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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-11-01 18:31:31 話題作文 我要投稿

【優(yōu)秀】成長(zhǎng)的作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)秀】成長(zhǎng)的作文10篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  走進(jìn)我的房間,赫然映入眼簾的便是書架上擺放整齊,裝幀精美的書隨意地翻開一本,一股淡淡的幽幽的書香便彌漫了整個(gè)屋子是的,就是這些書,它們陪伴著我走過了成長(zhǎng)的幾千個(gè)日日夜夜,它們或厚或薄,或深?yuàn)W或淺顯,但它們承載了許許多多的思量。

  還在上幼兒園的時(shí)候,我就開始看一些帶拼音的圖畫書了看著那些幼稚、漂亮的圖畫,總能使小小的我感到莫大的'滿足我讀的第一個(gè)故事是《狼來了》,讀完之后,便感到了些許的惶恐,于是,我好長(zhǎng)一段時(shí)間都乖乖的,溫溫順順的,害怕撒了謊之后大灰狼跑來吃了我。

  隨著時(shí)光流逝,我長(zhǎng)大了,開始讀小學(xué)一年級(jí),我迷上了楊紅櫻的童話及校園小說我開始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中,與馬小跳和他的三個(gè)好兄弟一起哈哈大笑,感受成長(zhǎng)帶來的辛酸和快樂文中的秦老師總是偏心于學(xué)習(xí)好的路曼曼、丁文濤,總是把淘氣包們叫來訓(xùn)斥,但他們從未因此感到憤慨我為四個(gè)男孩子樂觀而寬容的心深深感動(dòng),并開始懂得:什么叫寬闊的胸懷,什么是真正的快樂。

  時(shí)光飛逝,眨眼間,我已經(jīng)成了一個(gè)懂事、成熟的女孩,我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說與童話我捧起了世界名著,讀起了經(jīng)典散文,聆聽起大師的教誨,與名家促膝談心讀《簡(jiǎn)愛》,我懂得了,一個(gè)人不管怎樣的卑微,怎樣的貧窮,怎樣的丑陋,他都有權(quán)利去追求成功,追求屬于自己的愛情;讀《一個(gè)人的村莊》,我從劉亮程深邃的目光中讀出了他對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷戀,并被他樸實(shí)卻震撼人心的文字所深深折服;讀《童年》,我看到了阿廖沙所處的年代,人們鉤心斗角,到處充斥著丑惡、辱罵,我不禁感慨萬千從這些書籍中,我得到了許多許多它們交匯在一起,凝成一股色彩,深入我心靈的空白使我的成長(zhǎng)更加多姿多彩,更加豐富。

  望著這一本本書,我淡淡地笑了,書在我的生命中,在我成長(zhǎng)的路途中,猶如一盞明燈,點(diǎn)亮了我的雙眼多少年后,我仍會(huì)記得它們,是它們,將我成長(zhǎng)的道路,點(diǎn)綴得芳香彌漫。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  “太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明天還是一樣的開,美麗的小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前,不知不覺中,幼稚天真的我已經(jīng)長(zhǎng)大,進(jìn)入了少年期。

  現(xiàn)在的我無論做什么,都要認(rèn)真對(duì)待,一絲不茍。如果稍不仔細(xì),就會(huì)引來一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。再想想小時(shí)候,一點(diǎn)兒煩惱都沒有,可以被家人寵著、愛著。自然也沒有一點(diǎn)兒事,一天除了玩兒,就是玩。

  慢慢地,我長(zhǎng)在,成為了一名小學(xué)生。我的個(gè)子長(zhǎng)高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,作業(yè)增加了,我學(xué)習(xí)科目多了,我雙肩上的書包里有了更多的書;心中的壓力也不斷增加,最重要的是,我長(zhǎng)大了。再看看過去:去幼兒園玩,沒有作業(yè),只背一個(gè)小書包,心中也沒有太多的包袱。小時(shí)候犯錯(cuò)了,沒有人會(huì)責(zé)怪我;而現(xiàn)在,犯錯(cuò)了;便會(huì)引來一頓教誨。

  不過,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)這種生活,適應(yīng)這種獨(dú)立,凡事都要三思而后行。

  盡管我成長(zhǎng)的路上有波濤澎湃,才讓我得到了更多的.知識(shí),也鍛煉了我的意志。正如一首歌里所唱的不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……

成長(zhǎng)的作文 篇3

  今天是星期六,捂著被子還呼呼大睡的我不情愿地被爺爺叫了起來。他神秘地對(duì)我說:“張也,你陪爺爺去個(gè)地方,給我做個(gè)參謀!

