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實(shí)用的小學(xué)生的作文300字【優(yōu)選】
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文300字 篇1
未來(lái)是很遙遠(yuǎn)的,誰(shuí)也不知道未來(lái)是怎樣的,而我卻發(fā)明了一種新型的高科技書包。
新型書包很樸素,沒(méi)有別人那么華麗。它的顏色是灰色的,在帶子上有一個(gè)鈴鐺。它的功能很多,我背著它到街上走走,別人都在議論紛紛地說(shuō):“你瞧她那書包,灰不溜溜的!蔽也](méi)有說(shuō)什么,心想:好戲可在后頭呢!忽然天空中下起了大雨,書包自動(dòng)打開了傘,而那些同學(xué)因?yàn)闆](méi)帶雨傘,都被雨水打濕了。包里有7個(gè)按鈕,只有我才能打開按鈕,因?yàn)榇蜷_這個(gè)按鈕需要密碼才能打開。紅色的這個(gè)按鈕可以幫你拿東西;橙色的按鈕可以幫你找東西;黃色的`可以讓你快速記憶課文;綠色的可以當(dāng)鬧鐘;粉紅色的可以在你迷路的時(shí)候?yàn)槟阋罚磺嗌目梢宰屇愕淖鳂I(yè)加上一層保護(hù)作用,不讓別人偷看;紫色的可以為你講作業(yè)。
我這個(gè)書包能隨時(shí)隨地的背著,可以讓它變小,放在兜兜里。
雖然這只是一個(gè)想象,但我相信:總會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我們的校園,風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木,還有圖書室,電腦室。他們給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,帶來(lái)了想象,其中有一棵高大的大榕樹,更讓我們流連忘返。
大榕樹長(zhǎng)的十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一把綠色的大傘,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。無(wú)數(shù)的鳥兒在叢間做巢,安家落戶,每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。大榕樹是鳥兒生活的樂(lè)園。大榕樹的枝條有的有拳頭粗,有的只有小指頭那么細(xì)。大榕樹枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎進(jìn)土里,吮吸土里的營(yíng)養(yǎng)。
大榕樹的葉子真綠啊!綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。綠葉密密層層的.,一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹,樹葉沙沙作響,仿佛有無(wú)數(shù)生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光從樹葉縫中篩下去,落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
大榕樹開花時(shí),花兒很小,不仔細(xì)看,不知道,但能聞到一股淡淡的清香。
到了秋天,大榕樹結(jié)出果子,果實(shí)是粉紅的,有小石子那么大。秋風(fēng)一吹,掉到地上,我們會(huì)跑過(guò)去撿起來(lái)玩,打果子仗。夏天,天氣熱,我們?cè)跇湎鲁藳觥?/p>
這就是我們學(xué)校的大大榕樹,她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我有一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的伙伴,他每天陪伴我成長(zhǎng)。他是一只布偶小烏龜。
他不過(guò)我的手掌那么大,他的頭圓圓的,眼睛睜得大大的,嘴巴笑得彎彎的',背著褐色的龜殼。他的腳又小又扁,我想:如果他會(huì)爬的話,一定爬得很慢。
我每天晚上都把他抱在手掌里睡覺(jué)。早上醒來(lái),他就和我捉起了迷藏。我就會(huì)在被子里翻江倒海地到處找他。我讓媽媽給他買了個(gè)鈴鐺,我把鈴鐺掛在他的脖子上,但是他的脖子太細(xì)了,我總是擔(dān)心鈴鐺上的細(xì)繩會(huì)勒疼他。不過(guò),自從有了那鈴鐺,早上只要不見(jiàn)了小烏龜,我一抖被子,鈴鐺就會(huì)發(fā)出叮鈴鈴的聲音,我輕而易舉就能找到他。
每天上學(xué)前,我都要和小烏龜告別,每到那時(shí)小烏龜?shù)难劬蜁?huì)瞪得很大,可憐巴巴地看著我,我想他一定很舍不得我。我就會(huì)親親的他的腦袋,安慰他幾句。
每天放學(xué)回家的路上,我就會(huì)不停地想:我的小寶貝今天孤單嗎?也在想我嗎?媽媽一打開門,我就會(huì)沖進(jìn)屋子去抱我的小烏龜,跟他聊上好一會(huì)兒。
小烏龜是一只沒(méi)有生命的小布偶,他不會(huì)真的跟我聊天,不會(huì)真的跟我玩,我多么希望他能和《長(zhǎng)江七號(hào)》里的七仔那樣活過(guò)來(lái)。
小學(xué)生的作文300字 篇4
媽媽,以前是個(gè)非常美麗的女孩兒,她有很多好看的衣服,在公園里穿著漂漂的衣服,就像仙女一樣,無(wú)論是從正面還是從背面,都是那么美麗。
媽媽從很小就喜歡攝影,她的作品總是能獲獎(jiǎng),之所以總是與眾不同,因?yàn)樗淖髌凡粌H漂亮,還很有創(chuàng)意。如果只是趕上潮流,沒(méi)有一點(diǎn)心意,那樣的作品看看也就不喜歡了吧。媽媽的作品每一張都有不一樣的含義,也有很多故事,讓我印象最深的'就是那一張,一只老牛帶著一群小牛在草地上吃草,小牛非常的調(diào)皮,還在草地上打滾。爸爸告訴過(guò)我那張照片的經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)媽媽在一個(gè)大樹后面拍照,為了能更近的拍到好照片,媽媽想靠近牛群。結(jié)果老牛看見(jiàn)了,它的眼神里充滿憤怒,橫沖著過(guò)來(lái),媽媽轉(zhuǎn)身就跑,牛反而追的更快了,最后還是機(jī)智的爸爸救了她,我想這就是牛與人類一樣的母愛(ài)如海吧!
