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成長作文

時(shí)間:2023-11-02 08:59:28 話題作文 我要投稿

成長作文(優(yōu)選4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的成長作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

成長作文(優(yōu)選4篇)

成長作文 篇1

  一個(gè)人每時(shí)每刻都在成長,可我感覺不到自己長大了,而是變小了。俗話說“旁觀者清”,你們來聽聽我的經(jīng)歷,看看我是長大了還是變小了。記得小時(shí)候,我買完東西時(shí),都會(huì)甜甜蜜蜜的說一句:“謝謝阿姨/叔叔!”有時(shí)排在后面的人聽了,都夸我是個(gè)有禮貌的孩子?墒墙衲,我四年級(jí)了。在買東西時(shí),我還是按原來那樣說了一聲:“謝謝阿姨!”可是這一次我聽到后面?zhèn)鱽砹艘痪渚涑爸S!艾F(xiàn)在還有人說這種話,真是浪費(fèi)時(shí)間!”“真是閑的沒事兒干了,在這磨嘰時(shí)間!”……刺耳的一句句嘲諷,讓我的心扎了一把把刀子。我頓時(shí)感覺到自己變小了,變小了許多……

  上個(gè)學(xué)期,別人問我問題,我都是一口拒絕,并找個(gè)理由。有時(shí)這道題我會(huì),但我也不敢。這個(gè)學(xué)期我鼓起勇氣,管我是變小了,我都要幫助他們。這次我穩(wěn)定情緒,耐心的講解了難題。有好幾次我還上到講臺(tái)上,像位老師一樣給同學(xué)們講題呢!

  說完了我的'經(jīng)歷,你們覺得我是長大了還是變小了呢?經(jīng)過我一番慎重的思考,我的回答是:我長大了。你們覺得呢?

成長作文 篇2

  曾經(jīng)的感受,年少的場景,一幕幕地翻涌上來,如同海嘯一般鋪天蓋地,讓人無所遁形。內(nèi)心里難免會(huì)泛起一陣莫名的落寞:怎么不知不覺之間就長大了?好像長大是一朝一夕的事情。當(dāng)初看似那么遙不可及的成長之路,這會(huì)兒竟近似昨日。一直以為自己時(shí)刻體驗(yàn)著成長的感覺,沒想到一轉(zhuǎn)身已是時(shí)光荏苒,華年虛度。

  它曾告訴我:“當(dāng)你沉默地坐在教室一角,望著眼前的同學(xué)不知所措時(shí),你可知道,曾經(jīng)也有位少年,他和你一樣多愁善感,從不敢表達(dá)自己,但是他卻把內(nèi)心的言語都寫到了紙上,后來人們讀到了他的作品,作品著名是卡夫卡!笔堑,同樣是憂愁的人,為什么就和別人有那么大的差別呢?我有的缺點(diǎn),他也有;我有的擔(dān)憂,他也有;我有的憂郁,他也有;我有的`失敗記錄,他更比我多得多。但是,在缺點(diǎn)面前,他勇于改正自己;在擔(dān)憂面前,他勇于面對(duì);在憂郁面前,他常想辦法讓自己輕松;在失敗記錄面前,他站起來重新開始……

  它——一本書,告訴我:成長是美麗的疼痛,像小小的蠶蛹,在繭里掙扎。它在成長的同時(shí),也承受著成長的痛楚和煎熬,沒有誰知道這是怎樣的一種痛。然后它最終破繭而出,化成一只美麗的蝴蝶,換來的是羨慕的目光和滿意的微笑。”

  原來,成長就是一個(gè)這樣一個(gè)殘酷的過程啊。我們不停地追逐、在夢想、在憧憬,同時(shí)也不斷感到迷惘、破滅、失落。在得與失中;在成與敗中;在喜與哀中;我們一天天地長大,一天天地讀懂什么事成長。這讓我想起曾經(jīng)的失。耗莻(gè)三年級(jí),從不是很擅長數(shù)學(xué)的我,考試第一次拿了六十多分,本該是常常八十多分的人,一下子往下跳了20多層,是誰都受不了的吧。我恨不得撕光所有的數(shù)學(xué)書,眼淚就像永不結(jié)凍的瀑布,一直流個(gè)不停。直到抱著的枕頭幾乎濕透,眼睛也紅腫了,苦累了,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢里,我的世界一片灰暗,我也是灰暗的一身,灰暗的雙眸,灰暗的裙子,灰暗的發(fā)澤,仿佛渾身散發(fā)這一種絕望之美,而我看到了另一個(gè)我,那是潛意識(shí)里的我?高傲的雙瞳,潔白的裙子,發(fā)色在光下閃一閃。這簡直就像是一場夢,不這就是夢啊!“一切都不要管,一切都可以重新開始,一切都可以去改變,變得和從前不一樣。相信自己也可以再夢想中飛翔,相信自己是獨(dú)一無二的,那么,你也可以不平凡,去創(chuàng)造一個(gè)輝煌的青春!”僅僅說了這么幾句話,另一個(gè)我便消失了。這夢,也結(jié)束了,我醒了。那事之后的一個(gè)班級(jí)內(nèi)數(shù)學(xué)計(jì)算比賽,我獲得了三等獎(jiǎng)……誰希望自己的青春歲月一片蒼白,誰希望自己的成長過程毫無意義?是啊,相信自己的成長將會(huì)是最絢麗的。成長,就是這樣,在跌倒的地方站起來,重新去挑戰(zhàn),繼續(xù)前行!

