成長的作文(精華6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的成長的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
成長的作文 篇1
成長伴一路馨香,我們在一起的日子閃爍光芒,明媚過璀璨星辰,滲透一季花香。
我成長,我快樂。成長就像在游樂園中嬉戲玩耍。坐著過山車體驗(yàn)刺激,在旋轉(zhuǎn)木馬上感受浪漫。到鬼怪屋中探索驚奇,開著碰碰車體嘗碰撞。游樂園中的時光是幸福的,就像我的成長一樣,雖然有時會很累,但心情總是快樂。成長,就是在陽光中快樂的游戲。
我成長,我幸福。成長的過程是幸福的,無論是酸是甜,回憶起來,都很幸福。春天的傍晚,我和伙伴們在院子里追逐、打鬧,這是幸福的;炎炎的夏日,大口大口吃著新鮮的西瓜,這是幸福的;秋高氣爽的日子里,一個人獨(dú)自在撒滿落葉的'小徑上散步,望著湛藍(lán)的天空,這是幸福的;在寒冷的冬季,漫步在白雪皚皚的街道上,聽著街道上喧鬧的聲音,享受著心靈的寧靜,這是幸福的……生命在生活中繼續(xù),成長在幸福中展開。伴隨幸福,我一路成長。
我成長,我享受。成長的日子,對我來說,是一種享受。無論快樂還是悲傷,我都面帶微笑的享受著這過程,一沙一世界,一花一天堂,雖然我的世界很小,但是那卻是我最完美的世界,最快樂的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風(fēng)的方向,但我曾在大雨過后打開天窗,擁抱清新的天堂。雖然我沒有飛上天去體驗(yàn)飛翔,但我曾在夢中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是童話中的天堂,但我卻有我的夢想,有我的感傷。在陽光中,我享受成長。
在我人生的道路上,盡管布滿荊棘,但總有一些事物令我們振奮,鼓舞?,那一縷縷燦爛的陽光正是伴著我成長的最好的證明。在我人生的道路上,已經(jīng)擁有了燦爛的陽光,這陽光照亮我稚嫩的心靈,燃起我發(fā)奮的勇氣。相信,這陽光定會伴著我成長,幫助我突破艱難險阻,勇往直前。
成長伴一路馨香,漫長的旅途中因?yàn)橛袣g樂有幸福,才使得我們的生活更加美好。
成長的作文 篇2
每一次木棉花開,每一次破繭成蝶,都是在嘗試中成長,煥發(fā)生命的光彩。 嘗試——在余寒猶厲中成長。
寒風(fēng)席卷了校園里的綠意。初春的陽光灑下,將光禿的樹椏印畫在地面上。落盡了葉的木棉樹無力地伸展,一片頹然,滿目蕭瑟。
一場酣暢淋漓的春雨,洗刷著冬季的足印。我沐浴著晨曦,漫步在春日里的校園。猛地抬眼,一抹微紅映入眼簾,仿佛點(diǎn)亮了灰色的世界,讓我心頭一顫,不由得停下了腳步。那朵木棉花苞,鑲嵌在枯槁的樹枝間。她在料峭春寒中蘇醒,嘗試著面對凜冽的風(fēng),嘗試著抵擋刺骨的冷。風(fēng)裹挾著一分荒涼而來,纖細(xì)的樹枝猛地晃動,發(fā)出喑啞的呻吟。木棉花咬著牙,匍匐在枝頭。寒風(fēng)撕裂著她孱弱的花瓣,她卻挺起了不屈的脊梁。嘗試著與自然的考驗(yàn)抗衡,嘗試著在烈風(fēng)中直起身子。終于,她經(jīng)受住寒冷的侵蝕,在枝頭綻放獨(dú)有的靚麗。在嘗試中,我看到,她成長了,長成幾樹半天紅似染,長成初春的第一抹生機(jī)。
木棉花開。那躍動的生命,火紅的精魂,告訴我,我們會在嘗試中成長。 嘗試——在重重絲繭中成長。
毛蟲,將自己裹藏在千萬絲縷中。從沉睡里初醒,張開眼,無盡的黑暗充斥著他的世界。沒有了明媚的陽光,沒有了翠色的嫩葉?床坏皆频L(fēng)輕,看不到春華秋實(shí)。但,他的雙眸里閃現(xiàn)出一種堅(jiān)毅的光芒。面對注定的挫折,他嘗試著挑戰(zhàn)命運(yùn)。蛻變的痛苦焦灼著他的身體,他感到來自身體每一個角落的熾痛。他想要掙脫,掙脫這個黑暗的牢籠,掙脫這個靈魂的枷鎖。他無聲地吶喊著,用柔軟的頭顱嘗試著沖撞厚厚的蠶蛹。一次,兩次,百次,千次。我明白,毛蟲在不斷的嘗試中,健壯著自己的體格,磨練著自我的意志。終于,清新的空氣沁入心田,他掙開眼,天上太陽正晴。他沖開絲繭,起舞翩躚。
破繭成蝶。那絢麗的色澤,舞動的身姿,告訴我,我們會在嘗試中成長。 走出寒冷,走出困頓。我們需要嘗試。在嘗試中,讓我們的心靈堅(jiān)毅,讓我們的生命重塑價值。在嘗試中,我們體味著命運(yùn)的歷練,我們張開臂膀,擁抱藍(lán)天。在嘗試中,我們成長,成長為迎寒盛開的木棉,成長為沖破阻礙的彩蝶,成長為新一輪的旭日。
在嘗試中成長。退縮時,懷想每一次木棉花開,每一次破繭成蝶。在嘗試中成長,就能看到,自己的人生,春暖花開。
成長作文的100字
母親,這個既偉大而又親切的名詞,她給了我們很多:生命、生活、親情??我們無以回報(bào),只能報(bào)以一顆感恩的心。
是否還記得初生的你,帶給了她多少痛苦;是否還記得你邁著蹣跚的步伐,向她奔去;是否還記得你半夜的哭泣,吵醒了不能安睡的她??
