成長(zhǎng)的作文【優(yōu)選5篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
“嘿,爸爸,咱們?nèi)ネ婺莻(gè)吧!”
“哦,好吧。”
“走,那個(gè)看起來(lái)挺好玩的,咱們過(guò)去吧!”
“哦,行!”
“咦?你為什么一點(diǎn)也不激動(dòng)呢?興奮起來(lái)!”
今天是寒假的一天,我和爸爸來(lái)到了拓展公園,可爸爸看起來(lái)一點(diǎn)也不興奮!耙?yàn),為父想讓你去挑?zhàn)一個(gè)項(xiàng)目……”“那當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題!”我想都沒(méi)想,就因?yàn)檫@點(diǎn)兒小事?但我當(dāng)時(shí)沒(méi)注意到爸爸的眼神里透露出一絲笑意,嘴角微微上揚(yáng)。
他把我?guī)У侥琼?xiàng)目旁,指著它說(shuō):“就是這啦。”我順著他的手指看過(guò)去,頓時(shí)汗毛豎立,牙齒開(kāi)始打顫,發(fā)出碰撞的聲音。我強(qiáng)掛上了微笑:“爸……。爸,這個(gè)我……玩過(guò),算,算了吧!卑职忠矓[出“燦爛”的笑容:“那你可得給我展示一下!蔽以賹⒛抗庖频巾(xiàng)目上去,那是四根木樁(好像不太結(jié)實(shí)),上面懸著四根鐵索,應(yīng)該要從上面走過(guò)去,它們隨著寒風(fēng)左右擺動(dòng),好似四條兇猛的毒蛇,“嘶——嘶——”地吐著信子,用冰冷的眼神盯著我,仿佛在嘶啞說(shuō):“來(lái)啊——做我的午餐吧!”我偷偷瞥了一眼那把我引進(jìn)“坑”中的爸爸,發(fā)現(xiàn)他眼中含著淚水,他笑哭了!我立馬橫下了心,握緊拳頭,去就去!
但走近后,我卻突然膽怯了,當(dāng)我一步步緩緩爬上樓梯時(shí),這腐朽的木板不爭(zhēng)氣地發(fā)出了“吱嘎——吱嘎”的聲音,每一聲都狠狠敲擊著我弱小的心靈。我搖搖晃晃地爬到頂端,直面那四條猖狂的鐵蛇,它們仿佛依舊拿不屑的眼神看著我。我往下望去,只見(jiàn)爸爸已經(jīng)變成手掌那么大了,北風(fēng)狂嘯著從我臉頰上刮過(guò)。我的手觸摸到了那鐵蛇冰冷的身軀,慢慢蹭上去。開(kāi)始,鐵蛇們不以為然,只是輕輕搖晃;過(guò)了很久,我慢慢走到了中間,它們才反應(yīng)過(guò)來(lái),開(kāi)始使勁搖動(dòng),試圖將我甩落,我只好緊緊地抓住那瘋狂的`鐵索……堅(jiān)持了很久,終于,要放手了?僧(dāng)我向下看去時(shí),卻看到了一個(gè)身影,一個(gè)把腰挺得筆直的身影。于是,我突然鼓起了勇氣,三下兩下跑了過(guò)去,下了木梯,徑直沖進(jìn)父親的懷抱……
從今往后,類似的項(xiàng)目我從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò),就連比這刺激十倍的“太陽(yáng)神車”對(duì)我來(lái)說(shuō)也沒(méi)有任何問(wèn)題,這都多虧了那次難忘的經(jīng)歷。每每當(dāng)我感到害怕的時(shí)候,眼前都會(huì)浮現(xiàn)出爸爸那堅(jiān)定的目光,以及最后給我的,最溫暖的懷抱。
成長(zhǎng)的作文 篇2
(一)我安家了
今天,我們幾個(gè)像兄弟一樣緊緊抱在一起的蒜瓣被小主人掰開(kāi)了,他挑了一些長(zhǎng)的比較健壯的'蒜瓣,其中就有我。我被種在了泥土里,泥土松松軟軟的,像給我蓋著一床棉被,可舒服了!“咕咚,咕咚”,小主人又給我喝飽了水,讓我安靜地睡著。
。ǘ┪野l(fā)芽了
我睡了兩天了,忽然我聽(tīng)到和我一起被種在泥土里的其他兄弟在召喚我,“快醒醒,出來(lái)看看!”我睜開(kāi)眼睛,四周一片黑暗,我用力地向上鉆著,頂破了白色的外衣,終于從泥土里鉆了出來(lái),哇!外面的世界多么明亮呀!太陽(yáng)公公看到我都樂(lè)開(kāi)了花,開(kāi)心地給我灑下陽(yáng)光!