  無論怎么說,成長是一個(gè)永恒的話題,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,一個(gè)妙不可言的過程。盡管我們有時(shí)候拒絕成長,想像兒時(shí)那樣無憂無慮五煩憂。可時(shí)間的湍流不容我們停滯不前。我們只能一直一直長大,像所有孩子一樣,直到長到不是孩子那么大了,回憶便成了一門必修課。

  總而言之,請(qǐng)珍惜成長途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸甜苦辣……

成長作文 篇3

  記得小時(shí)侯,媽媽對(duì)我說,一個(gè)人要努力前進(jìn),永不后退;要奮發(fā)圖強(qiáng),精忠報(bào)國。這些話我一直銘記在心。

  小時(shí)候,我畫的人沒有頸,畫的花草沒有生命?蓩寢寘s說:“我女兒什么時(shí)候畫出這么漂亮的畫啦!”我卻不以為然,因?yàn)楹蛣e人的比起來,我的畫差了很多很多。就這樣,媽媽一直鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)。

  為了讓我的.美術(shù)畫得更生動(dòng),媽媽給我報(bào)了培訓(xùn)班。我好好地學(xué),仔細(xì)地畫,從不馬虎。

  時(shí)光在流逝,我也一天天長大。當(dāng)我長大后回過頭再來看這些被媽媽夸獎(jiǎng)過的畫,我冒出了一個(gè)疑問:媽媽怎么會(huì)喜歡這么幼稚的畫呢?有時(shí),我還會(huì)暗暗地偷著樂。

  那一次,我像往常一樣來到培訓(xùn)班里,教室里一片喧鬧聲。咦,這是在干嘛呢?噢,原來是一學(xué)期總結(jié),為優(yōu)秀的學(xué)員發(fā)獎(jiǎng)狀呢!只聽見老師讓大家安靜下來,一個(gè)個(gè)報(bào)名字領(lǐng)獎(jiǎng)狀了。

  老師一張一張地報(bào),一疊一疊地發(fā),就是沒報(bào)我的,也不發(fā)給我!叭罴螀R”,一個(gè)響亮的聲音沖進(jìn)了我的耳朵,我跑上去,興奮地接過獎(jiǎng)狀,瞪大了眼睛:第一名!

  回家后,我把獎(jiǎng)狀拿給媽媽看,媽媽高興得一蹦三尺高,對(duì)我說了一句:“女兒,真棒!”

  直到那一刻我才明白,媽媽支持我,鼓勵(lì)我,不是為了別的,是為了讓我增強(qiáng)信心,走向成功。為了讓我能夠明白,僅僅是一幅畫,一句親切的話語,卻也能讓幼小的我懂得:鼓勵(lì)可以使人成功。這使我想起了我成長的路上??每當(dāng)我厭惡彈鋼琴的時(shí)候,媽媽會(huì)說:“堅(jiān)持,再來!”每當(dāng)我考砸的時(shí)候,媽媽會(huì)說:“人生路上有許多坑,這樣的坑摔了不要緊,下次考的時(shí)候爬起來就是了!泵慨(dāng)我被數(shù)學(xué)題難倒的時(shí)候,媽媽會(huì)安慰我:“好好想想,一定會(huì)有辦法的!”每當(dāng)我寫作沒有思路的時(shí)候,媽媽會(huì)告訴我:“我?guī)闳ゴ笞匀惶镆袄镛D(zhuǎn)一轉(zhuǎn),那里有豐富的源泉。”