有時,她是朋友,聽偶爾講述心事,為我排憂解難;有時,她是嚴(yán)母,嚴(yán)厲的言語,讓我無處可逃;有時,她是慈母,溫暖的提醒,讓我倍感幸福。
記憶中,她從未拒絕過我的要求,總是千方百計(jì)地滿足我。就算是我都覺得過分的要求,她也不會拒絕。讓朋友們直呼“哇,你媽媽好好哦!”
出差時,她會加倍地關(guān)心我。出門前,總會再三地叮囑;午飯,早已做好。最令人羨慕的,是不停地電話提醒:“多喝水,白天一定要多喝水!薄翱烊コ渣c(diǎn)東西!薄俺鲩T前要把東西都帶好!薄翱焖X,很晚了。”??也許,在有些人眼里,這是啰嗦。但在我眼里,這是愛。
她給我充足的空間。什么事情從來都不強(qiáng)迫我,讓我自己做主。有不愿意說的,也不追問下去,給我隱私。
我只有感恩。感恩我的母親給我這么多。
但是,感恩一定不只是嘴上功夫,行動上也要有所表示。在她累的時候,捶捶肩;在她需要幫忙的時候,站出來,替她分些擔(dān)子。
感恩母親,是一份一輩子的功課。
成長作文的100字
踏著暗黃色的落葉,走在暗花色的鋪滿傷感的路上。我知道,秋來了。它讓我感到天冷了,花謝了,草衰了,心中也隱隱有些酸楚。
朋友問我:“你是不是討厭這個季節(jié)?”
我說:“不,不是討厭,是憎惡!
想想也怪,我不去討厭那刮著刺骨寒風(fēng)、飄鵝毛大雪的冬天;不去討厭那忽冷忽熱,乍暖還寒的春天;不去討厭那蚊蟲漫天飛舞的夏天,偏偏地討厭這個季節(jié),它總是在我的劇中扮演悲情角色。
五年前的那個秋天,期末考試的又一次失利無情地走到我面前,也曾告訴自己:不要哭,站起來。但淚水卻奪眶而出,我失望了,放棄了,墮落了。人們都說秋天是收獲的季節(jié),在秋的挽歌中,一切都是沉甸甸的,就像我收獲的那些沉甸甸的淚水。
也曾想避開老師、同學(xué)的話語,在自己的天地里,活出一個新的自己,但我舉棋不定,不知下步該如何出棋。也許我上步走錯了,只好全盤皆輸。我怕再錯一次,我只能沉淪。
那一年,我用青春買下了一片茫然,也許“優(yōu)異”太過昂貴。
也許“優(yōu)異”與我無份,“高雅”與我無緣。就這樣,我認(rèn)命地背著“我是差生”走了兩年。
那一段,我用睡覺來填充我的空虛,我知道醒著是一種痛苦的折磨,因?yàn)橐鎸ΜF(xiàn)實(shí)。之后,就是現(xiàn)在的我。
后記(五年后的一天)
歷史總是螺旋式地上升。
朋友說:“你為什么不能面對它呢?”
父母說:“孩子,該長大啦!”
