暖流的作文匯編（15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的暖流的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

暖流的作文1

　　“叮-咚-”隨著一陣優(yōu)美輕快的音樂(lè)，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，嘻戲著、打鬧著，而我則孤零零地呆在教室，訂正著一份語(yǔ)文考卷：“這道選擇題要選什么��？選B?不行，選D？哎呀！錯(cuò)啦，那么是選A還是C呢？“我托著下巴，眉頭扭成一團(tuán)……

　　真是天不由人，前兩天，我生病了，沒(méi)怎么聽(tīng)課，今天早上突然進(jìn)行了一場(chǎng)考試，由于落下的功課太多，成績(jī)自然慘不忍睹。望著滿(mǎn)紙刺眼的紅叉叉，我輕輕地嘆了口氣，又開(kāi)始冥思苦想�！鞍Γ『秒y啊”,我絞盡腦汁都沒(méi)有想出一個(gè)正確的答案，額頭上也不由鉆出來(lái)汗水�！�17：10分！”我焦急地看了看手表，還有10分鐘就要上鋼琴課了，來(lái)不及改正了，怎么辦才好呢？……

　　“昱亦，不會(huì)是嗎？”當(dāng)我恍恍惚惚地出神時(shí)，陳老師已來(lái)到了我面前，親切地問(wèn)了問(wèn)我。我先是一愣，然后裝作若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)有啦，我只是有些看不太明白而已。“我表面上看起來(lái)風(fēng)平浪靜，可內(nèi)心卻掀起一陣陣大浪啊。陳老師看了看時(shí)間，又瞧了瞧我，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在時(shí)間也不早了，你好像也還有其它事情，要不你先回去，在家先復(fù)習(xí)一下課文再訂正，答案我到時(shí)再發(fā)給你。”“謝謝陳老師！再見(jiàn)！”我風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕匕褧?shū)本胡亂塞進(jìn)書(shū)包，感激地對(duì)陳老師揮揮手，一頭沖出了教室。

　　老師的話(huà)像一股“暖流”沁入我的心田，驅(qū)散了我緊鎖的眉頭。走出校園，晚霞像一個(gè)害羞的小姑娘，殊不知她白嫩的臉頰已繡上了兩行紅云、溫暖的夕陽(yáng)將柔和的'“目光”灑在我的身上、調(diào)皮可愛(ài)的小鳥(niǎo)成雙成對(duì)地唱著歌跳著舞、蓬松的云朵軟綿綿地臥在天空-這張柔軟的席絲夢(mèng)床上，正憨憨地對(duì)我笑著呢。我望著嫣紅暈染的天空，隱隱約約浮現(xiàn)出陳老師親切的目光，它透過(guò)云的“窗簾“，將柔和的眼神灑向我……

　　每當(dāng)我回想起這件事的時(shí)候，我心里就莫名涌起一股暖流，它是那么自然地流淌著。

暖流的作文2

　　往事像涓涓細(xì)流，隨著記憶向遠(yuǎn)方流去，有的清晰可辨，仿佛就在昨天；有的變成泥漿，永久地沉入心底；有的每當(dāng)想起來(lái)，都會(huì)像一股暖流涌上心頭，感動(dòng)自己。

　　去年夏天，我和爸爸媽媽親身經(jīng)歷了這樣一件事。我們從密云縣乘坐出租車(chē)去北京的王府井大街。一上車(chē)，爸爸就坐在了副駕駛座位上，我和媽媽坐在了后面。爸爸有個(gè)習(xí)慣，那就是手機(jī)不放在包里，而是放在褲子的后兜里。司機(jī)師傅把車(chē)停在王府井大街的街頭，我們就下了車(chē)。這時(shí)爸爸要打電話(huà)聯(lián)系楊叔叔，可是一摸褲兜——手機(jī)不見(jiàn)了！夏末的'北京仍然驕陽(yáng)似火，相信爸爸的心情是無(wú)比煩悶的。爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“快，把你手機(jī)拿出來(lái)打我電話(huà)，看看是否有人接。”媽媽很快就撥通了電話(huà)，大約響了五六聲，居然有人接聽(tīng)了！“喂，您好！我的手機(jī)不小心掉了，請(qǐng)問(wèn)是您撿到了嗎？”爸爸小心翼翼地探問(wèn)著。“是的，你把手機(jī)掉在了我的座椅上，我也是剛發(fā)現(xiàn)不久，正要找你的聯(lián)系方式，可是你的手機(jī)鎖我解不開(kāi)啊！”對(duì)方的聲音充滿(mǎn)了磁性，一聽(tīng)就是剛才那位司機(jī)師傅的聲音，雖然只是短暫的相識(shí)，但是一種頂天立地的男子漢形象在我心中高大起來(lái)。

　　“你們?cè)谀睦�，我把手機(jī)給你們送過(guò)去，你們對(duì)北京不熟，就不用來(lái)找我了�！睂�(duì)方做事的周到與熱情讓爸爸感動(dòng)不已，瞬間有一股暖流傳遍全身，傳遍這個(gè)大都市的每一個(gè)角落。讓我們這一家子在祖國(guó)首都感受到了正能量的無(wú)疆傳遞。

　　大約過(guò)了二十多分鐘，那位司機(jī)師傅找到了我們，爸爸為了表示感謝，拿出五百元現(xiàn)金遞給這位可敬可親的司機(jī)師傅，可是他怎么也不肯接受，他說(shuō)：“我今天所做的是每一個(gè)北京的哥都會(huì)做的事，因?yàn)檫@是我們的職業(yè)道德�！�

