二年級(jí)日記10篇（集合）
一天終于結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，下面是小編幫大家整理的二年級(jí)日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)日記 篇1
今天我去了長(zhǎng)風(fēng)公園，看到了海獅和小白鯨表演。
小的'海獅叫小寶，大的海獅叫大寶，小白鯨叫“君君”，大寶會(huì)用頭頂球。小寶有250斤，大寶不知道有多少斤，小白鯨有1250斤。我還去了長(zhǎng)風(fēng)海洋世界，有很多魚，有大魚，有小魚，還有鯊魚，多么精彩的海洋世界啊。
二年級(jí)日記 篇2
今天，媽媽帶我到公園玩。
一進(jìn)公園，我就被里面的卡丁車迷住了。車子的樣子都很漂亮，有跑車、賽車，還有些是我說；不出名字的車子，可以前進(jìn)、后退、還可以控制方向，還能聽音樂呢。我挑了一輛車，它的油門是非�？岬�.紅色，跑得非�？�，真是太快了，我跑了一圈又一圈，都是我自己開的，真是太好玩了！
我一直玩著，直到媽媽叫我回家，我才依依不舍地離開公園，真好玩，下次我還想來(lái)。
二年級(jí)日記 篇3
《媽媽給我買水彩筆》
今天媽媽給我買了兩盒水彩筆，我很高興。我放學(xué)回家后打開一看，顏色好多��！這一下我可以把我的畫，畫得更加的豐富多彩了。這時(shí)媽媽說：“我可是要考考你啦！”一個(gè)大瓶是三十六色，一個(gè)小瓶是十八色，兩個(gè)瓶一共有多少色水彩筆？
我說：“讓我想想�！迸�，媽媽，兩瓶水彩筆是不是一共五十四色呀，媽媽笑著說：“對(duì)啦”。
二年級(jí)日記 篇4
本篇課文是學(xué)生第一次接觸日記的形式的課文。我把授課的內(nèi)容分成兩個(gè)方面，一是學(xué)習(xí)課文內(nèi)容，感受課文情感。二是這知識(shí)能力方面的訓(xùn)練，特別是學(xué)習(xí)日記的寫法。
在引導(dǎo)學(xué)生感受課文內(nèi)容方面我的原則是讓學(xué)生朗讀，讓學(xué)生進(jìn)入課文中去，走進(jìn)文中小女孩的內(nèi)心世界，感同身受。因?yàn)楸酒n文的內(nèi)容與學(xué)生的生活聯(lián)系緊密，尤其是第一則日記，幾乎每一名學(xué)生都有過這樣的生活體會(huì)，所以很容易引起學(xué)生的共鳴。做到這一步，朗讀指導(dǎo)就會(huì)事半功倍。學(xué)生的`朗讀無(wú)非就是讀出自己的理解，讀出自己曾經(jīng)有過的生活感受！用朗讀比較的形式來(lái)分析課文，抓住兩個(gè)夢(mèng)的不同，引導(dǎo)學(xué)生感受我思想的變化。
在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫日記的重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生明白要寫的日記內(nèi)容，引導(dǎo)其明白日記要記什么，以及日記的格式等等。還要舉一些例子告訴學(xué)生應(yīng)該如何去思考，并在當(dāng)天的作業(yè)布置寫日記。
