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小學生作文

時間:2023-11-03 10:25:19 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生作文

小學生作文 篇1

  那天,媽媽帶我到小姨家做客,正巧,外婆外公也來了。

  晚餐,小姨燒了一大桌子菜,有粉蒸肉、清燉老母雞和紅燒鳊魚,還有我愛吃的龍蝦。吃飯的時候,爸爸媽媽各人夾了一只紅通通的龍蝦放在面前剝,我想:媽媽爸爸一向疼愛我,又在為我剝龍蝦呢。我本想把碗遞過去,說:謝謝你們,可是,爸爸剝好的那只龍蝦被筷子夾著,從我面前掠過,輕輕地落到了外婆的碗里,媽媽也不甘落后,將剝好的龍蝦遞給了外公。我瞟了他們兩眼,咽下滿嘴的口水,心想,下一個龍蝦該輪到我了吧。媽媽又剝出一只龍蝦,誰知,這只龍蝦卻給了外公。外公樂哈哈地說:“怎么總是給我們,給錦慧吃吧。”爸爸媽媽、小姨小姨父一個勁地為老人夾菜,我這只“掌上明珠”一時間成了空氣,沒有被人感覺和重視,我好失落。

  我端著沒有菜的飯碗離開座位跑到外面,眼淚汪汪的。媽媽追了過來,說:“怎么了?”“我一直都在等你剝龍蝦給我,可是……”媽媽樂了,笑著說:“你這個小家伙,還吃起醋來了。他們老年人,年紀大了,眼睛花了,剝得慢啊。”我真的無話可說。

  平時,我不也將巧克力硬塞進外婆的嘴里,還問她好吃嗎?今天怎么啦?媽媽的.言行深深地印在了我的腦海里,給我上了一節(jié)生動的尊老孝親課。

小學生作文 篇2

  這個周日,我和爸爸去游邢臺古開元寺,我既開心又激動。因為昨天劉老師給我們講了邢臺古開元寺。

  邢臺開元寺有著悠久的歷史,據(jù)說當時唐朝的女皇武則天讓天下各州都建立大云寺一所,邢臺也有。到了唐玄宗開元年間就改名叫開元寺。武則天,忽必烈都曾來過!不過,我去的是新開元寺,老師老師說的古開元寺,我怎么沒見?媽媽說古開元寺在新開元寺南門西面。我現(xiàn)在特別想去看看。

  去的路上,我和爸爸查了古開元寺的相關資料和圖片,圖片上有古舊的木屋,有莊嚴的佛像,有倒下的舊佛塔,還有一口巨大的銅鐘。資料顯示銅鐘上面有八卦圖像和日月星辰,它有兩千年的歷史呢!所有的資料都讓我感覺古開元寺像一個歷經(jīng)滄桑的老人,一定有很多神奇的故事,等待我去探索。

  到了開元寺,我拉著爸爸穿過開元寺廣場,很快就看到坐落在新開元寺西面的一座古老寺院,這便是我們要去的古開元寺了。

  走近古寺門口,看到正上方掛有一個木制的牌匾,正是“古開元寺”四個大字。很遺憾,門是鎖著的。原來受疫情影響,寺院沒開門!我們只能在寺院外邊轉轉了。我們繞著寺院的圍墻,走過寺院東門,穿過開元廣場,繼續(xù)向東走,這時候看到一個黑黝黝的.鐵柵欄,圍著一個大土堆,我驚訝地看著土堆,問爸爸這是什么。這時候看到柵欄旁一個石板,上面刻著“邢臺古城墻”,原來這是傳說的明朝修復的西周時邢臺古城墻遺跡!我開心地繞著城墻轉了幾圈,感受著歷史的氣息,也為我們的意外發(fā)現(xiàn)而驚喜。

  開元寺沒有游覽成,但我們也有了意外的收獲。邢臺真是一個歷史悠久的地方,隨處都能見到這些歷史的遺跡,隨處都能遇到歷史的驚喜,我更熱愛我的家鄉(xiāng)了!

  點評:

  前面的期待充分襯托了后面的遺憾,接著又是驚喜,實在是一波三折。

小學生作文 篇3

  禍兮福所倚,福兮禍所伏:《老子·五十八章》:“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏!币馑际堑溑c;ハ嘁来妫梢曰ハ噢D化。比喻壞事可以引出好的結果,好事也可以引出壞的結果。

  第一次見到這句話時給我的感覺是禍福都不是由人定的,人世間是變化無常的,好的事情也會變壞,有的時候壞的事情也會出現(xiàn)好的方面。給人一種很無奈的感覺。人世間的事情真的就不能由我們做主嗎?我們是不是要整天提心吊膽的,出現(xiàn)讓人高興的事,臉上有微笑可心里還是要悸悸的?——難后我就覺得這句話太嚴重了,于是像很多很有名的話一樣被我否定了,因為我不相信它,我為什么要相信這樣危言聳聽的話呢。僅僅它是出自老子或幼子之口嗎?我不相信權威。我常常懷疑現(xiàn)制成規(guī),我一向以自己的眼光看這個世界。所以我沒有必要相信它,但我現(xiàn)在已經(jīng)相信了它。

  我弟已經(jīng)六歲了,四歲時,他在院子里玩耍,不小心摔了一跤,兩天后,媽媽發(fā)現(xiàn)我弟的左手舉不起來了。原來我弟的鎖骨受了傷。媽媽又急又心疼,可我弟卻說:“媽媽,我知道哪邊是左邊了!蔽业芴×,一直分不清左右,現(xiàn)在他知道了:“痛的那邊是左邊!”