　　多么簡(jiǎn)短質(zhì)樸的話(huà)語(yǔ)！多么良好的職業(yè)道德！京p2xxx，望著消失在車(chē)流中的出租車(chē)，爸爸記下了車(chē)牌號(hào)。并且通過(guò)電臺(tái)查到了這位姓喻的師傅，也希望通過(guò)電臺(tái)，讓這種正義的力量傳遍祖國(guó)的大江南北！

暖流的作文3

　　屋外寒風(fēng)呼嘯，一片片一塵不染的雪花飄落下來(lái)，空氣中有一層朦朧的薄霧，雪把大地上一切都染成純潔不含一絲雜質(zhì)。這樣的天氣觀(guān)賞是很不錯(cuò)，但是如果要去上學(xué)，就不妙了。

　　此時(shí)的我正在被窩里熟睡，睜開(kāi)惺忪的眼眸一看，竟然已經(jīng)七點(diǎn)半了。我隨便拿了幾塊面包，心急火燎地沖出家門(mén)，不料今天刮的是逆風(fēng)，走幾步都?xì)獯�吁吁，更何況跑呢？轉(zhuǎn)念一想，要不讓爸爸送我去？這樣既能節(jié)約時(shí)間又不用這么累。不行，我昨天都跟他說(shuō)了要自立自強(qiáng)的，怎么能反悔呢？可是遲到是要罰站的��！但我都跟爸爸說(shuō)了反悔是小狗……算了，不管了！

　　風(fēng)灌得我直哆嗦，我縮著脖子，頂著風(fēng)硬著頭皮，連走一步都要使出吃奶的勁。還沒(méi)走多遠(yuǎn)，我就直喘粗氣，扶著欄桿緩慢前進(jìn)。寒風(fēng)充斥著我的每個(gè)細(xì)胞，全身凍得麻痹沒(méi)了知覺(jué)，只感覺(jué)刺骨得冷。

　　車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，要不打車(chē)吧�？墒俏疑頍o(wú)分文啊。如果再走下去一定會(huì)遲到的。怎么辦，怎么辦？突然一輛陳舊的自行車(chē)停在眼前，說(shuō)它是車(chē)都高估他了，因?yàn)樗鼘?shí)在太舊了。車(chē)上坐著一個(gè)中年大叔，“呵哧呵哧”地大口喘粗氣，滄桑的皺紋印在土黃色的.臉上，訴說(shuō)著歲月的風(fēng)霜，臉上卻掛著和氣的笑容。我仔細(xì)端詳，這人好眼熟，似曾相識(shí)。叔叔向我伸出手，那雙手布滿(mǎn)龜裂的刀痕、皺紋，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“還記得我嗎？我是你媽媽單位的呂叔叔，凍壞了吧，怎么這么冷的天自己走路上學(xué)呢，快上來(lái)我?guī)�你�！痹瓉?lái)是他。可我們只見(jiàn)過(guò)一面�。∫还膳�流涌進(jìn)了的心房，好甜好甜，像抹了蜜一般滋潤(rùn)，腳不由自主地挪過(guò)去。

　　我貼著他的背，胸口暖暖的。他那單薄的身軀為我擋著狂風(fēng)，遇到上坡就站起來(lái)踏車(chē)。看到我冷得哆嗦，叔叔皺起眉，嚴(yán)厲地呵斥：“穿這點(diǎn)怎么行！”說(shuō)著幫我披上他的外套，“這孩子！”他的語(yǔ)氣并不嚴(yán)厲，卻讓我的眼眶頓時(shí)紅了。都說(shuō)“人心隔肚皮”，但我是真的感受到了叔叔他那顆熱心！

　　我揮手告別，他那并不偉岸的背影在我的視線(xiàn)里漸行漸遠(yuǎn)，像他這樣的人還能有幾人？

暖流的作文4

　　片片落葉從樹(shù)梢悄然落下，寒意已經(jīng)漫延開(kāi)來(lái)，但大街小巷發(fā)生的種種，讓一次次的暖流涌上我的心頭。

　　車(chē)站上

　　“哎呀！天氣怎么這么冷呀！”我不住地抱怨到，是的，我的羽絨服，棉帽子都穿戴上了，可陣陣寒意還是讓我感覺(jué)不適，況且這公交車(chē)半天也不來(lái)一輛，我的眼睛隨著車(chē)流的遠(yuǎn)方望去。這時(shí)，一個(gè)老人映入我的眼簾，他身穿黑色棉襖，腳穿一雙黑色布鞋，手上還拎著兩個(gè)包裹，這位老人舉步維艱的往車(chē)站這走來(lái)。突然，一輛公交車(chē)“唰”地一聲停到了站牌前，老人像看到了一縷勝利的曙光一樣加快步子，走到了車(chē)門(mén)前，可兩個(gè)大包裹成為了她的負(fù)擔(dān)，看到這兒，我輕輕地嘆了口氣，搖了搖頭。

　　也就在這時(shí)，一個(gè)身著體面的小伙兒子跑了過(guò)去，一把拿起包裹放上了車(chē)，然后慢慢地扶著老人上了車(chē)，自己拍了拍手，沖老人笑笑便下車(chē)了。

