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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-11-02 16:55:34 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文通用[6篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文通用[6篇]

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  生存的重要條件,小草在陽(yáng)光照耀下蓬勃向上,鮮花在陽(yáng)光照耀下競(jìng)相開(kāi)放,小魚(yú)在陽(yáng)光照耀下游來(lái)游去……看,陽(yáng)光下的世界多么美好啊。你能否想象一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的世界?陽(yáng)光有溫暖的,也有毒辣的,而我卻在各種各樣的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

  我像一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗,天天在舒適的搖籃中成長(zhǎng),我的生命中只有一個(gè)太陽(yáng),而心靈中卻有無(wú)數(shù)個(gè)給予我力量的太陽(yáng),給我無(wú)私的關(guān)懷。父母的撫育,老師的關(guān)切,同學(xué)們的關(guān)心,使我不斷的吮吸著雨露,不斷的'享受著陽(yáng)光的照耀。年年月月,雨露哺育著我,陽(yáng)光照耀著我,我成長(zhǎng)在幸福的環(huán)境中。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓我的感情即使蒙上歲月的風(fēng)塵,依然純潔明凈。曾記得遇到困難與坎坷時(shí),是母親幫我解疑除難,使我的愁眉苦臉立刻轉(zhuǎn)化為眉開(kāi)眼笑。當(dāng)我生病時(shí),母親守護(hù)著我,日夜操勞,當(dāng)我病情好轉(zhuǎn)時(shí),她欣慰地笑了……偉大的母親,把陽(yáng)光無(wú)私的撒向了我,我快樂(lè)的成長(zhǎng)著。

  老師,像一束柔和的陽(yáng)光,親親的將關(guān)切撒向我的心田。在老師的親切關(guān)懷下,我茁壯成長(zhǎng)。上課的時(shí)候,老師的眼睛總是那么亮,她向周圍巡視,多少次在我上課開(kāi)小差,做小動(dòng)作時(shí),老師的目光總是提醒我要集中注意認(rèn)真聽(tīng)講;當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),老師的話像陽(yáng)光灑向我的心田,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,不要驕傲,讓我懂得虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理……敬愛(ài)的老師,把陽(yáng)光無(wú)私的撒向了我,我快樂(lè)得享受著。

  時(shí)光像離弦的箭一樣,飛快的流逝著,但我仍舊成長(zhǎng)在溫暖的陽(yáng)光下,溫暖的陽(yáng)光給了我活力與力量,溫暖的陽(yáng)光給了我美好的生活,給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。我貪婪的享受著,幸福的成長(zhǎng)著。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  如火的七月,剛結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的束縛,開(kāi)始了快樂(lè)的暑假。日子一天天地從我手中溜走,如老舊生銹的燈,一亮一暗。某一天,我接到大賽組委會(huì)邀請(qǐng)我去南京、上海參加夏令營(yíng)的活動(dòng)通知。這樣的消息對(duì)于我這種假期既不補(bǔ)課,又不出去旅行的人來(lái)說(shuō)是皆大歡喜的事。

  “爸,媽,這個(gè)假期咱有事干了!”爸媽聽(tīng)了也很高興,他們倆悄悄地商量后,媽媽發(fā)話了:“兒子,這是一個(gè)鍛煉你自己的寶貴機(jī)會(huì),所以呢,我和你爸決定讓你一個(gè)人獨(dú)自遠(yuǎn)行!”媽媽臉上閃過(guò)一絲憂慮,但她還是斬釘截鐵地說(shuō):“正因?yàn)槟銢](méi)有一個(gè)人出過(guò)遠(yuǎn)門(mén),我們才讓你試試,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自理了,也順便出去見(jiàn)見(jiàn)世面。別老是呆在家里,難道你離開(kāi)爸媽就不行了嗎,以后上大學(xué)不也得離開(kāi)我們嗎?”我目瞪口呆,心不甘情不愿地答應(yīng)了。

  轉(zhuǎn)眼間,到了出發(fā)的日子,我背著重重的行李上了車。窗戶外頭,爸媽在向我招手:“兒子,注意安全!”我’咬緊嘴唇,點(diǎn)了點(diǎn)頭。汽車開(kāi)動(dòng)了,我的心反而釋然了許多,想著未來(lái)幾天的計(jì)劃,我閉上了眼睛……

