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優(yōu)秀成長的作文（范例7篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
我每天都在成長。我愛的家人，用寵愛滋潤著我。老師同學(xué)和朋友用關(guān)愛。滋潤著我這渴望成長的小樹苗。我渴望長大，我渴望成長。
成長的路上總有挫折，總有一條岔路，當(dāng)我在兩條路間左右為難事，總有人給我指條明道，就算我走錯(cuò)了路，也有人半路出來拉我一把，回到正確的道路。
有一次我發(fā)高燒，而且一直不退燒。那時(shí)，可嚇壞了爸爸媽媽，他們都急得掉眼淚了。我那個(gè)時(shí)候還小，腦袋也痛得迷迷糊糊，對媽媽說：“媽媽，我是不是要死了呀！”媽媽急忙安慰我：“不會的，不會的。女兒不會死的！”說完，她用手悄悄地擦眼淚。一會兒，媽媽和爸爸給我一勺一勺地喂水喝，自己渴了卻不喝。給我擦汗，喂粥，喂藥。是他們用母愛和父愛趕走了病魔。
現(xiàn)在，我要上六年級，他們不再像小時(shí)候那樣寵愛我了。我考試考差了，爸爸也不會像小時(shí)候那樣輕描淡寫說我?guī)拙洹６視訃?yán)厲的批評和責(zé)備，但爸爸也會給我更多更多的鼓勵(lì)和自信，讓我下次考試信心百倍，考一個(gè)理想的成績。當(dāng)我考的好時(shí)，爸爸也會給與一個(gè)大大的微笑和鼓勵(lì)，他也會給我應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)。但他會讓我不要驕傲，要再接再厲，超越自我，爭取下次考到更好的'成績。這種寵愛而又不溺愛的父愛，正是我想得到的愛！
夏日的時(shí)候，我埋頭做作業(yè)。媽媽在一旁靜靜地看著。我熱的時(shí)候，她為我搬來電風(fēng)扇，為我散熱。冬天的時(shí)候，我安靜的做作業(yè)，媽媽悄悄地守護(hù)著我著我。我冷的時(shí)候，他為我拿來棉衣，為我避寒。又去將一杯奶茶端在桌子上。我喝著媽媽給我泡的奶茶，穿著添加的棉衣，心里暖暖的。媽媽除了對我很溫柔，還對我很嚴(yán)厲。有一次，我早上起來，媽媽去上班了。我想：呵呵媽媽不在家，我就可以多看會電視了。不知不覺，我就從九點(diǎn)看到十一點(diǎn)五十了！還有十多分鐘了媽媽就要回來了。于是，我急急忙忙跑上樓亂寫了幾筆。媽媽一回來，見我一上午才寫那幾個(gè)字，立刻晴天變打雷天！猜到我看了一上午的電視。將我狠狠地批評了一頓！這就是我嚴(yán)厲而又慈祥的母愛！
老師的關(guān)愛讓我一天天懂事;爸爸媽媽的母愛父愛，讓我在成長的路上更加努力;家人的寵愛讓我的生話變得豐富多彩……
讓這些愛，陪伴我茁壯成長！
優(yōu)秀成長的作文 篇2
在我成長的道路上，發(fā)生的事情猶如沙灘上的貝殼，數(shù)不勝數(shù)，它們看似普通，可是對我來說是最珍貴的，它們記錄著我成長上的'喜、怒、哀、樂在，我就把那個(gè)最有趣，最令我難忘的講給你們大家聽！
記得，那是一個(gè)陽光明媚的下午，我正在電腦旁玩著游戲，聽著歌，在飯店忙碌的媽媽跑過來，說；幫媽媽買瓶洗潔劑去。說著遞給我二十元錢。我依依不舍的關(guān)了電腦，拔了插座，向小賣部慢吞吞的爬去，要知道，小賣部離我家可是很遠(yuǎn)滴�。�！我爬啊爬，啊！終于到了��！我興奮跑了進(jìn)去，激動地問：阿姨，有洗潔劑嗎？洗潔劑，嗯，好像賣光了。�。∧俏业萌ジh(yuǎn)的另一家了。哎！爬吧！我爬啊爬，爬了不知有多少時(shí)間，終于到了！我激動地跑了進(jìn)去，問：阿姨，有洗潔劑嗎？阿姨搖了搖頭說：只有一瓶了，不過被那個(gè)小女孩拿走了。