　　我的心突然感覺(jué)好暖。

　　家中

　　望著窗外的風(fēng)景，我慢慢地將一只手伸出窗外，一陣寒意使我哆嗦了一下。

　　我和媽媽又冷戰(zhàn)了，家中的氣氛似乎也不比外面的暖和，我努力回想著媽媽為我做的偉大事跡，好讓自己的心平復(fù)下來(lái)，可是搜索不到。我的心現(xiàn)在就像是小貓撓過(guò)的一樣，又癢又疼，雖然沒(méi)有落淚，但心在滴血。

　　突然一陣面香傳來(lái)，那是飽含萬(wàn)縷深情的味道，那味道讓我幡然醒悟。

　　我猛地推開(kāi)門(mén)去，抱住了媽媽?zhuān)瑡寢屜仁且徽�，后�?lái)也輕輕摟住了我。

　　那時(shí)，我的心好暖。

　　學(xué)校里

　　不知怎么的，今天睡過(guò)了頭，望著手上的.手表，我是那樣害怕，遲到了，遲到了……，想想老師那威嚴(yán)的臉，在這大冷天中我又哆嗦了一下，走進(jìn)校門(mén)，我的腿像被灌了鉛似的好沉。

　　一進(jìn)門(mén)我就聽(tīng)見(jiàn)老師那和藹的聲音：“怎么這么晚，感冒了是吧�！蔽倚闹械氖�頭落了，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到位上。

　　那一刻，一陣暖流涌上我的心頭。

　　正是這一次次暖流，使我不再懼怕寒冷的秋。

暖流的作文5

　　冬日里，它如火爐一般，溫暖著你；如一盞明燈，照亮著你；如一股暖流，感動(dòng)著你。

　　一天下午，我在教室里上課。教室里靜極了，只有寫(xiě)字的“沙沙”聲，連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。

　　這時(shí)，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，那雷聲如一陣“獅吼功”，把人嚇得呆若木雞，渾身發(fā)抖。剛剛還是大好晴天，這時(shí)卻突然昏沉沉的，如猴子的臉一樣——說(shuō)變就變。突然，豆大的雨珠從天而降，密密麻麻，撞在地面上，濺起一陣陣水花。

　　我急了起來(lái)，急得直跺腳，想著回去又得淋成個(gè)“落湯雞”，風(fēng)焦躁不安�！拌K鐺”，時(shí)間敲響了下課的鐘聲，我飛快地跑下了樓。然而這時(shí)雨并沒(méi)有停，地上漲起了水。我迅速向門(mén)衛(wèi)室跑去，可跑到后，身上幾乎全濕了。我垂頭喪氣地坐在那兒，想著要晚回家了，希望雨快點(diǎn)停下來(lái)。

　　然而并不是如我所愿的，雨下的.更大了，正如“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧”，可我現(xiàn)在想要的并不是這些。

　　這時(shí)，老師打著一把小傘，正要走出校門(mén)。她似乎看見(jiàn)了我，向我起來(lái)，微笑著，看我垂頭喪氣的。她站了一會(huì)兒，似乎知道了我的心思，對(duì)我說(shuō)道：“是不是沒(méi)帶傘？我送你回家�！蔽殷@呆了，也很感動(dòng)，眼眶濕潤(rùn)了。

　　我們走出校門(mén)，向家的方向走去。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，如刀一般割著我的臉，但心里卻有一股暖流，保護(hù)著我。傘隨著風(fēng)，在空中跳起了舞。我不小心碰到了老師的后背，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)老師的后背全濕了。我悄然大悟，心里泛起了層層波紋。

　　老師的手機(jī)響了，她接了電話(huà)，我偷偷地聽(tīng)著，似乎老師有什么事，但她毫不猶豫地掛掉了。電話(huà)不停地響著，但她并沒(méi)有接，堅(jiān)持要將我送回家。在路上，一個(gè)人也沒(méi)有。我們到了家，我感動(dòng)得把老師緊緊地抱住，心潮澎湃！

　　一股暖流涌上心頭，老師漸漸地遠(yuǎn)去，背影也漸漸地消失，消失在風(fēng)雨之中……

暖流的作文6

　　我們何其幸運(yùn)無(wú)法確知自己生活在什么樣的世界。

　　其實(shí)世界每一秒都在安靜地運(yùn)轉(zhuǎn)著，草木有其各自的顏色，潮汐也有規(guī)律的起伏。在每一個(gè)，不被任何人覺(jué)察的瞬間。

　　當(dāng)時(shí)鐘緩慢且不可抗拒地步向下一個(gè)世紀(jì)時(shí)，即使傷感的酸澀的無(wú)奈的事物，最后也一定會(huì)以溫暖而美好的定格，停留在我們的.記憶里。

　　去年春天的一個(gè)早晨，我在樓下晨煉。清早的陽(yáng)光照在大地上，草綠了，露出了笑臉；樹(shù)青了，一個(gè)個(gè)挺直了腰桿。一些老太太、老爺爺們有的做體操，有的打太極，一切都那么和諧、美好。正在這時(shí)，一位年輕的保安扶著一位殘疾人走了過(guò)來(lái)，保安隨著這位采集人的腳步慢慢地走著，那個(gè)人常常和保安說(shuō)說(shuō)話(huà)，保安也總是耐心地跟他聊些什么。到了一張椅子前，那人想坐一會(huì)，保安就小心翼翼地扶他坐到椅子上，讓他坐下休息，保安的臉上并沒(méi)有感到厭煩的表情，總是笑瞇瞇的。突然，保安的呼叫機(jī)響了：“0202，快到后門(mén)集合!”可保安卻說(shuō)：“請(qǐng)等一下!”這時(shí)，那人說(shuō)：“我們走吧�！北０灿址銎鹉侨耍�慢慢地走著。走了幾步，那人似乎想起了呼叫機(jī)里的話(huà)，對(duì)保安說(shuō)：“你去吧，我沒(méi)事”沒(méi)想到保安卻說(shuō)：“沒(méi)事，我還是扶您走到家吧。”于是他們繼續(xù)走著……

