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小學(xué)生的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
今天放學(xué)回家后，我放下書包，向我的房間跑去，想找一本課外書來讀一讀，看一看，整理我的小書架�？墒菚芾锏臅珌y了，怎么找也找不找，有的橫躺著，有的斜放著，既不好找，也不好看，我下定決心，今天做完老師布置的作業(yè)后，一定得把我的.小書架整理好。
我做完作業(yè)后，來到書架旁邊，看了看里邊的書，然后我小心翼翼地把一本本書抱下來，每次抱幾十本，放在地上。我一只手在下面托著，另一只手在旁邊扶著，書靠在胸前，我一次，兩次、三次、四次……累得我腰酸背疼，我想；還是等媽媽和爸爸回來再搬吧！我突然想到這里，耳朵邊仿佛出現(xiàn)了一個(gè)小精靈，在對(duì)我說：“小朋友，千萬不能半途而廢啊！”我聽了這句話，又開始搬運(yùn)起來，我搬呀搬呀！終于把一本本書運(yùn)到了地上，我開始分類了；我先把爸爸的書放在書架的頂層，把媽媽的書放在第二層，姐姐的書放在第三層，最后就把我的書放在四、五層。為什么我的書就要放兩層呢？因?yàn)槲矣职盐业臅诸惲恕５谒膶臃诺氖菑男〉酱蟮臅�，第五層，也就是最后一層放的是我的課外書。
我的小書架整理好了，怎么樣，還不錯(cuò)吧！有時(shí)間的話，我歡迎你們到我的房間看一看我整理好的小書架。
小學(xué)生的作文300字 篇2
小貓買了一個(gè)又大又圓的西瓜，心想：這西瓜一定很……，它越想越開心，連口水都流了下來。
突然，一只小鳥飛過來，嘰嘰喳喳地對(duì)著小貓叫。好像在說：“當(dāng)心，當(dāng)心，前面危險(xiǎn)！”可小貓一點(diǎn)也不知道小鳥在說什么，只顧自己往前走。走著走著，“砰”的.一聲，小貓摔倒了，西瓜摔了個(gè)稀巴爛。小貓心想：這是誰的詭計(jì)，如果我看見了，一定打他。想完，就站起來，用手拍拍自己的屁股，撿起摔爛的西瓜，走回家了。貓媽媽看見了，好奇地說：“這西瓜怎么了？”小貓把買西瓜的事，從頭到尾，完完整整地說了一遍。貓媽媽聽了后說：“這個(gè)人怎么這樣子。應(yīng)該賠償損失�！毙∝�?jiān)谝慌哉f：“算了，算了，人家又不是故意的�！必垕寢屢娫谛∝堖@樣大度，也就不說了。
小貓又像往常一樣上街買西瓜，當(dāng)他經(jīng)過這條路時(shí)，發(fā)現(xiàn)路已經(jīng)修好了，心里樂開了花。
小學(xué)生的作文300字 篇3
今年的六一兒童節(jié)是我最難忘的兒童節(jié)，今年的兒童節(jié)真不知該如何用詞語來形容，今年的兒童節(jié)是我最后一個(gè)兒童節(jié)，我快要上初中了，就不再是兒童了，所以，以后的兒童節(jié)就不再屬于我的節(jié)日了，今天的一大早，媽媽問我：“你想要什么禮物呀？”我毫不猶豫地說了出來，我想，你也許永遠(yuǎn)也猜不到，我說的不是要零食，也不是要玩具，而是說媽媽，其實(shí)，您已經(jīng)送給我了一份禮物，那就是您對(duì)我的愛，媽媽您給我的愛已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了，我不需要您再送給我禮物了�！皨寢屄犃�，笑著說：”我的閨女真的長(zhǎng)大了。“說著，媽媽在我的額頭上吻了一下，這就是我今年兒童節(jié)收到的一份最好的禮物，一份偉大的`禮物。
