(必備)六年級(jí)日記9篇
已到了一天的末尾，我們一定有不少所感觸的事情吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的六年級(jí)日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)日記 篇1
今天是周末，媽媽在家做家務(wù)，她請(qǐng)我?guī)兔θ訌U紙箱，我立馬爽快地行動(dòng)起來(lái)，把紙箱放在了門(mén)口的垃圾桶旁邊。
正在這時(shí)，一個(gè)騎著破舊電瓶車(chē)的老爺爺立馬過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備拿走這些紙箱，原來(lái)他是拾荒的爺爺�？匆�(jiàn)爺爺有收獲，我開(kāi)心得一咕嚕跑回家，繼續(xù)搜尋家里所有的'舊紙箱和沒(méi)用的書(shū)本，統(tǒng)統(tǒng)搬到老爺爺身邊。只見(jiàn)他一邊收拾一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“還真不少呢！”正在我擔(dān)心爺爺?shù)钠齐娖寇?chē)裝不下這么多東西的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)他先把一個(gè)個(gè)大紙箱踩扁壓平，然后再一個(gè)個(gè)的疊放，最后用繩子捆住。就這樣，一個(gè)個(gè)紙箱就變成了一層層紙片，就像一片片裝在包裝袋里的茶干，被爺爺輕而易舉地卡在了電瓶車(chē)上。這時(shí)我心里的擔(dān)心也被拋到了九宵云外，暗暗地替爺爺高興。
不一會(huì)兒，媽媽推門(mén)出來(lái)，我便迫不及待地與媽媽分享這件快樂(lè)的事。于是媽媽建議我寫(xiě)下日記，說(shuō)生活就是這樣，只要你用心體會(huì)，處處都是日記，我覺(jué)得媽媽說(shuō)得真有道理！
六年級(jí)日記 篇2
我最喜歡讀書(shū)。
我過(guò)生日那天，舅舅送我的生日禮物是五本書(shū)。它們是：《聰明好故事》、《快樂(lè)好故事》、《勵(lì)志好故事》、《成語(yǔ)故事》、《益智好故事》。
我喜歡“老虎怕小兔”的故事。我當(dāng)小兔，奶奶當(dāng)大老虎，你一句，我一句，我們讀得真快樂(lè)，小兔陪我入夢(mèng)鄉(xiāng)。
六年級(jí)日記 篇3
在朋友或親戚家，你一定見(jiàn)過(guò)一些邋邋遢遢，亂七八糟的房子吧。但這是為什么呢?那是因?yàn)槟莻�(gè)家沒(méi)有了整理的幫助。
今天我一到家，媽媽就開(kāi)始讓我整理。把書(shū)包倒了出來(lái)!但出現(xiàn)在我眼前的是一片眼花繚亂的垃圾。于是我展開(kāi)了我的整理*。迅速把這些垃圾分好了類(lèi)。我看著課程表整理著書(shū)包。我看到第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，就把數(shù)學(xué)書(shū)、練習(xí)冊(cè)、練習(xí)本……第二節(jié)是語(yǔ)文課，我把語(yǔ)文書(shū)、字典、百科大全……一個(gè)個(gè)按著我的順序裝進(jìn)了書(shū)包，把明天要用的東西裝了進(jìn)去。我又把文具和整理了一遍。把橡皮和筆放開(kāi)，這樣看著就舒服多啦!就這樣!一個(gè)干凈整潔的家庭就出現(xiàn)在了我的`眼前。媽媽回來(lái)啦!夸我很能干。我開(kāi)開(kāi)心心的笑啦!
這件事還讓我明白，只有整理好自己東西，我們有用的時(shí)候才能輕輕松松的用上。你若不整理好東西，你就你就會(huì)變得很糟蹋。小朋友你也在整你的東西嗎?
