[優(yōu)秀]成長作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼某砷L作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
成長作文 篇1
我 今年十四歲,當(dāng)我在不知不覺中意識到自己即將步入高中,遠離小學(xué)時,我已經(jīng)在為高中而擔(dān)憂了——真沒想到我已經(jīng)與小時候差那么遠了。
依稀記得三年級的時候,我第一次來易俗河去百花小學(xué)讀書時的情形。那時候,自己還沒有肯德基的柜臺高,那時候,每晚因為想媽媽而嚎啕大哭。每次,媽媽送我回學(xué)校,我都要哭上好久,才肯回學(xué)校,然后繼續(xù)哭。然后呢,每天就任性地玩耍,與好朋友一起買當(dāng)時盛行的小說《斗破蒼穹》《斗羅大陸》,還有漫畫《知音漫客》。包括那時中午偷吃東西。然后,我就漸漸地?zé)o憂無慮地開始慢慢長大。
盡管自己的成績從來就沒有高過,也從來沒有聽話過——直到現(xiàn)在。可我依然有著愛我的父母。他們也沒有嫌棄過我。那時的自己,闖了禍還會與老師不服,盡管我也想過改變,但天性不羈的我,還是做不到那些所謂的好好讀書。也許是小學(xué)簡單一點吧,上課隨意聽點,就能有個就是幾分。我小時候,我媽媽身邊的朋友都說我嘴巴甜,懂禮貌。我現(xiàn)在覺得也就笑笑。笑自己居然以這個所謂的優(yōu)點,而而拋開了所有的缺點。當(dāng)然,以上所述,也只是說我很壞、很不羈、放縱而已。其實,早在小學(xué)吧,我就知道家庭是怎么一回事。父親是個公務(wù)員,當(dāng)過兵,有見識,但從不管我,也許是沒空。母親是一個天性善良、卻管不住我的人。因為在那時候,父親脾氣很不好,外公外婆也體弱多病。這讓我早早地知道了一些東西。
那時候,每當(dāng)外婆家里一出事,家里經(jīng)濟就會緊張,母親就會愁眉苦臉。怕母親罵我,我就故意出去玩。因為成績不好,考試后,我就知道,母親會讓我受罰,因為這個原因吧,我居然學(xué)會了做飯。提前把飯做好,儲備好,我就開始每天躲在房間里,不出來。這樣過幾天,大家的氣都消了,就沒事了。我也就漸漸地學(xué)會了很多,至今生活完全可以自理,還學(xué)會了察言觀色,什么時候該講話,什么時候不該講。也包括很多做人的道理。也許這些東西在初中還沒有完全展現(xiàn)出來,就是因為我太愛玩了。每次一玩就忘了學(xué)習(xí)。接踵而來的便是青春期,與老師、父母的爭吵使我越來越厭學(xué),膽子也越來越大,漸漸地我就越來越不把老師放在眼里。
然而,這兩年的經(jīng)驗也告訴我,這真的'沒什么用。與其每次與老師、父母爭吵,不如學(xué)會閉嘴。然后再反省下自己下次該怎么做才好。
我十分有幸能有羅老師這樣的老師,每當(dāng)上語文課時,溫聲細語講道理的時候,我都能認真地聽進去,而不是那種一味的去吼,去大聲警告別人。我總認為一個老師能溫聲細語的講話,用道理去說服一個學(xué)生,效果會比任何一種方式要好。這也難怪,每次上語文課,總會沉下心來聽、用心去聽,這大概是得益于學(xué)文的老師所具有的那種氣質(zhì)吧。
成長作文 篇2
我的成長趣事就像秋天的落葉,數(shù)也數(shù)不清,說也說不完。今天,我就挑出一片最近落下的落葉給大家講講吧。
有一次,我下午三點半時肚子餓了,我決定做我最拿手的微波爐蒸蛋。我打好蛋,把裝著蛋液的碗放進微波爐,哼著歌按下了“一分鐘”鍵,就跑到陽臺上看書去了。幾分鐘后,我沖進廚房看看是怎么回事,微波爐還在轉(zhuǎn),我隱約感到不對勁,趕緊按下停止鍵,拿起一塊抹布把碗捧上飯桌,定睛一看,碗里本該金燦燦的蒸蛋變成了一大塊“蜂窩煤”!一定是我把一分鐘錯按成了十分鐘!這塊“蜂窩煤”該怎么處理呢?我只能向在陽臺澆花的奶奶求助。奶奶過來說:“你這粗心的毛病該改一改啦!”我著急地回答:“我知道了,先想想辦法解決這塊‘蜂窩煤’吧 !蹦棠棠脕頁{面杖,一壓,那塊“蜂窩煤”就裂開了,我見了,也學(xué)著奶奶的樣,用搟面杖在“蜂窩煤”上搟來搟去,不一會兒,“蜂窩煤”就變成了細細的粉末。最后,奶奶把它們倒進了我的鸚鵡的.鳥食袋里,給我的鸚鵡補鈣。
我的鸚鵡意外獲得了一頓營養(yǎng)豐富的下午茶,好玩嗎?這就是我的成長趣事,你呢?