今年的兒童節(jié)不僅是一個(gè)快樂的節(jié)日，還是一個(gè)難忘的節(jié)日。當(dāng)太陽下山時(shí)，我不禁感嘆：“我最后的一個(gè)兒童節(jié)，就這樣快快樂樂地過去了！真令我難忘啊！”
小學(xué)生的作文300字 篇4
我在房間里找書，無意中找到了5歲時(shí)奶奶買給我的小熊“白白”。
那時(shí)候，“白白”雪白雪白，渾身毛絨絨的，還系著蝴蝶結(jié)，可漂亮呢!可現(xiàn)在的“白白”已經(jīng)臟兮兮的，一只耳朵還受了傷，讓我心疼極了。
我不能讓“白白”這樣。先給它洗個(gè)澡，水池里放滿了水，這就是“白白”的'澡盆。然后把它放在澡盆里浸一下，再涂上肥皂搓一搓。呀，水變得黑乎乎的，趕緊換水給它清洗。哈哈，“白白”變干凈了。我把它帶到院子里，給它來個(gè)“日光浴”。
最后，奶奶又幫忙把“白白”受傷的耳朵縫好，它完全康復(fù)了，我高興地和它一起游戲。
我不禁想到很多與“白白”同樣遭遇的玩具，它們?cè)惆槲覀兌冗^多么美好的日子，留下許多美好的回憶，千萬不要遺棄它們哦!
小學(xué)生的作文300字 篇5
每春末夏初，梔子樹上就會(huì)悄然冒出一個(gè)個(gè)潔白的小精靈。�。d子花開了。
漫步陽光下，枝葉在陽光的照射下綠得生輝，綠得發(fā)亮，閃爍著耀眼的光芒。湊近一看，翠綠色更加翠綠了。雨后，葉子上滾動(dòng)著閃閃發(fā)光的雨珠，就像一顆珍珠在那上面一樣。每一片葉子都被洗刷的油亮，更可以襯托那出水芙蓉般潔白的梔子花了。
初夏，梔子花是一個(gè)個(gè)花骨朵，仿佛就是一個(gè)羞答答的.小姑娘，躲在綠葉的后面。又過了幾天，走進(jìn)校園，梔子花半開了，好似帶有點(diǎn)羞澀的小姑娘要去約會(huì)。正值盛夏，梔子花已經(jīng)從還始的花骨朵到現(xiàn)在的完全盛開，就好像從羞答答的小姑娘變成落落大方的姑娘。
梔子花的花瓣比別的花瓣更厚，更加豐碩肥美，江南充沛的雨水，讓梔子花的花瓣飽含雨水。就像用一塊白玉雕琢而成，不含半點(diǎn)雜質(zhì)。輕輕一捏，就像一只折翼的白蝴蝶從上空悠悠墜下。
人們?nèi)齼蓛傻貜臈d子花旁走過，不時(shí)有人駐足：有的站在樹下，閉上眼，嗅嗅花香味，讓香味從鼻孔里鉆進(jìn)心扉；有的踮起腳尖，攀下一枝放在鼻邊，深吸一口氣；有的聞不過癮干脆當(dāng)起了“采花大盜”選一枝最中意的偷偷塞進(jìn)口袋，讓香味常伴他身邊。
梔子花開，開在學(xué)校里，開在我枕邊，開在我的心頭……
小學(xué)生的作文300字 篇6
]聽說學(xué)�！傲还�(jié)”要舉辦跳蚤市場(chǎng)，我很激動(dòng)，早早地準(zhǔn)備好了要賣的商品——三本書，它們是《森林報(bào)》、《查理和巧克力工廠》和《綠野仙蹤》。
終于等到了跳蚤市場(chǎng)開張的那一天，同學(xué)們都在校園內(nèi)設(shè)起攤位來。我把課桌搬到走廊上，將售賣的商品擺放整齊，等待顧客上門�？上В业奈恢糜悬c(diǎn)偏僻，經(jīng)過的同學(xué)太少了。我鼓起勇氣，大聲喊道：“走過路過，不要錯(cuò)過嘞！便宜的好書就在這里嘞！”慢慢地，同學(xué)們被我的吆喝聲吸引過來，聚攏在我的攤位前。經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)，有兩本書被買走了，剩下的那本，大概是因?yàn)闀づK了，被人嫌棄，我只好把它收起，去其他攤位逛逛。