。ㄈ┪议L(zhǎng)高了
時(shí)間過(guò)得真快,四天又過(guò)去了,我和我的兄弟被小主人精心照料著。我們努力地向上生長(zhǎng)著,開(kāi)始分岔出兩片綠色的葉子,讓我們長(zhǎng)得更高更壯吧!
。ㄋ模┪疑×
“呀,好痛。 辈恢趺戳,我的身體莫名其妙地痛了起來(lái),葉子開(kāi)始發(fā)黃,變蔫了。這時(shí),小主人發(fā)現(xiàn)了我的病情,及時(shí)給我噴灑藥物治療,幾天后我恢復(fù)了。我一定要越長(zhǎng)越壯,來(lái)感謝小主人。
成長(zhǎng)的作文 篇3
長(zhǎng)大,一個(gè)懸著的問(wèn)號(hào)。
當(dāng)我不愿洗衣服時(shí),媽媽總會(huì)說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己的事該自己做了。”當(dāng)我登上開(kāi)往學(xué)校的長(zhǎng)途客車時(shí),媽媽又會(huì)反復(fù)叮嚀:“你還是小孩子,社會(huì)閱歷不多,不要上街亂跑。”于是,長(zhǎng)大,便成了一個(gè)懸著的問(wèn)號(hào)。我長(zhǎng)大了嗎?誰(shuí)也無(wú)法給出答案。因?yàn)殚L(zhǎng)大沒(méi)有年齡的限制,沒(méi)有閱歷與能力的標(biāo)準(zhǔn),它只是一種抽象的生命高度。
長(zhǎng)大,一顆大大的感嘆號(hào)。
常聽(tīng)到少年張開(kāi)雙臂,對(duì)藍(lán)天發(fā)出人生的呼號(hào):“啊,我長(zhǎng)大了!”也常聽(tīng)到家長(zhǎng)們看著孩子,發(fā)出一聲欣慰的感嘆:“啊,孩子終于長(zhǎng)大了,我們總算能松口氣了!”于是,長(zhǎng)大,便成了一顆大大的感嘆號(hào)。這顆大大的感嘆號(hào)里,有家長(zhǎng)多少淚水與歡笑、失望與激動(dòng)。∮钟泻⒆佣嗌倨D辛與坎坷、努力與拼搏!長(zhǎng)大,一顆飽含情感的感嘆號(hào),更是一篇獨(dú)一無(wú)二的人生杰作。
長(zhǎng)大,是兩個(gè)點(diǎn)的冒號(hào)。
隨著年齡的不斷增長(zhǎng),人們便越來(lái)越喜愛(ài)回頭看看走過(guò)的路,長(zhǎng)大,伴著回憶;隨著閱歷的不斷增多與情感的.不斷完善,人們便越來(lái)越喜愛(ài)賦予自己曾經(jīng)的經(jīng)歷以新的內(nèi)涵,長(zhǎng)大,伴著認(rèn)知與抒情。于是,長(zhǎng)大,是兩個(gè)點(diǎn)的冒號(hào)。一個(gè)長(zhǎng)大的人總有許多要對(duì)長(zhǎng)大說(shuō)的話,總有許多要對(duì)長(zhǎng)大抒的情,這時(shí),他便需要兩點(diǎn)的冒號(hào)。
長(zhǎng)大,是六個(gè)點(diǎn)的省略號(hào)。
一個(gè)長(zhǎng)大的人不僅喜愛(ài)回憶長(zhǎng)大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而且喜愛(ài)對(duì)自己的未來(lái)作出種種設(shè)想。長(zhǎng)大后,我要成為一名為人民服務(wù)的子弟兵;長(zhǎng)大后,我要成為超越比爾·蓋茨的大富翁;長(zhǎng)大后,我要為慈善事定貢獻(xiàn)自己的力量;長(zhǎng)大后,我要……總而言之,長(zhǎng)大后,是一片引人無(wú)限遐想的空間。那里有迷人的青春、未來(lái)與夢(mèng)想……
我對(duì)長(zhǎng)大充滿疑惑,我長(zhǎng)大了嗎?
