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書香伴我成長作文(匯總3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的書香伴我成長作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書香伴我成長作文 篇1
書是人類進(jìn)步的階梯,是我們精神的食糧,而一本好書,更是能讓人受用一生,讓人得到心靈上的滿足,精神上的充實。從小,我就愛讀書,愛上書中那傳奇般的人物,愛上書中那曲折動人的故事,愛上那些簡單而深刻的道理。
記得,有一本書曾占據(jù)了我的心靈,它便是《窗邊的小豆豆》!洞斑叺男《苟埂分v述了作者黑柳切子上小學(xué)時一段真實的故事,故事發(fā)生在第2次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京。作者一年級時就因淘氣被退學(xué),來到了巴學(xué)園,在巴學(xué)園校長小林宗作先生的引導(dǎo)、關(guān)懷下,逐漸從他人眼中的“異類”成長為一個能被大家所接受的人,并為他今后的成功奠定了基礎(chǔ),作者用最純真的.筆觸描繪出一個孩子的眼光所看到的校長小林宗作先生與巴學(xué)園校里校外所發(fā)生的一個個故事!
“尾巴”就是一個有代表性的故事,校長批評教師這樣事情其實并不是非常特別,而很少有校長會為了教師一句考慮欠周的話而在廚房大發(fā)脾氣,小林宗作先生就是個特例,原在早晨,那位教師毫無惡意的問身體殘疾的高橋君一句話:“你有沒有尾巴?”從而招來了校長的批評;蛟S有人會認(rèn)為校長小林宗作先生太過嚴(yán)厲了,但換個角度想這正是校長先生對學(xué)生的重視。當(dāng)然,如果大家仔細(xì)看一下的話,不難發(fā)現(xiàn),校長批評教師的地點既不是有很多學(xué)生的教室,又不是有很多教師的辦公室,而是在空無一人的廚房中。顯然,校長不想讓教師難堪。由此可見,校長先生真是用心良苦!
校長先生是真正喜歡和尊重每一位孩子的,比如在校運動會上專門設(shè)置高橋君擅長的項目;經(jīng)常對小豆豆(黑柳徹字的昵稱)說:“你真是個好孩子!钡鹊取_@種種細(xì)節(jié),無一不讓人感到:小林宗作先生真是個細(xì)心的人。小林宗作先生是多么愛孩子多么熱愛他的教育事業(yè)!
如同書封面上寫的那樣:“每個人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年”。這本書給每一位讀者送去了歡笑與感動。我記得,我曾經(jīng)也是調(diào)皮而“異類”的,我的童年并沒有幸運到與小豆豆一樣,在那個時候,我不快樂,甚至是厭惡學(xué)校的,然而,我也曾有一個關(guān)心我的老師,雖然那個老師只給我上了一節(jié)課,但是她的美好的話語(我都記不清具體內(nèi)容了)和親切溫柔的神態(tài)一直成為我心中最溫暖的角落。直到我讀到這本書,我心中的美麗和感動才被放大,彌漫整個心靈,我相信,這份,將是我一輩子的財富。
黑柳徹子用純真的筆調(diào)寫出來當(dāng)時的她和他心中的小林宗作先生和巴學(xué)園,讓人覺得不可思議,又真實感人,讓人讀了覺得溫柔,清心,感覺在接受心靈的洗滌。
書香伴我成長,漫游書!洞斑叺男《苟埂,是許多書都無法比擬的。那個曾被人看作“怪怪”的小豆豆和小林宗作先生同那個巴學(xué)園共同留在了我的腦海里,也成為我揮之不去的美好記憶,伴我一點一點的成長!
書香伴我成長作文 篇2
“書是人類進(jìn)步的階梯”。高爾基說的一點也不假。我從小就開始讀書,一直讀到現(xiàn)在,真是書香伴我成長。∫郧,我讀的都是一些漫畫、童話之類的書。讀書也只是看畫,囫圇吞棗,只知道里面的.大致意思,卻不顧細(xì)節(jié),也不會體會作者寫這個故事的深刻含義。我模模糊糊地記得,小時候讀《賣火柴的小女孩》,讀完這個童話,我只覺得這個小女孩很可憐,我很同情她。但是,作者是從側(cè)面寫出了當(dāng)時俄羅斯帝國社會的黑暗,我卻沒有體會到。
現(xiàn)在,長大了,上了六年級,有了自己的思維和理解,讀書的體會和感受也和以前大不相同。我開始讀一些文學(xué)作品了,如:《狼王夢》、《湯姆·索亞歷險記》、《男生日記》……
但是,令我印象最深,感受最大的就是——《狼王夢》。《狼王夢》主要寫了:紫嵐為了完成她丈夫黑桑的遺愿,讓他的孩子成為狼王。她堅貞不屈、不怕困難、不怕挫折的偉大的母愛精神給了我巨大的震撼。有人可能會說母狼紫嵐是傻子,那么固執(zhí),那么執(zhí)著。而我卻認(rèn)為母狼紫嵐是全天下母狼媽媽中最偉大的母親,她為了把孩子培養(yǎng)成狼王,不惜付出生命代價,不被一切困難所嚇到,最后和害死自己大兒子的老鷹同歸于盡。這真是一個感人而又偉大母愛的故事!在未來我還要多讀一些有深刻意義的文學(xué)作品來充實自己的大腦,不讓自己的大腦“生銹”。做一個有智慧的人,讓書香伴我成長!
書香伴我成長作文 篇3
不知何時,我愛上了書,愛上了那淡淡的書香,如癡如醉,深入骨髓。每每品味文章,心便化了,“人饑己饑,人溺己溺!
書,該如何形容呢?我從不住地在尋找答案,后來找到了,應(yīng)該是蓮吧!“出淤泥而不然,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)易清,亭亭靜植,可遠(yuǎn)觀而不可泄玩焉!笔,不染纖塵,香傳萬里。
如果說泉水是青山的心臟,那么書應(yīng)該是全世界的核心,書籍處處可見,書香時時可聞,是書照亮了世俗的黑暗,是書照亮了世俗的迂腐,也是書給人們的生命注入了斑斕的彩虹。
讀書豐富知識,開拓視野,從書中汲取養(yǎng)分,在書中得到啟迪。書為我們建立了一座完整的,光怪陸離的`思想之宮。
書香伴我成長,無須動步,如同諸葛亮——未出茅廬,已知天下三分。打開書籍,就可以走到天涯海角,或者是海市蜃樓,也可以遨游天國。享受無時不在。
書香伴我成長,當(dāng)我小的時候,書籍就給我描繪了壯觀奇景;當(dāng)我遇到挫折的時候,書籍會撫慰我失落的心靈;當(dāng)我煩惱的時候,書籍將枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時日……
淡淡書香,讓我撥開歷史,既抓現(xiàn)實,透視未來。
啊,書。
啊,書香。
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