  “終點(diǎn)站——南京快到了,請(qǐng)各位乘客收拾好東西準(zhǔn)備下車!贝蟪鞘姓娴暮芊比A,城市的綠化建設(shè)的確很規(guī)范。我站在某處不知名的湖邊,咋一看,猶如一壇誘人的陳年老酒,那么清亮,那么柔和;細(xì)看,則宛如一面翡翠鑲嵌的寶鏡,岸上一排排楊柳任風(fēng)吹拂,放眼望去,滿眼都是綠,那鮮嫩的、使人一見(jiàn)傾心的綠色,明亮地照耀著我的眼睛。冥冥之中,我似乎看見(jiàn)柳永揮嘆道:楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>

  到南京大學(xué)時(shí),先遇見(jiàn)我在香港參加全國(guó)總決賽時(shí)認(rèn)識(shí)的室友,我們倆順理成章地住到了一起。晚上,我們到南京著名的夫子廟游玩,正是旅游的好時(shí)節(jié),來(lái)游玩的人特別多。夫子廟是由古代風(fēng)格建筑的商場(chǎng)包圍著的,一條河橫亙期間,河面映著岸上的`龍燈,岸上則是琳瑯滿目的霓虹燈,即使是這深深夜幕,也能讓人感到白天的氣息。

  翌日,主辦方為我們安排了講座,上午的一場(chǎng)是給我們講的戲劇與文學(xué)的關(guān)系,由于太深?yuàn)W,只有一句話讓我印象很深刻:“喜劇,就是站在一定的道德高度看精神分裂的小人傻笑。”.下午的一場(chǎng)講座向我們講述的是古代文學(xué),這是一次詩(shī)文與文字的洗禮,讓我感觸很深。

  第三天是游玩項(xiàng)目。一大清早便來(lái)到了紫金山上的中山陵,恰巧碰上了一場(chǎng)纏綿的細(xì)雨,綠色的樹(shù)林配上這淅淅瀝瀝的雨歌,不禁勾起了我對(duì)逝者的思念。穿過(guò)了一座又一座的閣樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山上,一座更大的閣樓被濃厚的霧籠罩著,若隱若現(xiàn),為這陵墓增添了不少神秘感。我和同伴爬上了這聳人云天的階梯,一抬頭就看見(jiàn)立著的墓碑上刻著幾個(gè)紅色的醒目大字:孫中山之墓,我們獻(xiàn)上了小白花,以表對(duì)領(lǐng)袖的敬仰。

  下午,我們乘高鐵到了上海。上海更是略勝一籌,燈紅酒綠中盡顯無(wú)限的富貴與尊榮。我睜大眼睛,仰起頭,環(huán)繞著四周,被這濃濃的時(shí)尚氣息所吸引。

  終于到了參觀世博園的這天,熾熱的太陽(yáng)炙烤著大地,我們一人帶著一頂遮陽(yáng)帽,任陽(yáng)光在身上放肆地跳躍。天公不作美,我拖著十分疲憊的身軀,在世博園里漫無(wú)目的地轉(zhuǎn)悠,突然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,這不是我同學(xué)嗎!之后,他和家人帶著我去了歐洲區(qū),在歐洲區(qū)里我們領(lǐng)略了異國(guó)別致的風(fēng)情,土耳其館的歷史、法國(guó)館的浪漫、西班牙館的熱情、烏克蘭館的原始、冰島館的冰立方、瑞士館的卓越與創(chuàng)新……一天下來(lái),這6個(gè)館已經(jīng)耗盡了我所有的體力,我依然非常開(kāi)心。

  離別往往是傷感的,但這次的離別大家顯得格外開(kāi)心,畢竟是第二次了,我們都相信還有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面。走在上海的大街上,朝暉中,只剩下我的背影任日光拉長(zhǎng),拉長(zhǎng)……

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  成長(zhǎng),是一種刻苦的磨煉;成長(zhǎng),是一種挑戰(zhàn);成長(zhǎng),是一種經(jīng)歷。有人說(shuō),成長(zhǎng)應(yīng)該是在冷風(fēng)冷雨下,而我卻在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

