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[優(yōu)]堆雪人作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的堆雪人作文,歡迎閱讀與收藏。
堆雪人作文1
下雪天,小明和小文穿上棉襖,高高興興地到雪地里堆雪人。他們先堆了兩個(gè)雪球,給它戴上帽子,插上胡蘿卜鼻子,畫上眼睛,安上塑料瓶蓋子做紐扣,還圍上一條圍巾。他們圍著雪人玩,玩得滋滋有味。
忽然,他們聽到了一點(diǎn)聲音:小明小文,我?guī)銈兊揭粋(gè)好玩的地方,你們?nèi)?小明和小文說:你是誰,你在哪?雪人說:我是雪人,我就在你們身邊。小明和小文驚訝地張大嘴巴,這個(gè)時(shí)候,雪人帶著他們飛向了天空。
他們漫步在空中,飄浮在月光灑滿的天空。他們緊緊地相擁,好奇地向四周左右看。他們穿越遠(yuǎn)方的世界,掠過夢(mèng)境中的'村莊。他們跨過大河和群山,越過森林和溪流。
玩了很久,是時(shí)候該回家了。雪人帶著他們飛了回來。小文和小明說:謝謝你,帶我們玩了那么久。晚安,我們要回去睡覺了。說完,雪人抱抱他們:寶貝,祝你做個(gè)好夢(mèng)。
第二天,太陽出來了,雪人融化了。小明和小文等待著明年和雪人再見。
堆雪人作文2
下午,我和姐姐閑著沒事干,就拿了把雨傘撐著走進(jìn)雪的世界,我們走了很長(zhǎng)時(shí)間,突然看在一戶人家門口有個(gè)滾好的大雪球。
于是,我和姐姐都有了滾雪球的念頭。我們趕緊走回家去滾雪球。我們走到樓頂上開始滾雪球了!姐姐先拿了一點(diǎn)雪,捏成了小雪球,再拿了一些雪捏成了稍大一點(diǎn)的雪球。接著,我們把雪球在雪地上滾,滾了一會(huì)兒,就滾成了一個(gè)大雪球。最后,我又在
雪球的周圍再添上一些雪,這個(gè)雪球就算滾好了。我們看了這個(gè)雪球好一會(huì)兒,我對(duì)著姐姐,姐姐也對(duì)著我,咱們異口同聲地說:“我們做個(gè)雪人吧!”我們又互相點(diǎn)了點(diǎn)頭,便開工了,又像上次一樣,滾了一個(gè)比那個(gè)大雪球小的雪球。我把大雪球擺放好,姐姐抱起小一點(diǎn)兒的`雪球放在我弄好的大雪球上面。我們一看。呀!少了幾個(gè)好重要的部位,那就是:眼睛、鼻子、嘴巴,還有手!
我和姐姐想了半天也沒想出這些部位應(yīng)該用什么來做。最后,終于想出來了,眼睛用黑木炭、用雪捏一個(gè)鼻子出來按上去就行了,嘴巴就用木屑,手就用兩根木棒!終于大功告成了!呵!好一個(gè)胖墩墩的雪人!
我想:原來,堆雪人比我想象的要難得
多我們可是花了好多心思才堆成功的!
堆雪人作文3
早晨,外面下著鵝毛大雪,雪越下越大,把每個(gè)房子都穿了一件白衣,草地上也鋪上了白毯。雪停了,我趕緊叫上小伙伴一起去公園里玩雪。
到了公園,有的人在打雪仗,他們把雪團(tuán)成一個(gè)雪球,趁別人不注意,“啪”的一下打了過去,好玩極了!還有的在滾雪球,雪球越滾越大,比人都高了,調(diào)皮的小哥哥往里一跳,整個(gè)人都埋了進(jìn)去!
“我們來堆雪人吧。”
“好呀!”
小麗使勁地把雪人鏟到一塊去,很快就成了一個(gè)大雪球。小華再把一個(gè)小雪球安在大雪球的上面。小華看了看:“咦?這個(gè)雪人怎么沒有鼻子嘴巴呀?”小麗大笑起來:“我來找東西貼上!”小麗找來石子放上去當(dāng)眼睛,胡蘿卜放上當(dāng)鼻子,然后把樹枝插在身體旁邊當(dāng)手,最后把圍巾和帽子戴上,一個(gè)漂亮的'雪人就完成了。
“!我們的雪人終于完成了,這可讓我堆了好久呢!”小華大聲叫道。這時(shí)大雪又下了起來,我們不得不說一聲再見,但是誰也不想回家。這時(shí)雪人似乎在說:“快回去,快回去,別感冒了,等雪停了再出來玩吧!