是呀,我為什么不能面對呢?感受著秋風(fēng),感受著秋的陽光,心中突然很坦然,真的很坦然。畢竟一切都已成為時間的過去式。
路,是自己走出來的。
這就是成長的感覺吧。
成長的煩惱
成長的煩惱成長的過程,就是煩惱的過程。
小時候不知道什么是煩惱,似乎也沒什么煩惱。小學(xué)幾年,風(fēng)平浪靜,父母為我撐“傘”,老師為我擋風(fēng),我這棵幼苗在全方位的呵護(hù)下,絲毫沒有受損。
初中時,在語文課上學(xué)會“煩惱”一詞,凝神想想,走入初中的我并沒有煩惱。我拘謹(jǐn),說話不敢大聲,考試沒能得到前十名,數(shù)學(xué)競賽落了榜,苦心經(jīng)營的班級活動效果不佳??最令我煩惱的是考英語特長班名落孫山。
父母沒有怪我,老師沒有怨我,同學(xué)更是真誠地鼓勵我。我摔倒了,沒有流血,但那個青紫塊叫我更疼。我沮喪,我自責(zé),我的心在淌血。我開始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的,我辜負(fù)了那么多人,傷了他們的心,我對不起老師和家長的辛勤培育。
現(xiàn)在,我上高中了,站在人生又一個岔路口的起點(diǎn)上,我將面臨新的選擇。如今,是為了分?jǐn)?shù)煩惱,面對那不如人意的分?jǐn)?shù),心里連著打起了問號!盎丶以趺唇淮坷蠋煏粫u?同學(xué)會不會譏笑?”說實(shí)話,心里真沒底兒!我不想再嘗摔跤不流血的滋味。人為什么要長大呢?為什么一定要跌跌撞撞才能長大呢?成長的煩惱如滿天的星星,數(shù)也數(shù)不完,于是我有了答案:不要為失意而煩惱,更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰!踩著時代的節(jié)拍,讓我們勇敢面對成長的煩惱。
成長的軌跡
時間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的真正價值,那就是成長的故事。
成長是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭,聽拔節(jié)聲聲,走進(jìn)森林曠野,聽萬籟和鳴。噪動與喧騰,追逐與奮爭,這就是成長的旋律。在成長的行列里,彈奏的是輝煌的音響。
成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍
凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢境。
成長是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長大了。學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了坦然。同時,也學(xué)會了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質(zhì)樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長歷程中,為了利用生長,總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝?梢哉f成長是—個兌變的過程,由簡單到復(fù)雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉墉說,成長是—種美麗的痛。
成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是—條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會在腳下延伸,成長即路。
成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
成長滋味
不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那個在陽臺墻角落滿灰塵的娃娃,抱起她,拍去了一身塵士,那雙水汪汪的大眼睛依舊,愛憐地望著她,不覺勾起我無限遐想。
陽光下一個小女孩抱著洋娃娃細(xì)心的給她梳著辮子,陽光映著天真的笑臉,訴說著一個美麗的童話故事。不知不覺小女孩長大了,放下洋娃娃,背起書包,走向了知識的殿堂。知識逐漸退去了她一臉的稚氣,而天真的微笑、純真的目光依舊。后來經(jīng)過幾年努力,她考上了一所省級重點(diǎn)中學(xué),每天早出晚歸,堆積在書堆里的她好辛苦,可她并不埋怨什么,因?yàn)橹R讓她覺得很充實(shí)。老師的鼓勵,激勵著她更加奮發(fā)向上;媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡,使她精神倍增;家里人的每一句問候,給了她無限的動力。她覺得自己好幸福,每天臉上都掛著微笑,她總是樂觀的面對每一件事,可她也有多愁善感的一面,她會為電視上的感人情節(jié)淚流滿面。
她和許許多多的女孩一樣,喜歡童話,喜歡娃娃,可現(xiàn)在她不得不放棄這些,為美好的未來去奮斗。她也曾因?yàn)槭】奁^,也曾為成功而欣喜若狂,她也會跟媽媽撒嬌,也會當(dāng)一個大姐姐過照顧小妹妹??
她就是我,一個真實(shí)的我,從小到大從沒受過挫折,享受著無限幸福的快樂女孩。這時,傳來了一首熟悉的歌:“我該長大了,該長大了??”,是的,我長大了,我不再是無憂無慮的小孩兒了。我將手中的娃娃重新放回的墻角。望著窗外廣闊的天空,更多的思緒涌上心頭。
成長中的苦和樂
成長,是每個孩子既渴望又擔(dān)憂的過程。它包涵了種種痛苦,又給我們帶來了那雨后的彩虹。
小時候,總希望自己快些長大,為自己編織了許許多多的夢。然而,我們帶著對未來的憧憬漸漸長大。誰知,面對著我們的卻是無盡的挫折與生活的苦澀。
踏進(jìn)中學(xué)校園的那一刻,就意識著以后的日子都必須勇敢面對。是的,學(xué)習(xí)與生活密不可分,可是它們卻是一生當(dāng)中一個最難、最復(fù)雜,甚至是一個無解的問題。無知的我們面對學(xué)習(xí)的挫折,難道只會退縮嗎?成績的優(yōu)劣給我們添加了無窮的煩惱,父母的呵責(zé)讓我們悲憤不已,老師失望的目光讓我們無地自容。這時,無助的我們只有選擇放棄,似乎在我們傷心的世界里,放棄成了我們唯一的選擇!
可是,我們不會甘心就這樣沉淪,因?yàn)槲覀兊男拍顩]有改變,我們的美好未來在心中是永不褪色的!所以,我們決定重新站起來,尋找那份屬于我們的快樂。自然而然,朋友、知己進(jìn)入了我們的世界。在與他們心與心的交流中,我們感受倒每個人都會有的辛酸苦辣,但我們更加明白,這一切并不可怕,可怕的是我們沒有正確、勇敢的面對,而錯過了應(yīng)該屬于我們的美麗彩虹。漸漸地,原本烏云密步的空中,被我們堅(jiān)定的信念和豁達(dá)的心胸所擊退。天空又恢復(fù)到晴空萬里。
成長中,我們明白了,懂得了其中蘊(yùn)藏著苦與樂,也許我們只有帶著堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的心,才能夠深刻感受成長,體會出成長的美好!