　　看著他們的背影，我不禁為保安無(wú)私、樂(lè)于助人的精神所感動(dòng)。

　　也許永遠(yuǎn)也沒(méi)人知道，在一個(gè)平凡的崗位上，出了一個(gè)英雄，一個(gè)真英雄。他舍己為人、樂(lè)于助人，在我眼中，他就是英雄。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那時(shí)美好的早晨，那使人心靈暖暖的早晨。

暖流的作文7

　　愛(ài)如一首歌，它能讓在你心情浮躁時(shí)感到寧?kù)o；母愛(ài)如一盞燈，它能讓你在失意時(shí)看到前進(jìn)的方向；母愛(ài)如一碗粥，它能讓你在嚴(yán)冬里感到溫暖……

　　記得那是年冬天，任性的我由于不想做作業(yè)，就和媽媽大吵了一架，一氣之下，我跑出了家門(mén)……寒冷的風(fēng)呼呼地吹著，直鉆骨髓，冷徹心扉……可能是風(fēng)把我給吹醒了吧，我突然停住腳步，轉(zhuǎn)身往回走，可是一向不善于表達(dá)并且平時(shí)和媽媽溝通不多的我要怎么面對(duì)媽媽呢？!就這樣，我在外面徘徊了好久好久，直到天都蒙上黑紗了，我才硬著頭皮走進(jìn)家門(mén)……

　　進(jìn)了客廳一看，沒(méi)人，心里的石頭終于落下了�？墒�，當(dāng)我的眼光掃到茶幾上的一碗還冒著熱氣的.熱粥時(shí)，眼線(xiàn)模糊了……這時(shí)媽媽變魔術(shù)似的突然走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“趕緊趁熱喝了吧!”雖然已經(jīng)想開(kāi)了，但是我還是耍著大小姐脾氣，一副不可一世的樣子，說(shuō)：“不吃!”盡管我努力克制住自己，可是淚水還是不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)……媽媽說(shuō)：“讓你做作業(yè)也是為你好啊，你又不是不知道，當(dāng)初你姐就是因?yàn)槠甙四昙?jí)沒(méi)有好好學(xué)九年級(jí)才學(xué)不好的，我不想你也這樣，不想讓你重走你姐的路，現(xiàn)在我和你爸就指望你了，可是你卻……”我再也聽(tīng)不下去了，打斷了她的話(huà)：“算了算了，別說(shuō)了，我以后好好學(xué)就是了”……媽媽又指著那碗粥說(shuō)：“我去幫你熱一下，你趁熱喝了吧!”我只說(shuō)了句：“不熱，不吃了!”就回到自己的房間，留媽媽一個(gè)人在那兒……我躺在床上，淚不由自主的又流了下來(lái)……

　　媽媽似乎不放心，不一會(huì)兒，又“厚著臉皮”端著粥走了進(jìn)來(lái)，這次，我沒(méi)等她再說(shuō)什么，接過(guò)粥，慢慢地喝起來(lái)，好香甜，好溫暖。

暖流的作文8

　　“��！允兒回來(lái)啦！允兒回來(lái)啦！”班級(jí)里炸開(kāi)了，大家都期待萬(wàn)分。允兒已經(jīng)一年多沒(méi)有來(lái)到我們的“浪花大家庭”了，同學(xué)們的心里不禁還有點(diǎn)小興奮呢！在同學(xué)們的簇?fù)硐�，允兒已�?jīng)出現(xiàn)在了樓梯口，允兒變得瘦小了，她的身旁是允兒媽媽拿著一副雙拐和一輛輪椅車(chē)。我們一群女生跑過(guò)去慰問(wèn)允兒，允兒卻不笑也不理會(huì)，我們都覺(jué)得允兒變了，不再是原來(lái)那個(gè)活潑開(kāi)朗，愛(ài)玩愛(ài)笑的允兒了。

　　原來(lái)，一年前，允兒因?yàn)椴恍以庥鲕?chē)禍，髖關(guān)節(jié)受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷�，F(xiàn)在她的雙腿并沒(méi)有完全康復(fù)，每天只能依靠雙拐和輪椅行走，生活并不能完全自理。

　　為了讓允兒盡快趕上同學(xué)們的學(xué)習(xí)步伐，班主任王老師在班里成立了“愛(ài)心小組”，同學(xué)們齊心協(xié)力照顧允兒在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。

　　在教學(xué)樓四樓的走廊上總能看見(jiàn)，一個(gè)胖乎乎的身影，彎著腰，背著一個(gè)瘦弱的女孩。那是我們班的“暖男“王子卓。他主動(dòng)承擔(dān)起了背允兒上廁所的`活兒。他幾個(gè)月如一日，小心翼翼地背著允兒一步一步地走過(guò)去，再走回來(lái)！短短的走廊，他們倆要走上好幾分鐘。有其他男生經(jīng)過(guò)，說(shuō)：“王子卓你歇會(huì)吧，讓我們來(lái)！”王子卓卻憨憨一笑，說(shuō)：“這我身體壯，沒(méi)事！”

