(薦)我的夢(mèng)想作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想,每一個(gè)人都想有著。不一樣的夢(mèng)想會(huì)有不一樣的人生,不一樣的人生會(huì)有不一樣的終點(diǎn)站。
我的夢(mèng)想許多,好像每一個(gè)年齡層都是有夢(mèng)想,難以從這當(dāng)中挑出來(lái)一個(gè)做為最后的夢(mèng)想。到成長(zhǎng)。我搞清楚,兒時(shí)說(shuō)白了的夢(mèng)想僅僅腦子里天確實(shí)想像,并不具體。真真正正的夢(mèng)想是要有:毫不動(dòng)搖的總體目標(biāo)。
在邁向夢(mèng)想的路面時(shí),心里都是有一個(gè)總體目標(biāo),它領(lǐng)著大家一步一步地邁向夢(mèng)想的巔峰?蛇@一總體目標(biāo)如果不堅(jiān)定不移,就只有原地踏步走。如同擺在面前的許多條路,你務(wù)必挑選一條永不后悔的路。
夢(mèng)想,是大家幸福的憧憬?晌覀?cè)阢裤降呐c此同時(shí),也會(huì)了解,它離大家很漫長(zhǎng),要?dú)v經(jīng)很多的艱難困苦才可以抵達(dá)它的.巔峰。如果我們不維持開(kāi)朗良好的心態(tài),就無(wú)法根據(jù)困難的磨練。應(yīng)對(duì)一切打擊,都需要用最好是的外貌去迎來(lái)。不要?dú)怵H,更不必放棄。即便它帶來(lái)你致命性的打擊,還要開(kāi)朗的去應(yīng)對(duì)。由于僅有那樣,才可以使夢(mèng)想的間距離大家更近!
在駛向夢(mèng)想的旅途中,會(huì)有好多好多的攔路虎和艱難,大部分人要由于一次次打擊而放棄自身憧憬的圣殿,僅有那少數(shù)人可以勇敢無(wú)畏的面對(duì)困境。即便在這條路上你能喪失很多東西,但只需鍥而不舍,堅(jiān)持不懈的走下來(lái),你也就會(huì)得到的大量,更豐富的精神食糧。一旦放棄,就再也不會(huì)完成自身的夢(mèng)想;一旦放棄,以前一切的投入都是會(huì)毀于一旦;一旦放棄,就只有艷羨地看見(jiàn)這些面對(duì)困境永不低頭的勇士享有著他人給他的歡呼聲;一旦放棄,大家的人生就不會(huì)再更有意義!即便每一個(gè)人都是有不一樣的夢(mèng)想,可是她們的艱難都一樣嚴(yán)峻。人生不太可能萬(wàn)事大吉,總會(huì)有起起落落。但只需大家相信自身可以踏入夢(mèng)想的圣殿,就必然取得成功!大家的夢(mèng)想不一定是最好是的,可是它是大家心靈深處的幸福的憧憬。因此在通向夢(mèng)想的這條路中,即使遭受再大的損害,也不必隨便放棄。堅(jiān)信自己中有一天可以完成自身的夢(mèng)想。
讓我們一起為此拼搏,飛翔夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想作文2
少年的夢(mèng)總是美好的、斑斕的,甚至是天馬行空、不切實(shí)際的。但正因?yàn)檫@些可愛(ài)的夢(mèng)想,讓我們擁有了無(wú)限的動(dòng)力。夢(mèng)想是一座燈塔,指引我們不斷向前,再向前!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。在我們失敗的時(shí)候,是老師為我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆;在我們成功的時(shí)候,是老師與我們一起分享;在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,是老師耐心撥正我們的航向;當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候,還是老師化作我們的清醒劑……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師將畢生心血投入到教育事業(yè)當(dāng)中,將希望放在我們身上,孜孜不倦地為我們傳授知識(shí),把我們從幼稚引向成熟。在我心中,老師對(duì)我們的成長(zhǎng)起了不可替代的作用,看著他們高大的身影,我總想,如果有一天,我也站到了講臺(tái)上……
“一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨。”為人師表,老師教給我們的,絕不僅是豐富的'知識(shí),他們每時(shí)每刻都用高尚的人格來(lái)影響我們,這種甘為人梯的精神,怎能不讓人敬佩?
風(fēng)帆不掛上桅桿,是一塊無(wú)用的布;理想不付諸行動(dòng),是虛無(wú)飄渺的臆想。少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更要勇敢地去追求,即使過(guò)程再艱難,也會(huì)離夢(mèng)想更近一步。
千里之行,始于足下。我們正青春年少,就要不懈努力!理想從不拋棄苦心追求的人!追夢(mèng),由這一刻開(kāi)始!