成長歲月里的財(cái)富
兒時住樓房,最愛站在窗前“看風(fēng)景”。可是因?yàn)槿诵,每次都只能搬張凳子爬上去看。每次爬凳子就想,長大了多好啊,不用搬凳子就能看見外面。
時至今日,這個愿望早已不足以為人道,看到的什么“風(fēng)景”已依稀記不清,但我永遠(yuǎn)也忘不了當(dāng)初那一顛一顛樂此不疲地去搬凳子,永遠(yuǎn)也忘不了腳跳上凳子時的開心和激動。
往往是這樣,經(jīng)過比結(jié)果給人留下的印象更深刻。電視劇《天下財(cái)富》中一個年輕人闖蕩了十幾年一無所成,但憑著一句“重在過程”,他一次又一次鼓起勇氣去追求財(cái)富。他的行為著實(shí)讓我感動。
是啊,經(jīng)歷過,追求過,便是幸福,便是人生的財(cái)富。
每個人都在追求著屬于自己的財(cái)富,但不是每個人都能正確地理解財(cái)富,都能成功。時值新舊世紀(jì)之交,金錢在人們心目中的地位已不是那么絕對了。據(jù)一項(xiàng)在澳大利亞的調(diào)查顯示,人們心目中的財(cái)富排名依次是健康、高等教育、家庭、金錢。可見,位于中心地位的是“人”,注重是人去創(chuàng)造財(cái)富、追求財(cái)富。如果說最終的成功是誘人的,那么創(chuàng)造、追求的過程則是彌足寶貴的財(cái)富。無論結(jié)果如何,追求本身就是一種幸福;無論追求是如何艱辛甚至痛苦,它仍將成為一生中最寶貴的財(cái)富。如果你正遭受苦難,那么就請你感謝命運(yùn)的賞賜,因?yàn)樗鼘⒕毦湍阌啦坏瓜碌纳碥|和意志。不要以為成功遙不可及,始終保持著積極追求的狀態(tài),你就永遠(yuǎn)與成功同行。
如果說成功、發(fā)財(cái)這些是可以拿來自我炫耀的,那么奮斗、追求的經(jīng)歷作為一種財(cái)富則不僅僅屬于個人,同時也是對社會發(fā)展的一種推動,對社會進(jìn)步的一種奉獻(xiàn)。無論是名人不是普通個人的奮斗實(shí)踐,都會或多或少、直接間接地對社會歷史產(chǎn)生一定的作用。同時,任何一個社會的存在和發(fā)展,都是個人與集體努力的結(jié)果。人與社會就是這樣一個辯證統(tǒng)一的關(guān)系。人,作為社會的人,就必須要有奉獻(xiàn)精神。這種奉獻(xiàn)精神,也就體現(xiàn)在不斷追求奮斗的過程中。
奉獻(xiàn)不僅是一種美德,不是一種品質(zhì),一種境界!伴L江計(jì)劃”中有多少熱血青年放棄國外的百萬收入回國來當(dāng)一個“十萬元特聘教授”,為的就是回報(bào)?茖W(xué)沒有國界,但科學(xué)家有自己的國籍。為自己的國家服務(wù),才能使他們真正抬起頭來,全身心地投入。這就是他們最大的財(cái)富,也是一個國家最大的`財(cái)富。
華人巨富李嘉誠不斷投巨資于公益事業(yè),他變?yōu)闉樯鐣、為人民服?wù)才是他的財(cái)產(chǎn)應(yīng)有的、也是最好的歸宿;投資奇才、個人資產(chǎn)名列世界前茅的巴菲特對子女們說:“想過超級富翁的生活?別指望你老爸!”他建立了巴菲特基金會,還動員朋友們把財(cái)產(chǎn)回贈社會。我們應(yīng)該為這樣一群走在世界前列的社會精英感到驕傲,他們追求的不是金錢,而是能為社會盡一份力。他們的言行預(yù)示著21世紀(jì)的財(cái)富觀、價值觀將是全新的,更高級的。
其實(shí)何止他們,人世間這樣的故事簡直太多了。小男孩亮亮突遭車禍身亡后僅3小時,其父母就做出了捐獻(xiàn)器官的決定。眼角膜被取下,兩位失明患者重見光明,從此世界上又多了兩個健全的生命。這是一個多么高尚的家庭啊!他們把奉獻(xiàn)的涵義闡釋得如此直接、透徹、感人肺腑。
誰能說這不是人間最寶貴的財(cái)富?