堆雪人作文4
昨天,是一個(gè)美好的一天,因?yàn)橄卵┝,下的還不小,下了差不多整整一天。
當(dāng)然,還有比這更開心的事情了,那就是下午第一節(jié)課沒有上課。當(dāng)然,這不是重點(diǎn),重點(diǎn)是昨天下午第一節(jié),我們的老班大萌萌帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩雪了。
陳老師把我們帶到操場(chǎng)之后就是一頓“毒打”——拿雪砸向我們,好多同學(xué)都拿雪球也砸向老師,砸完之后開始堆雪人了,有好多人特別聰明,還知道戴手套,我是沒有從家拿手套。
開始堆雪人了。陳老師說“:男生做雪人的身子,女生做雪人的頭男生就數(shù)王良友做的最快,后面的事我都不知道了,因?yàn)槲胰プ鲎约旱?雪人了,我們開心的玩了整整一節(jié)課,我差不多都在堆我的那個(gè)雪人,我先滾一個(gè)大大的雪球,從一個(gè)小雪球,我一點(diǎn)一點(diǎn)的滾成一個(gè)大雪球,真是把我的手凍的一點(diǎn)知覺都沒有了。
這還沒有完,還有一個(gè)雪人頭呢,雪人頭還沒做呢,我又堅(jiān)持著把一個(gè)小雪球,再滾成一個(gè)中雪球。
滾完之后,我又輕輕地把雪人頭放在她那胖胖的身子上,!終于做完了。
這一課,我雖然沒有跟著我們的大集體,但是我也得到了收獲,這真是快樂的一節(jié)課呀!
堆雪人作文5
新年的早上,天空中下起了鵝毛大雪。丁丁走到門外,看見自己的朋友天天、可可。他連忙跑過去:“我們一起玩吧!”天天說:“好呀,我們一起堆雪人吧!”丁丁高興地直拍手:“這個(gè)提議好,我回家拿胡蘿卜和紅豆來!笨煽烧f:“那我去撿樹枝做手臂。天天,你堆個(gè)小雪球做腦袋吧!倍《』貋砗笾鲃(dòng)說:“我來做身體!
他們滾好了雪球,一起把小雪球抬放到大雪球上。丁丁把胡蘿卜給雪人安上,它的長(zhǎng)鼻子就“長(zhǎng)”出來了。丁丁又拿紅豆為它添上眼睛和嘴巴?煽砂褬渲Σ逶谒腵身體兩邊,當(dāng)作雪人的手。天天在旁邊看著,冷得跺腳又哈氣,不停地喊:“好冷呀!”可可說:“真的冷。你看,我們的小雪人少了什么?”丁丁覺得小雪人也在說:“我好冷!”于是丁丁回家拿了一頂帽子給小雪人戴上。天天、丁丁、可可異口同聲道:“真漂亮呀!”
媽媽在遠(yuǎn)處喊:“丁丁,回家了!”“知道了!”丁丁與小朋友們道別,晚上做夢(mèng)都在堆雪人呢。
堆雪人作文6
一大早,媽媽告訴我下雪啦!我和妹妹就趕緊穿好衣服,推開窗戶一看:哇!大地和樹木都換上了新妝,到處一片白茫茫,好美的雪景啊!這時(shí)我的心都已經(jīng)飛出去了!于是我們就拿起鏟子戴上帽子和手套,跟著媽媽一起來到了公園里,這里的雪沒被行人踩過,更白更柔軟,簡(jiǎn)直就是為了讓我們堆雪人而下的!
開始動(dòng)工了,媽媽跟妹妹做雪人的身體,我做雪人的`頭,剛開始我用手做個(gè)小球,然后在雪地上滾來滾去,看著它慢慢的變大好神奇!不一會(huì)一個(gè)大大的雪人頭被我做好了,這時(shí)媽媽和妹妹做的雪人身體也已經(jīng)好了,我把頭放上去,一個(gè)雪人就呈現(xiàn)在我們面前了,然后我們又找來樹葉和樹枝,用樹葉來做眼睛和嘴巴,樹枝來做鼻子和胳膊,添上這些后,雪人好像在對(duì)我們微笑,妹妹看到了就跟小雪人說:“我愛你”!可是雪人沒有任何反應(yīng),妹妹跟雪人說的話簡(jiǎn)直就是對(duì)牛彈琴。
堆雪人真的太好玩啦!下一次我還要玩!
