書伴我成長作文經(jīng)典（3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的書伴我成長作文3篇，希望對大家有所幫助。

書伴我成長作文 篇1

　　書，一個多么簡單而又平凡的字眼��！但是，它卻在我心目中占著特別的地位。五年來，我看過許多書，從中也明白了許多的道理。

　　《草房子》讓我明白了要珍惜生命。而《假如給我三天光明》讓我知道了，遇到困難時不能望而卻步，而應(yīng)該迎難而上，時刻鞭策自己，不斷奮發(fā)進取。《綠野仙蹤》更是讓我感覺到了勇氣與智慧的力量……其中《城南舊事》最讓我感動。這部作品是由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，主人公英子，以她孩子般純潔的眼睛來看北平生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來書。通過這個故事，我知道了，雖然在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，會遇到很多不盡人意的事情，但是一定要以一種樂觀開朗積極的態(tài)度去看待。只要有快樂和友誼，還有自己的堅韌意志，就能克服重重難關(guān)，到達成功的彼岸。在任何時候都要學(xué)會堅強，要用毅力去克服成長道路上的重重難關(guān)。不能因為一個小小的困難就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起來。永不輕言放棄自己的'理想和追求。失敗乃成功之母，沒有失敗，哪里來的雨后的彩虹。

　　感謝你，圖書，是你為我打開了一扇神奇的大門，走進這扇大門，我了解了歷史，了解了社會，了解了自然，了解了人生。濃濃書香，伴我成長，圖書成了我精神的殿堂。閱讀成了我生活中不可能缺少的一部分。我愿踏著書籍的神奇階梯，一步一步實現(xiàn)我人生的夢想。

書伴我成長作文 篇2

　　我是一個愛看書的女孩兒，我愛看書，書給我一種“知心朋友”的感覺，仿佛面對它，我所有的煩惱都會煙消云散，書，伴隨著我快樂成長。

　　兒時的我還未曾識得多少的漢字，卻喜歡讀書。因為有太多不認識的字，只好纏著母親念給我聽。我喜歡故事書中白雪公主的美麗善良；小紅帽的機智勇敢。每天聽著不同的故事，讓我對讀書有了更加濃厚的興趣。

　　我喜歡閱讀，喜歡書中主人公的人物性格。海倫·凱勒對生命永不放棄，面對生活充滿熱情的態(tài)度，讓我學(xué)會面對困難，不輕言放棄，面對生活要樂觀向上；會宣泄情感、嚴厲自省、會調(diào)整思想并懂得校正人生航向的簡·愛讓我知曉，人生要有目標，遇到挫折與困難，要學(xué)會調(diào)整思想，不能放棄，要重新?lián)P帆起航！

　　古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！秉S金屋與顏如玉，我現(xiàn)在還未曾見到，但我在書中看到了我沒有見過的世界。“桂林山水甲天下�！弊屛易x到桂林山水冠絕天下的美麗風(fēng)景；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”讓我體會到廬山瀑布驚心動魄的壯麗景色，讓我在書中領(lǐng)略到祖國山河壯麗的美。

　　書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是階梯，能幫助人們登上理想的頂峰；書是寶藏，能讓人成為精神的富豪；書是朋友，能伴隨著讀者度過寂寞的'歲月。

　　我愛讀書，書豐富了我的閱歷，使我的內(nèi)心更加充實；書，開啟了我的智慧，讓我面對困難永不退縮；書，更是我的知心朋友，它陪伴著我走過了十幾年的時光，以后還會更長。書伴隨徜徉在書海中的在我身邊，我成長的每一個腳印都有他的蹤跡。

　　對我來說：書是沙漠中的一片綠洲，滋潤干渴的人；書是黑暗中的光明，帶來希望；書是春天里的微風(fēng)，帶給我復(fù)活的氣息；書是無邊的大海，給我寬闊的胸懷。

　　書是天空，我們可以在書的天空中翱翔；書是海洋，我們徜徉在書海中流連忘返；書是濃濃夜色中的一座燈塔，使迷途航船找到港灣；書是一眼流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜；書是一條船，一條承載著我們青春夢想的航船，它陪伴我們成長，帶著我們的夢想去遠航！

書伴我成長作文 篇3

　　天空因白云而蔚藍，大海因波濤而浩瀚，人類因書籍而文明，我因讀書而快樂。書給了我知識，擴展了我的視野。通過讀書，我知道了繁殖能力超強的加拿大雪鞋兔為什么被列為瀕危動物；了解了未來的士兵會有什么樣的新裝備；懂得了要與人為善的道理。是書，讓我神馳中外；是書，讓我心懷古今！書給了我快樂。每當(dāng)遨游在書的海洋中，我便忘記了一切煩惱，與書中的人物同歡樂，共憂愁。讀《假如給我三天光明》，我為主人公海倫的堅強、勇敢而震撼，同時也懂得了一個道理：勇敢地接受命運的挑戰(zhàn)，就會贏得生命中的輝煌。讀《燈》，我感受到了燈的變遷給人們生活帶來的'巨大變化，明白了幸福的生活來之不易……書帶給我的這種快樂心境，真是一種享受��！我讀過一篇叫《煮書》的文章。一開始我覺得奇怪：書雖說是精神食糧，但放在鍋里煮不是要煮爛了嗎？漸漸地我才明白，“煮書”并不是把書放在鍋里煮，而是讀書時反復(fù)誦讀、品味，把書讀熟讀透。這樣“煮”下去，不僅能體會文章情感，還可以牢記妙詞佳句，好處可多啦！后來我在讀文言文版的《三國演義》時，就采用了這種“煮書”方法，果然很輕松地就讀懂了。讀書，如飲一杯酒，如賞一幅畫，如聽一首歌，如品一盞茶。讀書，能開闊視野，增長知識。正如莎士比亞所說：“書是全世界的營養(yǎng)品。”讀書好，多讀書，讀好書，在書海里遨游，真是其樂融融�。∥乙�繼續(xù)做一個忠實的“小書迷”，讓書伴我成長！

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