  我弟至從摔了一跤后,就分清了左邊和右邊,這多多少少給了我們有益的'啟示:受挫折的過程往往就是獲得真知的過程,走過崎嶇的小路才真正體味生活的快樂,穿過茫茫迷霧,才能深切感受陽光的明媚,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,不吃一塹,難長一智。

小學生作文 篇4

  我有一個典型的“中國式”爸爸。他給我的愛,也是典型的“愛你在心口難開”的中國式父愛。

  爸爸很高很胖,走起路來非常像我們的國寶大熊貓。烏黑而發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,寬厚的臉龐上寫滿了誠實與善良。我最喜歡爸爸的絡腮胡子了,那是他癢癢我的最好工具。

  記得小時候,我每到春天我就會咳嗽,因為我是過敏性體質(zhì),到了春暖花開的季節(jié),會對花草過敏。白天我的`咳嗽還輕一些,可是到了晚上,咳嗽會折磨得我無法入眠。爸爸為這,跑了許多醫(yī)院,也問了許多著名的專家,醫(yī)生說最好的辦法就是把頭部抬高,身體放平。為了讓我休息好,爸爸就每天晚上抱著我睡覺,常常一抱就是一整夜。直到今天我還會問爸爸:“你天天晚上抱著我睡覺,累嗎?”爸爸總是笑著說:“不累”。當我學會“舐犢之愛”這個成語后,突然明白了,它正是不善表達的爸爸給予我的深深父愛!

  在學習方面爸爸對我要求很嚴厲,不管爸爸白天工作多累,晚上回家多晚都會看我的作業(yè),及學校完成的所有練習題,特別是因為我粗心而造成的錯題,他會用那犀利的眼光瞪著我,好像跟我有仇似的厲聲說道:“把錯誤改正,再犯領罰!”不會做的、經(jīng)常出錯的、背誦不順暢的,他就是一句話:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”爸爸用他的方式告訴,在學習的道路上,只有刻苦才是常亮的綠燈。

  我愛我的爸爸,他雖然沒有把愛常掛在嘴邊,但我知道,他是非常愛我的。我要用良好的品德和優(yōu)異的成績來報答他的養(yǎng)育之恩。

  點評:此文立意比較好——中國式爸爸。傳統(tǒng)的中國式父愛是含蓄的,深沉的。爸爸每天抱小作者睡覺,卻說“不累”;爸爸發(fā)現(xiàn)了小作者學習上存在的問題,沒有責怪嘮叨,只用最簡單有力的話來提醒。一個感情不輕易外泄而又深愛著女兒的爸爸的形象,躍然紙上。

小學生作文 篇5

  我有著一張橢圓形的臉,一雙像黑珍珠一樣明亮的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下有個小小的嘴巴。你們猜猜我是誰?我就是周夢瑤,一個文靜內(nèi)向的女孩。

  我是一個膽小的女孩,記得有一次媽媽不在家,我獨自在家里做手工,突然發(fā)現(xiàn)陽臺后面有個黑影閃過,我嚇了一大跳,我壯著膽子大聲說:“誰?有本事你出來呀!”忽然“喵”的一聲,一只貓跑了出來,嚇得我心臟撲通、撲通地跳了好久。

  我的愛好是做手工,有一次我家來了客人,叔叔阿姨們總是把水杯弄混,我就在杯子上面畫畫,我畫了各種小花小草、動物人物,大家都夸我是個聰明的孩子。等客人走了,這些紙杯就成了我的手工材料了。我把杯身剪開做成八爪魚的'爪子,然后在杯底畫上時間,用圖釘固定住兩根用硬紙片做的時針分針,一個漂亮的八爪魚時鐘就完成了。

  我還特別愛看書,在知識的海洋里,我就像一條小魚,快樂地游來游去。我家里有很多書,有《格林童話》、《四大名著》、《中國歷史》……我總是看也看不夠,特別是一到睡覺的時候,媽媽總要再三催促,我才依依不舍地放下了書。

  這就是我,一個愛看書,愛動手的小女孩,你們愿意和我交朋友嗎?