堆雪人作文7
俗話說“瑞雪兆豐年”,正月初四正好下了一夜的鵝毛大雪。第二天早上剛起床,我就急忙跑到窗戶邊看下雪情況。哈!草地上、大樹上、房頂上都一片片白茫茫的,整個(gè)世界銀裝素裹。我高興極了,因?yàn)槲液投《 ⒎品萍s在一起堆雪人。
下午,我拉著丁丁,喊來菲菲一起堆雪人了。開始堆雪人了,丁丁問:“堆什么樣的雪人呢?”我想了想:“咱們堆電影中的‘雪寶’吧!”大家一致贊同,于是三個(gè)人中一個(gè)人在附近找雪,剩下兩個(gè)人一個(gè)拿雪,一個(gè)送雪,我們要先把雪集中到一處。我手里拿個(gè)盆,東瞧瞧,西看看,我要找到又厚又白的雪。終于我在一輛汽車上發(fā)現(xiàn)有許多未被破壞的積雪,不一會(huì)我的盆就裝滿了。
開始滾雪球了,我用手團(tuán)出了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球,在雪地上滾來滾去,小雪球在慢慢地變大,很快我們?nèi)齻(gè)人的雪球都完成了。丁丁的雪球最大放在下層,菲菲的在中層,我的在上層。哎!我的“大頭”把菲菲的`“小身子”壓碎了,而且我的“大頭”上面光滑,“雪寶”一下子變成了“光頭強(qiáng)”。我們看了都哈哈大笑起來。接下來我們找來了樹枝做雪人的胳膊,兩顆小石子是雪人的眼睛,用彩紙做了雪人的嘴巴,這樣一個(gè)漂亮的雪人就誕生了!
太陽下山了,我們依依不舍地和雪人告別。
堆雪人作文8
今天早上,天氣很冷,我都不想起床,爸爸說:“快起來,外面下雪了!
我聽說下雪了,就迅速起來了,迫不及待地拉開窗簾一看,好大的雪呀!樹上仿佛開滿了雪白的梨花,房頂上好像蓋上了厚厚的棉被,路上好像鋪上銀色的地毯,好一個(gè)粉妝玉砌的世界呀!
吃完早飯后,我跟爸爸和叔叔說:“我們一起來堆雪人吧”!說干就干,爸爸負(fù)責(zé)鏟雪,我和叔叔負(fù)責(zé)把雪堆成球狀,我們做了兩個(gè)雪球,一個(gè)大的,一個(gè)小的,大的做雪人的身體,小的`做雪人的腦袋。我用兩根竹棍做了雪人的胳膊,可還少點(diǎn)什么,我知道了還差眼睛、鼻子、和嘴巴。于是我找來兩個(gè)黑色的小球做雪人的眼睛,用胡蘿卜做鼻子,用紅色的卡紙剪了一個(gè)微笑,貼上去當(dāng)雪人的嘴巴。爸爸讓我找來帽子和圍巾給雪人戴上,這樣更漂亮了。
我高興極了,大聲喊道:“爸爸,快來給我拍照!”只聽“咔嚓”一聲,相機(jī)里留下了我們堆雪人永恒的記憶。
堆雪人作文9
冬天就像一位魔法師,他會(huì)變?cè)S許多多的小雪花。小雪花飄飄灑灑,真漂亮呀!