  “做什么參謀?”

  “別問了,快上車吧。”

  你猜爺爺帶我去了哪兒?他把我?guī)У接肋_(dá)汽車銷售公司,原來爺爺想買輛新車,讓我來做他的小參謀。我跟著他來到了汽車展廳,看著一輛輛造型時(shí)尚新型,技術(shù)設(shè)施先進(jìn)的寶馬、皇冠,聽著銷售人員熱情地講解,不禁讓我想起了家里以前的幾輛車子。

  我剛出生時(shí),家里每個(gè)人上下班都是騎自行車的。有一次媽媽在送我去托兒所時(shí),被一輛莽撞的摩托撞倒,在自行車后座上的我雖然沒有受傷,可也讓全家人受驚不小。為了我的'安全,爺爺特地買了一輛摩托車送我上學(xué)。不久以后,爺爺當(dāng)上了小老板,為了發(fā)展生產(chǎn),他買了輛客貨兩用的小汽車。他的小企業(yè)越辦越好,三年之后,我已經(jīng)能坐著桑塔納20xx上幼兒園了,看著車窗外的同學(xué)有的坐在自行車后座,有的自己走過來,那時(shí)我的心里別提有多高興、多威風(fēng)了。去年我家又新添了一輛馬自達(dá)6,看來不用多久我又能坐上寶馬、皇冠了。

  不光我家的變化大,我們社區(qū)的變化就更大了。以前這兒都是私房,可現(xiàn)在卻變成了環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全的現(xiàn)代化小區(qū)、高檔別墅。我還發(fā)現(xiàn)浦東的馬路越來越寬、浦東的天空越來越藍(lán)、浦東的人越來越時(shí)髦了……爺爺告訴我,從我出生到現(xiàn)在短短十年的時(shí)間,我家能有這么大的變化都是因?yàn)樽鎳?guó)開放、浦東開發(fā)帶來的幸福成果。相信在我上初中、上高中,上大學(xué)后,一定能看到祖國(guó)更大的變化。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  成長(zhǎng),是我們小時(shí)候最妄想的事情。但長(zhǎng)大了才知道,小時(shí)候的時(shí)光才是最美好的。

  小時(shí)候,常常因?yàn)橐恍┦虑槎菋寢屔鷼。小時(shí)候,不知道怎么,突然喜歡上了古箏,便對(duì)媽媽說:“媽媽我想學(xué)古箏!眿寢屨f:“好!”媽媽非常開心,因?yàn)槭俏易栽傅摹?/p>

  從那開始,我就踏上了學(xué)習(xí)古箏的道路。但沒想到學(xué)古箏很難,又要練琴還要背譜,考到九級(jí)時(shí)還要學(xué)樂理。有很多同學(xué)都沒有堅(jiān)持下來。

  記得有一次,我媽媽讓我去練琴,但是我不想練,于是就反駁媽媽說“我不想練琴!”現(xiàn)在想一想,還真感謝媽媽,要不是媽媽讓我多練琴,我也不會(huì)有現(xiàn)在這么好的成績(jī)。

  雖然成長(zhǎng)中有許多開心的事兒,但也避免不了遺憾的事。

  有一件事,讓我特別后悔。就是放棄了跳舞。那時(shí)我才四、五歲,媽媽帶著我去學(xué)跳舞。但那里面卻不讓家長(zhǎng)進(jìn)去,我很害怕。原來學(xué)習(xí)跳舞還要拉筋,要求雙手去抱住腳,并且還要把腳伸直,因?yàn)檫@個(gè)原因,讓我徹底的放棄了舞蹈。

  小時(shí)候,總是盼望著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后才知道小時(shí)候的時(shí)光才是最好的,我們一定要珍惜現(xiàn)在的'時(shí)光,要珍惜現(xiàn)在的朋友。

