出生，就打破了媽媽要培養(yǎng)出一名“女神”的美夢：黝黑的皮膚，皺成一團的臉，這就是我給媽媽以及這個世界的第一印象。
隨著年齡的增長，我的漸漸意識到自己與周圍同齡人的不同：黑黑的皮膚，小小的眼睛、塌塌的鼻子，歪歪的牙齒以及比同齡人大了將近一倍的身體，每次班級的表演活動從沒有過我的身影；同學(xué)們一起做游戲時，我只有在一旁看著的份。
于是，我開始瘋狂節(jié)食，能不吃就不吃，而且每節(jié)課下課，就到操場上跑步。
結(jié)果，兩個月后的一個上午，我華麗麗的昏倒在了操場，父母趕來校，將我送到了醫(yī)院，檢查結(jié)果為：低血糖。
從那以后：父親再也不允許我節(jié)食，因為他相信那句“女大十八變”。
日子一天天過去，我已然為一名高中生了，我的樣貌還是一如既往，真要說變化，也不過是體積比以前更大了，眼睛因近視而變的更小了，媽媽對我的長相已不抱有希望，爸爸也不相信“女大十八變”了。
我在新的學(xué)校里，依舊被同學(xué)取笑，諷刺，我也只是在心中輕嘆一口令，因為已經(jīng)習(xí)慣了。
直到認(rèn)識他，我的生活才開始充滿陽光。
我們每一天一起寫作業(yè)，一起讀書，一起談?wù)搶�。一切都是那么美好�?/p>
可是，現(xiàn)實永遠(yuǎn)是那么殘酷。
不知從什么時候開始，他開始疏遠(yuǎn)我，每次問他話，他都只是隨便回答一下。我不明白，我做錯了什么。
直到，我在文具盒里發(fā)現(xiàn)了一張兩指寬的紙條：請你以后不要和我說話了，我無法忍受背后的閑言碎語和他人怪異的目光。
短短的一句話如同一把鋒利的匕首插進我的`心窩。
我強忍著淚水走出了教室，路過公布欄，一張報紙吸引住了我的目光：有一個小男孩，先天性的殘疾，每天只能坐在輪椅上度日，有一天，他望著門外一群嬉戲的孩子，默默地流淚，他的外祖父來到他的身邊，將輪椅轉(zhuǎn)向另一邊的窗戶，窗前是一片火紅的玫瑰，在風(fēng)中搖曳，散發(fā)著迷人的芬芳，小男孩的心情一下子好了起來，“孩子，你只是看錯了地方”，外祖父對小男孩說道。
看到這，我的眼前瞬間明亮了，我何必執(zhí)著于“門外”，而看不見“窗前”呢？我雖沒有迷人的美貌，但是四肢健全呀！雖然有朋友，但可以與書中的魯迅、海倫·凱勒、李清照交流呀。
仰起頭，天空依舊是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，我明白了，蒼天賜予我們的并不只是眼前的，換一個角度看世界，人生才會更精彩！
門外與窗前作文12
一個人若是要賞月，在屋中隔了層紙窗，不管怎么看都終究是霧里看花，得到的只是一層朦朧的月影，只有推開門，走到門外，才能夠撥開那層云霧，觸碰到那皎潔的月光�；钪彩侨绱�，站在窗前能看到世界，而走出門外才能進入世界，而那走出去，便是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)，或許這不是一個輕松的詞語，但是它以足夠讓人用來銘記。
憶古今，思來者。有多少人隨時間的長河悄悄流走，但總有些名字讓人難以忘懷，其中便不乏擔(dān)當(dāng)。廉頗雖言“見相如，必辱之”，但他卻能負(fù)荊請罪，這是對自己錯誤的擔(dān)當(dāng)；漢武帝雖曾窮兵黷武耗盡民財，但他卻能向天下人立下《罪以詔》，這是對自己罪行的擔(dān)當(dāng)；而中國氫彈之父于敏，能默默無聞，苦干數(shù)十年，為國家立下汗馬功勞，這是對國家的擔(dān)當(dāng)。做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，要�?dān)當(dāng)?shù)牟粌H僅是自己的錯誤，更是國家安危。
或許你會認(rèn)為，擔(dān)當(dāng)是天降之大任，是偉人之職。但是或許你抬抬頭就會發(fā)現(xiàn)，擔(dān)當(dāng)是一件多么樸素但又偉大的事。在幾年前震驚世界的汶川大地震中，有一位老師用她瘦小的肩膀，為孩子們支撐起了一片生機，她便是杜正香，一名在普通不過的小學(xué)教師，卻用生命給我們演繹了什么是擔(dān)當(dāng)。她應(yīng)當(dāng)被我們銘記。這便是擔(dān)當(dāng)?shù)膫ゴ�，偉大的能讓你用生命刻畫，這也是擔(dān)當(dāng)?shù)臉闼�，樸素得只是我們一念之間便可以完成的事。