��！我和我的小伙伴們都驚呆了！我今天這是神馬運(yùn)氣？我再次爬啊爬又爬了不知多長時(shí)間。��！終于到了！我心想；一定要有！一定要有！一定要有！一定要有！一定要有！我跑了進(jìn)去，小心翼翼地問道；阿姨，有洗潔劑嗎？阿姨指著一個(gè)地方點(diǎn)了點(diǎn)頭。哇�。。∥议_心的飛了過去，買了洗潔劑，又慢慢吞吞的爬了回去。回到家，我自豪的指著洗潔劑說：嗯，我買下的！然后又氣喘吁吁的打開電腦玩了起來。過了一會兒，在飯店剛忙完的媽媽遞給我一杯熱牛奶，我見了，二話不說，舉起杯子，一飲而盡。媽媽看著我，開心的笑了！哦！！我明白了，幸福是杯熱牛奶�。。�
這就是在我成長中最難忘的一件事，它使我至今都難以忘記。
五年級:武進(jìn)
優(yōu)秀成長的作文 篇3
“最近比較煩，比較煩，比較煩······”每當(dāng)唱起這首歌，我總是深有同感。我的煩惱就像頭頂上的雨云揮之不去。也許你會說：“一點(diǎn)點(diǎn)大的人，愁什么煩什么？你們小孩只知道吃喝玩樂，其他什么都不用管！”原來我也是這么想的，但現(xiàn)在時(shí)代變了，我也改變了看法······
在班級里，我雖然不是什么班干部，但也得了個(gè)“值日班長”的稱號。這個(gè)“官”可不是什么有名無實(shí)的“掛名官職”。當(dāng)一天的值日班長，就可以管全班的'同學(xué)，把表現(xiàn)不好的同學(xué)記上大名，那感覺真是舒服至極！但是，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)“官”不是那么容易當(dāng)?shù)摹?/p>
首先說早上，每天的值日班長都得早早地去學(xué)校，稍微晚了一會兒，就又得挨批。早讀課也讓我頭疼。早上一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，多寶貴��！可有的同學(xué)就是頑固不化，苦口婆心地跟他說，不僅不聽勸，還得寸進(jìn)尺，乘你轉(zhuǎn)過去時(shí)就對你扮鬼臉，真是可氣又可恨。
再說說課上，有的同學(xué)走神開小差或講話，被老師點(diǎn)名批評罰站，要照實(shí)記，如果忘記，就又是你的錯(cuò)。上課批評的比如是跟你關(guān)系不錯(cuò)的，你記個(gè)名字，人家也許就會想：還好朋友呢，這么不仗義，還記我名字！三五天不理你，遇到這種情況就會很尷尬，也許這樣一對好朋友就分道揚(yáng)鑣了，再也復(fù)合不來了。再比如說上次上科學(xué)課，老師講完課后，便讓我們有作業(yè)的做作業(yè)，沒作業(yè)的就休息。然后很多人都在玩斗橡皮，包括一個(gè)在老師眼中的“好學(xué)生”。玩就玩吧，別發(fā)出很大聲音呢，就是要大吵大鬧，一會兒“你贏了”，一會兒“我輸了”。我不斷地提醒他們，就是不聽，還是要發(fā)出放肆的笑，還說“老師允許玩的，你管不著”，但是老師沒讓你們發(fā)出聲音啊。老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊。我環(huán)視教室一遍，把在斗橡皮的人都記上名字。下課了，那些人也不知怎得都看見了本子，一個(gè)個(gè)跑過來“伸冤叫屈”，吵得我頭都大了。最終陶老師認(rèn)為“法不責(zé)眾”，全都“一一赦免”。我呢，換取別人的一個(gè)個(gè)冷眼相看，真是欲哭無淚，欲罷不能啊，真想辭職不干，俗話說“無官一身輕”嘛！但是想到一個(gè)月后，大家就要各奔東西了，也就忍氣吞聲咽了下去。