　　高個(gè)子女生趙子涵，也是愛(ài)心小組的主要成員。因?yàn)橥�是女生，趙子涵就陪著允兒上廁所，不怕臟不怕累。常聽(tīng)她微笑著對(duì)允兒說(shuō)：“允兒小心，前面地滑！”她總是邊走邊把自己的那份快樂(lè)傳播給受傷的允兒。

　　下課了，我們幾個(gè)女生總是不約而同地去找允兒聊天，幫她整理下節(jié)課需要用到的課文和文具。漸漸地，允兒的笑聲越來(lái)越多，她變得更加開(kāi)朗了許多。

　　在“愛(ài)心小組”同學(xué)的幫助下，允兒越來(lái)越敢于面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的各種困難。在我們的“浪花集體”里，不管誰(shuí)遇到怎樣的困難，都會(huì)有老師和同學(xué)伸出援助之手。生活在這樣的集體里，我感到非常溫暖；生活在這樣的集體里，我們的生活每天都充滿(mǎn)了陽(yáng)光！

暖流的作文9

　　上學(xué)期,我們學(xué)校開(kāi)展了家長(zhǎng)義工的活動(dòng)。這支家長(zhǎng)義工小組經(jīng)常會(huì)讓我在寒冷的冬天感到溫暖。

　　記得有一天早晨7點(diǎn)鐘，天氣很冷，我正要去上學(xué)，天空下起了大雨，我連忙撐開(kāi)了手中的傘，一邊走一邊想：這么大的雨，外面又那么冷，家長(zhǎng)義工們應(yīng)該都沒(méi)有來(lái)吧？可是當(dāng)我到達(dá)學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，我驚呆了：學(xué)校門(mén)前全是家長(zhǎng)義工，他們幾乎一個(gè)不拉地都到齊了，而且像約好了似的沒(méi)有撐傘，豆大的雨點(diǎn)落在他們的身上，臉上，手上，不一會(huì)兒他們的身上全都被雨淋濕了。我發(fā)現(xiàn)他們并不是沒(méi)有帶傘，而是怕傘會(huì)妨礙他們指揮交通，才都把傘放在一個(gè)角落里。只見(jiàn)他們有的幫孩子從媽媽的車(chē)子上抱下來(lái)，有的幫著學(xué)生過(guò)馬路，有的'則拿個(gè)小旗子在指揮交通，有的忙著開(kāi)汽車(chē)門(mén)把孩子接出來(lái)，送孩子的家長(zhǎng)們放心地看著自己的孩子上學(xué)去，都對(duì)家長(zhǎng)義工們說(shuō)聲謝謝�？粗�他們忙碌的身影，我心中充滿(mǎn)了感激之情。

　　還有一次，由于我們學(xué)校前面有個(gè)小型“丁”字路口，所以學(xué)校在“丁”字路口中間設(shè)了一個(gè)小型推式的紅綠燈來(lái)暢通交通。可是為了維護(hù)交通，小型推式紅綠燈的紅燈時(shí)間十分長(zhǎng)，而綠燈時(shí)間又特別的短，這讓急性子的我可急壞了，所以我每次都會(huì)不耐煩地在紅燈還亮著的時(shí)候穿過(guò)馬路。這次，我看見(jiàn)沒(méi)有車(chē)子，還是不耐煩地準(zhǔn)備穿過(guò)去，沒(méi)有想到東面一輛電平車(chē)飛奔而來(lái)，車(chē)主看到了我連忙想剎車(chē)，車(chē)開(kāi)得太快了，剎車(chē)好象失靈了，依舊朝我奔來(lái)。我嚇得呆住了，大腦一片空白……說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)義工家長(zhǎng)叔叔看到了這一幕，飛快地跑到了我身邊，拽著我就跑。我一邊“呼哧呼哧”喘著氣，一邊心里想：好險(xiǎn)哪！救我的家長(zhǎng)義工叔叔嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“不用謝。今天還算幸運(yùn)，以后可不能亂闖了，一定要遵守交通規(guī)則，才能對(duì)你的安全有保障�！闭f(shuō)完就去扶另一個(gè)低年級(jí)的小弟弟過(guò)馬路了。聽(tīng)了這一番話(huà)，我既羞愧又感動(dòng)，心中頓時(shí)涌起陣陣暖流。

暖流的作文10

　　“母愛(ài)是偉大的”這句話(huà)，我一直銘記在心，事實(shí)也的確如此。其中，這幾件事使我終生難忘。

　　這一件事是發(fā)生在我家里的。一個(gè)星期天，我突然生了病，而且還很?chē)?yán)重，翻來(lái)覆去地不踏實(shí)，媽媽看見(jiàn)我這樣，就坐在一旁陪我。我想吐了，她就端來(lái)一個(gè)臉盆，讓我用手指來(lái)挖嘴。果然，我一下子就吐了出來(lái)，也感覺(jué)好了很多，但還是沒(méi)有力氣。于是我很擔(dān)心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸白鳂I(yè)怎么辦？”媽媽回答：“明天早上起來(lái)做吧，你現(xiàn)在好好休息，媽媽陪你�！背酝盹埖臅r(shí)間到了，忙了一天的媽媽卻不吃，反而一口一口耐心地喂我吃。那天夜里，我坐了起來(lái)，抱住一旁疲憊的媽媽?zhuān)瑑尚袩釡I滴在了她溫暖的懷抱中。