  成長(zhǎng)中的這些事兒,算不上什么大事,但卻是我童年最珍貴的記憶、最美好的回憶。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  在成長(zhǎng)的步伐里,我們其實(shí)都在繪畫著一幅幅美麗的風(fēng)景畫。而這些圖畫,只有成長(zhǎng)的畫筆才能勾畫出來的。今天我就要用成長(zhǎng)的畫筆,繪畫出一道道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  真誠(chéng)可貴的友情圖

  那一天里,我們?nèi)嗤瑢W(xué)心中都懷著不舍和留戀。因?yàn)樵谶@一天里,我們就要告別小學(xué),告別小學(xué)老師,告別小學(xué)同學(xué)了。在這一天中,太陽似乎也為我們的友情而不舍。這一天的太陽不是火辣辣的',而是十分溫暖,直入我們的心中。我們的同學(xué)之間沒有多余的話語,因?yàn)槲覀儽舜诵倪B心。即使不說話,友情這個(gè)獨(dú)特的電話,在幫我們傳達(dá)著。這是最真誠(chéng)可貴的友情圖。

  偉大無邊的親情圖

  那是在考試的前一個(gè)晚上。這天里,因?yàn)槊χ鴱?fù)習(xí),我甚至連吃晚飯的時(shí)間都沒有。母親看到我這樣廢寢忘食,十分心疼。于是母親給我盛了一碗飯,有夾了許多我喜歡吃的菜,親自端進(jìn)我的房間。當(dāng)時(shí)她對(duì)我說了一句話:“我知道你要努力復(fù)習(xí),但是人是鐵,飯是鋼!”聽到這句話,我的鼻子抽搐了一下,淚水在我眼中打轉(zhuǎn),就這樣我吃完了一碗飯。這是最偉大無邊的親情圖。

  這樣一幅幅獨(dú)特的風(fēng)景圖,正是因?yàn)橛谐砷L(zhǎng)的畫筆,才會(huì)顯得十分美麗,十分耀眼,十分獨(dú)特。我要永遠(yuǎn)的珍藏這成長(zhǎng)的畫筆,我更要好好利用這畫筆,畫出更美的風(fēng)景線。

成長(zhǎng)的作文 篇6

  事情已經(jīng)過去多年,波光泯滅,泡沫聚散,只能將它如寶藏般深埋在記憶這地肥沃的土地里。費(fèi)了老半天勁兒,終于把它挖了出來,打開一看,原來是這樣一件事……

  “姐姐,姐姐,你陪我玩好嗎?”我常這樣屁顛兒屁顛兒地跑去姐姐家。賴著姐姐不放!昂冒,我去叫他們一起玩!苯憬銢]辦法,只得答應(yīng)我,并叫上她的哥哥姐姐們。

  “玩什么呢?”想了老半天,都沒想到啥新穎的玩兒法。“過家家!币粋(gè)姐姐靈機(jī)一動(dòng),提出了這個(gè)我連聽都未曾聽過的游戲。我剛想開口說我不會(huì),她們就已經(jīng)商量好了,我也只得硬著頭皮去領(lǐng)我的那份“工作!

  大家的工作都由大姐姐分得如沙如塵那么細(xì)了。二姐找菜,三姐賣菜。大哥負(fù)責(zé)運(yùn)貨,將貨運(yùn)往小哥哥與大姐姐同開的一家飯館里。你是不是想問,我干嘛呢?告訴你吧,我是專門幫忙試菜是否可口的'。

  則領(lǐng)到這份活兒后,我高興極了,想著這下可有東西吃了。

  大姐的菜做好了,仿佛我都聞到了它的香味。盡管它是沙做的。

  菜來了,我拿著事先就由小哥哥準(zhǔn)備好的“筷子”像模像樣地夾起菜來,夾起菜來,夾到嘴里,好奇怪的味道,這時(shí),聽見了大家如針般的笑聲,難道……難道那不能真吃,我一片茫然,這時(shí),姐姐才抱著笑痛了的肚子對(duì)我說:“那時(shí)不能吃的。哈哈哈哈……她說完后,不禁又帶來了一陣狂笑聲。我在這種狂笑聲中羞紅著臉,努力清理嘴巴里的美味的“飯菜”哎,溴大了,早知道這樣,就不應(yīng)該硬著頭皮領(lǐng)那份活兒,應(yīng)及時(shí)提出自己不會(huì),哎!