擔(dān)當(dāng)有時更像是上帝給予的考驗，它使一些赤腳麻衣的人戴上桂冠，卻使那些華衣金縷的人變成塵埃。我們或許不夠偉大，但我們總會想為這個世界做點什么。就像我們遇到小偷時會助一臂之力，雖然我們只是小小的路人甲；當(dāng)看到老人跌倒會潛意識的扶起，哪怕事后可能被敲詐。在那時起，擔(dān)當(dāng)便變成了我們血液中的一份子。當(dāng)我們逐漸長大，當(dāng)我們意識到我們的責(zé)任時，我們便已經(jīng)不再局限于窗內(nèi)，而是推開門，走到了門外。
中國有著這樣的俗語“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜�！瘪R克吐溫也曾說過“我們到這個世界上來是為了一個聰明和高尚的`目的，必須好好地盡我們的責(zé)任�！北绕稹笆虏魂P(guān)己，高高掛起”我更認(rèn)同第二種觀點，試想，如果沒有國家默默無聞的科研人員的努力，怎么會有祖國富強的今天；如果沒有那一幕幕感人的事跡，這個世界或許會降至冰點。那在活在今天的我們，又有什么理由拒絕擔(dān)當(dāng)呢？
推開門走到門外，看到的是用擔(dān)當(dāng)?shù)挠鄷燑c綴著的金黃的路；而在窗前，看到的只不過朦朧罷了。
門外與窗前作文13
在下雪的日子里，我喜歡坐在窗前。
一扇窗玻璃，就像一張銀幕，亦或是一個舞臺。素色單調(diào)的雪景為舞臺鋪上了場景布；半空中紛紛揚揚的雪花，為舞臺營造了肅冷的氣氛；而來來往往的行人和車輛在充當(dāng)臨時演員的同時，與前兩者構(gòu)成了整個劇場。坐在窗邊的我，便成了唯一的觀眾。
每天在窗邊看行人在雪中埋頭走路的樣子，烤著火，吃著零食，好不愜意的就是我。偶爾扯上妹妹，一大一小的兩個孩子就一起觀看窗前的“舞臺劇”，雖然有時是陳舊不變的“劇情”，但我們還是很樂意觀看。我想，這可以說是兒時打發(fā)時間的一種愛好吧，畢竟大人們是不允許小孩子獨自出門玩耍的。
盡管過了幾年了，但我還是記得在窗前看到過的一些畫面。
在一個黃昏，我看到一個老人。他推著破舊的老三輪，緩慢又艱難的邁上小區(qū)門口的斜坡，傳達(dá)室的門衛(wèi)大叔看不過去，上前幫忙。老人笑著道謝，咧開的嘴中依稀可以看見牙床上幾顆稀疏的.黃而殘缺的牙齒。老人笑的時候滿臉的皺紋，像漣漪一樣蕩漾開來。垃圾站離我家的樓層不遠(yuǎn)，我能清楚地看到老人在垃圾中揀拾廢品的身影，像風(fēng)燭殘年的蠟燭，在寒風(fēng)中搖曳，讓人心酸，卻無可奈何。而我只是一名觀眾，我只能置身事外。
隨著年齡的增長，我開始明曉事理。學(xué)業(yè)與生活讓我不再把時間浪費在窗前。偶爾經(jīng)過，仍可瞥見小孩子們在樓下玩耍的身影，他們盡情地享受歡樂，連寒風(fēng)也不忍凍傷他們的臉頰，冰雪也不忍浸濕他們的細(xì)發(fā)；陽光穿透層層積云，灑下溫暖，為孩子們奔跑的身影踱上一層光。太陽毫不吝嗇地讓我也沐浴在這溫暖的光芒之下，讓我感覺到兒時看到的社會上的孤苦、貧困只是一場噩夢，一覺醒來，世界還是美好的。
年輕，活力，彌漫在空氣中，給予我們不可或缺的成長因素。我想，這便是門外。
在窗前，我與噩夢擦肩而過；在門外，我與幸福攜手而行。
現(xiàn)在，我在學(xué)校的求學(xué)路途中，已然不知了窗前與門外的差別，對于我而言最重要的是：無論它們是好是壞，都能讓我成長，能讓我對自己的生活、學(xué)習(xí)、人生，有所感悟，有所收獲。有時，我會懷念，懷念兒時窗前的記憶，懷念初次出門的心理斗爭，懷念與家人在一起的溫暖幸�！缓�，面對未來，昂首闊步的前進！
窗前與門外，就像一個故事的前半段和后半段，前半段我已經(jīng)書寫完，后半段，讓我們一起來完成……
門外與窗前作文14
窗外，初夏的陽光灑向整個世界，花草們都耷拉著腦袋，麻辣似火的驕陽妄想把萬物都給蒸干掉，街邊的黃狗伸出長長的舌頭，蒸騰的熱氣直直地往褲腳里竄……
馱著沉重的書包，漫步邁入教學(xué)樓，刺骨冷氣像千軍萬馬般襲來，我不禁打了一個冷顫，空調(diào)正咄咄逼人地吐著“白氣”。我一咕嚕坐在板凳上，翻開漸黃的書本，又開始繁忙的初中總復(fù)習(xí)。
自己在教室里抱怨：學(xué)習(xí)是那么的.辛苦，整天坐在窗前無病呻吟。但我有所不知，窗外的，又是一番景象。
