安全伴我成長(zhǎng)作文通用(3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的安全伴我成長(zhǎng)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
安全伴我成長(zhǎng)作文 篇1
有人說,生命是最寶貴的,是的,生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次。
我們每天在家里幸福的生活,在學(xué)?鞓返爻砷L(zhǎng),這些都離不開“安全”二字。
從小到大,爸爸、媽媽不只一次叮囑我:小心燙、小心電源危險(xiǎn)、小心壞人、小心刀尖、小心車在我們聽起來再平常不過的話,卻包含了家長(zhǎng)太多的愛,因?yàn)橹挥袝r(shí)刻注意安全,才能健康成長(zhǎng)。
安全包含了方方面面,“飯前便后要洗手、餐具要勤洗干凈,吃飯要細(xì)嚼慢咽”,“不喝生水、不吃垃圾食品”這些都是安全問題,要是不注意就會(huì)生病,生病了不光自己難受,爸爸、媽媽既著急又不能安心工作。我自己在吃飯的時(shí)候就總是狼吞虎咽,以后我一定會(huì)注意的!
除了家,校園是我們健康成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所,校園安全更不能忽視?赏械耐瑢W(xué)認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn),經(jīng)常在校園里打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的.要求去活動(dòng),甚至還有的同學(xué)在樓梯上故意擁擠同學(xué)等,這些卻是不定習(xí)慣。同學(xué)們,我們一定要嚴(yán)格遵守學(xué)校制度:“在校園不追死打鬧、不玩危險(xiǎn)游戲、上下樓梯靠右行,只有這樣我們的校園才會(huì)變得更加和諧,更加美麗!
同學(xué)們,我們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)的時(shí)候一定要遵守交通法規(guī),過馬路走人行通道,千萬不能為了走近路而橫穿馬路!
我們時(shí)刻要牢記“珍惜生命、關(guān)注安全”。生命是寶貴的,我們只有珍惜它,安全才是能伴我們成長(zhǎng)!
安全伴我成長(zhǎng)作文 篇2
安全重于泰山。無論我們做什么事情,都要注意安全,因?yàn)樵谖覀兩磉厱r(shí)時(shí)刻刻都有不安全的事情,也許下一秒就會(huì)有危險(xiǎn)降臨,可是只要我們能夠注意一點(diǎn)安全,也許就可以化險(xiǎn)為夷,成為幸運(yùn)者。
近一段時(shí)間,學(xué)校對(duì)我們的安全抓的十分嚴(yán)格,因?yàn)榻谠谖覈?guó)發(fā)生了幾起在校園的.慘案,聽說有一個(gè)學(xué)校里有人殺了7個(gè)小學(xué)生和一名老師,這件事令我們非常震驚,也非常氣憤。后來我們學(xué)校門口每天都站著保護(hù)我們小學(xué)生安全的警察叔叔,放學(xué)時(shí)老師要求我們一定要站好路隊(duì),不準(zhǔn)一個(gè)人私自回家,還要求我們不要在戶外停留時(shí)間太長(zhǎng),遇到可疑的人要盡快離開等等。有時(shí)爸爸媽媽、爺爺奶奶也嘮叨說:“放學(xué)后一定要快點(diǎn)回家,不能在外面玩……”唉,真叫人心煩,可是仔細(xì)一想,他們也是為我好呀,所以也就不氣了,還是聽話早點(diǎn)回家,免得他們擔(dān)心。
記得有一次,我在放學(xué)回家的路上,看到了這樣一幕慘痛的場(chǎng)面:一個(gè)小男孩在滑滑板,不知不覺地滑到了馬路中間,當(dāng)別人看到了想阻止時(shí)已經(jīng)來不及了,一輛飛奔而來的小汽車直沖小孩沖去,可憐的小男孩還沒有感覺到危險(xiǎn)的降臨,只聽“砰”的一聲,小男孩被撞飛了,周圍的人們都圍了過去,有的忙著打110,有的在打120,有的在忙著救助小男孩,大家都無私地幫助著,忙碌著,看到這一幕慘狀,我心里特別難過,心想:“安全是多么重要呀!”雖然后來小男孩非常幸運(yùn),并沒有大的傷害,可是這件事無論是對(duì)他還是其他人,都是一個(gè)慘痛的教訓(xùn),也再一次提醒我們:無論何時(shí)何地,無論做什么事情,一定要注意安全。
讓我們時(shí)刻牢記安全,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們身邊,讓安全伴隨我們快樂成長(zhǎng)吧!
安全伴我成長(zhǎng)作文 篇3
今天下午第一節(jié)課,老師讓我們到四樓看電影。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲把同學(xué)們的好奇心凝聚在了一起,所以他們都爭(zhēng)先恐后地上了四樓。到了四樓,同學(xué)們更是十分擁擠,有的坐在別人的椅子上,有的坐在走道里,還有的直接坐在了地上,真是人山人海呀!
電影播放了,剛剛還吵鬧不休的同學(xué)們立即抱手做好,專心致志的觀看著,仿佛一切都寂然靜止了。首先映入我們眼簾的是“安全伴我成長(zhǎng)”這六個(gè)醒目的字眼,只見同學(xué)們都瞪大了自己的一雙眼睛,懷著打破沙鍋問到底的心態(tài)。又過了十分鐘,同學(xué)們又做出若有所思的樣子,這次又是為什么呢?原來是電影中放映了一個(gè)例子:電影中的兩位小同學(xué)因?yàn)閬硗砹,所以在聽老師講安全知識(shí)時(shí)都只聽了一半,細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了,下課后,把他們叫到了 自己的辦公室詢問兩人,原來是因?yàn)樗麄冇X得沒有必要聽,所以才故意來晚的。老師聽了,語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)他們,并給他們說出了自己和女兒的故事:以前的老師也不注重安全知識(shí),后來深陷火海,是因?yàn)榕畠菏熘踩R(shí),自己才化險(xiǎn)為夷……那兩位同學(xué)聽完后,都若有所思的`點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎懂了。天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。放學(xué)后,那兩位同學(xué)像往常一樣,結(jié)伴坐公交車回家。在途中,
車漏油了,因此著了火,正當(dāng)司機(jī)和乘客一籌莫展之時(shí),剛才那兩位同學(xué)其中的一位牢牢記住了老師的話,及時(shí)制止了這場(chǎng)火災(zāi),才沒有釀成大禍……
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。這一節(jié)課雖然過得很快,去令我受益匪淺。至少年幼的我已經(jīng)牢牢的記住了預(yù)防火災(zāi)和怎樣解決的方法。那么到底怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢?首先,我們?cè)诩业臅r(shí)候須防火。比如當(dāng)自己的爸爸吸完煙后,我們要提醒他,必須等煙頭滅掉之后才能放入垃圾桶中;當(dāng)大人們使用液化石油氣的灶之后需要立即通風(fēng);還有,爐灶不能靠近易燃物……現(xiàn)在讓我們?cè)賮碚f一說怎樣解決火災(zāi)吧!1 遇到火后,不能慌張,要捂住口鼻;2在公共場(chǎng)所時(shí),大家不能擁擠,應(yīng)拿起旁邊的滅火器滅火;3無論在什么時(shí)候遇到火災(zāi),都應(yīng)該立即打火警119。
俗話說得好:十災(zāi)九大意。所以,請(qǐng)大家小心用火,防止火災(zāi)入侵。
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