  那是我中班學(xué)單車的第一天,所以我非常緊張。我懷著緊張的心情踏上單車,一踩上去就摔了個(gè)四腳朝天。我連試了幾次,都沒(méi)有成功,爸爸只好在后面扶著單車,保護(hù)好我。我拼盡全力,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸的聲音越來(lái)越小,所以我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,立馬就摔了一跤,原來(lái)爸爸已經(jīng)放手了。我聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的呼喊:“加油,加油—!蔽矣种匦抡玖似饋(lái),我像一只受了傷又重新站起來(lái)的小鳥(niǎo)似的。我雖然還是經(jīng)常摔跤,可是,我這種堅(jiān)強(qiáng)的精神卻讓我勇敢的騎了起來(lái),這是我成長(zhǎng)中的'一個(gè)重要的記憶,不知不覺(jué)地我學(xué)會(huì)了騎自行車。這是我經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)的刻苦磨煉的結(jié)果。單車,不是一種想學(xué)會(huì)就可以學(xué)會(huì)的運(yùn)動(dòng),而是要經(jīng)過(guò)一段刻苦的磨煉才能練出來(lái)的。這告訴我們要堅(jiān)強(qiáng),不能半途而廢,要用盡全力將這件事辦好。

  我漸漸長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,也有了四個(gè)重要的支點(diǎn),它為我們照亮了前方的道路,讓我們走向成長(zhǎng)的道路,就如我一直在明媚的陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

  人生是一條漫漫征途,許多人會(huì)不顧一切地向前走,于是串串腳印就留在了他們身后。我卻要對(duì)于這些說(shuō)“不”,我要倒著走。倒著走,我才能看到我留下的腳印——曾經(jīng)被遺忘的風(fēng)景。

  倒著走,我看到了離別的腳印。曾經(jīng)咱們同窗共讀,曾經(jīng)咱們嬉戲打鬧,曾經(jīng)咱們共度風(fēng)雨。離別的日子,稀疏的雨點(diǎn),就這樣無(wú)情的打在了咱們的`臉龐。咱們還是那么固執(zhí),始終沒(méi)說(shuō)出那一聲“再見(jiàn)”。就這樣咱們各自都背過(guò)了身,向著兩個(gè)沒(méi)交點(diǎn)的方向走去。只留下雨點(diǎn)的哭泣。那一刻,是迷茫。

  倒著走,我看到了成熟的腳印。曾幾何時(shí),我學(xué)會(huì)了思考,思考人生真諦;曾幾何時(shí),我學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟,領(lǐng)悟世間溫情;曾幾何時(shí),我我學(xué)會(huì)了品味,品味愛(ài)恨情仇;曾幾何時(shí),我學(xué)會(huì)了感受,感受悲歡離合。當(dāng)我明白這些都是成熟的標(biāo)記,那一刻,是驚喜。

  倒著走,我看到了幸福的腳印。幸福,無(wú)需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過(guò)大街小巷是幸福;能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。幸福,只是平平淡淡,沒(méi)華麗的詞藻,沒(méi)精辟的語(yǔ)言,只有一分寧?kù)o,心中的寧?kù)o。我發(fā)現(xiàn)我擁有了幸福,我留下了幸福的腳印,那一刻,是美麗。

  深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中,能看到別樣的風(fēng)景,能找到曾經(jīng)的最美。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5

  成長(zhǎng)的心,像夏天一樣多變,只有不斷地變化,才會(huì)不斷地完善自我,一步步走向成熟。成長(zhǎng)時(shí)的蛻變,造就成長(zhǎng)后的美麗。

  在我眼里,成長(zhǎng)可以分為三個(gè)階段——自我,失望和執(zhí)著。

  在我8歲時(shí),脾氣卻犟得出奇,決不肯讓出半步。那是一個(gè)下午,驕陽(yáng)高掛,無(wú)情地炙燒著大地,那萬(wàn)縷刺眼的陽(yáng)光,仿佛在宣揚(yáng)著自己的威武。我正在操場(chǎng)打籃球,那時(shí),我已經(jīng)精疲力竭,再加上十分口渴,完全走不動(dòng)了,而同伴們一個(gè)個(gè)也坐在地上大口大口地喘氣。我沖著一個(gè)同伴大叫:“去買(mǎi)瓶飲料,快點(diǎn)!我受不了了!”同伴聽(tīng)后,一臉迷茫地看著我。我見(jiàn)狀,再次沖他喊道:“去買(mǎi)瓶飲料,給我快點(diǎn)!”同伴聽(tīng)了,板著臉說(shuō):“自己不會(huì)買(mǎi)!只會(huì)命令別人!”聽(tīng)到這,我馬上就火了,憤怒地說(shuō):“買(mǎi)瓶飲料會(huì)怎么樣?快點(diǎn)去!”同伴也不甘示弱,同樣回道:“自己去!不要以為自己是地球中心,沒(méi)了你,地球依然轉(zhuǎn)動(dòng)!”我聽(tīng)了,火冒三丈,但仔細(xì)一想,同伴的話并無(wú)全沒(méi)道理。是。〉厍虻霓D(zhuǎn)動(dòng)不會(huì)因?yàn)槲业南ФV,我也不是地球的中心,那我又有什么理由去命令別人呢!仔細(xì)思考著,似乎是我錯(cuò)了。我走上前去,對(duì)同伴道了聲“對(duì)不起”,接著望向天空。那晴朗的天空映出了我活潑的臉,那一片片白云組合成幾個(gè)字:混蛋吧,王子!從那天起,我學(xué)會(huì)了換位思考,也知道了自己不是地球中心的現(xiàn)實(shí)。