小學生作文 篇6

  在這里,排隊擁擠的事兒時常出現(xiàn),人們卻蜂擁而至;在這里,渾身上下被澆得濕淋淋的,人們卻笑逐顏開;在這里,汽車碰撞追尾的事件接二連三地發(fā)生,卻無人打110報警……這里是哪兒?原來是北京歡樂谷!

  暑假的最后一天,我終于來到了向往已久的歡樂谷。古老的城堡、神秘的小屋、旋轉的木馬和疾駛的火車都深深地吸引著我,恨不能把所有的項目都嘗試一遍。我被卷入了“聚能風暴”的漩渦,一會兒大頭朝下,一會兒身體傾斜,仿佛遭受了龍卷風的洗禮;騎上“DISK”的旋轉摩托車,好像在崎嶇的山地上馳騁;“天地雙雄”讓我真正領略了高空失重的感覺;“飛蟻戰(zhàn)隊”又讓我回想起兒時蕩秋千的滋味,只不過這里的更刺激!

  “奧德賽之旅”以亞洲提升速度最高的`激流勇進舉世聞名,我興奮地穿上雨衣,坐到木船上出發(fā)!第一次一個小的俯沖就把我們的雨帽掀飛了,水沿著頭發(fā)一縷縷地滴到了脖子里。第二次一個落差超大的俯沖濺起的水簾足有 五米 高,雖然我把自己緊緊地裹在雨衣里,可是防不勝防,水柱卻從兩翼襲來。走下戰(zhàn)船,無人不是一幅落湯雞的模樣,大家互相看著彼此的狼狽像兒都開心地笑了。

  歡樂谷最著名的一個項目是“太陽神車”,這可是勇敢者的游戲。我躍躍欲試沖向神車,可當我排隊時,看到神車上的人時而被“無情”地锨到半空,時而被拋出軌跡。我猶豫了:我能行嗎?算了吧,等我長大了再玩吧!望著媽媽充滿鼓勵的目光,我的腳又不由自主地往前移了一步。對,我要勇敢地面對困難,不能讓它把我嚇著。神車慢慢地啟動了,猶如在秋千上蕩漾;速度越來越快,神車也在激烈地旋轉和飄蕩,一下子神車翻了過來,我的頭朝下?lián)P去,我無法正常地呼吸,迅速地閉上了眼睛。那時你要能看見我,我的臉一定像是憋得紫青紫青干癟的茄子。當耳邊聽到“呼呼”的風聲,我好奇地睜開眼睛,感覺自己正在天空中自由地飛翔……

  時間過得真快,我的飛行停止了。我的愉快假期結束了,今天是我最快樂的一天。

小學生作文 篇7

  老師,同學們,你們好,輕松的暑假還有兩個月就要到了,老師和同學們都很高興,勞累了這么長時間,也該好好休息一下了,在這個暑假中,同學們都會在屋外玩,但是,同學們有沒有注意到看似安靜的馬路上,卻有著很大的傷害呢?

  也許會有同學說:“交通安全有什么,只要在過馬路和騎車時注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎?”這樣的說法過于片面。也許就是因為疏忽了某一個細微的縫隙,就會帶來終生的遺憾。

  我們常常在電視和報紙上看到許多有關報道,正是因為忽視交通安全,才釀成了這一個個悲劇。前不久,南昌就發(fā)生了一起交通事故,造成兩人當場死亡。這一事件再次為我們敲響了警鐘:安全問題不容忽視。每年的3月是中小學生安全教育月。也許有的同學覺得煩,認為這是老生常談,根本沒什么用。那么,為什么每年的交通事故中,還有那么多的中小學生死傷呢?之所以一遍又一遍重申安全問題,就是為了盡量避免此類事件的發(fā)生。生命對于每人來說都只有一次,因此必須加倍珍惜它、愛護他。

  也許有人會說:“我也違反過交通規(guī)則,但沒什么事!”那是僥幸心理,是在和自己的生命開玩笑。人們一般會以上班時間緊或不了解交通規(guī)則為理由違反交通。這樣雖然情有可原,但付出的代價也大了些,簡直是拿生命作賭注啊!

  “高高興興上學去,平平安安回家來”是每個學校老師和學生家長對學生的一個共同心愿。小學生是祖國的花朵,社會主義的'接班人,在學好科學文化知識的同時,更應該學習如何保護自己。在交通日益繁忙,生活節(jié)奏日益加快的今天,遵守交通規(guī)則更是刻不容緩,這樣才為我們前進的路上了護欄。遵守交通法規(guī),人人有責。人人遵守交通規(guī)則,社會安定。

  因此,我們要行動起來,把我們的城市建造的更美好,讓我們多等一分的紅燈,多一分安全。讓我們多一分責任少一分犧牲。讓我們多一分意識,做個有責任心的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會上不會再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,為了不再出現(xiàn)因為交通意識淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們一起遵守交通規(guī)則,從我做起,做個珍愛生命的文明小標兵吧!

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