　　還記得一個(gè)星期四的早上，媽媽帶我去吃早飯，她給我買(mǎi)了燒賣(mài)和餛飩，讓我吃，自己卻不吃，還說(shuō)自己不愛(ài)吃。其實(shí)我知道，媽媽最?lèi)?ài)吃這些了，可她是想讓我吃的飽飽的。那天上午，我忘了拿書(shū)，便打電話(huà)讓她送來(lái)。她不但沒(méi)有發(fā)牢騷，還很快就到了。她在遞給我書(shū)時(shí)，我故意摸了摸她的肚子，她的肚子竟然是癟癟的。一股暖流頓時(shí)流過(guò)我的心房。

　　還有一天放學(xué)，天氣忽然陰了下來(lái)，冷颼颼的。媽媽給我?guī)Я送庖�、手套，讓我保暖。開(kāi)在路上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有戴手套，就脫下手套，硬要讓媽媽戴上。她不肯戴，說(shuō)我這樣子糾纏她要出事情的，于是我便不再糾纏了�；氐郊依镂颐�了摸她的手，竟是冰涼冰涼的，我后悔了：如果給媽媽戴上手套的話(huà)，她的'手就不會(huì)那么冷了。我摩挲著自己溫暖的手，再摸摸媽媽的手，心中一陣慚愧。

　　媽媽的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，而我的笨筆寫(xiě)不出一萬(wàn)分之一二。但經(jīng)歷過(guò)這幾件事，媽媽的關(guān)心和愛(ài)讓我有了一顆感恩的心。

暖流的作文11

　　現(xiàn)如今，匆忙的生活壓得我有時(shí)候喘不過(guò)氣，每天急促的腳步，繁瑣的雜事也已成了日常；我時(shí)常問(wèn)自己：是否可以放慢腳步，亦或是駐足回眸？也許，停頓可以讓美麗的事物涌上心頭，滋潤(rùn)心田，溫暖涼夜……

　　寒。刺。寂。涼。我悠悠地走在校園的路上，旁邊的行人個(gè)個(gè)雙手揣到懷里，環(huán)抱身體，邁著急促的步子，不時(shí)喘息聲從口中鉆出來(lái)，化為一縷縷白煙飄了去。路燈下的地面好像個(gè)屏幕，影子晃來(lái)晃去，這一照，映出了我們要回到家中的迫切。

　　我左手拿假條，右手自然的垂放腿邊，隨著步伐的頻率一擺一擺，我歡脫的模樣，似乎與這涼夜格格不入。走到校門(mén)口，我便望見(jiàn)了他。他綠豆大小的眼睛來(lái)回掃射，踱著受傷的`腳，在校門(mén)口不停地徘徊；不時(shí)的伸出手指向某一個(gè)地方，再失望的放下，他的模樣像極了小孩子；見(jiàn)他又踮起腳向我這邊看去，我朝他飛奔過(guò)去，一頭栽到他的懷里。我碰到了他的衣服，在涼夜的摧殘下，涼冰冰的，他緊鎖的眉毛也算是懈了氣，低下頭問(wèn)我：“今天怎么晚出來(lái)了兩分鐘？”

　　沒(méi)等我開(kāi)口，他便將掌心放在我的手上，我感受到了三個(gè)圓滾滾的物體。我接過(guò)來(lái)，只見(jiàn)三個(gè)橘子靜靜地躺在我的手中，有靈氣般地向我眨眼睛。它們熱乎乎的，顯然是被捂了很長(zhǎng)時(shí)間。我好像看見(jiàn)了他們散發(fā)出來(lái)的熱氣，在這涼風(fēng)月光下顯得極其突兀，我將他們?nèi)�部剝開(kāi)塞進(jìn)嘴里。

　　一股暖流瞬間充盈了我的身體，溫暖了靈魂，溫暖了涼意，我低下頭，不讓他看到我被酸到扭曲的臉龐。回家的路上，我抬頭仰望星空，看到月亮在對(duì)我笑。

　　美麗的際遇總是突然的，就像煙花的一瞬即逝，我將美麗的記憶與父親和藹的面容鎖進(jìn)心門(mén)；當(dāng)我在匆忙生活中感到乏味時(shí)，我便打開(kāi)記憶的匣子，美麗地記憶就像一股暖流充盈著我的生活，不管何時(shí)何地，幸福就在心中，美麗就在來(lái)的路上，我隨時(shí)準(zhǔn)備與它撞個(gè)滿(mǎn)懷……

暖流的作文12

　　冰冷的房間里一片壓抑的靜。

　　月光緩緩地在窗欞流動(dòng)，我仿佛聽(tīng)到了那一片清冷滴落在地板上的聲音。

　　輾轉(zhuǎn)反側(cè)，卻仍不得入眠。那從腳心一點(diǎn)一點(diǎn)滲入的寒氣，一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食著身上僅有的一點(diǎn)熱度。

