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[精選]風(fēng)箏與線作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的風(fēng)箏與線作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)箏與線作文1
風(fēng)箏輕柔地在如湖水般湛藍(lán)的天空中飛翔,陽光溫暖地飄下,縹緲如夢。
午后的公園里,清新的氣息瑩潤潤地在空中舞動。一個小女孩長發(fā)如瀑,笑嘻嘻地追逐著五彩斑斕的蝴蝶,滿臉天真爛漫。她的奶奶小心翼翼地牽著風(fēng)箏線,不時望向她身旁的小女孩,眼中充溢著溫暖。
暖風(fēng)微揚,花瓣輕舞,撩起了一地水霧迷蒙的回憶……
幾年前,在同一個公園,人們總會看見一個小女孩的身影。
小女孩長發(fā)及腰,行為卻男性化。她最愛拿著她潔白的風(fēng)箏在公園里橫沖直撞,然后在人們的責(zé)罵聲后做鬼臉。曾有人這樣評價她:靜若處子,動若脫兔。
她的'性格很是倔強,很容易跟其他小孩產(chǎn)生矛盾。但又因為她天生健忘,很快就跟他們再次打成一片。她的風(fēng)箏也在玩耍中越來越臟,盡管沒少因為風(fēng)箏上的污水漬而挨罵,但她仍喜歡與小伙伴們在公園里蹦上蹦下。她還喜歡拍著胸脯煞有介事地說:“我長大了要坐著我的風(fēng)箏飛上太空去看星星!”伙伴們哄然大笑。然后她會皺著眉頭瞪著眼睛生氣地說地說:“笑什么。∥疫@是小小年紀(jì)胸懷大志!”
時間有如白駒過隙。那個拍著胸脯說自己的夢想的小女孩已經(jīng)變成了一個亭亭玉立的少女了。她在時光的流逝中挫去了一身銳氣,但還是那么貪玩。她仍在風(fēng)和日麗的日子里來到公園,只是不再橫沖直撞,只是身邊不再有一群吵吵鬧鬧的人,只是常會在草地發(fā)呆,……只是,她不再那么幼稚。
進(jìn)入青春期的她把快到小腿的長發(fā)剪短了,整個人看起來比以前更有活力。她努力地學(xué)習(xí),常常從早到晚都待在家里,忙得不可開交。她小心翼翼放在盒子里保存著的風(fēng)箏也不知在何時斷了線;蛟S是被哥哥剪了玩吧,她想。不過也只是想了想,因為這已經(jīng)不重要了,她沒有時間再去那個公園了,就算偶爾經(jīng)過,也只是頓了頓腳步。她甚至不知道,那個昔日承載著她許多歡聲笑語的公園要被改造成醫(yī)院了。
她已經(jīng)1年半沒去那個公園了?墒牵_始不時捧著已經(jīng)變得殘破不復(fù)昔日潔白的風(fēng)箏,坐在高高堆滿書的書桌前陷入回憶,一坐就是十幾分鐘。
她的學(xué)習(xí)還不錯,每次考試都名列前茅。可每當(dāng)她看著蒙滿灰塵的風(fēng)箏是,心頭總會涌上一絲苦澀,感覺空落落的。她以尋找自己童年的夢想為由,反復(fù)勸說父母,終于來到了公園。
“奶奶,我長大要坐上風(fēng)箏去看星星!”小女孩躊躇滿志地指著遼闊如海的天空大聲說,身邊環(huán)繞著日出一般的彩色光輝,深深淺淺地鋪開來,宛如優(yōu)雅的彩色衣裙,美輪美奐!蝗绠(dāng)年的我。
我微笑著來到小女孩身邊,對她說:
“就讓姐姐和你一起,坐上風(fēng)箏,去追尋自己的夢想吧!”