六年級(jí)日記 篇4
盼望著，盼望著，冬天的第一場(chǎng)雪什么時(shí)候能下呢?爸爸說(shuō)：“今天下午三點(diǎn)，會(huì)有一場(chǎng)雨夾雪。”我聽(tīng)了高興極了。
下午三點(diǎn)鐘，天空飄起了雪花。先是一小片一小片。緊接著，鵝毛似的雪花慢慢飄落下來(lái)。我們?nèi)喽寂d奮極了。一下課，我們就沖出了教室。只見(jiàn)白色的.雪花輕輕飄落到地上。我們?nèi)滩蛔∮檬纸幼⊙┗�，可雪花像是在給我們玩捉迷藏一樣，剛剛落在手里，就融化了。我用直尺接了一小片雪花，仔細(xì)欣賞著這六角形的雪花。透明的尺子鑲著白色的雪花，非常美麗。
下午放學(xué),我們來(lái)到樓下，一個(gè)個(gè)小雪花夾著雨滴鉆進(jìn)我的衣裳，涼絲絲的，舒服極了。
雖然這次下雪沒(méi)有集成雪堆，但我們都非�？鞓�(lè)!
六年級(jí)日記 篇5
在夏日，燥熱的日子里，我們開(kāi)始了第三天的軍訓(xùn)。
仍然是純凈的天空，卻又肆意地縱容著烈日，讓它毫無(wú)忌憚地覆蓋著整個(gè)大地。只是在校園的小路上，留下一片綠蔭。
在操場(chǎng)上我們練軍姿，頂著烈日，斗著酷暑汗水順著臉頰直往下落，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一種煎熬，因?yàn)槲覐男【秃脛?dòng)，總是這摸摸、那動(dòng)動(dòng)，閑不下來(lái)�？删氄咀吮仨氁粍�(dòng)不動(dòng)，昂首挺胸的像木頭人，經(jīng)過(guò)這次考驗(yàn)后，我不會(huì)再亂動(dòng)，不會(huì)再上課時(shí)做小動(dòng)作了。這樣一定能使我以后更好的學(xué)習(xí)了，也使我深刻的認(rèn)識(shí)了這個(gè)問(wèn)題。
軍訓(xùn)這一課所留下的`是讓每個(gè)人永遠(yuǎn)也讀不完的，它從頭到尾改變著一個(gè)人，小到體質(zhì)的增強(qiáng)，大到意志的磨練和思想的改變。這一課讓我們終身難忘，受用一世。 軍訓(xùn)生活，使我們與軍人拉近了很多，使我們更加清晰地看到自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任，不斷糾正我們觀念上的偏差。
六年級(jí)日記 篇6
人的一生會(huì)經(jīng)歷許多事情，我在寒假時(shí)也經(jīng)歷了一件事，相信這件事會(huì)令我終生難忘，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那次我等到了一個(gè)百年不遇的好機(jī)會(huì)—去我姑姑家和我小弟一起玩，小弟一家在奶奶家，處死回去，順便帶上我，可出按習(xí)俗初四要去姥姥家，可是姑姑初四早上就要回去，于是我花費(fèi)了九牛二虎之力，歷經(jīng)千心萬(wàn)苦，方能百煉成鋼（把姑姑給勸動(dòng)了），讓她在我們中午從姥姥家回來(lái)時(shí)一起走，好高興�。∧翘焱砩衔壹�(dòng)得連覺(jué)都沒(méi)睡好。后來(lái)大家都笑我，但我想：”值！“終于是熬過(guò)了初四，我迫不及待地來(lái)到姥姥家，還遇見(jiàn)了我的小妹，我們?cè)谝黄鸱疟夼�，玩滑板、做游戲，玩得不亦�?lè)乎。笑聲傳遍了整個(gè)村子。正當(dāng)我們玩的興致勃勃之時(shí)，媽媽說(shuō)：‘姑姑一家提前走了，我們明天早上送你上姑姑家。”媽媽的一番話(huà)無(wú)疑是給我一個(gè)晴天霹靂，當(dāng)時(shí)我就十分生氣，玩的也不盡興，無(wú)聊。
晚上會(huì)帶奶奶家，奶奶問(wèn)我為什么沒(méi)去姑姑家。我說(shuō)：“不能去了。’誰(shuí)知奶奶有些耳背，聽(tīng)成了今晚就去，不行嗎？我立馬就生氣了，罵奶奶耳朵不好使，沒(méi)想到爸爸突然生氣了，直接打了我兩下，當(dāng)時(shí)我就哭了，并耍起了二性子。
后來(lái)在爺爺?shù)?耐心竄到下，我僅僅平靜了下來(lái)，并逐漸的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，他們也原諒了我，我也去成了姑姑家。通過(guò)這件事，我明白了：犯了錯(cuò)無(wú)不可怕，只要承認(rèn)錯(cuò)誤就好，知錯(cuò)能改，善莫大焉。
