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成長(zhǎng)的作文600字

時(shí)間:2023-10-31 18:35:25 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的作文600字錦集【4篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)的作文600字錦集【4篇】

成長(zhǎng)的作文600字 篇1

  很多時(shí)候挫折,的確讓我無(wú)比厭惡。

  每個(gè)人的一生,都會(huì)有很多次選擇。每一次選擇,都讓人思前想后,不明白,不確定,到底要怎樣才是最好。

  那種感覺(jué),讓人畏懼,甚至不敢觸及,害怕一旦接觸到了,就得堅(jiān)持不懈、從容不迫的淡泊著大度走下去。那時(shí)的我們,學(xué)會(huì)思索,卻永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)面對(duì)。

  有時(shí)候,“他”似乎真的很重要,扮演著你生命中的男、女主角,一旦錯(cuò)失了,整部戲劇,就流失了精華,喪失了原本的完美。那時(shí)的我們,學(xué)會(huì)面對(duì),卻永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  有時(shí)候,我們無(wú)比沮喪,“他”又會(huì)成群結(jié)隊(duì)的出現(xiàn)在自己的眼前,擋住了視線,也擋住了去路。只能憑借著毅力,走一步算一步,勇敢的走,一步一個(gè)腳印的走。那時(shí)的我們,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),卻永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)忍耐。

  有時(shí)候,困難讓我們昏了頭腦,神志不清!八庇謺(huì)出現(xiàn),在背后推我們一把,以至摔倒,難以爬起。從中領(lǐng)悟那些廢疾者的痛,去感受他們想要爬起,卻無(wú)支撐點(diǎn)時(shí),那種拼搏的努力。爬起來(lái)了,又摔倒,爬起來(lái)了,又摔倒。一次又一次……直到?jīng)]了勇氣……那時(shí)的我們,學(xué)會(huì)忍耐,卻永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)長(zhǎng)大。

  有時(shí)候,從我們很小很小的時(shí)候起,爸爸媽媽便教會(huì)我們走路、說(shuō)話、做人做事。總覺(jué)得那些都很無(wú)所謂,聽(tīng)著聽(tīng)著就倦了的東西,誰(shuí)又會(huì)去在乎。漸漸地,我們開(kāi)始變了,從只會(huì)哭鬧的孩子變成在幼稚園搶蘋(píng)果的學(xué)生,變成將紅領(lǐng)巾視為驕傲的小學(xué)生,變成被學(xué)科困擾的中學(xué)生、高中生,直到大學(xué)畢業(yè),踏入社會(huì)。我們才發(fā)現(xiàn),一直以來(lái),陪伴著我們的',好像除了親人、同學(xué)、朋友,還存在一位“不厭其煩”“持之以恒”的“他”。陪伴我們走過(guò)了那么多的歲月,依舊年輕。

  這時(shí),我們,便已長(zhǎng)大!

  “他”——挫折,成就我們的一生,為我們創(chuàng)造一生。只要懂得樂(lè)觀,就走得過(guò)困難。即使那是一座橋,即使那一座橋高高在上,我們,也跨過(guò)去了。

  挫折,我成長(zhǎng)中的一座橋。即使它高高在上,我也跨過(guò)去了。

成長(zhǎng)的作文600字 篇2

  煩惱是什么?是成長(zhǎng)的道路上每個(gè)人的必經(jīng)之路,是開(kāi)啟新世界大門(mén)的鑰匙,你只要克服它,就必會(huì)有所收獲。

  月考倒數(shù)第三天,我依舊沉迷在學(xué)習(xí)的空間內(nèi),又學(xué)到了很晚,我看了一眼時(shí)間,9點(diǎn)10分。“鈴鈴鈴”應(yīng)該是媽媽回來(lái)了吧。一開(kāi)門(mén),媽媽一臉的苦大仇深,嗯,看來(lái)是和爸爸吵架了。媽媽責(zé)備地說(shuō):“站在這里干嘛?還不快去學(xué)習(xí)!”我無(wú)聲地嘆了口氣,說(shuō):“我剛學(xué)完。”“那還不快去睡覺(jué),一天能不能讓我少操點(diǎn)心。”媽媽生氣地說(shuō),“哦”,說(shuō)完,我便無(wú)奈地走開(kāi)了。

  月考完了,大榜剛排出來(lái),我得了第一百零三名。

  我的天!一百零三!我每天這么努力地學(xué)習(xí),難道換來(lái)的就是這個(gè)成績(jī)?啊,我怎么這么笨呀,我為什么就不能細(xì)心一點(diǎn)呢?好多問(wèn)題一下涌上心頭,我覺(jué)得心里頓時(shí)很郁悶,如墜深淵。

  我回到了家,想起爸爸媽媽劈頭蓋臉的一頓罵,心里有些害怕,但我還是強(qiáng)制自己一點(diǎn)一點(diǎn)走回家。果不其然,事實(shí)就是這樣的。

  一進(jìn)門(mén),媽媽的眼神就足以嚇?biāo)牢遥媛秲瓷氐芍艺f(shuō):“你說(shuō)你怎么考的`,大榜連一百都沒(méi)進(jìn)?你看看你小妹考得多好啊,同樣是人,你比別人差些什么?別人能做到的你為什么就不能做到……”爸爸坐在沙發(fā)上,神色肅然。

  我知道我考得不好,可是我努力過(guò)了呀,我沒(méi)有什么可辯解的,我考得不好,可是你們就這樣亂罵一通又有什么用呢?我雖然心里是這么想的,但還是沒(méi)有說(shuō)出口,爸爸媽媽什么時(shí)候會(huì)稍微理解我一下呢?

  誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢?我想只要克服它,就會(huì)看到勝利的曙光。

成長(zhǎng)的作文600字 篇3

  “媽媽?zhuān)医衲? 0歲了,是大孩子了!薄安,你還小著呢,我不放心!蔽乙呀(jīng)不小了,可在媽媽的眼中我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)是個(gè)不懂事的小孩子。我苦惱極了,多么想聽(tīng)到媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了呀。

  那是一個(gè)星期六的早上,我和媽媽象往常一樣先去拉小提琴,下午直接去大木橋路上思訓(xùn)課和閱讀課?墒且幌鹿卉(chē),媽媽就覺(jué)得有點(diǎn)不舒服。我先扶起媽媽?zhuān)置Υ螂娫捪蛐√崆倮蠋熣?qǐng)假。那下午的課怎么辦呢?媽媽對(duì)我說(shuō):“算了,別去了”“不行,我先送你回家再說(shuō)吧。”我一口回絕。“唉,好吧!眿寢専o(wú)可奈何的說(shuō)。一回到家我趕緊給自己泡了一碗方便面,吃完后,背上書(shū)包出發(fā)了。到了地鐵站,剛走進(jìn)去,就來(lái)了一輛地鐵,我看都沒(méi)看,就乘了上去?墒,過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)本次列車(chē)開(kāi)往藍(lán)村路。這下我愣住了。由于沒(méi)仔細(xì)看清站牌,乘錯(cuò)了方向。我急得心慌意亂,可急又有什么用呢?我在心里對(duì)自己說(shuō)。于是我急忙下了車(chē),坐上了開(kāi)往大木橋路方向的車(chē)。上車(chē)后,我那焦急的心情逐漸平靜下來(lái)了。但是沒(méi)有爸爸媽媽我仍然很害怕,害怕車(chē)開(kāi)到一半不開(kāi)了……心里忐忑不安。就這樣我一邊數(shù)站,一邊在心里叨念:千萬(wàn)不要出什么事,讓我安全準(zhǔn)時(shí)到校。終點(diǎn)站:大木橋路到了!終于聽(tīng)見(jiàn)了廣播報(bào)站的聲音。一出地鐵,我一路小跑,趕緊趕到了學(xué)校。

  有來(lái)的時(shí)候坐地鐵的`經(jīng)歷,回家的路上便輕松多了。一回到家,媽媽一下抱住了我:多多,你真棒,你真的長(zhǎng)大了。“這時(shí),我好開(kāi)心,我終于聽(tīng)到媽媽夸我長(zhǎng)大了!

成長(zhǎng)的作文600字 篇4

  花開(kāi)花落,云卷云舒。

  ——題記

  在我們生活的周?chē),每天都有各種形形色色的事情發(fā)生,我們只有在這些事情中吸取教訓(xùn),收獲啟示來(lái)完善自我。

  記得那是發(fā)生在暑假時(shí)候的一件事。炎熱的夏天帶給了我疲憊的.感覺(jué),整天待在家里不愿出門(mén),于是,爸爸提出說(shuō)要帶我去向下走走,不僅散了熱,還能看地里的農(nóng)作物,我聽(tīng)了,一蹦三尺高。

  來(lái)到鄉(xiāng)下,到處都是綠油油的西瓜地,我們沿著路邊一直走,感受著農(nóng)村特有的氣息,心情十分舒暢,忽然,我看到一雙鞋,那是怎樣的一雙鞋啊,灰頭土臉不說(shuō),還全是破洞。再一看,地里有位老人在為西瓜澆水。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,咱們把鞋子藏起來(lái)吧,看他一會(huì)兒找不找鞋子了怎么辦!比A剛一說(shuō)出口,爸爸就對(duì)我說(shuō):“你看他已經(jīng)那么年老了,還在地里忙活,更何況你看這鞋,家里一定很困苦,咱們?yōu)槭裁催要去捉弄他呢?你試著把你的零花錢(qián)放到里面去?磿(huì)發(fā)生什么!”聽(tīng)完爸爸的話,我似懂非懂的照著爸爸的話去做,然后我們便躲在了一棵大樹(shù)后面,等待著接下來(lái)發(fā)生的事。。。

  一會(huì)兒,等老人上路邊穿鞋時(shí),似乎感覺(jué)不對(duì),就脫下鞋來(lái)看,卻看到了錢(qián),他震驚了,不知道是誰(shuí)把錢(qián)裝進(jìn)他的鞋子里,他環(huán)顧四周,似乎是想找出給錢(qián)的人,但發(fā)現(xiàn)每個(gè)人影后,“撲通”一聲跪倒在地,嚎啕大哭起來(lái)。

  看到這里,突然一下子眼淚奪眶而出。

  “如果你剛才捉弄了老人,你一定不會(huì)像現(xiàn)在一樣有極深感觸的,所以,在人生道路中,你應(yīng)該學(xué)會(huì)去幫助別人,理解別人的難處,而不是把自己的快樂(lè)建筑在別人的痛苦之上。”爸爸的話又在耳畔響起。

  爸爸,謝謝您,教會(huì)我做人的道理,我會(huì)聽(tīng)您的話,為他人著想,您的這一堂課,我已銘記在心。

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