小學(xué)生作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　讓擁抱陸地的海洋，

　　永遠(yuǎn)不失藍(lán)色的夢幻吧！

　　就像清純的童話，

　　充滿善良的追求；

　　美人魚的歌聲，

　　在季風(fēng)中飄蕩，

　　岸邊的橄欖樹，

　　向過往的船只招手……

　　隔海相望的陸地，

　　都伸出友誼之手，

　　泯滅舊日的怨仇，

　　沒有掠奪者的咆哮，

　　也沒有反抗者的怒吼。

　　珍惜每一棵花草樹木，

　　每一把泥土，

　　每一條江河溪流，

　　每一聲小鳥的啁啾；

　　春天趕著綠色，

　　涌向所有的草原和牧場，

　　涌向奉獻(xiàn)乳汁的奶牛；

　　秋天帶著成熟，

　　走向所有灑過汗水的`田野，

　　莊稼結(jié)出豐碩的果實(shí)，

　　葡萄滴下甘醇的美酒……

　　為了這美好的一切，

　　我們今天能夠擁有，

　　子孫萬代還能繼續(xù)擁有，

　　人類的千百種語言，

　　凝成了一句不用翻譯的話：

　　地球——萬歲！

　　萬歲——地球！

小學(xué)生作文300字 篇2

　　我今年8歲半了，在女生里面?zhèn)�頭中等偏高。我的興趣很廣泛，喜歡打羽毛球、學(xué)英語、彈鋼琴、看書、旅游……

　　我學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅，但上課卻不敢舉手回答問題，因?yàn)槲沂莻�膽小的女生。記得有一次，在課外英語學(xué)習(xí)中，需要升級演講，媽媽、爸爸和我的指導(dǎo)老師Lux都在教室里等著聽我演講。看 著周圍準(zhǔn)備演講的`人都信心滿滿的，我想：“過不了怎么辦？那我的努力不就白費(fèi)了嗎？”我越想越害怕。當(dāng)外教走進(jìn)來時，我緊緊拽著媽媽的胳膊，腳都軟了！別人都演講完了，只剩下我了。我卻不 敢站出來。外教允許我坐著說，但我還是不敢。為了減輕我的壓力，爸爸和媽媽走出了教室。外教和其他人開始用英語談天。大約40分鐘后，Lux問我：“可以開始了嗎？”我害怕地說：“好吧�！庇谑� 我終于鼓足勇氣開始了演講，講完后，換來了大家一片掌聲。走出教室，我才發(fā)現(xiàn)我滿臉通紅，嚇出了一身冷汗。

　　這就是我，一個膽小的女生。

小學(xué)生作文300字 篇3

　　當(dāng)歲月的腳步漸漸逼近，當(dāng)時光匆匆地流逝，不知不覺中，我就要小學(xué)畢業(yè)了。

　　時間過得真快啊，六年的時間就在不知不覺中一點(diǎn)一點(diǎn)地過去，像一眨眼似的，就像一場夢，好像這六年都在夢里，現(xiàn)在畢業(yè)了才剛剛睡醒……這六年的時光讓人難忘，有喜有憂，有笑有淚，有花有果。不知怎的，好懷念以前和同學(xué)們在一起嬉戲打鬧，和老師討論難解的數(shù)學(xué)題，和好朋友在一起無憂無慮地瘋的時候�？峙乱院笪覀兒茈y再在一起做這些在別人眼里看來很“無聊”的.事情了。

　　馬上就要期末考試了，這意味著我們就要分開了，就要告別親愛的老師，告別朝夕相處的同學(xué)們，告別生活了六年的母校，到初中去了。

　　以前，總是很煩數(shù)學(xué)老師布置的一大堆作業(yè)，煩語文老師讓我們抄的數(shù)不清名言警句，現(xiàn)在想讓老師布置也沒有機(jī)會了……這里所有的一切，以后都不會屬于我們了。

　　擁有時不懂得珍惜，要告別了卻又這么留戀。難道人天生就是這樣的嗎？如果時光可以倒流，我一定讓它停留在和老師討論數(shù)學(xué)題的時候，停留在和同學(xué)們一起嬉戲打鬧的時候，停留在和好朋友一起無憂無慮地瘋的時候，這樣就可以珍惜和大家在一起的時間，永遠(yuǎn)不會分開！