　　它就像一條吐著紅色信子的大蛇，從腳踝纏繞上腳背，從腳背盤(pán)上小腿。待纏住整個(gè)身軀，又化作藤蔓把你緊緊裹住，不給一絲透氣的機(jī)會(huì)。

　　我感覺(jué)我的熱度在流失，我的血液在凝固，我的心臟在凍結(jié)，我身體的一切都在被冰封。冷，真的冷，真的好冷。

　　雙臂交叉在胸前，將身體蜷縮成一團(tuán)�！坝质且粋�(gè)無(wú)眠的夜，”我在心里嘆息。

　　似乎有輕微的腳步聲，清醒的大腦立刻緊繃起來(lái)。

　　門(mén)被輕聲打開(kāi)，我感覺(jué)到有個(gè)身影來(lái)到我床前。一觸到那熟悉的白蓮花般的氣息，我便又安下心來(lái)，隨后便是滿(mǎn)滿(mǎn)的疑惑：她怎么還沒(méi)睡？

　　不及我多想，她俯下身為我掖了掖被角；頓了頓，又將手伸進(jìn)了被褥摸了摸。那溫厚的大手一觸到透著寒意的.腳背，我頓時(shí)一僵——那溫暖而帶著些粗糙的摩擦過(guò)皮膚的奇異感覺(jué)，令我險(xiǎn)些驚呼起來(lái)。

　　“這孩子，真是……”她放低了聲音，喃喃著。

　　隨后，便是一片寂靜。

　　正當(dāng)我胡思亂想時(shí)，一個(gè)帶著溫暖的讓人忍不住想靠近的身子，鉆進(jìn)了我的被褥。

　　小手被大手緊緊包裹，小腳也被一雙厚實(shí)而溫暖的大腳緊緊纏住。

　　當(dāng)那腳觸到我時(shí)，我似乎聽(tīng)到了一個(gè)幾不可聞的抽氣聲。我心里不禁泛起一絲酸楚與愧疚，還有心疼。

　　但那霸道卻又不失溫柔的裹住我的大腳，又讓我產(chǎn)生一絲別扭。我想掙脫，卻又貪戀那片溫暖，一下下，只要一下下就好。

　　源源不斷的暖意從腳底汲取，凝固的血液漸漸融化，化作春水，流遍身體的的每個(gè)部位，將這股暖流也帶遍每個(gè)部位。冰封解凍，心臟被包裹在一片溫暖之中，溢出甜甜的漿水。

　　沒(méi)多久，我感覺(jué)整個(gè)身子都暖洋洋的，都甜蜜蜜的。

　　輕柔地?fù)碜×四莻�(gè)瘦弱的身子，在暖流中，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)……

暖流的作文13

　　還記得那是一年冬至，漫天飛舞著鵝毛般的雪花，一片一片落下來(lái)，緩緩地、優(yōu)美地落下來(lái)直到與大地融為一體。那潔白無(wú)暇的天空，仿佛可以容納一切悲傷又將其升華為雪花，滋潤(rùn)著廣闊無(wú)垠的大地。

　　在這樣一天，我們一家人熱熱鬧鬧地包著餃子，因?yàn)槟棠炭傉f(shuō)：“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管”她那和藹地笑容與一頭代表歲月地銀發(fā)映襯著。我們一家人開(kāi)始忙碌了起來(lái)，媽媽和奶奶負(fù)責(zé)揉面和包餃子，爸爸負(fù)責(zé)切餡兒、煮餃子，爺爺負(fù)責(zé)搟面皮和其他的一些事。而我呢，則是每樣都是幫幫忙。

　　不知不覺(jué)餃子已經(jīng)包好了幾盤(pán)，面和餡兒也隨著我們的忙活越來(lái)越少。放眼窗外，依舊在下雪，只是越下越小了。差不多了，當(dāng)一切都要大功告成之時(shí)－意想不到的事情發(fā)生了。煮好的第一盤(pán)餃子有一部分的餡兒漏了出來(lái)，大家想了想，可能是和面的時(shí)候水放得多了些。這可怎么辦才好？我們的餃子已經(jīng)都包好了呀！大家的眉頭不自覺(jué)地皺了起來(lái)，這樣的餃子不好看，味道也不太好。一段沉寂過(guò)后，依然是沒(méi)想到解決的辦法，大家的辛苦難道就要被這小小的失誤白白浪費(fèi)了嗎？就在這時(shí)，爺爺說(shuō)話(huà)了，他推了一下代表他豐富人生智慧的眼鏡，不慌不忙地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，水里放點(diǎn)鹽多攪動(dòng)攪動(dòng)就好了�！笔茄�！還得是爺爺，這是最簡(jiǎn)單有效的`辦法了。一家人很快又恢復(fù)了其樂(lè)融融的景象，爸爸繼續(xù)煮餃子，大家臉上都掛著笑容，這笑容仿佛有一種神奇的力量，讓我們每個(gè)人心里都暖暖的。那天餃子里包含著濃濃的親情味道，仿佛使我們身處夢(mèng)境，享受著無(wú)盡的溫暖與融洽。這正是－親情，仿佛寒冬中燃燒的篝火，驅(qū)散你心中的一切寒意，給你如春天般的溫暖。

　　吃著吃著，我們抬起頭來(lái)，雪依然在下，寒風(fēng)依然呼嘯，我們卻感覺(jué)不到冷，因?yàn)槲覀冃睦锱�融融的�?/p>

暖流的作文14

　　當(dāng)你無(wú)助絕望的時(shí)候，是誰(shuí)“雪中送炭”？當(dāng)你失敗的時(shí)候，是誰(shuí)在一旁耐心地鼓勵(lì)你、幫助你？當(dāng)你生病時(shí)，又是誰(shuí)在不分晝夜地照顧你……或許更多的會(huì)是父母。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲緩緩地響起，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了起來(lái)�？上啾戎�下，我們班卻是鴉雀無(wú)聲，偶爾還會(huì)傳來(lái)幾聲同學(xué)們的感嘆聲。

