【精華】六一兒童節(jié)的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
六月一日是在“5.12”地震后的第一個(gè)節(jié)日，我們每一個(gè)同學(xué)的左手都有一條綠絲帶，綠絲帶代表了幸福�？鞓�(lè)。平安，我們戴上它是為了給災(zāi)區(qū)小朋友送上深深的祝福。我們學(xué)校還舉辦了“慶六一”活動(dòng)呢！
下午活動(dòng)開始了，我們先默哀一分鐘，這短短的一分鐘包含了我們對(duì)遇難者的哀掉與祝福。接著是表演時(shí)間，首先上場(chǎng)的是我們表演的'《鄉(xiāng)村孩子生活的一天》，我們表演得十分投入，同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。接著的表演，最好笑的是由蔓瑩等同學(xué)表演的《西游記西傳》和子珊等同學(xué)表演的雙簧。他們的表演逗得全班同學(xué)個(gè)個(gè)都笑得前俯后仰，我笑得都挺不起腰了。最有意義的要數(shù)我們表演的《獻(xiàn)愛(ài)心》了，我們表演后，臺(tái)下的同學(xué)都認(rèn)真地欣賞著，并響起了掌聲。最優(yōu)美的是子涵和蔓瑩表演的舞蹈，同學(xué)們都陶醉于其中。
接下來(lái)就要玩游戲了，游戲的名字叫作“夾珠子”，我也被挑選上玩游戲，我心不慌手不抖，成功的夾了實(shí)際顆珠子，最終我和盧山。佳諾并列第一，得到了禮物。整個(gè)下午，我們不知不覺(jué)地在快樂(lè)中度過(guò)了。
這是一次讓我最難忘的兒童節(jié)，因?yàn)槲覀優(yōu)闉?zāi)區(qū)孩子們送去了祝福，也因?yàn)槲覀兺娴檬珠_心。我們與災(zāi)區(qū)的孩子們手牽手，心連心，共同度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的而又難忘的兒童節(jié)。
這次兒童節(jié)將是我一生中最難忘的“六一”，我將把它永遠(yuǎn)的藏在心靈的深處，永遠(yuǎn)記住這次“六一”。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
一年一度的六一兒童節(jié)又到來(lái)了，身為兒童的我們興奮無(wú)比，因?yàn)榱皇俏覀儍和旧淼墓?jié)日。六一快樂(lè)周的校園里充滿著歡聲笑語(yǔ)，充滿著無(wú)限的夢(mèng)想。這次青少年宮的叔叔、姨媽們來(lái)到了我們的學(xué)校，讓我們的.校園生活變得更加多姿多彩，不相信，就來(lái)我�？纯窗�！
星期五，少年宮的叔叔、姨媽們?cè)缭绲膩?lái)到了我們的學(xué)校，開始忙碌了，大車小車一輛一輛開來(lái)，還準(zhǔn)備了許多獎(jiǎng)品與游戲。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的忙碌后，在這個(gè)下午我們終于可以瘋玩了。游園活動(dòng)的一切準(zhǔn)備工作就緒后，我們爭(zhēng)先恐后地飛奔過(guò)去，心想先玩高爾夫球吧，還好那沒(méi)什么人，很快就輪到我了，我一打，哎呀！沒(méi)進(jìn)球，連著打了幾個(gè)球都沒(méi)進(jìn)去，我又狠狠地打了起來(lái)，還沒(méi)進(jìn)球，頓時(shí)，我怒火沖天，胡亂打了，結(jié)果進(jìn)球了。哈哈！這真是天意��！于是，我的票上就有了第一個(gè)大拇指。
然后，我又去玩了桌上足球，我和另一個(gè)人別離站在兩側(cè)，當(dāng)守門員，我守球，發(fā)動(dòng)攻擊，那激烈的兩桌子也動(dòng)了起來(lái)，我們打來(lái)打去，終于是我贏了，看來(lái)，老天爺也眷顧我啊！又開始第二局，我和他的這次角逐更加精彩了，結(jié)果他變得鬼精鬼精的，我輸了，說(shuō)好的三局兩勝，老天似乎的確要讓我贏的，我一舉博得了角逐。一年一度的六一活動(dòng)真開心�。�
六一是我們兒童本身的節(jié)日，兒童是祖國(guó)未來(lái)的花朵。我們要讓祖國(guó)的花朵，在陽(yáng)光下綻放；我們要讓祖國(guó)的花朵，在藍(lán)天上翱翔！
六一兒童節(jié)的作文 篇3
“快點(diǎn)、快點(diǎn)、再遲就來(lái)不及了！”沒(méi)錯(cuò)，說(shuō)這話的正是我�！般~管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們星期四上午早點(diǎn)去音樂(lè)教室，我們要去迎賓�！闭窃蠋煹倪@句話才導(dǎo)致了我的悲慘生活----一大早我就要起床了，匆匆忙忙地穿好衣服，吃好早飯來(lái)到學(xué)校。