我對(duì)長(zhǎng)大充滿激情,啊,我長(zhǎng)大了!
我對(duì)長(zhǎng)大更傾注了無(wú)限的夢(mèng)想與希望……
成長(zhǎng)的作文 篇4
在我的心目中,有一件事讓我難忘,但想起來(lái)又讓我覺(jué)得自己很愚蠢。
那是上個(gè)星期天,媽媽要上班,再臨走時(shí)對(duì)我說(shuō):“楊沁園,八點(diǎn)起來(lái)寫(xiě)作業(yè),我把快餐面放在桌子上,等你起來(lái)了,自己煮著吃!蔽一卮鹫f(shuō):“行”。
到了八點(diǎn),我穿好衣服起床,從我的書(shū)架上那了一本漫畫(huà)書(shū)看,我把書(shū)放在桌子上,走進(jìn)廚房,把水燒熱,大約過(guò)了五分鐘,水燒開(kāi)了,一會(huì)兒,我把水到進(jìn)鍋里,點(diǎn)上火,準(zhǔn)備把快餐面放進(jìn)鍋里,順手把漫畫(huà)書(shū)也拿起來(lái)了,我看都沒(méi)看,就把塑料袋拆開(kāi),把東西扔進(jìn)鍋里,然后就做在板凳上看書(shū),媽媽下班回來(lái)了,見(jiàn)快餐面還放在板凳上,問(wèn)我:“你怎么沒(méi)有煮快餐面?”我看見(jiàn)快餐面放在板凳上,自言自語(yǔ)地說(shuō):“
我沒(méi)有把快餐面放進(jìn)鍋里,那么在鍋里煮在鍋里的.是什么呢?”
我走到廚房,打開(kāi)鍋蓋,看見(jiàn)快餐面里的一次性筷子在鍋里咕嚕咕嚕地煮來(lái)煮去。
這件事讓我明白一個(gè)道理:一心不能二用。
成長(zhǎng)的作文 篇5
十五個(gè)春秋冬夏,濃縮了人生精華。當(dāng)我回過(guò)頭品味所走過(guò)的那串串腳印時(shí),心中便感慨萬(wàn)千。
成長(zhǎng)的腳印里飽含了親情的關(guān)愛(ài)。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺(jué)時(shí)纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會(huì)忘記,在生病時(shí),送到面前的二片片藥片,二杯杯開(kāi)水,二聲聲問(wèn)候,那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì)忘記,在取得成績(jī)時(shí),老師送來(lái)欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來(lái)鼓勵(lì)的目光,增添了我與挫折斗爭(zhēng)的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。
生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做二只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立,可是迎來(lái)的卻是父母“你還小,等你長(zhǎng)大了”的話語(yǔ)。無(wú)奈的我就在這二次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣,我真想向老師提出減負(fù)的建議,可是我不敢,胳膊擰不過(guò)大腿,小小的我又怎能擰過(guò)強(qiáng)大的老師?我想反抗,卻又無(wú)力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。
我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時(shí)光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時(shí),同學(xué)們已懂得了“二寸光陰二寸金”的道理,都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的'光陰,每天在金庸的江湖中和游戲里度過(guò)本該努力的生活。成績(jī)對(duì)每個(gè)人都是公平的,當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí),我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來(lái),做個(gè)生活的強(qiáng)者!蔽叶昧诉@個(gè)道理,于是再次融入莘莘學(xué)子的行列,優(yōu)異的成績(jī)讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同二地方摔倒,否則你會(huì)摔得更慘的道理。
酸甜苦辣,這就是成長(zhǎng)的腳印。她伴我走進(jìn)成熟,走過(guò)青春四季。
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