  雖然童年已經(jīng)隨風(fēng)而逝去了,可在那時(shí)的笑聲,卻深深地埋在了我的記憶里?伤呀(jīng)不再是如針般的,而是如蜂蜜一樣的了。

成長(zhǎng)的作文 篇7

  在我成長(zhǎng)的旅途中掛著一個(gè)瓶子,這個(gè)瓶子叫“五味瓶”。瓶中的藥名叫分別是酸、甜、苦、辣、咸,因?yàn)橛辛诉@調(diào)味瓶,我的生活才變得多姿多彩。

  酸,是我人生中的第一種經(jīng)歷的調(diào)味品。有一次,我同桌的鉛筆不見了,怎么找也不找著,他懷疑是我拿了,還說我是小偷。我聽了眼淚涮的一下就流出來了,那淚就像一顆顆孤獨(dú)的小星星,酸酸的!

  甜,是一種喜悅的滋味,人們都喜歡甜,我也不例外。記得有一次,我在英語比賽中,通過自己的'不斷努力,終于獲得了到北京參加比賽的機(jī)會(huì),我高興得一蹦三尺高,心里就像吃了蜜糖一樣,甜甜的!

  苦,不久前,朋友送給我兩只可愛的小鳥,由于它們離開了自己的媽媽,加上我又不會(huì)照顧它們,小鳥被關(guān)在籠子里天天悶悶不樂,整天叫嚷著,不吃也不喝。沒多久,這兩只心愛的小鳥便永遠(yuǎn)離開了我,當(dāng)時(shí)我哭了,哭得很傷心,眼淚直往下流,那淚就像一場(chǎng)淅瀝淅瀝的小雨,苦苦的!

  辣,是一種很刺激的味道,很多人都會(huì)受不得了這種煎熬。記得有一次,我看見爸爸炒的菜中有幾塊紅紅的東西,我被那鮮艷的外表吸引住了,偷偷用筷子夾了幾塊,不管三七二十一就往嘴里送,突然,我的眼淚像噴泉一樣涌了出來,口里像是被火燒著了似的,辣辣的!

  咸,周日的早晨,媽媽叫我做家務(wù),我答應(yīng)了,便開始掃地、拖地、洗碗......累到腰酸背痛。這時(shí),我靠在桌子邊休息,一不小心,手碰了到桌子上的花瓶,花瓶摔在地上碎了。媽媽把我批評(píng)了一頓,我直冒汗,眼淚夾著汗珠從臉頰滑下來,就像兩條粗粗的珠鏈子,澀澀的、咸咸的!

  這就是生活中的我對(duì)“五味瓶”的感知,雖然我不想經(jīng)歷挫折,但是,我知道這個(gè)“五味瓶”將會(huì)伴隨我一生。所以,我要在成長(zhǎng)的過程里,完善自我,保持自我,擁有自信,勇敢地面對(duì)生活,做個(gè)自強(qiáng)、自立人見人愛的乖女孩。

成長(zhǎng)的作文 篇8

  理想是人生的指路明燈,不讀書就沒有堅(jiān)定個(gè)方向,失去了方向就失去了生活的色彩。童年時(shí)的童話,隨著自己漸漸長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的道路上,我在書中飛揚(yáng),輕舞演繹著青春與美好。

  乏味的初中生活,在課余時(shí)間讀幾分鐘的書,是對(duì)自己精神的供養(yǎng),從書中汲取知識(shí),讓自己的青春不再卻法色彩給自己的青春留下色彩斑斕的記憶,與黑白色的青春告別。

  書香伴我成長(zhǎng),在書的世界里尋找一個(gè)快樂的自己,在生活中,也許你找不到一個(gè)非常了解你的朋友。但在書中。也可以找到自己的知音,在書中感悟人生;在書中聆聽作者的心聲;在書中與古人交談;在書中尋找樂趣。讀一本好書。就像自己躺在草地上。面對(duì)著藍(lán)天?刺炜罩凶杂娠h蕩的白云。感受陽光的愜意。讀完一本好書,閉上眼睛,仔細(xì)品味那耐人尋味的,讓人陶醉的一個(gè)個(gè)精彩的畫面,又好像是在嗅一朵帶有淺淺香味的花你,那種感覺讓人難以忘卻,深入一本書,徜徉在書的世界。

