快樂(lè)的成長(zhǎng)作文5篇（精）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的成長(zhǎng)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇1
嘿|(zhì)!大家好,我是一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生。你呢?如果在你的成長(zhǎng)中有煩惱的話，那我告訴你一個(gè)秘訣，換一個(gè)角度去看事情。比如老師批評(píng)了你，告訴你了許多道理，你就懂了很多做人的道理，難道你有了收獲不快樂(lè)嗎?我就不多問(wèn)了，下面我到我的“快樂(lè)樹”上摘幾片“快樂(lè)葉”和你一起分享我的快樂(lè)吧!
前幾天，呂老師來(lái)我的身旁，興奮地對(duì)我說(shuō)：“恭喜你啊!胡珺琛”。我一聽，心里高興極了�？墒抢蠋煿参沂裁茨�?我疑惑望著老師。接著老師又說(shuō)：“你的暑假征文獲得了一等獎(jiǎng)”�！叭f(wàn)歲，萬(wàn)歲!”我高興得大喊。我為自己的'努力得到的收獲而快樂(lè)。
現(xiàn)在我們來(lái)看看我的第二片“快樂(lè)葉”吧，上星期五下午第四節(jié)課，老師對(duì)我們說(shuō)要發(fā)書法比賽的獎(jiǎng)狀。教師里頓時(shí)安靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我終于聽到老師說(shuō)：“胡珺琛，硬筆獲得一等獎(jiǎng)，軟筆二等獎(jiǎng)�！蔽壹燃�(dòng)又快樂(lè)自豪。當(dāng)我接過(guò)獎(jiǎng)狀時(shí)，我看到了老師的笑臉，同學(xué)們羨慕的眼光。我得感謝家人的鼓勵(lì)，老師的諄諄教導(dǎo)，讓我取得成功。
快樂(lè)在我們身邊無(wú)處不在，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)�？鞓�(lè)伴隨著我們成長(zhǎng)。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇2
我們的一生中，有幸福和歡樂(lè)，也有痛苦和悲傷，只有正確的認(rèn)識(shí)生命中的苦與樂(lè)，才會(huì)使生活更有意義、更美好，我想要給大家講的是我生命中的快樂(lè)。
小時(shí)候，我還沒(méi)有上學(xué)，覺得自己的生活非常的無(wú)聊，整天就是吃、喝、睡，讓我對(duì)生活越來(lái)越感到?jīng)]意思。而我就讓我的爸爸去書店買了一些書看看，而爸爸只是給我買那些小圖畫書。有一天，我生氣地對(duì)他說(shuō)：“你就不能給我買本作文書看嗎？”而爸爸則用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“不是我不給你買，而是你現(xiàn)在還看不懂那些書，等你上了小學(xué)吧！”我就急切的等待。
終于上了小學(xué)，在上小學(xué)的第一天。我媽就讓爸爸給我買了一本作文書。上課老師用溫和的口氣給我們講課，讓我們每個(gè)人都感到了甜蜜，下課時(shí)，同學(xué)的笑聲讓我感到什么才是快樂(lè)。有一次，上課我遇到了一道非常難得題，我們?nèi)客瑢W(xué)就只有一個(gè)人會(huì)，他正好是我的同桌，而我的同桌就細(xì)心地把這道題講給我聽。這時(shí)，我感到了什么才是真正的友誼�；氐郊�，我高興的蹦了起來(lái)，又把這件事告訴了家里人，家里人都很高興，我感到學(xué)知識(shí)是如此的快樂(lè)，不會(huì)感覺到無(wú)聊，也不會(huì)感覺到從前那種無(wú)聊了。
上了初中，我才發(fā)現(xiàn)和小學(xué)完全不同，把課程安排的是那么緊，只留下了吃飯和睡覺的時(shí)間，其他時(shí)間都是在上課，這些課程使我喘不過(guò)氣來(lái)，還新加了幾門課程，我對(duì)這幾門課程非常生疏，同時(shí)又讓我感到這樣的學(xué)法，可以獲得更多的快樂(lè)。真是讓人有悲有歡啊！但是，只要我們堅(jiān)持下去，這就不算什么，而是需要一個(gè)適應(yīng)的'過(guò)程。
經(jīng)過(guò)了這些年的學(xué)習(xí)，我的確收獲了不少，從一開始的“咿呀學(xué)語(yǔ)”到了現(xiàn)在的“閱讀長(zhǎng)篇小說(shuō)”，這個(gè)過(guò)程的確艱難，而我做到了，因?yàn)槲野堰@些艱難都轉(zhuǎn)化為了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，而快樂(lè)一直在我身邊。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇3
在我那成長(zhǎng)的小河里，有快樂(lè)、也有煩惱，他倆鬧的不可開交，但我覺得在我的生活里，還試那快樂(lè)占了一大半。
不知是哪位名人說(shuō)過(guò)“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。而快樂(lè)也是一樣的，它無(wú)處不在，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不穿插在我的生活中，我們和它也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在一起。
快樂(lè)有時(shí)來(lái)自一件事，有時(shí)來(lái)自于某個(gè)人，有時(shí)來(lái)自于某個(gè)東西�，F(xiàn)在，我就向大家介紹一下一件讓我覺得最有趣的一件事吧！
事情是這樣的：