早自修的鈴聲還沒(méi)打響，我們就已經(jīng)來(lái)到樓下，扛著沉重的樂(lè)器，頂著火辣辣的烈日，站在門口迎賓。吹長(zhǎng)號(hào)吹得我嘴巴刺刺的，還微微發(fā)紫呢？
雖然早上的迎賓我有點(diǎn)累，但是卻并沒(méi)有影響我的心情，因?yàn)榻裉焓侨煜潞⒆觽兊娜兆?---六一兒童節(jié)（學(xué)校提前過(guò)的）。
但誰(shuí)也沒(méi)料到在這快樂(lè)的六一兒童節(jié)會(huì)發(fā)生這種事———
“沒(méi)水！好渴�。 �
“怎么會(huì)沒(méi)水，你是不是在跟我開玩笑？”
“渴死了！渴死了！我會(huì)不會(huì)因?yàn)闆](méi)水喝而暈倒！”
沒(méi)錯(cuò)這正是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心聲，哦！不對(duì)，應(yīng)該是全校同學(xué)的心聲。
也許是上帝聽(tīng)到了我們的呼喊，派了一位天神下凡，帶著水來(lái)救我們了----諸老師扛著水來(lái)到了我們班，依次給大家發(fā)水。
不知是太渴了還是怎么的`，我居然一口氣喝了一瓶水，大家也因?yàn)樘柿税阎T老師圍得連只蒼蠅也飛不進(jìn)去，連只螞蟻也爬不進(jìn)去。
到了今天我才真正體會(huì)到了水的珍貴，以前，我雖然也知道水的珍貴，但并沒(méi)有像今天這樣，感悟的如此巨大，“水是生命之源”——這句話今天我才深深刻刻的體會(huì)到了。
六一兒童節(jié)的作文 篇4
今天是“六一”兒童節(jié)，爸爸帶我去長(zhǎng)隆水上樂(lè)園。一大早，我開開心心地拿著泳衣，爸爸開了一個(gè)小時(shí)的車就到了水上樂(lè)園的大門口。爸爸買了門票，我們就進(jìn)去了。一進(jìn)去，看到很多人在水中游泳。我連忙換好泳衣跑到水里去。
我玩了滑道和小喇叭還有其他的項(xiàng)目。我們游泳累了就去看表演，長(zhǎng)隆水上樂(lè)園真好玩！今天，我玩得非常開心。
六一兒童節(jié)的'作文 篇5
所有的節(jié)日里，去年六一兒童節(jié)讓我最難忘記。
六一兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去張家界玩。我們開著車，幾個(gè)鐘頭以后我們到了，一下車就被這里的景色迷住了。我們先去了寶風(fēng)湖，湖面平靜的.像一面大鏡子映出了藍(lán)天和白云。我們坐了觀光電梯看到了張家界一座座山，美麗的身影我們又去爬了山。爬著爬著媽媽累了要坐橋子，我就不同意。我還帶頭爬上了山頂。媽媽只好跟著我堅(jiān)持爬上了山頂。山頂上的風(fēng)光更是奇特，奇峰怪石，云霧繚繞，感覺(jué)自己都身在仙境一般……
這次兒童節(jié)的張家界之行真是令人難忘。
六一兒童節(jié)的作文 篇6
今天，是六·一國(guó)際兒童節(jié)，是全世界所有孩子的節(jié)日。我盼望已久的六·一兒童節(jié)終于來(lái)到了我們的身邊！
我、媽媽，以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處很美很美的地方，在那兒，有鳥兒歡唱，有茂盛的樹林，有蔚藍(lán)色的大海。我和好朋友邱翠琳，剛到海濱公園，便迫不及待地奔向那美麗的'大海。清涼的海風(fēng)吹過(guò)，好舒服�。�
正當(dāng)我們欣賞著海景時(shí)，一只渾身雪白的小鳥兒映入了我們的眼簾——“快看！海鷗！是海鷗！”我和邱翠琳興奮地叫著，招呼著我們的媽媽和東升來(lái)看那只小鳥兒。只見(jiàn)那只小鳥兒，展開雪白的翅膀，在海面上自由的翱翔著，飛得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，消失在我們的眼中，我們看著海鷗遠(yuǎn)去的背影，輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了，我們接著看海，一陣微風(fēng)拂過(guò)，海面上便翻起了波浪，此起彼落。
看看遠(yuǎn)處，一座島上，隱隱約約可以看見(jiàn)幾棟高聳入云的大廈，被云霧遮住了，好像被披上了一層薄紗。再看看遠(yuǎn)處的海，完完全全的和湛藍(lán)色的天空融合在了一起，好像一對(duì)親密無(wú)間的朋友，分也分不開，我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來(lái)，看著眼前的大海，寬廣，藍(lán)中帶一點(diǎn)兒綠，就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級(jí)曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一首歌——大海，歡快地唱了起來(lái)。