  第一次蛻變——換位思考是什么?我不再自我。

  我12歲那年,受到了一次巨大的'打擊,也就是那一次打擊,擊潰了我所有的自信心,從而變得自卑。那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小鳥(niǎo)歡快的唱歌,花草神氣地點(diǎn)頭,一切是那么和諧?删驮谶@么和諧,美麗的早晨,一張成績(jī)單毀掉了這一切!笆裁矗5A1B,總分608分。這不是真的吧!”我不敢相信地說(shuō)道?扇欢,這一切似乎都停止了,時(shí)間停止了,鳥(niǎo)鳴消失了,同學(xué)們的動(dòng)作都停下了……我沉浸在自己的思緒中,完全不知道發(fā)生了什么。我呆呆地望著那張慘白的成績(jī)單,目光呆滯。好比靈魂出竅。直到我知道這一切都是真的,知道這張見(jiàn)證了我的屈辱史的白紙是真的時(shí),我崩潰了。我撲在桌上,把頭低低地埋進(jìn)衣服里,心里在吶喊:為什么?為什么我努力了,我拼搏了,卻還是沒(méi)有取到成績(jī)。高分?jǐn)?shù),為什么離我這么遠(yuǎn),這么遠(yuǎn)!我太失望了,對(duì)自己太失望了,對(duì)這成績(jī)太失望,對(duì)這世界太失望了!這不公平,拼搏卻得不到勝利!在我冷靜下來(lái)的時(shí)候,我又沉思著:努力是還不夠嗎?窗外鳥(niǎo)鳴依舊,陽(yáng)光依舊,刻我的信心卻蕩然無(wú)存。一個(gè)聲音在心底呼喊:“有些事情,你拼盡全力,卻無(wú)能為力,你嘔心瀝血,卻遙不可及。這就是世界,只有不斷的努力,才會(huì)收獲!”

  第二次蛻變——失敗的失望,是什么?有些事,拼搏了卻無(wú)能為力!

  13歲的我,對(duì)任何事物都很執(zhí)著。無(wú)論是友誼,還是成績(jī),我都追求了。那是一位新同學(xué),剛進(jìn)班級(jí),對(duì)一切都很陌生,所以顯得十分內(nèi)向,朋友也少。我是一個(gè)很重情意的人,對(duì)任何人,任何物,我都想建立起一份情意。剛開(kāi)始,新同學(xué)很少理我,幾乎見(jiàn)了面也不打招呼。如此內(nèi)向的一個(gè)人,應(yīng)該很難建立起情意吧!這是所有同學(xué)都認(rèn)可的觀點(diǎn),但盡管如此,那又怎樣,我依舊嘗試著,依舊追求者那份友誼。即使是無(wú)能為力,也要拼盡全力。在學(xué)習(xí)上,我力爭(zhēng)第一。首先,是班級(jí)第一,其次是年紀(jì)前十,最后是年級(jí)第一。我知道,這很困難,或許說(shuō)是不可能。那個(gè)年級(jí)第一簡(jiǎn)直就是一個(gè)神,無(wú)所不能,毫無(wú)破綻。但盡管如此,我依舊執(zhí)著,面對(duì)無(wú)能為力的事,面對(duì)不可能的事,我依舊追求,強(qiáng)者,藐視一切,弱者,仰視一切!

  第三次蛻變——執(zhí)著了,就滿足了!