風(fēng)箏與線作文2
藍(lán)藍(lán)的天空,白云靜靜地游走,一絲微風(fēng)拂過。此時,一只風(fēng)箏正涌上云霄,帶著一臉的喜悅,但沒過多久,憂愁卻覆蓋了它所有表情。它很想像風(fēng)一樣四處飄走,無拘無束,可是它不能,因為它腳下的那根線牽引住了它,讓它欲罷不能,因此,風(fēng)箏極其不喜歡線,還經(jīng)常與線吵架,總罵它是個拖油瓶,無法讓它走向一條屬于自己的路,從不給好臉色看,風(fēng)箏每人都想方設(shè)法擺脫線的束縛,即使每天的付出不大,但它也堅信“世上無難事,只怕有心人”,日復(fù)一日,由于風(fēng)箏每天盡力向上沖,而線卻上了它的當(dāng),每天也盡力向下扯,因此,線是越來越細(xì)了。終于有一天,風(fēng)箏趁著風(fēng)勢大,使盡全身力氣,線也使出了全身力氣向下拉,可是線才發(fā)現(xiàn),風(fēng)箏每天與它拉扯,為的就是使自己變得越來越脆弱。它再也沒有力氣了,而風(fēng)箏“猛”的一下,突然,“嘣”的一聲,線斷了,風(fēng)箏也自由了,它不斷地向上飛,穿過層層云霧,而這時候風(fēng)箏開始著急,它開始不安,它感覺自己毫無重心,周圍也抓不住任何事物,它后悔了,它哭了,它開始回憶從前與線一起的生活,內(nèi)心也不斷責(zé)怪自己,責(zé)怪當(dāng)初不應(yīng)該那樣對待我,應(yīng)該踏踏實實的,一步一個腳印去爭取目標(biāo),然而,它后悔也沒用了,它開始閉上眼睛,它對一切都充滿了絕望,它被吹離了從前的位置,迷失了方向,從而,最終導(dǎo)致了墜落。
其實,在如今的社會中普遍存在著這樣的現(xiàn)象。青春期是青少年們可塑性最強的時期,由于環(huán)境的不良影響,導(dǎo)致青少年們出現(xiàn)叛逆現(xiàn)象,他們像風(fēng)箏一樣渴望那“自由”,想擺脫父母的束縛,想走一條屬于自己的道路,任何事情都一意孤行,而對于父母的建議,一律都只是耳旁風(fēng),他們放棄學(xué)業(yè),并沒有真正的'夢想,沒有真正的目標(biāo),只知道為所欲為,不顧親人一切,肆意妄為,直到迷失方向,離開了正軌。當(dāng)沒有了依靠,沒有了督促時,他們開始了后悔,因為最終,他們踏上了一條不歸之路。
親人、師長,往往是孩子們的靠山,是指引向前的明燈,就像風(fēng)箏與線一樣,那并不是束縛,而是一種指導(dǎo)。人生中有目標(biāo)沒有錯,但不能一睞追求錯誤,要有一個真正屬于自己的夢想。
人生中,應(yīng)充滿夢想,充滿奇跡,并不能因為生活的平淡而磨滅激情,我們應(yīng)該從“線”的指導(dǎo)下,明確我們前進(jìn)的方向,明確前進(jìn)的目標(biāo),走一條真正屬于自己的道路!
風(fēng)箏與線作文3
風(fēng)箏與線,相依相偎,線永遠(yuǎn)拉著風(fēng)箏,風(fēng)箏永遠(yuǎn)停留在線上;母親與子女,相親相愛,母親永遠(yuǎn)思著兒女,兒女永遠(yuǎn)念著母親。
每次看到放風(fēng)箏的人,看到風(fēng)箏,看到線,我總會想起這些。世上每一個子女,都是一個個在天空高掛著的風(fēng)箏,無論飛的多高,多遠(yuǎn),多么精彩,我們始終都是要飛回母親那溫暖的懷抱中。在我們一步步飛向高空的過程中,一步步走向輝煌的過程中,請不要忘記那位默默支持著你的母親,那根把你送上藍(lán)天的線!