大海，你真美麗！你不僅外表美麗，同時(shí)，你的內(nèi)心也很美，瞧！那寬闊的海水，就是證明。大海啊大海，你給予了我童年的樂(lè)趣，使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個(gè)六·一兒童節(jié)真開心啊，有好朋友的陪伴，還有美麗的海景讓我欣賞，這樣如詩(shī)如夢(mèng)的六·一，誰(shuí)不會(huì)為之所吸引呢？
六一兒童節(jié)的作文 篇7
今天是“六一”節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。
早上，我到學(xué)�？幢硌荨５綄W(xué)校，陳老師打開電視，同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。
下午，爺爺帶著我和同學(xué)夏天一起去青少年活動(dòng)中心玩。青少年活動(dòng)中心人山人海，許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂(lè)項(xiàng)目很多，有：智慧圈、老鼠愛(ài)大米、吹蠟燭等等。我玩許多項(xiàng)目，也得到許多獎(jiǎng)品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊，我兩手握著球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滾進(jìn)去。我當(dāng)時(shí)的心情一下子就放松許多。叔叔還發(fā)給我一個(gè)大大的獎(jiǎng)品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆，同時(shí)寫同一個(gè)字。左手寫的時(shí)候，手動(dòng)得比較困難，字也寫得很難看，彎彎曲曲的，右手寫的時(shí)候，比較輕松，字也寫得比較好看，端端正正的.。我的眼睛一會(huì)兒看左邊的字，一會(huì)兒看右邊的字，眼都看花。用半分鐘，才寫8個(gè)字。不過(guò)我還是得到三個(gè)獎(jiǎng)品呢！
我喜歡“六一”節(jié)！更喜歡“六一”節(jié)的游園活動(dòng)！
六一兒童節(jié)的作文 篇8
六一，是每個(gè)孩子都向往的節(jié)日；六一，充滿著孩子的歡笑；六一，孩子的王國(guó)；六一，孩子心中最美的節(jié)日！
我握著100顆幸運(yùn)星，在每一顆星星里，都存下了我的愿望。我相信，這些星星會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)我的愿望！
六一就要到了，我心里很開心，卻又不時(shí)有些傷感：到了初中，我就不是兒童了！我想，到了那個(gè)時(shí)候，我一定不會(huì)接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)吧！
這是我倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)，我要把這個(gè)節(jié)日過(guò)得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，最好刻骨銘心。
兩年后的我，可能還是有著一張充滿稚氣的娃娃臉，但我的心可能變得成熟了吧，我一定要拍一張美美的照片，把這個(gè)時(shí)候的我裝進(jìn)照片，同時(shí)也裝進(jìn)這個(gè)時(shí)候的歡笑。
兩年后的我，可能不像現(xiàn)在這么幼稚，可能我那時(shí)已經(jīng)是一個(gè)沉著穩(wěn)重、亭亭玉立的美麗少女了！我一定要買一條漂亮的裙子，永久保存，保存著我現(xiàn)在的稚嫩。
兩年后的我，可能成了一個(gè)不折不扣的“假小子”，可能那時(shí)我都不喜歡小娃娃了！現(xiàn)在，我一定要給我的`小娃娃畫上漂亮的妝，留住我現(xiàn)在的“淑女”。我愛(ài)六一，我的節(jié)日！
我要纏著爸爸請(qǐng)我吃KFC，我要狂吃一頓，把后幾年的六一也一起吃了，這樣，我就會(huì)慢慢接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，我心里也就不會(huì)難過(guò)了。
六一兒童節(jié)，我的節(jié)日！
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