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風(fēng)箏與線作文

時間:2023-11-02 15:22:52 優(yōu)秀作文 我要投稿

[集合]風(fēng)箏與線作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的風(fēng)箏與線作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[集合]風(fēng)箏與線作文

風(fēng)箏與線作文1

  我是一只美麗華麗的蝴蝶風(fēng)箏,長著一對五彩繽紛的翅膀。現(xiàn)在的我,正在高空飛翔,享受著“風(fēng)箏同胞”們羨慕的眼光,我得意極了,不禁舒展一下我那雙夢幻的翅膀,準備飛得更高,直沖云霄。當(dāng)我正在一路狂“飛”時,突然間那條可惡的線將我猛得拉了回來,讓我來了個“空中翻滾”,令我同胞們哈哈大笑。

  我覺得丟了面子,生氣極了,便對著線大罵道:“之前你總是約束我就算了,為什么還要拉住我,我原本是那樣風(fēng)光,就是因為你,我才成為大家的笑柄,我討厭你!”過了好一會兒,線才慢悠悠地說:“如果我不拉你,你就會喪命的!薄拔也挪恍拍亍,我憤憤不平地說。這時“黑蝙蝠”來勸我們道:“你們應(yīng)該團結(jié),多體諒對方,這事情也就解決了。”

  “誰要與他團結(jié),我是一只高翔在空的風(fēng)箏,憑什么被線控制?難道我要永遠被攥在線的手中嗎?不,我要高飛,一直飛出那根線的羈絆!边@樣想著,我拼命往上飛呀飛呀,相信飛得越高,就能獲得更多的自由;飛得越高,就越能飛出線的掌控。

  我越飛越高,我就要掙脫這線的束縛了嗎?這時線大叫道:“快停下,不然你會后悔的!”我并沒有遲疑,猛得一掙,啊哈,線終于斷了,我自由了!

  可是,怎么我突然就沒有方向了呢?我頭重腳輕,悠然下落,一頭栽下,接著便是一陣撕心裂肺的劇痛。那一刻,我仿佛聽到了線的嘆息……

  我是一只風(fēng)箏,天空是我唯一的向往和歸宿,我曾唱著歌,借著風(fēng),努力去追求我所向往的那種自由,可是我忘了只有線的陪伴我才得以飛翔。

  這一刻,我突然明白了自由的'真正涵義,所謂的自由是相對的,沒有絕對的自由。誰背離了相互的牽絆誰就會脫離生活的軌道,落得傷痕累累,風(fēng)箏自由原來是在線的牽引間。

風(fēng)箏與線作文2

  大家好!我是一個來自遠方的風(fēng)箏,我與我的新搭檔一起被送出了工廠,來到了一個小商店里。我與線被一起被買了下來,風(fēng)箏就要飛了,好激動啊!

  風(fēng),來了。我已做好準備飛上天空,不知道線老弟準備的怎么樣了。3、2、1我緩緩地乘著風(fēng)飛了起來。第一次俯瞰世界,覺得它如此美麗。風(fēng)兒,輕輕地托著我飛上天空。下面的線老弟發(fā)話了:“老兄,別飛太快、太高,我牽不住你,小心被吹跑了!薄爸懒!蔽移沉艘谎鬯,心里嘀咕道:“誰要你牽。∧隳瞧椒驳臉幼釉趺茨芘涞纳衔夷!”但我還是收斂了一點,繼續(xù)向天空飛去。

  風(fēng)箏是一種不安分的物體,當(dāng)它飛到一定高度時就開始沾沾自喜,嘗試掙脫那根牽引它的線。

  漸漸的,我飛上了天空。這時,旁邊的`一只小鳥對我說:“你不知道自己去飛,離開了它,你多自由!”我的心開始動搖了。一旁的風(fēng)也對我說:“沒事,我托著你呢!”我內(nèi)心糾結(jié)了好久,決定離開它。我開始左搖右晃,開始嘗試掙脫它。下面的線對我說:“別這樣,你這樣會讓我?guī)筒涣四愕摹!蔽覍λf:“才不要你幫呢!我可以自己飛!