成長作文 篇3
大概七八歲時,我用媽媽新買的橡皮刻了一個章,站上印泥或墨水就可以印了,上面寫的是我的名字。我知道正反的順序所以字是反的,印出來是正的,好一段時間內(nèi)我都為自己的聰明而沾沾自喜,甚至把那小印章當(dāng)寶貝看待?墒,被媽媽發(fā)現(xiàn)了以后換來的是一頓臭罵,驚動了爺爺:“干什么呢!把孩子都罵哭了!薄鞍郑憧此,不知道好好學(xué)習(xí),成天鼓弄這些東西。”說完媽媽遞過我的兩塊橡皮。不料爺爺卻贊賞的點了點頭,把玩著我的作品,說:“不錯,還知道反著刻字呢。”我驚訝地看著爺爺,眼前的他仿佛變成了一個長著白胡子的老仙人,專救好人的哪一種。爺爺年輕時是個十分出色的木匠呢,他的木刻技藝更是好的沒話說,在當(dāng)時可是小有名氣。爺爺帶我到他屋里,拿出木刻刀把我的`印章修飾了一番:“這樣豎直了劃,線條才會分明,知道了嗎?還有這樣……”他在桌子上細致地擺弄我的東西,不一會兒就用他那寫得一手好毛筆字的手將我的名字變成了正楷字體。爺爺?shù)淖謱懙谜婧每?是他叫我懂得了創(chuàng)作的快樂。
爺爺不僅會做木刻活,還會做些藝術(shù)的事,他會彈奏許多樂器:沉重繁雜的手風(fēng)琴、小巧玲瓏的口風(fēng)琴、如泣如訴的二胡。他還自制不少的樂器,比如:放在嘴里吹的杏核哨,他還會把一片葉子含在口中,奏出清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲,可以以假亂真呢。他教我做杏核哨:把杏梅核洗干凈,用刀在它正中央扎個孔,再小心翼翼地用特殊的鉤子把內(nèi)部的絮狀物鉤出來,弄干凈以后再在反面對稱的地方打個孔,這就可以吹了。這道工序我做了無數(shù)遍,總歸是沒有他做得好。是爺爺叫我感受到品味音樂的快樂。
時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我已十四歲了,而爺爺也六十六歲了,花甲之年的他依然讀書看報,依然做著木刻,依然拉著小曲。我和爺爺都在成長著,度過一天又一天的快樂時光。在我心里,他永遠都不會老。
成長作文 篇4
有人曾經(jīng)說過:在人的一生中,會有很多條路,怎么走,要看你自己選擇。但是,我并不是這樣認為的。因為我認為,人生,是由不得我們來選擇的。因為,人生的價值就在于,它是獨一無二的`。
那么,人生的概念到底是什么呢?
說實在的,我也不是很清楚。因為我對于自己的人生并沒有下什么深刻的定義。然而,我最討厭的,我確實很清楚。我可以很直白的說,我拒絕平庸的,碌碌無為的人生。
我并不奢求我能夠有一個轟轟烈烈的人生,我只希望我能竭盡全力的去過我的人生。因為我覺得,只有我認真了,才不會讓以后的自己對現(xiàn)在自己所做的一切而感到懊惱與后悔。
再來說說成長吧,小時候,我總是很羨慕那些高年級的同學(xué),我覺得他們總是那么高傲?墒堑鹊轿业搅诉@個位置,我卻并不覺得高興,只覺得仍然和從前一樣。再比如說,我每天都認為我在成長,可是當(dāng)我回想昨天,我只覺得自己幼稚至極。所以我很困惑,我到底長大了嗎?
這個問題我思考了很久,所以我的回答是:是的,你長大了,而且你每天都在長大。因為我意識到,在我成長的過程中,我的人生閱歷也在不斷增強。所以,我確實每天都在成長。
加油吧!少年!如果沒有成長,人生就無所附麗!
成長作文 篇5
蟬,在進化的過程中會作繭自縛;鷹,在蛻變的過程中會斷喙拔趾;鳳,在重生的過程中會浴火洗煉……只有經(jīng)歷過這些,它們才能再次璀璨。人在成長的歷程中,也會經(jīng)歷不同的變化,對我來說,這種變化絲毫不亞于蟬、鷹、鳳。
“咕咕——咕咕——”草長鶯飛,春和景明,鳥鳴婉轉(zhuǎn),游人嬉行。“為什么才得這么點兒分?你還不如不學(xué)了!”沒錯,我考砸了,上學(xué)五年以來第一次考砸了!老師、家長、同學(xué)都不敢相信我的英語只考了67分,包括我。“這次英語成績普遍很低,不只我一個。”我辯解道!皠e說那些有的沒的,我一直認為英語是你的強項,看來今天,我要重新認識認識你了,啊?”“不,不是……”我著急了,“我……我……”
這是發(fā)生在我上五年級時候的事。學(xué)習(xí)英語三年,我第一次英語只考了67分。什么?你問我心情如何?當(dāng)然是沮喪。≈車囊磺泻孟穸荚诔靶ξ,我覺得無地自容,真想躲在沒人的地方大哭一場……對一貫以英語成績自持的.我,這次考試可是個不小的打擊。怎么辦?還能怎么辦,學(xué)!
埋頭苦學(xué)成了我的一劑良藥。每天的英語書面練習(xí)、口語練習(xí)蜂擁而至。這些還遠遠不夠,雖然說我本是個“樂天派”,但是這次的打擊對我來說著實不小,在大量的英語練習(xí)面前,我花了很長時間排遣煩悶,盡量想些讓我高興的事情,有時也真想麻痹自己,哪怕什么都不想,只求不郁悶。好在我自己心境闊達,才沒有一蹶不振。
在別人看來,這可能是一件很小的事,沒什么可提的,但對我來說,可能真比得上蟬的進化,鷹的蛻變,鳳的重生。不過,我也因此得益,現(xiàn)在的我,學(xué)起英語來毫不費力,我想,正是有了之前的“喪”,才有了現(xiàn)在的“燃”。也希望,不論處于什么樣的困境,我和每一個你們都可以如鳳凰涅槃般重生,璀璨永久。
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