問世間財(cái)富為何物,從來就沒有過定論;蛟S財(cái)富本身是什么并不重要,重要的追求的過程和無私的奉獻(xiàn)。
時間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的真正價值,那就是成長的故事。
成長是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭,聽拔節(jié)聲聲,走進(jìn)森林曠野,聽萬籟和鳴。噪動與喧騰,追逐與奮爭,這就是成長的旋律。在成長的行列里,彈奏的是輝煌的音響。
成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉!懈≡隁w于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢境。
成長是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長大了。學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了坦然。同時,也學(xué)會了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質(zhì)樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長歷程中,為了利用生長,總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝?梢哉f成長是—個兌變的過程,由簡單到復(fù)雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉墉說,成長是—種美麗的痛。
成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是—條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會在腳下延伸,成長即路。
成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
成長作文的100字
成長是一個過程,是一個自我完善,自我認(rèn)識的過程,是逐步走向成熟的過程。在成長的過程中,既有陽光雨露的呵護(hù),也有寒風(fēng)雪霜相伴,它們都是人生的一筆財(cái)富。然而,由于追求的不同,在成長的過程中,也會出現(xiàn)一些差異,追求真理和進(jìn)步,應(yīng)該是我們共同的心愿;沒有追求的人生是可悲的。
請以“成長與追求”為話題,自擬題目,自選角度,自定文體,寫一篇不少于600字的文章。要寫出成長過程中的真情實(shí)感,在內(nèi)容和表達(dá)上有創(chuàng)意者,可獲得l一5分的加分。
[題目解析]
這是一道材料二元關(guān)系型話題作文,設(shè)題巧妙。寫好這篇作文的關(guān)鍵有三:
(一)借助“提示語”,展開聯(lián)想的翅膀。話題前的“提示語”設(shè)計(jì),是生活常見的內(nèi)容,容易產(chǎn)生共鳴,有感而發(fā)。寫作前要據(jù)此發(fā)散思維,在自己的大腦倉庫中篩選與之相關(guān)的素材,以優(yōu)中選優(yōu)。
。ǘ⿲彍(zhǔn)“話題”,確定寫作主題!俺砷L與追求”這一話題包括了密切相關(guān)的兩個方面,即“在成長中不斷追求”或“在追求中不斷成長”,只注重于“成長”或“追求”的一個方面,就會出現(xiàn)偏題離題的毛病。
。ㄈ┟魑耙蟆保髦備D跳舞。話題作文雖然提供的只是一個寫作范圍,但所寫內(nèi)容必須與“話題”有關(guān),不是拋開“話題”的自由作文。“自擬題目”至關(guān)重要,“明眸”才能“善睞”;“自定文體”不容忽視,“四不象”的文章定然得不到賞識;“內(nèi)容和表達(dá)上有創(chuàng)意”會出奇制勝,如寫記敘文小說化、寫議論文雜文化、寫散文詩化等,都會收到意想不到的效果。
[例文1]
搏擊風(fēng)雨,追求完美人生
山東省濟(jì)寧一考生
時間紅了櫻桃,綠了芭蕉,圓了天下人的夢。
多年以后的今天,在成長中追求,在追求中成長。成長在幸福里,追求在激情中。 讓我回憶往年的成長史,讓我講述童年的憧憬,給你——我的朋友。
未上學(xué)之前,我渴望著一個書包,我渴望自己成為莘莘學(xué)子中的一員,我渴望與小朋友交談學(xué)習(xí)心得。家庭的貧窮卻使我不得已在8歲才入學(xué)前班,自身的笨拙使我萬般無奈,次次倒數(shù)第一。即使是這樣,我依然渴望知識,無論多少人對我熱嘲冷諷,無論多少人對我嗤之以鼻,我不愿理這些,我依舊我行我素,我走我路!即使沒人愿與我一起走路,管它呢?書是最真誠的朋友。這樣的情景,回眸時竟很佩服那時的我。也許因?yàn)槔咸鞝斂次摇袄埮郾忠绿幤溟g,略無慕艷意”而感動,上了二年級,竟讓我破天荒地拿了個第一。追求知識的欲望之火,越燃越旺。 翻去了童年這一頁,我到了人生最美好的時期,青少年的我開朗活潑,我真有點(diǎn)脫胎換骨了,性格隨和,善于交際,老是張著嘴哈哈大笑,什么傷心、煩惱,我的字典里可沒這些詞。唯一沒有改變的,是對知識的追求,我喜歡在書山題海中遨游,我的人生格言乃是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,我終于取得了年級第四的好成績。但我發(fā)誓:“知識不驚人死不休”,追求知識的欲望之火,依然在燃燒。
或許歲月是一把小刀,它把平凡的生命刻得滿是皺紋,但因?yàn)橛辛俗非蟮慕䴘櫍?/p>
它同時可以把生命雕刻成人間最美的雕塑。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”
每個人都有一個漫長的成長史,而追求,在紙上,它是字;在心中,它是夢;在腳下,它是動力。
追求使你的心靈即便在寒冷的冬天也會感到溫暖,追求使你的心靈即便蒙上歲月風(fēng)塵,依舊清澈澄靜。
愿我們在成長中搏擊風(fēng)雨,追求完美人生!