我的夢(mèng)想作文3
夢(mèng)想是石,擦出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃希望之燈;夢(mèng)想是燈,引領(lǐng)著我們走向成功!人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。我覺(jué)得做好一名好老師,不容易。
俗話(huà)說(shuō)得好:老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵;老師是一枝粉筆,犧牲自己,留下知識(shí)……哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的。
其次,老師這個(gè)職業(yè)是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼里,老師教書(shū)育人,是神圣的。可在學(xué)生眼里,老師很兇,很討厭?晌也贿@么認(rèn)為,一位老師,學(xué)生不聽(tīng)話(huà),能不生氣氣嗎能不兇嗎老師為了教會(huì)我們,不厭其煩,多么高貴的品質(zhì)!
假如我是老師,我不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)得好就偏愛(ài)誰(shuí),也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)得差就討厭誰(shuí)。我會(huì)多挖掘他們的優(yōu)點(diǎn),使他們?cè)陉P(guān)愛(ài)中擁有完整的人生,我會(huì)成為他們無(wú)話(huà)不談的知心朋友。我會(huì)讓同學(xué)們學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)互相幫助,有同情之心。
假如我是老師,我會(huì)讓同學(xué)們多做勞動(dòng),可以讓他們養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,讓他們體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)。
假如我是老師,我會(huì)讓同學(xué)們有一顆寬闊的胸懷,對(duì)人仁慈,不為小事而煩惱。俗話(huà)說(shuō):記人之善,忘人之過(guò)。學(xué)生們要學(xué)會(huì)寬恕別人,給別人一個(gè)改過(guò)自新的`機(jī)會(huì)。
這就是我的夢(mèng)想,我一定會(huì)為完成我的夢(mèng)想而更加努力地學(xué)習(xí)!想信在不久的未來(lái),我就是咱們中國(guó)著名的一位老師!
我的夢(mèng)想作文4
夢(mèng)想每個(gè)人都有,如果人生的道路上,沒(méi)有了夢(mèng)想,也就沒(méi)有了激情,生活也就變得枯燥無(wú)味,對(duì)自己的未來(lái)也是一片茫然。
夢(mèng)想是人生路上的調(diào)劑品,是人生路上的指明燈,有它才知道方向。但是夢(mèng)想成真的人很少很少,大部分人都因?yàn)楦鞣N原因而放棄了夢(mèng)想。
或許是夢(mèng)想太難以實(shí)現(xiàn),又或許是他們內(nèi)心不堅(jiān)定,堅(jiān)持不了半途而廢?傊,因?yàn)楦鞣N各樣的社會(huì)因素和客觀因素,只有極少數(shù)的人才實(shí)習(xí)了自己的夢(mèng)想,而在這些人中,又只有極少數(shù)人在自己的夢(mèng)想這條路上過(guò)的很好。
我也有一個(gè)夢(mèng)想,成為一名小說(shuō)作家,這是很小的時(shí)候,我懵懂中的生出來(lái)的愿望,卻是我心中最真實(shí)的'愿望。
小學(xué)時(shí),姐姐在作文作業(yè)后看書(shū),我好奇的也跟著一起看,后來(lái)漸漸迷上了小說(shuō)。隨著我看的書(shū)越來(lái)越多,作者的文筆也越來(lái)越好,我漸漸被吸引,突發(fā)奇想的自己寫(xiě)了一本小說(shuō)。那是我第一次動(dòng)筆寫(xiě)小說(shuō),盡管有很多都是模仿著別人的書(shū)寫(xiě)的,文筆也非常稚嫩,我卻非常高興,緊接著一發(fā)不可收拾。
從小學(xué)再到初中,我寫(xiě)了很多本書(shū),它們有些相似有些又不同,唯一相同的是它們從未完結(jié)過(guò),無(wú)論是我剛開(kāi)始寫(xiě)的流水文,還是后來(lái)文筆漸好的小說(shuō),沒(méi)有一本完結(jié)的。
我在成長(zhǎng),也漸漸開(kāi)始迷茫,不知道未來(lái)究竟要做什么,初中時(shí),我一直堅(jiān)定地想要當(dāng)一個(gè)作家,可后來(lái)我了解了情況,除非我寫(xiě)的文章特別好,也夠努力,才有百分之五十的可能養(yǎng)活自己,百分之四十小說(shuō)會(huì)撲街,百分之十成為一個(gè)大神級(jí)別的作家。
可是我,根本達(dá)不到這個(gè)要求,于是我變得頹廢,迷茫,直到升到職高后,才漸漸有了轉(zhuǎn)變。而前段時(shí)間,我終于醒悟,人生路上,怎么會(huì)沒(méi)有挫折,我不應(yīng)為了這小小的挫折放棄我的夢(mèng)想。
我已經(jīng)開(kāi)始努力,即使未來(lái)我在夢(mèng)想這條路上走的艱難而狼狽,也不后悔。
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