　　終于，試卷慢慢地傳到了我的手中，我一看成績(jī)，立馬像是個(gè)泄了氣的皮球。鮮紅的“90”分刺痛了我的雙眼。還沒(méi)等老師喊完那一聲“放學(xué)”，我便垂頭喪氣地背起書(shū)包，沒(méi)精打采地走出教室。

　　一路上，汽車(chē)的響聲早已使我心煩意亂，我便加快腳步走向家門(mén)口。

　　“砰”的一聲，門(mén)被打開(kāi)了，我放下書(shū)包，生氣地抽出試卷，扔在爸爸面前，仿佛這一次考不好都是因?yàn)榘职值腻e(cuò)。我表面裝得無(wú)所謂，其實(shí)心里害怕得很呢。

　　我膽戰(zhàn)心驚地望著爸爸，只見(jiàn)爸爸的臉色一下子凝固住了，我一開(kāi)始還松了口氣，誰(shuí)知，爸爸的臉色越來(lái)越難看，眉毛擠在一起，額頭連成了三條彎彎的曲線(xiàn)，忽然間，我打了個(gè)冷顫�！霸趺磿�(huì)考成這樣！”爸爸大吼了一聲。我被嚇得后退了一步，從某種意義上來(lái)說(shuō)，我是很怕他的.�！拔摇�…我……”我支支吾吾說(shuō)不出一句話(huà)，淚水在我的眼眶中不停地打轉(zhuǎn)。這時(shí)，媽媽從廚房里聽(tīng)到了聲音后走了出來(lái)，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“你知道我和你爸爸為了你可真是操碎了心，報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班就花了幾千塊，如果你不用心，我們也沒(méi)辦法了�！蔽乙宦�(tīng)，心里一驚，想想父母這些年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧，心中竟涌起了一股暖流。這一刻，仿佛時(shí)間被定格了。

　　不知怎的，在那一瞬間，我所感受到的是溫馨。

　　“暖流”給人以溫暖、幸福、溫馨。經(jīng)過(guò)了一番爭(zhēng)吵后，我走出家門(mén)，想出去透透氣，寒風(fēng)撲面而來(lái)，但此時(shí)此刻我的心卻是無(wú)比溫暖的。

暖流的作文15

　　在生活中，社會(huì)中，許多的人幫助了別人，又有許多人被幫助，讓這個(gè)世界變得更加美好。你/我一定也幫助過(guò)別人，那就一起來(lái)講講吧！

　　“嘩啦啦-嘩……”雨很大，天上烏云密布，雨弟弟猛烈地下著，似乎沒(méi)有要停止的意思。我站在沃爾瑪超市門(mén)口，徘徊著。雨隨著風(fēng)飄了進(jìn)來(lái)，打在了我的褲子上。漸漸的，雨終于小了點(diǎn)兒，我便快步跑著，打著傘。不一會(huì)兒，我到了離沃爾瑪較遠(yuǎn)的紅綠燈馬路�？墒�，雨又開(kāi)始猛烈地下了起來(lái)。我的褲角已經(jīng)完全濕透了，唉！真是出師不利呀！

　　終于等到了綠燈了，我連忙避開(kāi)那些大大小小的水洼，快步上前。走到對(duì)面后，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)二十多歲的阿姨推著電動(dòng)車(chē)，還在和一個(gè)凸凹不平的臺(tái)階戰(zhàn)爭(zhēng)著，屢敗屢戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢敗。

　　阿姨身材嬌小，旁邊的電動(dòng)車(chē)就顯有些高達(dá)威猛。阿姨不斷地嘗試著把電動(dòng)車(chē)推上去，她雙手緊緊握住電動(dòng)車(chē)的手柄，用力一推，眼看馬上就要上去了，但是，阿姨手一軟，電動(dòng)車(chē)又“咚”的一聲，滑了下去。

　　眼看綠燈在一秒一秒的倒計(jì)，阿姨的'臉已經(jīng)有些蒼白了，牙齒緊緊咬住下唇，眼淚徘徊在眼眶里，來(lái)回旋轉(zhuǎn)。我看了看前面的人們，他們?nèi)魺o(wú)其事的站著，似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)有要幫助這位阿姨的意思。我握緊了手，關(guān)上了雨傘，上前對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，讓我來(lái)幫你吧！”

　　我抬著車(chē)頭，而阿姨抬著車(chē)尾！1、2、3、用力！��！我和阿姨終于把這輛電動(dòng)車(chē)抬了上去。我欣慰地笑了笑，阿姨蒼白的臉紅潤(rùn)了許多，也笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你��！真不好意思哦！”這時(shí)，我都有些不好意思了，臉熱得發(fā)燙，小聲地說(shuō)了一句：“哦！那沒(méi)關(guān)系，不用謝�！�

　　啊！幫助別人，奉獻(xiàn)出愛(ài)心，真得是一件美好的事情。別人快樂(lè)，你也會(huì)快樂(lè)，人人都奉獻(xiàn)出了一點(diǎn)愛(ài)心，社會(huì)將變得多美好哇！

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