后來我去過工地，在酷暑下就連塑料布都能發(fā)出呲呲的聲音，那里的環(huán)境不知比教室里壞上多少倍工人們站在樓頂上，頂著烈日，背心里不知夾雜著多少的汗水……
我們有時不能得到滿足不能得到重視，當(dāng)我們應(yīng)該面向窗外，而不是只沉迷于窗前的世界，看看那些為城市奉獻(xiàn)的人們，他們的職業(yè)或許并不是特別的偉大，但他們都在如此惡劣的環(huán)境下快樂地工作著，奉獻(xiàn)著，而窗前的我們卻不知珍惜，真是慚愧，慚愧！依然是熟悉的環(huán)境；依然坐在窗前；依然懶散地翻動漸黃的書本；依然吹著冷氣。這是一節(jié)班會課，班主任敘述著往年中考的入圍分?jǐn)?shù)。我低頭一看，自己和同學(xué)的分?jǐn)?shù)還差著一大截，自己在心里嘀咕：我怎么沒意識到自己和別人的差距呢？
我為什么沒意識到這些呢？這就如同中國空想主義，做在板凳上空想一點成就也沒有得出，到頭來只是弄得頭痛。但與我們不同，他們是開辟了思想的先河，至少在歷史上都有那么點貢獻(xiàn)，而我恐怕什么也沒有。也許我早已麻木，“習(xí)慣”了繁忙而又無聊的初中生活。這些都是借口，都是謊言，都不能成為我們懶散的借口。我們唯一能做的，恐怕就是努力復(fù)習(xí)，不給將來留遺憾了吧。
這都是發(fā)生在初中的故事，而如今我成為了一名高中生，就更不能懶散，更不能因為一點好成績就沾沾自喜。我們應(yīng)該走到門外，去看看外面的世界。也許你在你心里已經(jīng)完美無瑕，但俗話說“山外有山，人外有人”，適當(dāng)?shù)膲毫σ苍S就會成為我們的動力。
目光的目光投向門外，依舊有忙碌的身影，我們?yōu)楹尾环_書本專心學(xué)習(xí)呢？
門外與窗前作文15
門外與窗前，門外是很大的世界，有悲傷，有快樂。窗前只有世界的很小一部分，但也有快樂，有悲傷。門外與窗前都有美麗的風(fēng)景，每個人對門外與窗前的理解都是不一樣的，有的人認(rèn)為是一種美，有的人有時候看見了就覺得討厭。
就例如我，我的做作業(yè)的桌子就在我房間的窗子下面，以前是在我的床頭，放在那里覺得不方便，就把桌子搬到了窗子下面。這里出太陽的時候陽光明媚，早晨空氣清新。下雨看著那陰雨綿綿的天氣，任由大雨沖刷著世間萬物。在窗前作業(yè)做完了就看看風(fēng)景，欣賞欣賞窗外的一切。
門外，走出門，眼界變寬敞了，看見的事物也就多了，自己對世間的感受也就多了�？粗T外所能看見的事物，慢慢領(lǐng)悟出事物所表現(xiàn)的意思。就如看見一棵樹在風(fēng)中搖擺，則他的意思是向你招手，表示他很高興，或者是他很無奈，無奈他對于風(fēng)戲弄，竟無計可施，只能讓風(fēng)任意捉弄。
可是，我認(rèn)為看見很大的世界，不如一處讓自己所感動的風(fēng)景。有一次，是一個夏天，在特別炎熱一天。我做完老師布置的作業(yè)，就趴在窗臺上看風(fēng)景，我家窗戶外面是一個公園，在不遠(yuǎn)處有許多階梯。在炎熱的天氣里公園里沒有人，我想應(yīng)該是都躲在家里吹著空調(diào)，不想出現(xiàn)在這炎熱的太陽下。突然，我看見一個穿著破爛，臉上臟兮兮，頭發(fā)亂糟糟的人，在那階梯一旁的樹下跪著乞討。
當(dāng)時我就在想，在如此炎熱的天氣里，根本就沒有人會出來，而他還在那里跪著，被太陽的炎烈烘烤下，看著是如此的可憐，憔悴，還有就是看上去有一點猥瑣。他是一個老爺爺，大概70多歲。我想為什么，為什么這么老的爺爺會在這里乞討，他的子女呢，怎會忍心讓年齡如此之大的.老爺爺乞討，而且還是在如此炎熱的天氣里。我想著想著就出神了，想著我以后一定要好好對待我的父母，絕對不會讓他們這個樣子。
當(dāng)我回過神來，那老爺爺已經(jīng)不在那樹下了，我迅速用眼睛掃描了窗外我所能看到的地方，然后在一條路的盡頭看見了離去的老爺爺，他不是很高，還駝著背，慢吞吞的走著。看見他離去的背影，是如此的可憐，我只能默默地為老爺爺祈禱，希望他明天會過的好一點。
門外與窗前，世界再大，風(fēng)景再美，也比不過讓自己所感動和領(lǐng)悟最深的那一處風(fēng)景線。
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