“下雪啦,下雪啦!”我一起床,就聽見一片歡呼聲。我興奮地大叫,快速穿好衣服,顧不上刷牙洗臉,就往外面跑。小雪花真調(diào)皮,就像和我在玩捉迷藏,它鉆進(jìn)我的衣服里,瞬間變得無影無蹤。
小伙伴們也從家里出來和我一起玩。我們的`小手、小臉凍得紅通通,就像一個(gè)個(gè)紅蘋果,但是我們都很快樂。我們分配好各自的任務(wù),有的掃雪,有的堆雪人,有的做腦袋,還有的幫忙運(yùn)輸,大家忙的不亦樂乎。
接著,小明找來了一根胡蘿卜,當(dāng)作雪人的鼻子;我找來了幾個(gè)紐扣,當(dāng)作雪人的眼睛;小華找來幾根樹枝,當(dāng)作雪人的胳膊;小剛把他的圍巾和帽子取下來給雪人帶上。我們忙得滿頭大汗,但是看著眼前白白胖胖的雪人,我們感到很開心。
堆雪人是一件很有趣的事情啊!我喜歡雪花,也喜歡冬天,更喜歡推雪人。我多么希望每天都下雪呀。
堆雪人作文10
在寒冷的冬季里,讓我最難忘的就是堆雪人了。那天早上哥哥在我耳邊叫:“小妹兒,快起床,下雪了,我?guī)闳窍露蜒┤!蔽亿s緊起床,吃過早飯和哥哥下樓了。我和哥哥把雪鏟在一起,先給雪人做一個(gè)胖胖的身子。然后哥哥用一團(tuán)雪在地上滾來滾去滾成一個(gè)大雪球,放在雪人的身上變成了雪人的頭。哥哥讓我想辦法給雪人安上眼睛、鼻子。我上樓找了兩粒鈕扣和胡蘿卜。
我用鈕扣做了雪人的眼睛,把胡蘿卜安在雪人的.臉上變成了鼻子。哥哥更有辦法在地上撿了一塊桔子皮給雪人貼了一個(gè)微笑的大嘴巴。哥哥看了看,把自己的帽子也給雪人戴上了。這樣,一個(gè)漂亮的雪人就站在我們的面前了?粗┤,哥哥調(diào)皮地問我:“陽陽,這個(gè)雪人像不像你?”我瞪起眼睛,故作生氣地回答:“不像!”然后我抓起一團(tuán)雪向哥哥飛去,哥哥邊逃邊還擊……只見雪團(tuán)在天空中飛來飛去,那天我玩的開心極了!雖然寒冷的冬季給我們的生活帶來很多不便,但是我喜歡下雪的冬天,這樣我就可以盡情地玩堆雪人、打雪仗了。
堆雪人作文11
去年冬天的一個(gè)星期六上午,下起了一場(chǎng)鵝毛大雪。因?yàn)槲蚁氤鋈ネ,所以我打電話給我的朋友,讓他和我一起玩。當(dāng)我打開門的那一刻,他已經(jīng)在門口等我了。
我出去以后,他就問:“我們玩什么?”我就說:“玩堆雪人吧!”他高興的說:“好呀,好呀!”說完,我們就開始忙碌起來。過了一會(huì),我的雪球弄好了,這個(gè)時(shí)候,他的雪球也弄好了。我們就把小雪球堆在大雪球的`上面,一個(gè)做成雪人的頭,一個(gè)作為雪人圓滾滾的身體。我們又找來一些石子,再把小石子一顆一顆的插進(jìn)雪球里,作為雪球的眼睛和鼻子,又找來兩段樹枝作為雪人的手,就這樣,一個(gè)雪人就堆好了。我們高興極了,圍著雪人跳呀,唱呀,在旁邊打雪仗,玩的非常開心。
我們一直玩到要吃中午飯,所以我們就此告別,開開心心的各自回到自己家了。我們過了一個(gè)非常有意義的周六。
堆雪人作文12
新年的第六天終于下起了大雪。去年冬天沒有雪覆蓋大地。這一次它終于被彌補(bǔ)了。
我姐姐和我要出去玩雪。我們戴上手套和帽子,帶著我們的笨狗,帶著一個(gè)小鐵桶和鏟子出去了。我們跑進(jìn)雪里,向我們?nèi)尤。他驚呆了,跑到他通常去玩的草地上。雪很快將他掩埋,他繼續(xù)奔跑。到處都是雪,一片白茫茫。即使是臘梅也被雪覆蓋,雪是透明的白色和黃色。它閃爍迷人,為這個(gè)干凈潔白的世界增添了色彩。
姐姐建議堆雪人。我們用雪做了一個(gè)大球作為雪人的頭。然后我們把周圍所有的雪收集在一起,堆成一大堆雪,可以用作雪人的.身體。然后我們把球放在雪堆上,回家拿兩個(gè)西瓜籽當(dāng)雪人的眼睛。我的胡蘿卜橡膠被用作雪人的鼻子,花生被用作雪人的嘴,兩個(gè)樹枝被用作雪人的手臂。雪人準(zhǔn)備好了!很形象嗎?順便問一下,雪人害怕寒冷嗎?我把我的圍巾圍在它周圍,所以它會(huì)很暖和!
我今天太開心了!我甚至不想回家!
堆雪人作文13
冬季是我最喜歡的季節(jié),知道為什么嗎?因?yàn)闀?huì)下雪,可以堆雪人呀!