  成長(zhǎng)在蛻變,一步一步走向成熟。成長(zhǎng)的多變,造就成功的喜悅!成長(zhǎng)的蛻變——自我,失望和執(zhí)著!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6

  他是我的同鄉(xiāng)。那時(shí)候,是全校出了名的問(wèn)題學(xué)生。他父親是學(xué)校附近的澡堂老板,說(shuō)是老板,其實(shí)不過(guò)是個(gè)事事都得兼顧的搓澡工。

  澡堂屬于營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu),因此,所有的水電費(fèi)都是按工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)收取。為了節(jié)省開(kāi)支,他父親訂做了一套大型鍋爐,把原來(lái)用電發(fā)熱的設(shè)備賣了出去,全部改用煤燒水。但煤價(jià)逐日上漲,刨去每月的必要開(kāi)支,所剩利潤(rùn)也就寥寥無(wú)幾了。

  周末的時(shí)候,我經(jīng)常拎著塊毛巾去他家的澡堂里洗澡。平日里,大家?guī)缀醵紱](méi)什么時(shí)間。所以,什么逛街、買(mǎi)衣、洗澡的事情,全都只能排在周末。下午兩點(diǎn)一過(guò),澡堂里擠滿了烏壓壓的人。

  這是他父母最忙的時(shí)間。由于洗澡的`人多,早上4點(diǎn)就要起床準(zhǔn)備。開(kāi)爐、生火、鏟煤、沖澡堂。有的時(shí)候,還沒(méi)忙完,學(xué)生的大潮就來(lái)了,一個(gè)跟一個(gè),一幫接一幫,飯都來(lái)不及吃。

  以前還覺(jué)得奇怪,為什么周末洗澡的時(shí)候碰不到他,后來(lái)才聽(tīng)說(shuō),他從來(lái)不在自家店里洗澡。學(xué)校里的問(wèn)題學(xué)生從來(lái)都不是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,他們彼此之間稱兄道弟,好得如同一家人。這群人里,有不少是出手闊綽的富家子弟。他幾乎每周都能跟著沾光,去市區(qū)的酒店里泡泡桑拿。

  如果不是看到澡堂門(mén)口的花圈,誰(shuí)也不會(huì)相信,那年冬天,他父親去世了。據(jù)說(shuō)是拉煤的卡車在下煤的時(shí)候沒(méi)剎穩(wěn),結(jié)果,他父親不僅被卡車向后的沖力撞得躺在煤堆上,還被整車煤活活地掩埋在了下面。

  當(dāng)司機(jī)和他母親把煤刨開(kāi)的時(shí)候,他父親已經(jīng)斷氣了。身上穿著的,仍然是那套藍(lán)色的帆布工作服,手上還戴著鏟煤要用的防滑手套。

  生活的重?fù)?dān)一下子全壓在了他母親身上。一個(gè)毫無(wú)依靠的婦道人家,要把這么大的一個(gè)學(xué)生澡堂操持好,的確不是件容易的事。不說(shuō)別的,光每月的那十幾噸的煤,都?jí)蛩幻卟恍莸冂P上幾天。

  一夜之間,他似乎變成了另外一個(gè)人。他不再任性,不再和任課老師拌嘴,也不再和那幫狐朋狗友稱兄道弟。平日,他安靜得像個(gè)得了抑郁癥的孩子。周末,他穿起父親的工作服,帶上手套,把需要搓背的客人伺候得笑聲連連。

  后來(lái),他考上了一所普通的本科院校。臨行前,他母親前去送他。這位連父親去世都沒(méi)有掉淚的少年,竟在離別的車站哭成個(gè)淚人。

  進(jìn)入大學(xué)之后,他不但主動(dòng)申請(qǐng)了助學(xué)貸款,還利用課余時(shí)間勤工儉學(xué),往家里郵些生活費(fèi)。

  他大二那年,我正好高中畢業(yè)。由于分?jǐn)?shù)不是特別理想,所以,我給他打了電話,征求下他的意見(jiàn),看到底報(bào)什么學(xué)校比較好。

  那次他跟我說(shuō)了很多話,但大部分都是在請(qǐng)求我?guī)兔φ疹櫵赣H。談話結(jié)束之前,我問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題,我說(shuō):“你覺(jué)得成長(zhǎng)的第一課應(yīng)該是什么?勇敢、堅(jiān)強(qiáng)還是懂事?”

  他給出的答案,我至今仍然記憶猶新。他說(shuō):“成長(zhǎng)的第一課,不是學(xué)會(huì)止住悲傷的淚水,而是懂得如何用責(zé)任與力量保護(hù)自己最親的人!

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