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成長作文400字

時間:2023-11-01 13:02:56 話題作文 我要投稿
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成長作文400字4篇(薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的成長作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長作文400字4篇(薦)

成長作文400字 篇1

  人生百味,每件事情都有自己獨特的韻味。成長的味道在我心中如同打翻了一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,交織出了一股耐人尋味的韻味。

  韻味一:甜

  小時候的我,像是蜜罐里的麥芽糖,溫室里的小花苞,十分稚嫩,十分甜蜜,有爺爺奶奶大姑大舅們寵著,膩著。當(dāng)時覺得自己像塊糖。

  甜甜的,黏黏的……

  韻味二:咸

  剛上學(xué)的我,像是一個野丫頭,整天瘋跑,有時還會與男生打斗,雖然贏了,但卻被老師叫了去,罰我面壁思過四個小時。倔強的我流下了眼淚,感覺到了所謂的“咸”……

  韻味三:酸

  上了三年級,班上的男女生都開始了美妙的'幻想。男生幻想成為高大英俊的白馬王子,女生幻想成為亭亭玉立的少女。于是每一天都像生活在夢中,渾渾噩噩的。總之,酸是那個時代的特產(chǎn)。

  韻味四:辣

  走向了六年級這個大門,老師開始補課,開始加自習(xí),開始重復(fù)鞏固許多的功課,開始使渾身張辭的我們磨掉那尖利的刺。那種的加班加點,那種個性的滋味。辣的使人不堪忍受。

  韻味五:苦

  步入了中學(xué),課程多了,書本也多了,早自習(xí)晚自習(xí)的加個不停,作業(yè)像一座座沉重的“大山”壓得我們喘但是氣來。每一天的課程被排的滿滿的。使我們苦不堪言。今生的路還很長很長,成長還在不斷繼續(xù)著……

成長作文400字 篇2

  自懂事起,我就開始看書,什么《西游記》,《論語》,《三國演義》,《水滸傳》……我都看了個遍。但我更喜歡坐在椅子上,聽媽媽講童話故事,想長出翅膀,在天空中飛翔;想變成美人魚,在大海中感受海水;想穿上公主裙,在皇宮中玩!

  我與書,有許多故事。記得一個星期六下午兩點半左右。我捧起一本《窗邊的小豆豆》,如饑似渴地看著。隱約聽到媽媽的'聲音:“娟娟,我出去有事,大概下午六點回來,一定要把數(shù)學(xué)和語文作業(yè)做完喲,我會檢查的!薄芭杜!”我不高興地說著,也沒在意她說什么話。這樣不知過了多久,我看了兩本書了。我腰酸背痛,眼睛紅腫地從書堆里鉆出來,看看時間,“哇,五點了!”我驚呼一聲,拿起筆趕緊在本子上畫了起來。畫完后我一看這字,哇,這還是我寫的字嗎,這是甲骨文吧!正在這時媽媽回來了,一看見作業(yè),就狠狠地批評了我一頓。

  莎士比亞說過,“書籍是全人類的營養(yǎng)品!备璧乱舱f過,“讀一本好書,就是與一群高尚的人說話。”書,我們的朋友;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是一盞神燈。所以,讓書伴我們成長吧!

成長作文400字 篇3

  在一次綜合課時,綜合老師和>班主任老師帶我們?nèi)チ恕坝袆t愛心園”,我們高興不已。老師讓我們拿好工具到菜園中去收菜,等老師剛說完,同學(xué)們就去早已沖到老師面前,爭先恐后地?fù)尮ぞ吡。等了一會兒,我去拿工具時就剩下挑水的重任了。

  我拿到水桶,就趕緊跑到水籠頭前放水。我把桶裝滿后就用扁擔(dān)挑起來,走到田中,我拿起了水瓢,當(dāng)起了“灑水工”。我把水瓢放到桶中,盛了一大勺水,用力把水灑到田中,肥肥的青菜得到了營養(yǎng),朝我笑了笑,好像在對我說:“謝謝你!謝謝你!”許多蔬菜都在吮吸著水源,喝完以后它們都似乎長高了一截。干完自己的活兒,我看了看別的同學(xué)。他們還在辛苦地勞動,我跑過去幫助他們。由于沒有他們這樣的勞動工具,我只好用雙手去挖了。我先找到青菜的'根,毫不留情地一拔,可憐的小青菜被我連根拔起。我心里暗想:小青菜啊,我們給了你那么多養(yǎng)分,讓你茁壯成長,現(xiàn)在是你給予我們回報的時候了。我們大約干了十幾分鐘,就裝滿了兩大筐青菜。看著自己的勞動成果,心里樂滋滋的;顒咏Y(jié)束了,老師為了獎勵我們,還分給了我們每人一片蘿卜呢!

  活動圓滿結(jié)束,我們回到了教室。我想起了陸游的名句:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。經(jīng)過下午的勞動,我對這句詩有了更大的感悟:做任何事,不要光聽別人說,要想深入了解,必須親自實踐才行。

  指導(dǎo)老師 任菊蘭

成長作文400字 篇4

  六一兒童節(jié)到了,我六點鐘就起床了,戴上紅領(lǐng)巾,穿好校服就去學(xué)校。我和同學(xué)、老師一起布置教室,黑板上掛著五顏六色的氣球,窗臺上插上絢麗多姿的花兒,美麗極了!布置完后,我們排隊到操場上看文藝會演。演出開始了,首先是大合唱《茉莉花》,演員們動聽的歌聲讓我們聽得津津有味,就仿佛置身于滿園的茉莉花叢中。最精彩的要數(shù)陳熠菲姐姐表演的舞蹈《祝福》。她身穿蒙古舞服,腳穿蒙古靴,隨著悠揚的音樂,扭動起柔軟的肩膀,衣服的銀片也跟著閃動,像一條銀蛇在狂舞;她雙手拿著酒杯,又像一位蒙古姑娘熱情地給客人倒酒。最有趣的是學(xué)前班小朋友表演《趕小鴨》,只見她們穿著嫩黃嫩黃的衣服,頭戴鴨子的頭飾,和著音樂節(jié)拍,一步一點頭向我們傻笑,真像一群活潑可愛的.鴨子……一個個精彩紛呈的節(jié)目,讓人嘖嘖稱贊,操場上的掌聲是此起彼伏,我們都沉浸在歡樂的海洋里。

  當(dāng)主持人宣布:“六一文藝會演到此結(jié)束,祝小朋友們節(jié)日快樂!……”,我們才回過神來,在老師的帶領(lǐng)下,我們迎著朝陽向教室走去……

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