  驀地,線斷了。我被風(fēng)托上更高的高空,剛才牽引我的線,已經(jīng)不知去向。我興奮的在天空遨游,離開了線果然自由多了。

  風(fēng)停了,我開始不住的往下掉。頓時,心里慌了神,開始大聲呼叫。但是又有誰能聽見?慢慢的,我不再掙扎。最后,掛在了枝頭上。哎,真不應(yīng)該聽風(fēng)的話的,現(xiàn)在回想起來真是后悔不已。

  ……

  又到了放風(fēng)箏的時節(jié)了,不知道是否還有向我一樣的傻風(fēng)箏。

風(fēng)箏與線作文3

  我們從小就在父母的關(guān)愛和培養(yǎng)下成長,我就像一只風(fēng)箏,幼嫩的風(fēng)箏,父母搖曳著那根細細的生命線,懷著疼愛與不安,把我放到空中,我一步一步學(xué)會向上飛。

  小時候,父母總是把我放得低低的,不讓我離開他們太遠。我總是依賴于他們,不懂得去進取,永遠不知道祖國究竟有多大,卻只能看見我下面小小的世界。我感受著自由,感受著甜蜜與艱辛,快樂的飛翔。父母見我平穩(wěn)了,才小心翼翼地放長一點兒,再放長一點兒。

  漸漸的,我一步步變得成熟。我已經(jīng)擺脫了兒童時的稚氣,但仍未步入成熟地帶。在我長大的同時,老師也成了把握我生命線的第二個人,她操縱著我的方向,讓我學(xué)會在知識的海洋里遨游、探索。

  風(fēng)大了,我飛得更高了,留下了在父母、老師心中的`美好身影我拼命地往那最高最遠處奔跑。我和眾多的風(fēng)箏一起盡情地飛,盡情地玩耍。在我向上飛的過程中,狂風(fēng)勁吹,風(fēng)風(fēng)雨雨侵襲著我的身體,我努力掙扎,奮力向上飛,終于,雨漸漸地停了,天晴了,太陽露出了笑臉,輕輕地撫摸著我。我長大了,離開了父母的眼線,沒有在父母的幫助下,我自己獨立戰(zhàn)勝了各種坎坷。

  在我的成長過程中,在我不斷向上飛的過程中,我傷心過,我也曾經(jīng)想想要放棄過,但我依然堅持,因此,我戰(zhàn)勝了一切狂風(fēng)暴雨。

  我要做一只翱翔的風(fēng)箏,我要飛得更高,我要俯視偉大的祖國,我一定能飛到最高處,與日月同行。可不管我飛得再高,我的生命線永遠在祖國,在家鄉(xiāng),在親人手中。我不能讓這根線斷掉,我要保護這根線,是它約予了我一切。

風(fēng)箏與線作文4

  沒有努力,就沒有收獲;沒有成功,就沒有喜悅。就像風(fēng)箏與線,沒有線的牽引,風(fēng)箏就永遠沒有飛翔的機會和成功的飛越。在線的正確牽引下,風(fēng)箏才能實現(xiàn)它翱翔藍天的理想。

  人生都有夢想,夢想的實現(xiàn)不會永遠一帆風(fēng)順,總有各種各樣的'挫折。就像放飛的風(fēng)箏,首先有放飛的人,調(diào)試著各種方向,一緊一松的拉著線,忽而拉緊忽而放松。

  在現(xiàn)實中,我們就是那想飛上藍天的風(fēng)箏,懷揣著滿滿的希望。天空是那么吸引著我們,總想著,廣闊藍天,任我飛翔。而老師就是那牽動我們的線。當(dāng)我們粗心大意時,老師就對我們循循教導(dǎo),指引我們積極向上努力向前;當(dāng)我們驕傲的時候,就批評我們,告訴我們要謹慎,再謹慎;當(dāng)我們失落時,老師就會耐心開導(dǎo),引領(lǐng)我們……