有許多人,當(dāng)他飛到碧空的高處時,就想要擺脫那根保護(hù)著他的線,就覺得那根一步步陪他走過來的線對他來說是一種束縛!可他又何曾想過:你是怎么走到現(xiàn)在這般成就的?你是怎么從低矮的草坪中昂然升起,飛到現(xiàn)在這般高度?是那根可親可愛的線!是那位一路扶持著你的母親!如果沒有這疼愛你的母親一路呵護(hù),你還能幸福順利的一躍而起嗎?不能啊。在任何時刻,只要你愿意,只要那根線還在,她依然會愛著你,不惜生命地保護(hù)你。
“孩子,等你長大了,媽媽就享福了;等你考上大學(xué),媽媽就享福了;等你結(jié)了婚,有了孩子,媽媽就享福了……別讓等待,成為遺憾!毕嘈胚@個公益廣告大家都不陌生,一日一日的等待,一次一次的.寬恕,母親能得到她心中所想的那個幸福嗎?你能明白母親心中的幸福是什么嗎?母親要的,不是榮華富貴,不是錦衣玉食,她只想我們多在她身邊停留一會兒,多看我們一會兒,像個小孩兒似的,希望我們能愛她,呵護(hù)她。而這些,我們能做到!
我曾經(jīng)看到一個很簡短但非常有哲理的故事。一位男子,脾氣暴躁,一次,他的朋友惹他生氣,一怒之下他把朋友殺害,扔到了井里,第二天,井里的尸體卻不見了,數(shù)年后,他又把惹人討厭的同事殺掉扔到井里,同樣,尸體又不見了,終于,在年老的母親病得不能自理,他竟又把母親慘忍殺害扔入井里,可這次,第二天,第三天,第四天……尸體依然存在,為什么?只因那每次為他兒子所殺害的人收尸的母親也不在了。
這絕非簡單的鬼故事,更無需感到害怕。這只是一個小故事蘊含的道理,就算豁出性命,母親也愿永遠(yuǎn)在背后支持我們。而我們又是否能做到在飛上高空之后還能牢牢牽著手里的線,永不松手,直至這根繩子消失不見?
母親也會老,母親也會疼,母親也會生病,母親也會離去……做子女的我們,為什么不能在還來得及的情況下盡一點孝心,讓攥在手里的繩子更幸福?
風(fēng)箏與線,永不分離!
風(fēng)箏與線作文4
又是一個三月,沙漠從過去變得生機勃勃,生意興隆。孩子們舉起風(fēng)箏,像無邊無際的綠色沙漠中最美麗的花一樣奔跑。
藍(lán)天上,一只美麗的燕形風(fēng)箏艱難地飛了起來,但它飛不高。這是涉及到它的線索。它憤怒地對著線說:“你夠了,別再拉我了,我要自由,我不想活在你的拉下!”賢難過地說,“風(fēng)箏,別這樣。沒有我你飛不遠(yuǎn)。你不記得我們曾經(jīng)在一起……”“別再說了,我不想聽!別再拉我了,我求求你,放開我!”“但是你……”線還沒劃完,風(fēng)箏就被一陣強風(fēng)用力拉了一下,最后脫離了線。它高興得搖擺不定,高興地大叫:“我自由了!”