小學(xué)生作文300字 篇4

　　我跟書之間也有許許多多的故事。

　　那天，我媽媽正帶著我回家。突然，路過了一家書店，這家書店的書非常多，而且又好看。我便跟媽媽說：“我想去買本書�！� “不行!”媽媽回頭對我說了一聲。我邊說了許許多多的理由，媽媽終于“敗”了下來。我興奮極了，開開心心的和媽媽走進(jìn)書店去買書。

　　我慢慢的選著，忽然看到了一本《閃閃發(fā)亮的夢想》這本書。我翻開書本，打開看了看。真好看呀!于是我就對媽媽說買這本，媽媽就幫我付了賬，走出了書店。

　　我高高興興的.拿著書回家了。

　　回到家，我立刻寫作業(yè)。寫完作業(yè)，我迫不及待的拿出剛買的書《閃閃發(fā)亮的夢想》然后看了起來。

　　我津津有味的看著書。這本書的內(nèi)容真好看!哎呀!我不小心把書給撕壞了。我叫了起來，想把它粘起來，但怎么粘也粘不起來。

　　突然，我聽到了一陣哭聲。咦，怎么會有哭聲呢?媽媽在燒飯不可能哭呀，何況她還是大人。我仔細(xì)聽了聽，什么?竟然是我的書在哭。怎么會這樣?我又驚喜又害怕。今個書竟然會哭，害怕的是書為什么會哭起來，跟我有沒有什么關(guān)系。

　　之后我才知道，是因?yàn)槲覜]有好好地愛惜書，所以它才會哭。經(jīng)過了這件事，我提醒大家，請好好的愛護(hù)書本， 不然它會傷心的。

小學(xué)生作文300字 篇5

　　又是一個新學(xué)期，一個平凡的新學(xué)期，只是，多了一點(diǎn)進(jìn)步，也許，有些人變得乖巧，可能，等待我們的，是一個新的惡作劇……

　　漫長的寒假過去了，寒冷的冬天也過去了，可以睡懶覺的那段日子也過去了，迎接我們的，是一個新學(xué)期、生機(jī)勃勃的春天和一段充滿歡笑的學(xué)習(xí)生活。這學(xué)期，我一定會抓住春天的大好時光，給自己安排一段快樂、輕松又效率不錯的`學(xué)習(xí)時光，以最好、最快的方式，適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。

　　新學(xué)期邁著輕快的步伐走來了，新年也來臨了，“拍拍”的煙花爆竹聲至二月二十六、七日依舊不絕于耳，我們也要在這一聲聲爆竹聲中走向?qū)W習(xí)的新天地，這學(xué)期，我要爭取“更上一層樓”：改掉壞毛病，保持好習(xí)慣，做題求對，更求好，學(xué)習(xí)求上進(jìn)，做一個助人為樂，爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　這學(xué)期，在各種節(jié)假日里，我會趁著空閑，到鄉(xiāng)村領(lǐng)略田園風(fēng)光，看一看綠油油的麥苗，摸一摸奇怪的石窗，采幾朵可愛的野花，感受溪水的清涼……我也會趁著陽光明媚的春天，傾聽小鳥的歡叫，觸摸小小的嫩芽，聞聞花的芳香……

　　我的新學(xué)期，我做主；我的學(xué)習(xí)，我做主。

小學(xué)生作文300字 篇6

　　上星期五，老師布置我們以《一件愉快的事》為題寫一篇作文。我拿著筆，對著本子，不知道怎么下手，只好請教媽媽了。媽媽從房間里找出一疊書，對我說：“今天你就不要寫了，認(rèn)真看完這些再動筆寫吧，一定能夠?qū)懗龊米魑膩淼摹！薄罢娴?嗎？看完就能寫好？”這些都是我一二年級時訂的《小學(xué)生之友》，以前媽媽要我看，可是我總不看。

　　我拿起書本，認(rèn)真的看起媽媽幫我折起來的一些作文。媽媽也在旁邊教我怎樣看，怎樣寫，我深受啟發(fā)，動筆寫起來，感覺有東西可以寫了，寫作文也不是很難了。

　　星期一上早自習(xí)課時，老師走進(jìn)教室批改我們的作文。不一會兒，老師把我叫到講臺上，我看到我的本子上寫了一個紅紅的 “A”，我高興極了。老師對我說：“你的作文寫得不錯，你一定看過了很多書吧，你做得很好。要想寫好作文，就得多看書，多練習(xí)寫作文。”說完在班上讀了我的作文。

　　 真好，我真得感謝你。以后，我要和你成為好朋友，讓你成為我的好老師。

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