我時(shí)�？匆妺寢屌c市場(chǎng)上的菜販子討價(jià)還價(jià)，時(shí)間一久，心里十分癢癢也要試一試著討價(jià)還價(jià)的滋味，終于有一天，機(jī)會(huì)來(lái)了。一個(gè)收廢品的人來(lái)到了我們家的院子里，我央求媽媽讓我單獨(dú)和收廢品的叔叔單獨(dú)完成交易，媽媽無(wú)奈的答應(yīng)了我。我把廢品拿到了院子里，讓叔叔稱了一稱，叔叔說(shuō)：“兩斤，一斤二毛五吧！”我心里一想：二毛有點(diǎn)貴啊。就開口說(shuō)：“叔叔兩毛錢行嗎？”我正盤算著如果叔叔不答應(yīng)怎么辦！沒(méi)想到叔叔爽快的`答應(yīng)了：“兩毛就兩毛�！蔽倚睦镉忠幌耄杭热坏谝淮螇簝r(jià)就成功了，何不一壓到底呢！于是我又對(duì)叔叔說(shuō)：“一毛錢行嗎？”他好像明白了什么，想笑卻沒(méi)笑出來(lái)，叔叔給了我兩毛錢就走了。我高興的回到家里，對(duì)媽媽講了一遍事情的經(jīng)過(guò)。媽媽笑得前俯后仰，笑著對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)弄明白，他是買主，你是賣主。”我恍然大悟，的確虧了兩毛錢啊。
以后每次想起這件事我總會(huì)開懷大笑。
生活中處處充滿著快樂(lè)，我相信快樂(lè)在我身邊。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇4
如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時(shí)還帶有一絲苦澀，而更多的是細(xì)細(xì)品味中的甜蜜，成長(zhǎng)還是一缸陳年老酒，需要時(shí)間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味，而我成長(zhǎng)中的快樂(lè)，正是這咖啡中的淡淡的甜蜜。
在成長(zhǎng)中，我有許許多多快樂(lè)的事。
記得那是一個(gè)烈日當(dāng)頭的下午，我正在十分認(rèn)真地做奧數(shù)題目�？墒怯袔椎勒乙�(guī)律填數(shù)的題目把我難住了，因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng)。我左思右想，反復(fù)實(shí)踐，幾乎把一本草稿本都用完了，可還是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。這時(shí)，我突然想到了：既然是找規(guī)律填數(shù)，就應(yīng)該先把規(guī)律找出來(lái)，而不是用套的辦法。我開始著手第一道題。我把這組數(shù)反復(fù)琢磨，觀察數(shù)與數(shù)之間的'關(guān)系，看看第一個(gè)數(shù)與第二個(gè)數(shù)之間是否有規(guī)律；再找找與第三個(gè)數(shù)之間有沒(méi)有規(guī)律可尋；然后瞧瞧這組數(shù)是不是都是某一個(gè)數(shù)的倍數(shù)……功夫不負(fù)有心人，第一題終于迎刃而解了。我欣喜若狂，就興致勃勃地做完了第二題、第三題……我終于明白：在學(xué)習(xí)中也能體會(huì)到快樂(lè)！
快樂(lè)如清風(fēng)，吹走籠罩在人們心頭上的烏云；快樂(lè)如美酒，醞釀得越久味道越醇香；快樂(lè)如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快樂(lè)如飲料，一經(jīng)打開便冒出誘人的沁涼。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇5
一顆種子長(zhǎng)成參天大樹，這期間需要許多因素的參與，會(huì)有很多磨礪，對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)也是一樣的。成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷，正因?yàn)槿绱瞬艜?huì)讓我們感到快樂(lè)。風(fēng)雨過(guò)后的天空會(huì)變得更加湛藍(lán)；風(fēng)雨過(guò)后的波濤會(huì)變得更加和藹；風(fēng)雨過(guò)后的人會(huì)變得更加快樂(lè)……
暑假里我在小區(qū)的`會(huì)所里學(xué)會(huì)了游泳，而這一天我遇到了學(xué)完游泳過(guò)后的第一次任務(wù)，那也算是一個(gè)成長(zhǎng)，讓我變得更加有自信。
那一天我和表妹一起去會(huì)所吃西餐，她突然說(shuō)要和我學(xué)游泳，哇塞，我要當(dāng)教練了！我只被教練教過(guò)，可沒(méi)有當(dāng)過(guò)別人的教練。我內(nèi)心好一陣激動(dòng)！能成為表妹的教練就像做白日夢(mèng)一樣不切實(shí)際！于是吃完飯我迫不及待的和她一起下了水，一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有的我，決定成為一個(gè)好教練。于是我耐下心問(wèn)她會(huì)不會(huì)動(dòng)作，然后一次次憋氣，在水下仔細(xì)觀看她原本已經(jīng)會(huì)的動(dòng)作，不斷的用手拿著她的腳，幫她改正錯(cuò)誤。我認(rèn)為我已經(jīng)很努力在教了，但是她還是有各種各樣的麻煩：“我不會(huì)換氣，一換氣就會(huì)往下沉；我明明像你一樣蹬腿了，可是總是不會(huì)往前游；我累了，咱們休息一會(huì)再練吧……”她有點(diǎn)不耐煩了。我好像也有一點(diǎn)不知所措了。但是，我想：畢竟我現(xiàn)在是她的教練，我一定要有耐心，不能就這樣不教了。不然我就不是一個(gè)合格的好教練！
在無(wú)數(shù)次失敗，無(wú)數(shù)次打消放棄的念頭以后。她的游泳技術(shù)終于有了很大長(zhǎng)進(jìn)。雖還不能像游泳冠軍那樣，但也已經(jīng)有模有樣了。她也都露出了快樂(lè)的笑容。
陽(yáng)光從窗口透進(jìn)來(lái)，水變得更暖和了。它才見證了我們的成功。在成長(zhǎng)的路上不管成功還是失敗，都是一種收獲，都是一種快樂(lè)。它載著你的希翼飛向充滿陽(yáng)光的遠(yuǎn)方……
【快樂(lè)的成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文07-23
（經(jīng)典）成長(zhǎng)的快樂(lè)作文08-01
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文(經(jīng)典)08-06