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成長作文600字3篇【必備】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的成長作文600字3篇,歡迎大家分享。
成長作文600字 篇1
每一個人都會有一種自己的樂趣,有人會享受打球的樂趣;有人會享受制作模型的樂趣而我所享受的樂趣卻是看書帶給我的樂趣。
我從小就愛讀書,上幼兒園時,我看的是一些連環(huán)畫,長大一點兒,認(rèn)識了拼音,便讓媽媽給我買注音讀物來讀。隨著我年齡的增長,讀的書越來越多,從第一次讀書起,我就和書成為了朋友,小小的我便快樂地在書海中遨游。再長大些,媽媽就給我買了《中華五千年》《三國演義》和中國的神話小說《西游記》等的書,從翻開書的那一刻,我便被中華五千年那璀璨的'歷史足跡所迷住了。
記得有一次,早上媽媽和爸爸都上班去了,就我一人在家里,本來想是把作業(yè)寫完的再看書的,可是看見書柜里的書好像在跟我招手并說:“我的故事很好,你想看嗎?”我再也受不住迷惑了,打開書柜,拿出《三國演義》,急忙打開書,一頁,兩頁,我看得如醉如癡。這是一個英雄輩出的時代,在烽火連天的世界里卻引發(fā)一個又一個驚心動魄的故事!內(nèi)容豐富,成語眾多。本來想看一會兒就寫作業(yè)了,可是書中的故事像磁石般吸引著我竟然忘了時間。嘀嗒嘀嗒,時間在流逝著,我卻沉浸在書海中,轉(zhuǎn)眼間,下午四點了,媽媽和爸爸回到了家看見我在看書以為我寫完了作業(yè)便問:“作業(yè)都寫完了嗎?”我這才回過神來,支支吾吾的說不出話來“我……沒寫!”媽媽愣了一下,走到我旁邊心平氣和的對我說:“愛看書是好事,但也不能耽誤學(xué)習(xí)啊!”我急忙點著頭說:“知道了!”并迅速合上書去做作業(yè)了。我這招就叫“三十六計—走為上計,”逃過了媽媽的嘮叨。從那次以后,我就能做到寫完作業(yè)再去看書了!
我讀書,喜歡反復(fù)咀嚼,把其中的意味細(xì)細(xì)的品嘗出來,然后再吸收。在讀書的過程中,我學(xué)會了做人。我要做一個有用的人,做一個祖國的棟梁之材;在讀書的過程中,凈化了我的心靈,激勵我做一名評學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在讀書的過程中,我品嘗到成功的喜悅。讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。讀書陪伴我成長!
成長作文600字 篇2
青少年奧林匹克運動會,簡稱青奧會,每四年一屆,夏季青奧會最長12天。它是一項專為年輕人設(shè)立的體育賽事,包括體育、教育和文化等方面的內(nèi)容。參賽運動員年齡要在14至18歲之間。
世界給南京一個機(jī)會,南京將還給世界一個驚喜。當(dāng)在加拿大溫哥華召開的國際奧委會第122次全會上傳來好消息――中國南京成功取得20xx年夏季青年奧運會的舉辦權(quán)后,整個中國沸騰了,整個南京沸騰了,每個人都有一種高興,有一種幸福,有一種興奮,有一種瘋狂。這是中國的驕傲,是江蘇的驕傲,更是每一個南京人的驕傲!我們作為南京人更應(yīng)該感到自豪!
與已經(jīng)有上百年歷史的現(xiàn)代奧運會相比,青年奧運會的誕生僅有數(shù)年歷史——為了在全世界青年中加強(qiáng)奧林匹克精神的教育,國際奧委會于XX年4月在危地馬拉全會上決定創(chuàng)辦夏季青年奧運會和冬季青年奧運會。同奧運會一樣,青年奧運會每四年舉辦一次,項目設(shè)置與奧運會及冬奧會基本相同。作為運動健兒的'我們自然不能落后,這不,最近,我們學(xué)校開展了各項體育項目,有打籃球、打羽毛球、長跑、短跑······應(yīng)有盡有。不過,我們從不怕苦,從不怕累,那是因為,每個同學(xué)的心里,都懷揣著同一個夢想與信念——讓青奧,因我們的努力而更加美麗!
同學(xué)們,讓我們行動起來,用我們的實際行動去吸引全世界人的目光,使他們關(guān)注南京,熱愛南京,使南京青奧會屆時成為“世界青年的圓夢之旅”!同學(xué)們,南京申辦青奧會的口號是“與青奧會共成長”,那么,就讓我們攜起手來,一起去踐行成長的足跡,一起去見證圣火的光輝,一起為南京喝彩,一起為青奧加油!同學(xué)們,加油!
成長作文600字 篇3
在成長的道路中,難免會遇到坎坷,但會有一股無形而有力的力量幫助你跨過坎坷,一路前行!
NO.1老師給我的力量
那還得在六年級時,我參加了演講比賽。在練習(xí)和背誦的三周以來,我都十分順利,可以完全脫稿。可就在比賽前十五分鐘,我突然大腦一片空白,大概是因為過度緊張導(dǎo)致的吧,我急得哭了出來,老師趕忙跑過來安慰我:小宇(此處為化名),你怎么了?我因為哭的挺厲害,說話都結(jié)巴了:“我——我都——忘記了!崩蠋煖厝岬貙ξ艺f:“不要緊張,放輕松,想一想你平時最讓你高興的事!”我想了幾分鐘,老師又問:“想起來了嗎?”我似乎如有神助,真的想起來了。終于輪到我上場了,我絲毫不怯場,流利、有感情地演講出來。最終,在二十名選手中我獲得了第四名的好成績,,以后緊張時,我想起老師的話,想幾件快樂的事便會放松。
NO.2同學(xué)給我的力量
在跑一千米的時候,我不小心摔倒在地,如同一把刀子捅在了我的大腿上,讓我痛不欲生。小軒看見在地上疼痛難起的我,立刻跑過來扶起我,小心翼翼地將我扶到跑道外,以免再次誤傷,他問我:“沒事吧?”就這短短的三個字,卻給了我無限的力量,我頓時感到大腿再也不痛了,便與小軒一起踏上跑道,繼續(xù)咬牙堅持!
NO.3大自然給我的`力量
那一天,天氣陰沉,給人一種壓迫感,使我喘不過氣來,再加上那天卷子發(fā)下來,僅僅只有106分(數(shù)學(xué)),我十分郁悶,突然,光線穿過了那一朵朵烏云,太陽出來了!我的心情也被這樣的情況渲染了,我明朗起來了,這是大自然給我的力量啊,我想去操場上跑兩圈,放松放松。
在成長的過程中,總有力量會幫你克服一切困難的,所以加油向前沖吧!
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