六年級(jí)日記 篇7
今天，我在老舅家拿回來(lái)了一個(gè)彩色的球。
但是，這個(gè)球有七個(gè)顏色：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。像一條美麗的彩虹，深受人們喜愛(ài)。
這個(gè)彩色的球是萬(wàn)能的，它可以發(fā)光，而且里面還有一個(gè)白色的球，這所謂的就是‘球中球’。
白色的球可以發(fā)光，特別亮，所以，一搖彩色的球，就會(huì)發(fā)出閃亮而耀眼的光芒。
它還可以當(dāng)存錢(qián)罐，因?yàn)檫@個(gè)球的頂部，有一個(gè)又長(zhǎng)又細(xì)的.縫，是可以把硬幣放進(jìn)去的，所以，我把我所有的硬幣都放了進(jìn)去。
我拿起球，覺(jué)得比以前重了許多，一搖，白球在發(fā)光，硬幣在發(fā)光，彩色的球也在發(fā)光，這個(gè)球和別的球相比，真是無(wú)以論比��！
我喜歡這個(gè)彩色的球，它還有很多功能，我們下次再說(shuō)吧！
六年級(jí)日記 篇8
今天，我經(jīng)歷了一件不愉快的事，它讓我重識(shí)了“別擠啦”這三個(gè)字的重要性。下午第一節(jié)是藝術(shù)課，大家一聽(tīng)見(jiàn)上課鈴響，興奮不已，一窩蜂地往外沖，我在一旁等待的過(guò)程中，時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：“啊！別擠啦！”有時(shí)還摻雜著一些桌椅倒地的聲音……來(lái)到藝術(shù)室，老師剛打開(kāi)門(mén)，我身后的`人便不斷地像洪水般奔涌上前，于是，我被推倒了，肚子撞在一個(gè)凳子的邊角上，但同學(xué)們依然沒(méi)有一絲停下腳步的意思。頓時(shí)，我的心里有過(guò)一絲失落，不，是多許失落，我在想：同學(xué)們?cè)趺词沁@種人呢？在此，我想告誡所有人：“不要擠，擠只會(huì)讓你變得丑惡，而那些被你擠的人也會(huì)因你的自私而傷心……擠有百害而無(wú)一利，你又為何要做“擠”的傀儡呢？拋開(kāi)擠，做一個(gè)善良的人吧！”
六年級(jí)日記 篇9
有一天在上語(yǔ)文課，學(xué)生李剛把剛出生不久的小狗帶進(jìn)了教室，放在了桌洞里。小狗汪汪的叫聲引起了老師的注意。
老師走到小剛面前隨他說(shuō)：“李剛，你抽屜里有什么東西？”李剛忐忑不安的望著老師吞吞吐吐的說(shuō)：“沒(méi)-沒(méi)-沒(méi)什么。”“可我剛剛聽(tīng)見(jiàn)是從你這發(fā)出的聲音�！崩蠋熀吞@地說(shuō)�！袄蠋熣鏇](méi)什么�！薄皠偛盼乙猜�(tīng)到你桌洞傳出叫聲.”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。這時(shí)，其他同學(xué)也說(shuō)起來(lái)，“我聽(tīng)見(jiàn)是一只狗叫�！薄翱隙ㄔ谒蓝蠢铩蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后的說(shuō)。老師讓大家保持安靜，“李剛，你快把東西拿出來(lái)。'老師仍舊和藹的說(shuō)，李剛慢吞吞的從桌洞里拿出一只小狗。那色的只小狗全身都是黃色的，可愛(ài)極了。
老師說(shuō)：“李剛，你為什么把小狗帶到教室來(lái)？”李剛吞吞吐吐的'說(shuō)：“老師，對(duì)不起。我在上學(xué)路上看見(jiàn)這只被丟棄的小狗，見(jiàn)它可愛(ài)又可憐，就想帶回家又怕時(shí)間不夠，所以只能先帶來(lái)學(xué)校。”“李剛你熱愛(ài)小動(dòng)物沒(méi)錯(cuò)，但是不能打擾老師上課��！不能有下次了。“老師對(duì)李剛說(shuō)。”恩恩，謝謝老師，不會(huì)有下次了."李剛開(kāi)心的回答。
霎時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。
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