  但是,由于我們還小,總是不太理解老師。就像風(fēng)箏想掙脫默默的無私奉獻的線一樣。但是,不管怎么樣,風(fēng)箏與線是密不可分,風(fēng)箏一旦掙脫線就會失去平衡,迷失方向,掉落下來。所以,我們應(yīng)該珍惜老師,是老師在教我們,讓我們在知識中遨游;像風(fēng)箏一樣飛翔。但就是因為我們與老師間的磕磕碰碰,才是我們與老師更加密切。

  老師就是我們的指揮者,指揮著風(fēng)箏的方向,才會越飛越高;我們前進的道路,才會更加平穩(wěn)。

  風(fēng)箏與線固定搭配的,只有線才能使風(fēng)箏在空中飛翔;師生關(guān)系是永遠的,只有老師才能使學(xué)生更加優(yōu)秀。

風(fēng)箏與線作文5

  有一只風(fēng)箏,她非常漂亮,放飛到天上,總是帶來贊美和注意,很討主人的喜歡。大家都喜歡它那絢麗的花紋,卻不注意那一團粘塵的線。

  風(fēng)箏越來越神氣,它越來越瞧不起線,有一天,她對線產(chǎn)生角逐:“又臟又亂的線,你最好離我遠一些,憑什么和我在一起,玷污我美麗的形象,你給我滾開!

  面對蠻橫無比的`風(fēng)箏,她傷心極了,把心里的不滿爆發(fā)出來,說:“你算什么,嫌棄我,好,我走,看你能怎樣!”

  風(fēng)箏脫線了,變得孤獨,整天處于驚慌之中,天氣萬變,承受著風(fēng)吹雨打的痛苦,她明白了自己能夠在空中自由的飛舞受人們的夸獎,是因為背后有為她默默付出的線。

  她開始瘋狂地尋找線,向線低下了高傲的頭,線看到風(fēng)箏漲紅了臉熱淚盈眶,可憐的模樣,心軟了下來,親切的說:“風(fēng)箏,你要知道,謙虛才是最美的,若是因為自己美麗的外貌就目空一切,最后定會吃苦頭,這樣你嘗到了苦頭,相信也不會再犯錯,好了,你知道錯就好了,我們要相互扶持,和平相處才對,才能得到更多人的贊美!

  風(fēng)箏感恩牽引她的線,在她升高的時候,拉她一下,在她退縮的時候,扶她一把。生活中肯定也有很多像線一樣的人,默默的為自己付出,像線一樣牽引自己,為自己創(chuàng)造美好的生活,帶來美好藍天。

風(fēng)箏與線作文6

  每只風(fēng)箏都想掙脫線的束縛,自由的在空中舞蹈。當(dāng)風(fēng)箏扯斷線,在空中受盡屈辱時,才明白線對它的好。鳥兒都希望可以在空中自由的飛翔,自然風(fēng)箏也不例外。春天的'到來使空中出現(xiàn)了一道美麗的風(fēng)景——那一排排的風(fēng)箏。因為有線的牽引,風(fēng)箏才不會被電線吸引,不會與樹枝糾纏。但風(fēng)箏卻不認為這是件好事,它想向電線問好,想與樹枝打招呼,可是因為線的牽引,他無法去做那些事,只能呆呆的望著,望著。突然有一天,一只風(fēng)箏對線哀求道:“求求你,放我離開吧,我想和電線、樹枝交朋友。”線語重心長的勸導(dǎo)它:“你不要這么大膽,他們是披著羊皮的狼,他們會毀了你的,和他們在一起,只會讓你受苦!憋L(fēng)箏不信,反問道:“你又不是他們,你怎么知道?你憑什么阻止……”風(fēng)箏還沒說完,線就打斷了它,吼道:“就憑我比你年長,比你見得世面大,是引導(dǎo)你的老師!”風(fēng)箏氣不過,卻也沒回嘴。直到有一天,風(fēng)箏高興的對線說:“你現(xiàn)在已經(jīng)不是我的老師了,也就不用管我了,放開我吧,我要向天空進軍了。”說完,風(fēng)箏掙脫了線的束縛,飛向了天空。面對外面的世界,風(fēng)箏充滿了好奇,他迅速的飛向樹枝,卻被樹枝牽制住了,怎么也無法離開。這時,風(fēng)箏才明白他們是壞人,心中甚是害怕。