[點(diǎn)評]
《搏擊風(fēng)雨,追求完美人生》一文作者從自身生活和學(xué)習(xí)的思考中,寫出了成長過程中的感受和體會,行文自然、流暢,感情充沛、真實(shí),是作者對人生的感悟,是作者對生活的獨(dú)白。結(jié)構(gòu)完整,前后照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,令人深思,本文被評為一類卷,得滿分50分。
[例文2]
生命不息,追求不止
山東省濟(jì)寧一考生
生命如風(fēng)。
好一個亙古的比喻。你也許慨嘆生命的來也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘盡沙礫,尋找它的真諦:
陽光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;
熾熱炎炎的夏天,我追尋那“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的荷花; 碩果累累的秋天,我追尋那傲霜立于枝干的金菊;
寒風(fēng)凜冽的冬天,我追尋那獨(dú)傲霜雪,猶有暗香來的雪梅。
也許,生命本是一場追尋,追尋的汗水浸沒了成長的足跡。
兒時,爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,“輕羅小扇撲流螢”,一起“坐看牛郎織女星”。
漸漸地步入學(xué)堂,我不再局限于對自然的滿足,而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友情。
如今六月來臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲愈加強(qiáng)烈。曾經(jīng)失意過,但不曾放棄過努力,我們?nèi)缃裼肿谶@久違的“沙場”上,思緒在馳騁,心兒正飛揚(yáng),高中的大門似乎已在敞開。
成長與追求是一棵樹上的并蒂果,誰也分不開誰,如果分開只會兩敗俱傷。 我們追尋一朵丁香,香出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤出天街綠意;我們追尋滿園
春色,然后從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。
成長是一支沙漏,分緩急輕重,追求與成長平分秋色。
在成長的石碑上我們鐫刻:
銘記追求!
[點(diǎn)評]
本文緊扣話題“成長與追求”行文,是一篇立意鮮明、內(nèi)容充實(shí)、亮人耳目的成功考場作文。其亮點(diǎn)主要有:
。ㄒ唬┚殐(yōu)美的語言。如“生命如風(fēng)”的比喻,再如“陽光明媚的春天,我追尋
那灼灼其華的桃花”及以下的三個自然段構(gòu)成的反復(fù)排比段,又如“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”等詩句的恰切引用,都顯示了作者扎實(shí)的語言功底和較強(qiáng)的語言駕馭能力。
(二)嚴(yán)謹(jǐn)清晰的結(jié)構(gòu)。全文的結(jié)構(gòu)是“總分總”,而主體部分又按“兒時”享受童趣、“步入學(xué)堂”與文人展開心靈的對話、“如今”面對現(xiàn)實(shí)馳騁思緒的時間順序組織材料,層次分明。
。ㄈ╅_放開闊的思路。作者巧妙地將自己成長過程中的豐富的內(nèi)容有機(jī)地組織在短文之中,表達(dá)了自己在成長中的不懈追求。這就抓住了“二元關(guān)系型”話題作文的關(guān)鍵,既寫“在追求中不斷成長”,又寫“在成長中不斷追求”,可見平時審題的功夫。
[例文3]
目標(biāo)→追求→成長
山東省濟(jì)寧一考生
離開家已經(jīng)三年了。在這三年里,我經(jīng)歷了很多,接觸了很多。在追求自己夢想和目標(biāo)的旅途中,我日漸成熟起來。
猶記得小時侯幸福的童年,有疼我的爺爺奶奶,寵我的爸爸媽媽,日子過得和諧、美滿。而不知何日,夢碎了,風(fēng)波起了……
光陰似箭,時光如水,轉(zhuǎn)眼間我已長大。在喧鬧的家庭環(huán)境中,我毅然決定離開那早已不再屬于我的鳥巢,離開那雙守護(hù)的翅膀,讓自己去自由飛翔。
于是,麻煩、困難開始慢慢涌來。洗衣、做飯、學(xué)習(xí)、功課。有時禁不住生活和學(xué)習(xí)的重壓,我哭過,但我始終沒有放棄過。因?yàn)槲业男闹幸恢庇幸粋目標(biāo):鍛煉自己,讓自己學(xué)會成長。
記得有一次回到家中,看著狼狽不堪的家,不知為什么,我特別想家,想親人。我在橘子皮上刻上他們的名字,但都無法清除我想念他們的痛苦。我躲在角落里大哭一場,在黑暗中,我告訴自己,不管遇到什么困難,永不言!
接受中考時,精神拉得像滿弓。每每夜深人靜之時,我還在桌前奮筆疾書。每至手已僵硬,腿已麻木才去休息。在課間,心總能平靜下來去學(xué)習(xí)。因?yàn)槲业?/p>
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心中始終奔著一個目標(biāo):那就是考上重點(diǎn)高中。
在困難之時,我堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來;在接受挑戰(zhàn)的時候,我付出了努力與汗水;在確定目標(biāo)之后,我追求了,拼搏了。在這些人生經(jīng)歷中,我慢慢成長。
看著窗外翠綠的松柏,窗中透過一縷縷陽光,我變得成熟起來,我堅(jiān)信以后的人生之路會走得更平穩(wěn),更完美。只要心中有一個夢想,就讓我們付出一切去追求吧。相信在追求的途中,定能感受許多,成熟許多,茁壯成長。
[簡評]
《目標(biāo)→追求→成長》一文作者緊扣話題,行文從自己的經(jīng)歷和感受寫起,真情實(shí)感躍然紙上,作者寫出了自己初中生活的目標(biāo)和追求,并堅(jiān)信自己的人生之路會“走得更平穩(wěn),更完美”。擬題別具一格,富有一定的創(chuàng)意,因此本文被評為一類卷,得滿分50分。
[例文4]
我愿做一只丑小鴨
山東濟(jì)寧一考生
在茂密的蘆葦邊,有一群美麗的白天鵝,它們正昂著高貴的頭,欣賞湖邊的美景,但你是否注意到了蘆葦叢中有一只又黑又小又瘦的丑小鴨?