  啊,鼓勵(lì)!你讓我更加成熟,更加懂事。鼓勵(lì)伴我成長。

成長作文 篇4

  花兒開了,我們不孤單了

  含淚笑了,我們找到幸福

  圣潔的歌,我們一路唱著

  風(fēng)雪來了 ,我們有依靠了

  相互守候,我們漸漸長大了

  -----題記

  誰 可 以 給 誰 幸 福?迷 茫 了,哭 泣 了,憂 傷 了,于 是 成 長 了 。

  成長的黎明

  天空中星星似乎還在閃爍,等待誰來喚醒沉睡的我。

  依稀看到,天邊朝霞開始染紅了黎明的每一個(gè)角落。

  于是,我蘇醒了,伴隨著啼哭。這是生命偉大的宣告。

  于是,我愛上了黎明。單純干凈的沒有一絲塵染的夢。

  靜靜的端詳,靜靜的感受,靜靜的凝視。

  成長,也許一直很安靜。

  成長的午后

  喜歡在每個(gè)角落感受別人的甜蜜與憂傷,因?yàn)樾睦餂]有自己的甜蜜與憂傷。心里很空虛,殘留的僅是淡淡的憂郁和淡淡的遺憾 。我一直相信簡單的就是幸福,于是我開始學(xué)著追求簡單的生活。日記本里傻傻的疑惑,充滿這個(gè)年齡所有女孩的羞澀;MP3里自己憂傷的歌聲,一遍一遍翻來覆去的聽,聽到流淚。重拾思緒,我害怕面對(duì)從前純真童稚的自己,我想我是迷失了。

  雙手放在電子琴的黑白琴鍵上,我遲遲彈不出任何旋律。午后的陽光暖暖的,輕柔的撒在我的指間與黑白琴鍵,突然很想發(fā)泄,我彎彎手指,似輕盈的蝴蝶,在琴鍵上飛揚(yáng)起來了。樂曲演奏的是一個(gè)凄美的故事,多少次彈著彈著就停止了,我不忍心看到那么悲慘的結(jié)局。唯獨(dú)這一次,我麻木的彈完了整曲,我以為自己已經(jīng)毫無感覺了,但是曲畢,我觸摸到黑白琴鍵上還存有溫度的液體,眼睛模糊了,淚水漫開,陽光在淚水中碎掉,淚裹挾著陽光重重的摔在地上,然后水晶似的'淚碎了,然后心碎了。

  寂寞的青春,不再欣賞自己,不再相信自己,不再放縱自己,不再展現(xiàn)自己。無暇注視,草葉的片片翠綠,無心品位,閃爍的顆顆露珠。這個(gè)世界其實(shí)很無助。開始受傷,開始偽裝,開始隱藏,開始失望。青春,好累,我疲倦了。

  成長的星空

  記憶變的遙遠(yuǎn)了,就像夜空中的銀河,閃爍著隱約微弱的光。突然想起第一次看流星雨,和米琪一起。兩個(gè)女孩肩并著肩,安靜的看著無數(shù)從天上劃過的淚滴。流星劃過的一瞬是凄美的,但是,輝煌背后是死去,璀璨不會(huì)很長久。我問米琪,我們會(huì)不會(huì)長大,我們會(huì)不會(huì)消失,米琪說,我們會(huì)長大的的,但是我們不會(huì)消失,我們不是流星,轉(zhuǎn)瞬即逝;我們也不是花兒,一生只絢爛一次。但是,流星的瞬間是永恒,花開了一次也很美麗。我們會(huì)長大,但是我們擁有一個(gè)共同的名字,叫,孩子。

  是的,我們都是孩子,一直在長大的孩子。

  我們都是孩子,充滿憂傷的孩子,充滿憂郁的孩子,一直偽裝的孩子,一直流淚的孩子。但是,我們都是好孩子,永遠(yuǎn)都是。

  怎 樣 的 結(jié) 局 才 算 完 美?把 淚 擦 干 了,抬 起 頭,一 臉 陽 光 。

  向往長大,外面的世界很精彩

  媽媽溫暖的懷抱,爸爸寬大的手掌,我想逃避孩子的世界。

  巧克力慢慢的在嘴邊溶掉,留下一種香濃的味道。

  不想再作孩子,被人保護(hù),被人擁抱。

  我努力向前奔跑,然后,上帝說,有個(gè)女孩在追風(fēng),讓她為成長舞蹈。

  害怕長大,外面的世界很無奈

  真正脫離了保護(hù)的圍墻,我驚喜的面對(duì)外面的世界。

  我失望了,外面的世界沒有想像的那么美好。

  我害怕了,我不敢面對(duì)這個(gè)隨時(shí)都會(huì)迷路的地方。

  我慌亂的尋找依靠,然后,上帝說,那個(gè)女孩需要勇氣,讓她闖闖。

  面對(duì)長大,就算很受傷也不閃淚光

  終于明白有些東西不可以逃避,有些東西必須面對(duì)

  徘徊孤單中學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),迷失方向中學(xué)著向上。

  于是,我勇敢了,我微笑了,我長大了。

  春天來了,我們不寂寞了

  淚已干了,我們找到笑容了

  純白角落,我們一直想著

  細(xì)雨飄灑, 我們變快樂了

  勇敢面對(duì), 我們已經(jīng)長大了

  -----后記

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