  它費了九牛二虎之力,逃了出來,想找個地方讓自己安頓下來,可現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn):天下之大,卻無風(fēng)箏容身之處。

  天空突然有黑云出現(xiàn),遮住了月亮,他的世界漸漸暗了下來,周圍的氣氛變得十分可怕,風(fēng)箏因為在線的保護下,什么大場面也沒見過,他十分害怕,四處亂竄,突然一道閃電刺向風(fēng)箏,它從空中墜落,一動也無法動。風(fēng)箏就是我們,線就是老師,線引導(dǎo)風(fēng)箏少走彎路,不讓風(fēng)箏受傷、受苦,是因為線愛風(fēng)箏,而風(fēng)箏也要愛線。

風(fēng)箏與線作文7

  “線斷了,風(fēng)箏就飛了;堅持斷了,目標也就沒了!

  這不是什么名言警句,而是我用切身體會悟出的道理。

  小學(xué)我被招進田徑隊,但我的體育成績并不是很突出。這令我很苦惱,曾幾度想提出退隊。就在這進退兩難的地步下,爸媽的意見是讓我自己決定。這一連好幾天我都愁眉不展。

  見我都愁成這樣了,爺爺想帶我消遣一下,放松放松心情,正巧這幾天刮風(fēng),陽光明媚,我又喜愛風(fēng)箏,所以帶我去放風(fēng)箏。

  爺爺三下兩下就把風(fēng)箏升上了天,轉(zhuǎn)身把把手塞到了我手里,我也自然地接過,一點一點地放著線。

  當(dāng)放到風(fēng)箏只有米粒大地時候,我聽了下來,將線卡住,坐在一旁的石頭上,我望著天上的'風(fēng)箏,目光漸漸地轉(zhuǎn)移到了線上。

  這是一根漁網(wǎng)線,結(jié)實得很。我又把耳朵湊上去,聽到的聲音超出我的意料。那是一種如同凄鬼厲叫的聲音,好像這根線正承受著撕心裂肺的壓力。盡管壓力無比巨大,可風(fēng)箏線仍然沒有斷。盡管它“疼”地發(fā)出了厲叫,可它仍然在堅持。

  正是因為有線,風(fēng)箏才能飛,才能飛得更高。但即使風(fēng)箏飛得再高,線斷了,風(fēng)箏也就沒了。

  我驟然領(lǐng)悟了什么,心中的那道瓶頸也沒了。

  田徑隊的訓(xùn)練我自然會參加,即使我素質(zhì)不行,但是只要我加倍努力,我相信,我可以彌補先天的不足。

  既然選擇了這只風(fēng)箏,就一定要做一根頑強的線,這樣風(fēng)箏才會更高更遠。

  風(fēng)箏和線為我指明了方向,我也按著方向選擇了路,盡管道路坎坷,但你可以用堅持將它壓平壓寬。

風(fēng)箏與線作文8

  人活著,就是為了要去實現(xiàn)自己的理想,從而使以后的生活更加精彩,但前提是要有理想,如果一個人沒有自己的理想,那這個人就像一只風(fēng)箏斷了線,失去自己的方向,他就會變得迷惘,甚至迷失自我。

  小時候,老師和爸爸媽媽經(jīng)常問我自己未來有什么打算,自己的理想是什么,我要不什么也不說,要不說我還沒想好,等想好了再告訴你們。

  如今,我長大了,成了一個大孩子了,漸漸認識到理想的重要性,于是,我經(jīng)常有事沒事的思考這個問題,終于有一天,我想到了這個問題的答案,就是醫(yī)生,“我長大后要當(dāng)一名醫(yī)生”,我跑到媽媽面前對她說。媽媽對我笑了笑,說:“為什么要當(dāng)一個醫(yī)生呀?”我沉默了一會兒,說道:“因為他們能夠挽回即將死亡的'生命和幫助那些需要幫助的人,給予人心靈的安慰……”媽媽想了想說:“難不成你要當(dāng)個心理醫(yī)生?”說完,爸爸便叫媽媽去幫奶奶做事,我便留在原地,嘴里自己小聲說道:“對,就是要當(dāng)一名心理醫(yī)生……”