我愿做丑小鴨,一只父母沒有為我留下資本的丑小鴨。我愿在鄰里的鄙視下成長,
我愿在父母的唾罵中成長,因?yàn)槲抑涝诮?jīng)歷百般磨難的人生中,生命才會更加絢爛多彩。
我愿做丑小鴨,一只從未放棄過追求的丑小鴨。我深愛那蔚藍(lán)的天空,我知道天空對每一個人都是無私的,我不會放棄對藍(lán)天的奢望,永遠(yuǎn)都不會!我要展翅飛翔!
我愿做丑小鴨,一只不停奮斗的丑小鴨。我會為我的理想而拼搏,因?yàn)槲抑廊松亲约旱漠嫲澹荒芤揽縿e人來為你著色,我也知道上帝永遠(yuǎn)只青睞那些奮斗的人。我喜歡汗水和淚水流下來的感覺,我喜歡永不停歇的感覺,我也喜歡看到自己的翅膀茁壯成長的感覺,因?yàn)槲抑牢乙褜ψ约旱娜松鸁o憾,我沒有白來這世上走一遭。
我愿做丑小鴨,一只愛想象的丑小鴨。我不敢停下想象,也不會停下想象。它是成功的動力,是我生活的調(diào)色劑,是它給我的生命又加了一層意義。我想象,我真的成功了,我也像那群美麗的白天鵝,我再也不會被瞧不起。我想象,我真的長大了,在湖中以美麗的姿態(tài)游啊游,在空中自由的飛啊飛,一直到世界的盡頭……
如果上帝看到了我這只不停奮斗的丑小鴨,把成功賜予我的話,我將多么幸福!如果我仍有不足之處,成功與我檫肩而過的話,我也幸福,因?yàn)槲抑溃骸疤炜罩形戳粝馒B的痕跡,但我已飛過。”
人生的路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
[點(diǎn)評] 本文作者很好地借鑒和改造了童話大師安徒生的《丑小鴨》一文,寫出了自己的追求與愿望,緊緊地扣住了話題“成長與追求”;文章主體部分反復(fù)加排比式的分段,顯得結(jié)構(gòu)自然而又有氣勢;另外,流暢的語言,自然的抒情,顯示了扎實(shí)的語言功底?傊@是一篇考場上的上乘之作。
成長的作文 篇3
成長
從我們“呱呱”墜地開始,成長已伴我們走過一個又一個春秋。轉(zhuǎn)眼間,我已步入中學(xué)大門。中學(xué)的我們充滿幻想:成長究竟是什么?
什么是成長?
成長是春的生機(jī),夏的旺盛,秋的'豐富,冬的沉思!
什么是成長?
成長是樹苗長成參天大樹的過程;成長是播種直
獲的過程:成長是花骨朵兒逐漸開放長成鮮花的
有辛酸,但更多的是甜蜜;成長有>挫折,但的是收獲!成長中,煩惱與快樂交織,失敗與成功!
長長究竟是什么?
長是樹苗,總有長大的一天;成長是雛鳥,總飛翔的一天;成長是蝌蚪,總有變?yōu)榍嗤艿囊婚L是臘梅,總有在百花凋謝后獨(dú)自開放的一長,從學(xué)走路而開始,又從不再走路而終止。
我們每天都在成長,每天都在感受成長!我們在天天長大,從幼稚走向成熟,從小孩長成大人。這種過程也是成長!
成長中的我們,應(yīng)多一份快樂,多一份激情,多一份自信!不是嗎?面對失敗時,一個微笑;面對挫折時,一個微笑;面對失落時,一個微笑!
每個人在成長中,都有愉快或不愉快的事情,但對于青春期的我們,要開開心心地過好每一天,拋開煩惱,拓寬視野,你會覺得成長競?cè)绱嗣篮!讓我們充滿自信,充滿陽光,去迎接成長吧!
成長的作文 篇4
庸庸碌碌了一天,你感覺到莫名的疲憊。
雖然在他人,甚至是你自己看來,你這一天并沒有做出任何有效且顯著的小成績。
但是你還是感覺疲憊,身體上的,當(dāng)然也許也有心理上的,你沒空,也不想去察覺。
然后,你收到了一條短信。發(fā)信者是你久未聯(lián)系的大姐姐。
因?yàn)樗纳钣行┓矫媸潜仨毿枰獎e人幫忙,所以一看到短信的時候,你就猜到了,她可能遇到了什么難處。
她問得有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,欲言又止,明明是有事想請求幫忙,但是生怕會打擾到你的生活,生活會給你帶來不便。
雖然猜到了她的.用意,但她的不干脆,讓你又氣又急。
因?yàn)槟愫芷v,其實(shí)真的不太想去干涉什么事,但你明白,她能想到你,肯定是需要幫助的,否則,她能自己處理的肯定都是自己解決的。
在你有些不耐地追問下,她說了讓你幫忙的事。
其實(shí)并不難,只是占用一些時間,而你是有空的,只是你心里和身體有些疲憊而已。
但這都不是拖辭,你立馬答應(yīng)了,你為自己心里的不耐感到憤怒與慚愧。
第二天,你比約定的時間要晚上幾分鐘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到大姐時,心里有些愧疚。
一天的奔波下來,你發(fā)現(xiàn),大姐在力所能及地情況下都在盡己所能地處理,能不讓你勞累的決不麻煩你。
甚至過馬路的時候,她像小時候一樣拉著你的手,仿佛你還是那個小小孩。
這一天下來,你感覺自己內(nèi)心又成長了一點(diǎn)兒。
成長的作文 篇5
朝氣蓬勃的太陽,散發(fā)著溫暖的氣息,使大地精神抖擻,萬物蘇醒了,美麗的花朵搖曳生姿,頑皮的風(fēng)嬉戲搞怪。太陽跑呀!跑呀!跑得氣喘如牛,終于抵達(dá)終點(diǎn)。疲憊的它,沒辦法繼續(xù)照亮大地,光芒漸漸失去,萬物垂頭喪氣,因?yàn)檫B熱力四射的太陽也有累的時候!當(dāng)你累的時候,會做何消遣呢?