現(xiàn)在大家知道我的煩惱了吧，“革命尚未成功，同志仍需努力”，要想戴正這個(gè)“烏紗”，要想讓同學(xué)們對我心服口服，路還長著呢······
優(yōu)秀成長的作文 篇4
第一道痕跡在我的下巴上，不仔細(xì)看的話是絕對看不出來的。而我，每次照鏡子一眼就能看到那道“月牙”，想起它的來歷……
小學(xué)四年級的我，參加了一個(gè)名叫“劍橋少兒英語”的培訓(xùn)班。課結(jié)束后，我蹦蹦跳跳地下了樓梯，到校門口卻發(fā)現(xiàn)書落在桌肚里了，急忙回去拿。這一急，上樓的時(shí)候，沒掌握好平衡，摔了一跤，下巴磕在了樓梯凸出的地方，一道紅色的“月牙”誕生了。父母看到后，立刻帶我去醫(yī)院，縫了多少針我已記不清了，反正沒范甘迪腦袋上縫得多。醫(yī)生直夸我，說從沒遇到像我這么勇敢的小孩，一滴眼淚都沒有流。因?yàn)椤霸卵馈�，此后整整幾周我的表情都不能很生動�！霸卵馈备嬖V我不要魯莽，又“贊揚(yáng)”了我的勇敢。
我的左手上有一道形狀極似耐克商標(biāo)的傷痕。那次上美術(shù)課，我一直坐在地板上，仔細(xì)地雕刻著我的“小人”。不記得忙碌了多久，總之，對于自己的作品，我越看越喜歡，放在手里反復(fù)地把玩。突然，手上有刺痛感，一看一塊肉沒了，大概是被木刺給鉤走了。待它結(jié)疤，脫落，就形成了“耐克商標(biāo)”。雖然是一次疼痛的經(jīng)歷，但從此讓我愛上了手工制作。
我的手上有幾個(gè)繭，它們見證了我十年琴藝生涯。我從六歲開始學(xué)琴，為了它，沒少挨父親的'打，曾經(jīng)多次想要放棄。但現(xiàn)在的我慶幸堅(jiān)持了下來，它們是因我的堅(jiān)持和努力才出現(xiàn)的。
歲月留痕，這些痕跡見證了我的成長。
優(yōu)秀成長的作文 篇5
每個(gè)人在人生路上都會留下一個(gè)個(gè)成長的故事，而那個(gè)故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個(gè)不巧的真理。
記得一年級時(shí)。媽媽給我我報(bào)了個(gè)書法班。起初。只是為了將字練好看一些罷了；后來，老師說我有寫書法的.天分，要求我去參加書法考級。老師便挑選了一首“清明”，說考級就寫這個(gè)，還讓我在家里不停地練習(xí)�？晌揖毩藥滋�，興趣開始打退堂鼓了，于是，我開始用各式各樣的理由，逃避練習(xí)書法。
躲得過初一，躲不過十五。細(xì)心的媽媽還是發(fā)現(xiàn)了我的用意，語重心長地教育我：“我明白，天天練習(xí)書法字的確十分枯燥。手會酸，腳一直站著也不輕松。但你想想，假如你考級成功，伙伴們會為你喝彩；老師會為你自豪；媽媽也以你為傲；你自己更會很有成就感。既然這樣，何樂而不為呢？”我似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出書法用具，大筆一揮，有苦練了起來……
一張張雪白的宣紙上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)漢字，一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦，一筆一劃認(rèn)真臨摹。終于，功夫不負(fù)有心人，書法5級被我考出來了。
現(xiàn)在，對于媽媽的那些話，我有了更深的理解——堅(jiān)持不懈，才能成功。
優(yōu)秀成長的作文 篇6
人的一生中有許多滋味，有成功的滋味、被冤枉的滋味、考砸的滋味。正因?yàn)橛辛诉@些滋味，我們?nèi)松漠嬀聿艜桨l(fā)絢爛奪目、多姿多彩。