  之后,我便開始為之而努力,爭取有朝一日,我的夢想會實現(xiàn),讓每個人的心理健康得到保障。

  這便是我的理想,我未來要走的路,即便在這條道路上會遇到許多坎坷,但我也會勇往直前,不會放棄。

  在這里,我也要提醒那些還沒有理想的朋友們:有理想,就有方向;無理想,就無方向。而若無方向,就像那風(fēng)箏斷了線,就會迷惘。

  緊緊抓住那根“線”,不要放手,你便會到達人生的頂峰。

風(fēng)箏與線作文9

  風(fēng)箏在線的束縛下飛,它覺得自己飛的不自由。它覺得都是線拖累了它!但當(dāng)風(fēng)箏掙脫了線,它又覺得自己成了一只無頭蒼蠅,飛的沒有方向。他又開始后悔了,它發(fā)現(xiàn)自己以前能飛都是線的功勞,現(xiàn)在只有自己完全沒有意義……風(fēng)箏雖然不喜歡被束縛,但是當(dāng)它掙脫之后才知道有了線自己才是自由的。我認為人亦是這樣,如果一個人覺得家事拖累,家是枷鎖,家是阻礙他在外游玩的“罪魁禍首”,這樣的人我認為活著也是無意義的!

  聽說過這樣一個故事:一個三口之家,男主人開了一家店面,但是不用心經(jīng)營,白天經(jīng)常和自己的'狐朋狗友出去吃酒喝肴,別人欠他錢,只請他喝一次酒他就與別人一筆勾銷,晚上總是很晚回家,一回家就耍酒瘋,撒酒氣,把自己白天受的委屈全都發(fā)泄在老婆孩子身上。他把家當(dāng)作了自己的包袱。而他家女主人很有遠見,心想指望不上他就借錢買了一個樓房,并在戶主上填上自己的名字。而丈夫是個心胸狹窄的人,得知戶主是老婆的名字時開始自己羞辱自己,覺得這是很沒面子的事。于是一喝醉回家就拿此說事,往外攆他們母子!女主人好面子就一忍再忍,孩子還小,心里很害怕,更是無力反駁。終有一天,兒子長大,明白事理,知道爸爸欺負媽媽是不對的,開始對爸爸產(chǎn)生厭惡。一天晚上,男主人再一次耍酒瘋,攆他們走。兒子不再害怕他覺得自己應(yīng)該保護好媽媽,就毅然決然的帶媽媽離開了家。男主人這才開始后悔,開始想挽回這個家了……

  對男主人來說,家可能就是束縛他在外游玩的枷鎖,當(dāng)他打破這把鎖,他就開始后悔。就像風(fēng)箏與線,風(fēng)箏雖然不喜歡被束縛,但是當(dāng)它掙脫之后才知道有了線自己才是自由的。

風(fēng)箏與線作文10

  我是風(fēng)箏,她是線。是的,不管我怎么飛,似乎都逃不過她的牽扯。她就像是一條無形的線,無時無刻束縛著我,讓我在她的掌控之中。

  小時候,我曾不止一次地想掙脫那條線,F(xiàn)在,我已經(jīng)不是小孩子了,可以自己決定一些事情,但是,現(xiàn)在才真正明白,不管你多大,總需要一條線牽著你。風(fēng)箏需要線的牽扯,風(fēng)箏雖然不喜歡被束縛,但是當(dāng)它掙脫之后,掉落在了地上,掛在了樹上,被風(fēng)撕成了碎片,它才知道飛不出去的悲哀。在你飛累了、疲乏了的時候,似乎總有這么一條線牽著你,一個人等著你,心里就會感覺無比的踏實和溫暖。

