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我的校長作文3篇【實用】
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的校長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的校長作文1
我是吉首市乾州八小五年(3)班的一名小學(xué)生,我們學(xué)校的校長是位女的。她中等身材,一雙炯炯有神的眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一看就知道她是個非常精神、干練的人,她就是我校的姚校長。
我喜歡她。因為她每次見到我,都會笑著先喊我:“張維民,你好!”剛開始,我還有點不好意思,心里還有點得意:校長都曉得我的名字呢!后來我覺得她先喊我,我也要喊她。所以我每次見到她,就會先喊她。我普通話講不好,就用吉首話喊她。有一次我喊她,她正和有個老師講話,沒聽到,我就打轉(zhuǎn)身,用好大好大的'聲音喊:“校長好!”好像把她嚇了一跳,向老師趕快告訴校長原因。她沒有罵我,還笑著給我道歉說:“哦,張維民,我沒注意你的問好,對不起哦,你好!”倒把我搞得不好意思了!向老師后來給我講,以后看到校長和別人講話時,莫打擾她。剛開始我還記得到,過后就又會忘記。每次看到校長還是會大聲喊:“校長好!”因為她是我的好朋友!我喜歡她!
她每次來我們班的時候,都會先來到我的課桌前說:“張維民,你好!泵康竭@時我會感到心慌地說:“校長好!”她還會問些關(guān)于我學(xué)習(xí)上和課堂的一些情況。比如說,她問我:“你喜歡現(xiàn)在的課堂嗎?”我馬上回答說:“喜歡”,她又問“為什么?”我回答說:“如果在課堂上我們有弄不懂的地方,我們一起好討論,交流一下意見!毙iL聽了我的回答很高興。
我以前是一個比較調(diào)皮的孩子,但姚校長從來不討厭我,她就是我永遠(yuǎn)的朋友!
我的校長作文2
在我的印象里,校長是高高在上,不茍言笑的,因為他是全校之長,必須樹立起自己威嚴(yán)的形象,才能讓大家聽之指揮。但通過一件事,我對校長的印象完全改變了。
記得有一次,我發(fā)高燒,在醫(yī)院打點滴。無意間,看見了坐在斜后方的校長,出于以往對校長的固有想法,我并不敢上前打招呼,只敢偷偷地瞄幾眼。我看見校長身邊坐著一位白發(fā)蒼蒼的老太太,看著校長緊張的神情,想必她就是校長的母親吧。只見校長緊握著她的手,不停地?fù)崦,幫老太太緩解輸液給手帶來的冰涼。一會兒,他又起身給老太太接了杯溫水,告訴她,要多喝溫水感冒才好得快!一邊噓寒問暖一邊還抬頭看看吊瓶里還有沒有藥水。不一會兒,他拍了拍老太太的手臂,在她耳邊說了幾句話,起身就往外飛奔了出去。我也松了一口氣,總感覺校長坐在后面,不敢動彈,渾身不自在。
剛放松沒多久,校長端著一碗熱騰騰的粥,急匆匆地推開門,坐在老太太身邊,拿著勺攪拌著粥,驅(qū)散粥里的熱氣后,才一勺一勺的往老太太嘴里喂。喝完粥,拿紙巾擦擦嘴,他們已經(jīng)打完點滴準(zhǔn)備起身離開,校長迅速收拾好東西,小心翼翼地攙扶著老太太走出門。看著他們離開的背影,我覺得十分感動,似乎有什么東西直接觸到心靈的最深處,我想這就是愛吧!這讓平常在學(xué)校日理萬機(jī)一刻也停不下來的校長,流露出溫情的一面。回想起往日,我與媽媽頂嘴爭吵的時刻,我就覺得羞愧,為什么我要去傷害身邊最親近的'人呢?
這件事讓我對校長的印象發(fā)生了翻天覆地的變化,也讓我更加敬佩我們的校長,一個美好和諧的校園就需要一個像校長這樣起優(yōu)秀帶頭作用的“領(lǐng)頭羊”!
我的校長作文3
我的校長是一位關(guān)心學(xué)生的好校長。她一頭短發(fā)烏黑發(fā)亮,黑黑的眉毛下有一雙亮晶晶的眼睛,穿著簡潔大方,看起來十分和藹可親。
校長名字叫陳雷,人如其名,辦起事來雷厲風(fēng)行。學(xué)校有明亮潔凈的閱覽室、寬敞舒適的柔道室、籃球館、多功能廳————————以及校園里各色造景,都在校長的指揮下迅速開展起來,越來越完善,越來越美麗!
我的校長很講衛(wèi)生。不但她自己的辦公室漂亮整潔,而且還經(jīng)常提醒我們要保護(hù)好校園環(huán)境,不要隨地亂扔垃圾,還常常會把地上的垃圾撿起來,我們都被她那種不怕臟不怕累的精神感染,也經(jīng)常會在課間把自己的座位教室打理得干干凈凈,就這樣我們的校園越來越漂亮了。
我的校長不僅講衛(wèi)生還很關(guān)心我們。清早,校門才打開,校長經(jīng)常就會站在校門口迎接我們,看到我們一個個高高興興背著書包走進(jìn)校園,校長總是會露出開心的笑容。為了孩子們的安全,校長還發(fā)動家長成立愛心護(hù)學(xué)團(tuán)隊,每天由家長志愿者站在十字路口護(hù)送我們的.上學(xué)和放學(xué),避免了家長的顧慮,保證了我們在往返學(xué)校途中的安全。
除此之外,校長還教會了我們許多做人的道理。每周一都會讓周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上一周的好人好事以及各個班的優(yōu)秀事跡,這是教育我們要向好的同學(xué)及優(yōu)秀的班級學(xué)習(xí),時刻警示自己要做得更好。
校長就像我們?nèi)松飞系囊槐K明燈,指引著我們向前前行。我愛我的校長!
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