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,時(shí)間奪走了媽媽的青春,她的眼角一笑起來(lái)也有了皺紋,可是在我心里,她永遠(yuǎn)是那個(gè)擁有青春的媽媽。
小學(xué)生的作文300字 篇5
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!弊诓萜荷系奈乙贿呅蕾p暮色,一邊不禁感嘆,光陰似箭這成語(yǔ)果然如實(shí),時(shí)間真如箭一樣快。
時(shí)間一去不復(fù)返呀,我從那個(gè)只會(huì)1、2、3的小孩子,變成了一個(gè)博學(xué)多才的大同學(xué);從那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童,變成了展翅高飛的雄鷹;從那整天似懂非懂的孩子,變成了一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的.大同學(xué)。這些都是母校教給我的,正因?yàn)樗,才使我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了珍惜生命,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。
我忘不了老師的教誨,因?yàn)樵谖业男W(xué)生活中,我曾犯過(guò)一些錯(cuò)誤,而老師對(duì)我刻骨銘心的教誨,讓我終身難忘,如果沒(méi)有那些教誨,就不會(huì)有今天的我。
我也忘不了和同學(xué)在一起的時(shí)光,和同學(xué)們?cè)谝黄鹜,總是能把不快?lè)的事丟到一邊。我忘不了受傷時(shí),同學(xué)那關(guān)心的目光;排練時(shí),同學(xué)那關(guān)切的樣子;比賽時(shí),同學(xué)那期待的眼神,同學(xué)那振奮人心的加油聲,那舉起為我們加油的小紅旗,這些都是我的動(dòng)力。
百年修得同船渡,我們又是修了幾輩子的緣分,才能在同一個(gè)集體中朝夕相處?在這個(gè)集體中,我享受了快樂(lè),收獲了喜悅,體驗(yàn)了憂傷,經(jīng)歷了痛苦。
我的校園是一個(gè)五彩繽紛的世界,是我們生活學(xué)習(xí)的天地,校園里將永遠(yuǎn)留下我們的歡聲笑語(yǔ),永不褪去。
小學(xué)生的作文300字 篇6
大家好,我叫張宇航。我是一個(gè)戴眼鏡的男生,我今年11歲了,在第一小學(xué)讀四年級(jí)。
我的個(gè)子中等,坐在班級(jí)的第四排。我有一張紅色的柿子臉,很多時(shí)候比較沉穩(wěn)。體重達(dá)四十五千克。我的眉毛濃濃的,眼睛大大的,真可以說(shuō)成濃眉大眼了。
我的愛(ài)好很廣泛,如打籃球、打乒乓球、畫畫、下象棋,但我最喜歡的要算踢足球了。我上次擊敗了我們小區(qū)的“無(wú)敵”,贏得了“足球小將”這個(gè)稱號(hào)。我還清楚的記得那次精彩的'比賽,“無(wú)敵”先發(fā)球,他一踢,把球踢到了申碩的腦袋上,然后他就被紅牌罰下場(chǎng)了,敵軍沒(méi)有了“大將無(wú)敵”,比賽更輕松了,我一腳一球,一踢就進(jìn)。一分鐘后,我們贏了。
我的缺點(diǎn)就是馬虎。在一次考試中,我一看這些題太簡(jiǎn)單了,馬上就做了起來(lái)。做完了,我就三步并作兩步地把卷交了上去。卷子發(fā)回來(lái)時(shí),我傻眼了,嘴驚成“O”型,竟然考了個(gè)79分,本以為胸有成竹打100分呢。哎!馬虎大意害死人那。
這就是我,你知道我是一個(gè)怎樣的小男孩兒了吧,希望我們可以成為朋友!
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