  風(fēng)箏需要線,不止是為了飛行,不止是為了一個可以?康.港灣,也是一條底線,控制著你的距離,不讓你飛得太遠,太高,以致摔得更慘。人也是這般,就像馮驥才所說:“底線就像江河里的水線,水有一定高度,船好行駛,人好游泳。如果有一天降到了底兒,大家就一起陷在爛泥里!彼哉f,做人做事總是要有自己的底線。這不是每一個人都可以守住的,這樣就更凸現(xiàn)了線的重要性,在你搖搖欲墜的時候,也許收一收線,你就能飛得更遠。

  古至今,風(fēng)箏的典故總是很多,連期末考試似乎也總是有一句“春天,我們放飛的不止是風(fēng)箏,還有夢想”。風(fēng)箏似乎總是不安分的,而線總是默默無聞,有著良好品質(zhì)的。小時候總是會在寓言故事中讀到,風(fēng)箏對線說:“嘿!看我多美麗!钡蔷和風(fēng)箏本就是一體的,相輔相成,一起飛翔才是最美好的境界,不是嗎?

風(fēng)箏與線作文11

  弦斷,夢已飛。夢中,看著那斷線的風(fēng)箏漸漸遠去,只留下我一個人牽著線,獨自并孤獨的流淚,微風(fēng)輕輕“拍打”著我的臉,靜靜傾聽她在低聲地吟唱……

  時間,它將無數(shù)孩子的純真漸漸地抹去,許多歡聲笑語已成為記憶。時間讓我從有什么心事都向父母傾訴,變成現(xiàn)在的有了心事便都藏在心底。慢慢的,我甚至開始習(xí)慣了這樣的生活,每天的電腦、朋友……無限循環(huán),甚至當(dāng)許多同學(xué)談起新的電視劇、電影。以及新的綜藝節(jié)目時,我不知道該說些什么,或許是說不上什么。以前做完作業(yè)便是電視,便有話題慢慢的',我失去了這種平衡,甚至忘了遙控器的感覺,看著電視機我都會有一點陌生感,現(xiàn)在與以前相比起來,我總感覺少了些什么,少了些什么呢?愛,她的愛。

  她,從出生伴我到3歲,3年她對我無微不至的關(guān)懷。她——便是我的老媽,20xx年5月26日,我這條弱小的生命降生,家里人對我亦是疼愛,一切都是歡聲笑語的。直到我3歲那年,快樂被打斷了,老媽與老爸將我留下外出打工。時間悄無聲息地逝去,十年過去了。她,也回來了。我本有無數(shù)發(fā)自肺腑的話想對她說,可是卻依舊是時間,它將我們拉開了距離,有時我會羨慕弟弟,因為他的童年有著母親的陪伴,有著最溫暖的母愛無時無刻不在關(guān)懷著他。如今,隨著時間流去,那“可恨”的“白絲”爬上了老媽的青絲上,我也漸漸感受到了他們對我的愛,也懂得如何去體諒他們!翱墒菚r間!你慢點行嗎?”

  風(fēng)箏,又慢慢的飛了起來,線越拉越長,看著在蔚藍的天空中自由飛翔的風(fēng)箏,久違的笑容又重新在我的臉上綻放。

風(fēng)箏與線作文12

  秋風(fēng)蕭瑟,讓我不禁聯(lián)想起范仲淹在《漁家傲秋思》里面寫的:“塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意!彪m然,我不是在邊塞,可眼前這般景象,與詩人描寫的又有什么不同呢?突然,一個顏色鮮艷的東西進入我的視野,我的神經(jīng)立刻緊張起來,定眼一看,噢,原來是只風(fēng)箏,那只風(fēng)箏越飛越高,線越拉越遠,看著這只風(fēng)箏,我不禁聯(lián)想到了自己。