同學(xué)們拿來賣的商品各式各樣，種類繁多，看得我眼花繚亂。有用小珠子串成的金魚，有自己做的賀卡，還有花花綠綠的衣服……最終，我買了一個(gè)書簽，一個(gè)機(jī)器人和一個(gè)貓頭鷹的掛件。回家后，我數(shù)了數(shù)錢包里的錢，哎呀，怎么數(shù)目不對(duì)��？看來，下次再舉辦這樣的'活動(dòng)，我要列個(gè)表格，把收入和付出的錢分別記下來，可以防止差錯(cuò)。
從跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)中，我發(fā)覺，做生意挺不簡(jiǎn)單的，需要十分靈活的頭腦和精細(xì)的謀劃。我很期待明年的跳蚤市場(chǎng)。
小學(xué)生的作文300字 篇7
中秋節(jié),八月十五的晚上，我夢(mèng)見嫦娥帶著我坐上了時(shí)光穿梭機(jī)，來到了古代。我們先來到了唐朝，只見李白正摸著胡子說：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！苯又�，我們又來到了宋朝，我又看見蘇軾正在舉著酒杯說：“明月幾時(shí)有，把酒問青天……”嫦娥微笑著對(duì)我說：“你也來編首詩吧！”我說：“讓我想想，對(duì)了這樣吧，八月十五月兒圓，嫦娥帶我去古代。忽然看見了李白，又看見了蘇東坡。”嫦娥笑了笑說：“這是詩嗎？”我也笑了笑說：“怎么不是詩呢？當(dāng)然是了！”這時(shí)，嫦娥說：“我?guī)闳ピ聦m上玩玩吧！我說：“好��！”就在這時(shí)我感覺我輕飄了起來，不一會(huì)兒就到了月宮，��！好美呀，藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)得發(fā)亮，小河清澈見底，山和樹、小草……都綠綠的',花兒五彩繽紛,我往手上吹了口氣,蝴蝶向我飛來�；▋合蛭尹c(diǎn)頭,我感到很開心。忽然,我醒了。夢(mèng)不到嫦娥、月宮、古代了。但我還是很高興,因?yàn)閴?mèng)還會(huì)繼續(xù)……
小學(xué)生的作文300字 篇8
哎，上帝真不公平，耳朵哥哥、眼睛妹妹都是雙胞胎的，唯獨(dú)我是獨(dú)生子女——一張嘴。雖說沒有其它兄弟姐妹，但我卻擁有百般武藝。
俗話說得好“民以食為天”，我可幸運(yùn)了，是個(gè)天生的美食家，哪里有好吃都離不開我。一見到美食，我就像只餓狼張大嘴巴，大口大口地狼吞虎咽著；但我也有斯文的時(shí)候，如果主人出入高級(jí)餐廳，我就會(huì)斯斯文文地小口小口地品嘗著。我最大的愿望就是走遍天下，美食為友。
我還是個(gè)大玩家呢。你們聽過美妙的笛子、玩過吹泡泡、吹氣球嗎？這些可都離不開我。這就是我們嘴巴的一大功能——吹。有時(shí)我會(huì)很調(diào)皮，小主人在吹氣球時(shí)，看到氣球哥哥的肚子越來越鼓，我就更歡喜了，就使勁地吹氣，只聽“嘭”的一聲，氣球哥哥的肚皮破了，小主人被嚇得捂住耳朵，我就暗暗高興。說到吹，有人會(huì)說我們吹牛，這是大家給我們亂扣帽子，那是小主人的品格問題，跟我們沒關(guān)系。
最后我還是一個(gè)天生的語言家，能說會(huì)道。你看，律師把一個(gè)個(gè)棘手的'案件給解決了；老師在課堂上聲情并茂的授課；演說家一場(chǎng)場(chǎng)精彩的演講……這一切都離不開我們嘴巴家族的幫助。
這就是我——一個(gè)能吃能吹能說的嘴巴。
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