通過我第二天的作業(yè)批改發(fā)現(xiàn)，孩子們初步掌握了寫日記的方法、技巧。當(dāng)然語(yǔ)言還比較稚嫩，還需進(jìn)一步指導(dǎo)、練習(xí)。但有幾個(gè)同學(xué)，把生活中的趣事寫了下來(lái)，語(yǔ)言還比較通順，我在課堂上借表?yè)P(yáng)這幾個(gè)同學(xué)的同時(shí)，再一次教給孩子們?nèi)绾稳ビ浫沼�，并激起了學(xué)生寫日記的興趣。我覺得這才是我這堂課最大的收獲！
二年級(jí)日記 篇5
今天，我們到森林公園玩了。我們到了一個(gè)有魚塘的`游樂區(qū)，在那里可以一邊釣魚，一邊玩蕩秋千。
調(diào)到的魚還可以自助燒烤�？吹絼e人釣上來(lái)活蹦亂跳的魚兒，我也讓爸爸給我找來(lái)一根魚桿，給魚鉤穿上魚餌，拋到水塘里，等著大魚上鉤。
等了一會(huì)兒，看到“魚浮”動(dòng)了。我趕忙收線，誰(shuí)知道根本沒有魚，但是上面的魚餌卻不見了。這是怎么一會(huì)事？媽媽說，現(xiàn)在的魚都學(xué)精了，吃了魚餌還會(huì)把魚鉤吐出來(lái)。
我又接著釣，這回釣上來(lái)了一樣?xùn)|西，我大聲喊爸爸來(lái)看，誰(shuí)知仔細(xì)一瞧？哈！原來(lái)只是一片樹葉。
二年級(jí)日記 篇6
每個(gè)人只有一天時(shí)間屬于自己，那就是自己的生日。
生日這天很重要，爸爸媽媽會(huì)買蛋糕，禮物或者新衣服。我的生日也來(lái)臨，今天就是我的生日。
媽媽帶著我去買新衣服，給我挑了一件，我穿上這件衣服，可帥氣啦，好像一個(gè)英俊的小伙子。還買了很多好吃的`菜，有青蛙，魚，豬肉，青菜，紅燒排骨……基本上全是葷菜。
晚上，我們吃了飯，開始享受蛋糕的美味了，打開蛋糕盒，蛋糕又大又美麗，先點(diǎn)上生日蠟燭，再唱生日歌，哥哥姐姐們也給我買了一些禮物并說：“生日快樂，弟弟�！蔽以S了愿，吃起了蛋糕，每個(gè)人的臉上都有笑容，每個(gè)人的臉上都有奶油，我們開心極啦！
這一天我們應(yīng)該快樂度過，我們要珍惜這一天的美好時(shí)光。
二年級(jí)日記 篇7
今天，我和母親在下五子棋。
第一局，我先活三，沖四。然后，母親反擊了，連續(xù)地沖四，沖出重圍……第一局我輸了，0：1、母親用同樣的'招數(shù)贏了第二局，0：2、第三局，在母親沒注意時(shí)，我來(lái)了一招活三嵌四，贏了！1：2、“我終于給你的連勝畫上了‘休止符’”我激動(dòng)的大叫。但是，最后我還是輸了。
“我一定會(huì)再回來(lái)的！”我告訴母親。
二年級(jí)日記 篇8
馬歲榮光輝日月，羊毫遒勁續(xù)春秋！20xx年即將到來(lái)，在出席這一天，讓我們敲響新年的鐘聲吧！都大年三十了，人們都回老家過年了，整個(gè)小區(qū)冷冷清清的，但有了我們一家，就熱熱鬧鬧的了！
一大清早，我們就開始忙碌了。爸爸媽媽上街購(gòu)物。中午過后，大家更是忙的不可開交。炒菜、剁肉、洗菜、油煙機(jī)的聲音此起彼伏。
夜幕降臨，桌上的`美味佳肴五花八門，龍眼、墨魚、年糕、螃蟹、魚餅、牛肉、小白蝦……讓我眼花繚亂、應(yīng)接不暇，口水直流三千尺！我們一同祈禱后，開始用餐嘍！我和弟弟與爸爸媽媽干杯，互送祝福：爸爸媽媽，我祝你們?cè)谛碌囊荒昀�，萬(wàn)事如意，身體棒棒噠！四張嘴巴一起用餐，一眨眼，桌上的美食寥寥無(wú)幾，我們的肚子吃的圓鼓鼓的，直打嗝呢！