  我是一個不喜歡被束縛的.人,喜歡無拘無束,自由自在的生活,可現(xiàn)實總是事與愿違,在家受父母約束,在學(xué)校受老師管教,看著那只風(fēng)箏,我不由得可憐起它來,它是多么的想掙脫那根細線,沖向藍天,去飛,去享受自由,唉!可是辦不到,因為它被那根細線牽著,僅管它飛得很高了,但他還是不滿足,因為他認為自己有足夠的能力飛得更高點,更遠點,而不是憑借線的力量。

  我覺得我和這風(fēng)箏,應(yīng)該算是知己吧!在我同情它的時候,它是不是也在為我的處境而嘆息了呢?我想,應(yīng)該是吧!我打開窗戶,對著那只風(fēng)箏大聲說:“嘿!朋友,想飛就飛吧!用盡全力去掙脫吧!”他似乎聽懂了我的話,又向上飛了一點,我不由得為它高興。突然,我的笑容僵住了,我瞪大了眼睛,因為我看見了風(fēng)箏一頭栽了下去,我推開門,拼盡全力跑過去,去尋找那只風(fēng)箏,終于,我在樹林的一棵小樹上找到了她,此時的他,已經(jīng)沒有了剛剛的生機,變的好凄慘,他身上艷麗的色彩,已經(jīng)被樹枝“抓”地?zé)o法形容,他已經(jīng)傷痕累累了,我用木棍把它從樹上弄下來,看著它狼藉的面貌,我不由得悲從心生,回想剛剛,自己也努力掙脫束縛,我不禁慶幸,自己沒有掙脫掉,不然,這也將會是我的后果。

  風(fēng)箏毀了,因為線斷了!

風(fēng)箏與線作文13

  親情,是六月里的一陣涼風(fēng);

  親情,是嚴冬中的一件毛衣;

  親情,是風(fēng)雨中的安全港灣。

  ——題記

  小時候,經(jīng)常羨慕天空中的風(fēng)箏,無拘無束,那么美麗,那么受人歡迎。于是,我幻想,我是一只風(fēng)箏……

  一只風(fēng)箏在天空飛翔,享受著春風(fēng)的舒適和溫暖。一個小男孩向上仰望:“哇,好漂亮的風(fēng)箏呀!爸爸媽媽快來看!”小男孩的喜出望外吸引了父母的目光!班,不錯,七彩的光圈套在龍身上,真漂亮!”隨著時間的推移,地上的人越來越多,他們七嘴八舌地議論著“太漂亮了”,“是呀,就是那根線不好看!甭犃巳藗兊淖h論,心里真不是滋味!笆茄剑疫@么美麗,線卻這么難看,她簡直就是我的累贅,而且一直困住我,不讓我自由,我一定要掙脫她!”我喃喃自語。于是,我奮力往上飛,終于掙脫她的“束縛”,隨著風(fēng)越飛越高……

  突然,風(fēng)停了,我如落雁般墜入草叢中,摔得遍體鱗傷,默默地流著淚,后悔自己當(dāng)初的`選擇,“為什么我要拋棄曾經(jīng)擁有的一切,”我真的很愚蠢,流著淚,只能任清潔工將我扔進火爐,最后化為一縷青煙。而線呢,風(fēng)箏飛走后,被熱心的農(nóng)民拾起,捆住了一把稻草……。

  此時的我猛然驚醒,風(fēng)箏逃離了線的束縛終究落得如此下場,那我們?nèi)四?其實,母親好比那默默付出的線,不辭辛苦地撫育我們成長,而我們卻像風(fēng)箏,極力地想逃脫線的枷鎖,飛得更高更遠,但掙脫線的束縛后,卻發(fā)現(xiàn)我們孤翅難飛,難以在漫天的天際中施展自己婀娜的身姿。