  在書中讓我感悟到了,什么是自強(qiáng)不息,什么是不屈不撓無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中,在書中感悟的道理總能給我一些對(duì)人生的'啟發(fā),讀書是通向知識(shí)的階梯是通向理想的殿堂。

  在迷茫的人生道路上,書為我指明了方向,給我?guī)砹藴嘏年柟,帶著書籍。漫步在人生的道路上,生活中多了一抹絢爛亮麗色彩,在學(xué)習(xí)中多了一份自倍的力量、書籍使我的人生變得更加充實(shí)、變得更加有意義。書-我最忠誠(chéng)的伙伴。

  一路書香,一路陽光,書籍會(huì)讓我們更加開朗。

成長(zhǎng)的作文 篇9

  前段時(shí)間,網(wǎng)上有一個(gè)視頻特別好看。有三個(gè)小人,一個(gè)是20xx,一個(gè)是20xx,還有一個(gè)是“我”。20xx從20xx那里把“我”接走了,在這期間,“我”長(zhǎng)大了。

  是啊,那個(gè)“我”不也就是我自己?jiǎn)?在這短短一年的時(shí)光里,我從小學(xué)升到了初中,從一個(gè)小學(xué)的大姐姐變成了初中的小妹妹,從一個(gè)普通到不能再普通的小學(xué)生變成了初中老師眼里的“才女”,什么手工,什么畫畫,什么體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我樣樣精通。這一年里,有太多的事讓我難以忘懷,但唯有那件事將成為我心中永遠(yuǎn)的記憶……

  還記得剛進(jìn)入初中的第二個(gè)月,我們就開秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)了。運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,我自告奮勇地參加了跳大繩和踢毽子兩個(gè)項(xiàng)目。可是后來,女子4×800米的接力賽人不夠,老師就把我加了進(jìn)去。我聽到這個(gè)消息后,可謂五雷轟頂,我從來都沒有參加過長(zhǎng)跑比賽,我行嗎?如果出現(xiàn)什么問題,可要影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的呀。怎么辦呀?我想找個(gè)人和我換,可沒有一個(gè)人愿意。后來又轉(zhuǎn)念一想,跑就跑唄,就挑戰(zhàn)一下自己吧。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,4×800米的比賽即將開始!瓣愖雍,”班長(zhǎng)點(diǎn)到我的名字,讓我下去準(zhǔn)備,我揣著不安的`心情走向賽場(chǎng)。我們四個(gè)參賽選手議論著:誰打頭?誰打尾?我聽見吳欣怡說:“第一棒和打尾的壓力比較大一點(diǎn),中間兩個(gè)的壓力小”我一聽這話立馬喊道:“我打尾!”話一出口我就發(fā)現(xiàn)我自己說錯(cuò)了,我本想說我第三棒來著,結(jié)果……唉!說出去的話,潑出去的水,這下沒法反悔了,我只好成了最后收尾的那一棒。吳欣怡打頭,韓蕊澤第二棒,劉恩彤第三棒。

  “所有參加4×800米接力賽的選手到賽場(chǎng)上集合!”廣播發(fā)出了通知。我們來到了賽場(chǎng)走到了各自的位置。比賽就要開始了,只見吳欣怡鎮(zhèn)定地走上賽道、拿著接力棒,做好了起跑前的一切準(zhǔn)備。“嘭!”槍聲一響,比賽開始了,吳欣怡“嗖”的一下就“飛”出去了,像離弦的箭一樣,不用說,她當(dāng)然是第一名了。當(dāng)吳欣怡跑了一半的時(shí)候,裁判員讓下一名選手準(zhǔn)備,韓蕊澤也走上了賽道,吳欣怡碰到他時(shí),他一手接過棒,也“嗖”的一下“飛”了出去。不一會(huì)兒,劉恩彤也快跑完了,不過這時(shí)候我們隊(duì)已經(jīng)落后了,成了第三名了。