俗話說:“今日事,今日畢”,放學(xué)回到家,洗完一個爽快的澡,我總是飛也似的沖進(jìn)書房,正襟危坐在書桌前,努力不懈的把一項(xiàng)又一項(xiàng)的功課完成。有時候堆積如山、困難重重的功課,使我忙得焦頭爛額、疲憊不堪!這時候,和藹可親的媽媽也總是心疼的告訴我:“‘休息是為了走更長遠(yuǎn)的路’,累了就要休息,不要逞強(qiáng),人畢竟不是機(jī)器!”說完后,就端出一盤甜甜的芭樂給我吃,冰冰涼涼的滋味,帶動我的味蕾一同和著華爾滋旋轉(zhuǎn),那種沁人心脾的感覺,讓我的疲累一掃而空、脫胎換骨,那種感覺簡直筆墨無法形容,F(xiàn)在,精神百倍、精力充沛的我,又開始埋頭苦讀了。
“傳球!傳球!”“快攻!快攻!”,操場上傳出許許多多的歡笑聲,每個人都玩得不亦樂乎!沒多久,無情的`鐘聲響起了,大汗淋漓、汗流浹背的我,拖著疲憊的身軀回教室,沒有想到居然要上綜合課,因?yàn)槔蠋煏v一些精彩絕倫的歷史故事,還會說一些有趣的事情,讓全班聚精會神的聽講,有時使我們會心一笑,有時使我們淚流滿面,這時候大伙兒的精神來了。老師的歷史故事彷佛是提神的靈丹妙藥。
不管身體累還是心理累,都需要休息,休息是很重要的,你會發(fā)現(xiàn)休息后的你,做事效率高,而且事半功倍;但休息的時間不能太長,到時候事情做到三更半夜,挑燈夜戰(zhàn)也做不完!
哇!休息完畢的太陽又容光煥發(fā)的起床工作了,大地又生氣盎然了!
成長的作文 篇6
所謂成長,是人生旅途中必須經(jīng)歷的一個事情。而成長是經(jīng)由我們在漫長歲月的鍛煉,匯總起來的經(jīng)驗(yàn),讓我們更加努力,更加積極進(jìn)取的這樣一個過程。
我很享受成長,因?yàn)樵诔砷L的過程中你肯定會付出努力。這些努力在很多時候看起來是十分艱辛的。就比如說運(yùn)動員的成長,那不是靠著一朝一夕可以鍛煉出來的。是靠著每一天的堅(jiān)持努力而取得的成績。最為著名的.要數(shù)凌晨四點(diǎn)的洛杉磯那個事情了,也就是著名的籃球運(yùn)動員科比。凌晨四點(diǎn)的天空相信很多人幾乎一年啊都不會看到過一次,而科比在那段訓(xùn)練的日子里天天都能夠在凌晨四點(diǎn)訓(xùn)練?梢姵砷L的路途是多么的艱辛。當(dāng)然,也正因?yàn)檫@份努力中的艱辛,才有了以后“凌晨四點(diǎn)的洛杉磯”這段佳話,科比也靠著這段成長成為了不少喜愛籃球的人的心目中的偶像。
而對于自己,這份成長無疑就是學(xué)習(xí)了。作為一名學(xué)生,能否取得好的成績就是成長過程中最好的見證。這和體育訓(xùn)練一樣,不是靠著一周的復(fù)習(xí)就可以逆襲的,所需要的是日常的積累,對于知識點(diǎn)的深度了解和記憶。
其實(shí),當(dāng)你接觸的人越多,層次越高,你越能發(fā)現(xiàn)在成長這條路上的漫長。因?yàn)橥绞莾?yōu)秀的人越是追求高端和完美,越是會顯示的有教養(yǎng)和文化。大家都會在合理的圈子里相互支持,抱團(tuán)發(fā)展,因?yàn)槟愫昧,大家才都會好。而沒有成長,不愿意努力的那些人自然也就會逐漸別生活所淘汰。變得越來越低端,層次也會逐漸下降,越是更加喜歡詆毀、嫉妒,出現(xiàn)一些不良的情緒,自己也更加的容易憤怒。
所以,在成長路上,我們需要朝著更加美好的方向前行,不能因?yàn)槎虝旱拿篮枚宰魍A,不然往后的路就會更加曲折和艱難了!
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