一天早晨起來,我驚喜地發(fā)現(xiàn),窗外飄起了雪花。雪雖然不大,可是到了晚上,地面上積的雪已經(jīng)可以堆雪人了。
放學(xué)后,我看到院子中的雪已經(jīng)被勤快的爺爺掃成了一堆,立刻甩下書包,戴上爸爸的皮手套,出去堆雪人。
我發(fā)現(xiàn)雪堆并不夠高,于是我用手一點(diǎn)一點(diǎn)地把雪向上堆,堆了老半天,凍得我的手和腳冰冷冰冷的。堅(jiān)持吧,我又把雪人的身子拍呀拍,好不容易完成了“工程”的四分之一,我已經(jīng)凍得受不了啦。只好回家叫老爸一起來。
爸爸來到院子中,看了一眼雪人,問我:“您光用手來堆的嗎?”我說:“是呀!”爸爸說:“傻孩子,在很多時(shí)候,人是需要借助一些工具的`呀!”于是,爸爸從庫(kù)房里找出了兩塊木板,我用木板把雪向上扒,爸爸用木板拍打結(jié)實(shí)。最后我們又用木板把做好的雪人的頭抬到了雪人的身子上。水平不高的爸爸一下子給雪人弄了個(gè)扁臉,笑得我站都站不起來了。
今天通過堆雪人,我明白了:人是很聰明,很能干,但有些時(shí)候要學(xué)會(huì)借助工具,光知道用雙手是很難達(dá)到目標(biāo)的。
堆雪人作文14
冬天,如同一個(gè)老爺爺拉著假期慢慢的悄無聲息的來了。寒風(fēng)與我們都迫不及待地到了老家。我與父母到老家時(shí),四周靜悄悄的,只看見星星與月亮在天空中嬉戲。我早早的睡下了。
第二天一睡醒,下意識(shí)的朝窗戶外望了望,只見窗外一片雪白,昨夜下的雪凝結(jié)在樹葉上形成了冰塊。地上厚厚的積雪直齊人的小腿,一夜的功夫,外面變成了冰與雪的天地。
我立刻洗漱完畢,一邊穿外套一邊跑向表弟的'房間興奮地說:“表弟,快起床,我們?nèi)ネ饷嫱嫜┤!钡缺淼艽┖靡路词戤,我已?jīng)戴好了手套,圍好了圍巾在外面穿好靴子等他了。準(zhǔn)備工作做完后我們奔出家門。看外面雪那么厚,我就開始和弟弟滾雪球,然后堆雪人。雪人堆好后,我們找來我爸爸的手套,姨媽的圍巾,舅舅的帽子,我們便把這些東西全穿戴在雪人身上。我又拿來兩個(gè)彈力球和一根鐵絲,把彈力球放在雪人臉上,把鐵絲弄彎放在了“眼睛”的中下方。又拿來我的水粉顏料給雪人畫上了好看的臉蛋,就這樣一個(gè)可愛的小雪人就完成了。
鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光多么美好,下雪的冬季多么美麗!我愛雪,愛鄉(xiāng)村,愛鄉(xiāng)下的冬天。
堆雪人作文15
我今天很高興,你們知道是為什么嗎?下面我就給大家講一吧!
今天是初二,早上我早早的起了床,看見窗外一片白茫茫的'世界,我跑出去一看是昨天晚上下雪了,這時(shí)我想趁這個(gè)機(jī)會(huì)來跟小姐姐堆雪人,還可以打雪仗。
我跟小姐姐吃完飯后,就一起來到雪多的地方,先開始弄兩個(gè)是圓形而又不一樣大的雪球,再把小雪球放在大雪上面,可是弄了好多次都把小球弄碎了,只好重新堆個(gè)新。
弄好兩個(gè)雪球后還要找一個(gè)紅蘿卜,兩塊煤炭,兩個(gè)掃把,我們慢慢的,一個(gè)一個(gè)的插到雪球人,我們還叫爸爸媽媽來給我們堆的雪人評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)。
爸爸給我們說“你們還要用想像力來在雪人上在增加?xùn)|西!蔽覀兌贾涝趺醋隽,我們還在雪人身上穿了衣服,紅色衣服,紅色褲子,表示雪人也紅紅火火,看起來是紅色的雪人。這個(gè)雪人就堆在我家的院子中間里只要有人進(jìn)來我們家,他們都會(huì)說:“這個(gè)雪人真好啊!”
我們家還跟雪人拍照了,盡管爺爺已經(jīng)老了,但是他也跟雪人拍照了。
堆完雪后我懂的,兩個(gè)人要有團(tuán)結(jié)一致才能堆起一個(gè)大東西。
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