吃完了年夜飯，我們一家來(lái)到了小區(qū)的煙花爆竹燃放點(diǎn)。爸爸買的這些稀奇古怪的煙花爆竹，我都不知道怎么玩。爸爸先來(lái)，“身先士卒”。他拿的是一個(gè)錐形煙花。爸爸往頂上點(diǎn)火。突然，它冒起了火花，爸爸馬上閃開。火花越冒越大，往高處冒，好漂亮�。】晌沂冀K不敢嘗試。對(duì)于我這種膽小鬼來(lái)說，只能玩花炮了。我是處九牛二虎之力，往下一砸。砰！一聲巨響，驚天動(dòng)地！還冒起了青煙呢！……“噼里啪啦”和“哈哈哈哈”的聲音傳遍了整個(gè)小區(qū)，回蕩在我耳邊……
吃完了，打完了，放完了，也笑完了，該看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了！歌壇天后實(shí)力唱將——鄧紫棋的《多遠(yuǎn)都要在一起》，讓我感到家庭團(tuán)聚的溫暖；筷子兄弟鳳凰傳奇的《酷炫小蘋果》，搭配的天衣無(wú)縫；潘長(zhǎng)江與蔡明的小品——《車站奇遇》，幽默而又有人生啟迪……
我們都等著，盼著，期待著，五十九分五十八秒，五十九分五十九秒，最后一秒！新年的鐘聲，敲響了！
二年級(jí)日記 篇9
昨天，老師終于告訴我們今日開運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們都?xì)g呼雀躍，是啊，我們都盼了好久呢！
瞧，跳遠(yuǎn)場(chǎng)地上，同學(xué)們都甩胳膊踢腿，一個(gè)個(gè)都像兔子、袋鼠，急得亂蹦。跳遠(yuǎn)比賽還沒開始，沒有老師裁判，我們自己比。我們把水泥地當(dāng)作起點(diǎn)線，使勁往土地上跳，看誰(shuí)跳得遠(yuǎn)。最后，我跳了一米九七的成績(jī)。正式比賽時(shí)他們肯定跳不過我，我便要求老師取消他們的比賽資格，但老師沒有同意。
比賽開始了，我讓他們先跳，我最后來(lái)一個(gè)壓軸大戲。
他們先跳了，有的一米六幾、七幾，厲害的'一米八幾，都沒有超過兩米。鄭金寶上場(chǎng)了�！耙幻拙虐�！”去年，他和我不相上下，正是我的眼中釘肉中刺，我肯定要超過兩米。我深吸氣，緩呼氣，接下來(lái)一躍而起跳了過去�！皟擅滓晃�！”我超過了兩米，我贏了！耶！
二年級(jí)日記 篇10
在前幾天，我們學(xué)校成功的舉辦了猜燈迷有獎(jiǎng)活動(dòng)，我一聽說，便興奮的叫了起來(lái)。
我知道，猜燈迷這是項(xiàng)智力娛樂活動(dòng)，要?jiǎng)幼约旱哪X筋的，不動(dòng)腦筋是猜不出的，只見一下課同學(xué)們都像瘋了是的，猛的往外跑，不一會(huì)那些猜燈迷的紅條字，都被搶完了，只剩下那些難度高的燈迷了，于是，我下樓去找，好不容易找到了一張，我快速的掃視了一下，題目是十二月，打一字，我想了想，該不會(huì)是臘字吧！于是，我算了算正好是十二畫，在說了蠟字是十二月的簡(jiǎn)稱。啊！我終于，算出來(lái)了，于是，我上樓排了好長(zhǎng)時(shí)間的`隊(duì)，誰(shuí)知，我這張是三年級(jí)的，于是，我有下樓，可是，我很倒霉，樓下也沒人，我好可憐呀。
但是，我也沒白忙活，因?yàn)椋铱孔约旱哪芰Σ聦?duì)了一個(gè)。我好開心呀！
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