  最后一棒,該我上場(chǎng)了!我與他們不同,成敗都在我一人了!我懷著忐忑不安的心情走上了賽道。劉恩彤跑過來了,我把棒一接,轉(zhuǎn)身就往前跑。還好我是爆發(fā)型的,一開始,什么也不想了,邁開步子,以最快的速度往前沖。很快,我反超了其他人,沖到了最前面?墒菨u漸的,我的力氣用完了,在跑到第二圈的時(shí)候,我就跑不動(dòng)了,只能眼巴巴地看著他們一個(gè)個(gè)從我身邊掠過,一轉(zhuǎn)眼我就成了第四名。

  “加油,加油!”同學(xué)們的助威聲一浪高過一浪,可是我雙腿發(fā)軟,氣喘吁吁,實(shí)在是跑不動(dòng)了!凹佑!陳子涵!”這時(shí)候,有一個(gè)聲音在我旁邊響起,我回頭一看,原來是班長(zhǎng)還有竇心悅同學(xué)來陪我跑了。看到他們充滿希望的眼睛,還有著急的樣子,我下定決心:拼了,一定要跑個(gè)第一名!我再一次使出自己的全力,奮力地跑著、跑著,超越了第三名,又超越了第二名,快到終點(diǎn)時(shí),又奮力一搏,超越了最前面的那個(gè)人!最后,我第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)!那一刻,我滿臉發(fā)燒,我能感覺到肯定比成熟的柿子還要紅,汗水滴滴答答地滴到了地上,整個(gè)人像一個(gè)泄了氣的皮球一樣癱倒在地,感覺雙腿已經(jīng)不是自己的了。班主任和同學(xué)們急忙走過來攙起我,讓我慢慢走走,說長(zhǎng)跑后不要立刻停下來,不然身體會(huì)更難受。

  等我緩過來之后,心中充滿了自豪感、快樂感,陳子涵,好樣的!你戰(zhàn)勝了自己,挑戰(zhàn)了自我,還為班級(jí)掙得了榮譽(yù),真是太厲害了!那一刻,我哭了,但我知道,我流的是激動(dòng)喜悅的淚水,因?yàn)槲抑,?jīng)過這一次,我成長(zhǎng)了!

  成長(zhǎng)就是美麗的痛!——后記

成長(zhǎng)的作文 篇10

  我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,如果要成為一名光榮的少先隊(duì)員,就要達(dá)到許多要求。

  老師在一段時(shí)間內(nèi),對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面進(jìn)行綜合考評(píng)。幾周很快過去了,老師第一次宣布哪幾個(gè)同學(xué)很有希望成為第一批少先隊(duì)員。其中有我的名字,我有些得意洋洋。老師鼓勵(lì)其他同學(xué):“另外的同學(xué)不要灰心,如果你在后面幾個(gè)星期表現(xiàn)出色的話,那你的名字也會(huì)在其中!蓖瑫r(shí)老師還告誡榜上有名的同學(xué):“屏幕上有名字的`同學(xué)也不要很得意,假如你表現(xiàn)不好,你有可能會(huì)落選。”我一聽這話,暗暗來勁,這幾個(gè)星期,我一定要堅(jiān)持。又過了幾周,老師再次宣布名單,我的名字赫然在列。我終于光榮地成為了班里的第一批少先隊(duì)員。在第二批少先隊(duì)員的入隊(duì)儀式上,我還作為老隊(duì)員,為一個(gè)同學(xué)戴上了紅領(lǐng)巾。

  時(shí)間如白駒過隙,匆匆地,我已是二年級(jí)的學(xué)生了。在那年的六一前夕,學(xué)校要評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員。老師講了評(píng)選的要求,然后叫同學(xué)們先推薦后投票。我等了好長(zhǎng)時(shí)間,還是沒有人推薦我,心里有些失望。突然,我聽到有人在提我的名字。我一看,原來是我的好朋友馮經(jīng)科。投票的時(shí)候到了,老師說:“同意樓哲軒的請(qǐng)舉手。”1、2、3、4、5……直到28才停下來(全班38人)。投票結(jié)束了,我被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員,我高興地笑了。老師說:“回家以后,還要拍一張照片!蔽遗牡氖且粡堈趧趧(dòng)的照片。

  這是珍藏在我心底的一段美好記憶,F(xiàn)在我在少先隊(duì)組織中吮吸著甘霖,正茁壯成長(zhǎng)。

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