  離開樹的花,雖然散發(fā)著香氣,卻持續(xù)不了多久;離線的風(fēng)箏,雖然表面完整無缺,卻迷失了方向,直到永遠,永遠……

  ——后記

風(fēng)箏與線作文14

  都說沒娘的孩子像顆草,都說沒父母的孩子要流浪。

  ——題記

  魚兒離開水,它要死亡,人離開食物,也要死亡。風(fēng)箏靠著風(fēng)的力量和線的牽引飛上了高空,但它并不自由,堅硬的線在束縛著它,使它很不快樂,但他并沒有想到是誰讓它飛上了高空,是誰讓它在高空漫游。這些他都忘了,他只想一個勁的往更高處走,擺脫束縛。這就是他的生命。

  幼小時,媽媽就是自己的守護者,她給我一切,當(dāng)快要成年時,媽媽似乎是自己的克星,什么事情都不讓做,之后,就會吵架,等到了成年時,需要獨立的時候,才真正讀懂了母親的良苦用心。

  但做都做了,傷都傷了,再也找不到當(dāng)時的呵護,風(fēng)箏離開線了,它始終不知道自己為了什么。

  有這樣幾位師徒,師傅教他兩個徒弟釀酒,告訴他們說,要等到九九八十一天過后,第二天早晨三次雞鳴后打開,這一天,兩個徒弟都在等著三聲雞鳴。第一聲響起,兩人很激動,緊接著第二聲響起,兩人更是激動,可第三聲遲遲沒有到來,其中一位徒弟等不及了,把酒桶打開,里面全是臭水,另一位徒弟耐住性子,終于等到了第三聲雞鳴,當(dāng)他打開酒桶,里面飄出濃郁的芳香,另外一個人看在眼里,后悔在心里。后悔又怎么樣,斷了的'線,很難接。

  終于,在這一天,風(fēng)箏靠著倔強擺脫了線的束縛,他終于得到了自由,然而,他并未知道,他正在慢慢的流浪,慢慢的走向滅亡。

風(fēng)箏與線作文15

  風(fēng)箏一直希望自己可以像小鳥一樣,在天空中自由的飛翔。但線卻不準,當(dāng)風(fēng)箏飛高飛遠的時候,總會有一股力量便把他向后使勁拉。風(fēng)箏掙脫不了,便乖乖順從了。

  風(fēng)箏試了好幾次,但都被線殘忍的拉回來了,但風(fēng)箏沒有放棄,一直進行著自己的逃跑計劃。終于,風(fēng)箏的努力有了回報。一個艷陽高照的早上,一股風(fēng)把風(fēng)箏吹起來了,風(fēng)箏拼了命的沖向那藍天白云,他看到線越來越細,他的決心跟堅定了,飛的更努力了,線無論再努力也是白費。最后,只聽“啪”一聲,線斷開了,風(fēng)箏自由了!風(fēng)箏激動的左右搖擺,炫耀著自己的成功,并用鄙視的'口氣對線說:“你再也別想束縛我啦!”線無奈的嘆了口氣。

  風(fēng)箏欣賞著藍天的美,可這時,不知從哪里冒出來了一只鳥,就要撞上他了,風(fēng)箏想躲但身體不聽指揮,想向線求助,可線早就離開了自己。終于,“嘭”的一聲,風(fēng)箏被鳥撞了一個大洞。但風(fēng)箏沒被影響到,仍沉迷在美景中,還吹起了口哨。舒服自在極了!

  突然,風(fēng)箏感覺自己要被大火點燃了一樣,不停的出汗。原來是已經(jīng)到中午最熱的時候了,太陽正肆無忌憚的發(fā)著熱光。風(fēng)箏想抓住云彩,可云彩好似會72般變化一樣,從他手中溜走了。風(fēng)箏感到自己越來越重。糟了!開始下降了!風(fēng)箏一邊喊“救命”,一邊努力向上飛,但看到地面離自己越來越近,他絕望的閉上了眼睛,流出了懺悔的淚水。他開始想念線,想念自己以前安定溫暖的生活。

  在這時,風(fēng)箏停住了,他驚訝的睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)一條細線支撐住了自己。他緊緊地抱住了線,對線保證自己再也不逃跑了,會聽線的話。線安慰的笑了。

  風(fēng)箏又被線困住了,但他不覺著生氣了,而是天天開心。

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