在一個(gè)休息日的上午，我要去競選小記者。我事先準(zhǔn)備好了稿子，那是一份中英文的自我介紹，背得滾瓜爛熟后，我就和媽媽信心滿滿地出發(fā)了。來到上海青少年活動中心的報(bào)告廳，全后由一位老師先開始點(diǎn)名。點(diǎn)到名字的同學(xué)就可以拿到一張需要填寫的表格，上面填的是郵箱、地址等等。表格的背面是已打好的需要寫作文的橫線，兩篇任選一篇。我選了《校園新聞一則》這篇作文，我在里面講述了同學(xué)們拿到了春游通知單后的的各種反應(yīng)。認(rèn)真填寫完畢后，我又和幾位來自各個(gè)學(xué)校的同學(xué)來到了另外一個(gè)教室，里面有一位老師正在等待我們的到來。待我們落座后，老師就讓我第一個(gè)上來自我介紹。我先開始流利地用英文自我介紹，可講到一半，老師就喊了停，來不及多想，老師又讓我用中文介紹一下自己�？芍v到一半，老師又喊了停，說我可以走了。那時(shí)候的心情又緊張又沮喪，心想肯定是老師對我的表現(xiàn)非常不滿意。我懷著惴惴不安的心情和媽媽回家了，接下來等待的那幾天總是忐忑不安的。一天早晨，我們的.班主任莊老師笑著告訴我，說我已經(jīng)當(dāng)選了。哇，我當(dāng)時(shí)的心情別提有多興奮了。成功之后我多了一分喜悅，多了一分堅(jiān)強(qiáng)，多了一份努力！
那一刻，我領(lǐng)悟到了成功的滋味。我的成功，我的快樂！
優(yōu)秀成長的作文 篇7
每個(gè)人都會有成長的煩惱，我也一樣。我有許多的煩惱，比如：我越長越胖、我們的題都越來越難、馬上小生初了，我們的生活節(jié)奏越來越快，我都快趕不上了等等煩惱，不過我要向大家傾訴的是另一個(gè)大煩惱——身高。
我的身高在同齡人中已經(jīng)算高的了。我有這么高的身高本來算是一件好事，因?yàn)槲铱梢宰龅皆S多同齡人做不到的事，比如：輕松夠到門框上的鑰匙，打籃球時(shí)可以占盡優(yōu)勢等等。
但是，長得太高也不是全都好，也會有一些不好的地方，別急，聽我慢慢道來……
一天風(fēng)和日麗我和爸決定出去玩。那時(shí)，我才六歲，我問：“爸，我們?nèi)ツ耐嫜�？”“嗯，我還沒想好，你想去哪兒玩？我聽你的�！卑职只卮鸬�，“啊？我一皺眉，說：“爸，還是你來決定吧，我可想不出來”“不，聽你的�！薄皠e，你說吧�！蔽覀兺妻o了半天，我突然靈光一閃，說：“爸我們?nèi)タ措娪鞍�，最近好像上映了一部變形金剛�！薄班�，這個(gè)主意不錯(cuò)�！卑职直頁P(yáng)了我，我心里美滋滋的。
十分鐘后，我們已經(jīng)到達(dá)了電影院門口了，我和爸爸走進(jìn)電影院，爸爸對售票員說：“來一張“變形金剛”的票，售票員指指我說：“這個(gè)小孩呢？”“他？一米二下不是免費(fèi)嗎？”“他已經(jīng)超過一米二了吧。”我們量了一下。果然，我的身高超過了一米二，但不過只超過了一厘米。呼，幸好錢帶夠了，不然就空手而歸了。可是，爸爸的脾氣我是知道的，他的'脾氣像驢一樣倔，以前，有一次，我打碎了一個(gè)花瓶，我爸問我：“是不是你打碎了花瓶？”我緊張得心臟“怦，怦，怦”地跳，我腦子一暈，說：“不是。”爸爸大吼醫(yī)生：“你還說不是！這屋子里除了你還有誰？”我想，這次干脆豁出去了，我說：“不是，就不是我干的！”“你還敢嘴硬！”，拳頭劈頭蓋臉地砸了下來。那次經(jīng)歷讓我終生難忘，所以，我才知道了我爸的“驢脾氣”
我爸和售票員拼了很久的道理，知道電影快開始了，售票員才敗下陣來。雖然看了電影，但心情都不好了。算是一次不好的回憶吧。
我成長的煩惱就是身高，因?yàn)楦咚詭砹嗽S多煩惱，真是希望自己能長慢一點(diǎn)��！
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