窗外的烏云,沉悶發(fā)霉的天氣總讓人覺得不愉快。吵架和扔?xùn)|西的聲音從我房間傳來!澳隳懿蝗ス苓@些和那些嗎?好煩!”“孩子,你不知道我這樣做是為了你好,我……”“為了我好?我聽錯了嗎?你快把我逼瘋了!讓我整天學(xué)這個寫那個,連一點休息的時間都沒有,不會累嗎?嗯?”不知道為什么會說這種話。我媽媽眼里充滿了淚水,她沉默了。我把桌子上的.東西都撿起來,砰的一聲摔在地上。我大叫:“以后不用管我了,我不需要!”我轉(zhuǎn)身爆發(fā),完全無視母親的啜泣。
風(fēng)箏在天空中飛啊飛。那一刻,它覺得沒有人能像它一樣快樂。它在風(fēng)中飛翔,像一只真正的燕子。它看著眼前的風(fēng)景,看著其他風(fēng)箏羨慕的目光,它的心很美。但是好景不長。天空很暗,布滿了烏云。似乎要下大雨了。風(fēng)箏開始害怕,它想停下來,但后來發(fā)現(xiàn)沒有線的牽引,它只能被風(fēng)暴弄糊涂。它慌了,它很無助,但是很無助。雨開始下的時候,豆雨滴狠狠地打在它的翅膀上。它忍受著寒冷和痛苦。暴雨終于折斷了翅膀。它控制不住地掉下來,哭了。那一刻,它的腦海里充滿了陪伴它的線索。
我覺得我真的自由了,真的受夠了媽媽的束縛,F(xiàn)在我是一匹脫韁的野馬,在自己的世界里馳騁。我一個人在KTV,唱了一整天,直到嗓子都啞了。我出來的時候天已經(jīng)黑了。突然覺得心里空落落的,五顏六色的霓虹燈印出了內(nèi)心的孤獨?粗稚蟻韥硗娜,那一刻我無處可去。我想起今天和媽媽說的話,心里很愧疚。不知道為什么我變得這么難過。我終于哭了,雙手抱著胳膊,騎著唯一的一輛車回家。
風(fēng)箏醒來的時候,天已經(jīng)放晴了。它發(fā)現(xiàn)自己的翅膀已經(jīng)包扎好了,原來是風(fēng)箏主人帶回來的!帮L(fēng)箏,風(fēng)箏!”它聽到了很久以前的輕輕呼喚。它哭著對線說,“我錯了,我再也不會和你分開了……”“別哭,就知道,我們永遠(yuǎn)不會分開……”
“媽媽,對不起……”我站在我家門前,眼淚噴涌而出。她擁抱了我,這是我所知道的最溫暖的擁抱。她笑著在我耳邊小聲說:“回來就好!”
風(fēng)箏,快回來!
孩子們,快回來!
風(fēng)箏與線作文5
初秋的天空,只有幾縷白云在游蕩。天空藍(lán)的沒有一絲雜質(zhì),就像一顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石。遠(yuǎn)處,一根細(xì)細(xì)的線牽動著一只風(fēng)箏在空中游蕩,看到這風(fēng)箏和牽動著它的線,我仿佛就看到了我和母親。
小時候的我就像是那剛剛起飛的風(fēng)箏,心里總是畏懼著天空的廣大,耳目心就像是牽動著風(fēng)箏的線,給我依賴和安全感。
小時候,我總是無時無刻的黏著母親。記得有天黃昏,我和母親一起去別人家取東西;貋淼穆飞咸炜胀蝗魂幊料聛,烏云一下就鋪滿了天空。不一會兒,豆粒大的雨滴就從天上掉下來砸在了地上,母親急忙把外套脫下來披我在身上,說:“這離家不遠(yuǎn),你快跑回家,然后再拿傘給我,媽媽的鞋子跑起來不舒服。”我望了望前面濕漉漉的地面,雙手拽著母親的衣襟,說:“我不去,咱倆一起回去吧!我不想自己回去!”母親看著依舊在拉扯她衣角的我,皺了皺眉頭,說:“聽話,別鬧!要是咱倆一起走的話都得被雨淋濕……”我抬頭看著母親,心里頓時覺得委屈極了,眼里不知何時就噙滿了淚水,還沒等母親把話說完,我就哭成了個“淚人兒”。母親似乎很無奈,搖搖頭,說:“那咱倆快跑吧,雨要下大了。不哭了,乖……”
最后的結(jié)果也是可想而知的了,因為我的`任性,我的母親都淋成了落湯雞,然而母親卻沒有責(zé)怪我半句。
長大后的我儼然成了在天際間自由翱翔的風(fēng)箏,總是渴望更高更遠(yuǎn)的天穹,而母親卻成了牽絆著我的線,不斷在我想一飛沖天時拉扯著我。因此我和母親之間的矛盾也變得多了些許。
新世紀(jì)的我,接受新的教育,擁有新的思想。但母親卻認(rèn)為我的某些想法不切實際,這也是我和母親矛盾的根本。
就像是上次去買衣服,我喜歡一件衣服,可是母親卻說那件衣服質(zhì)量不好,還給我挑了另一件!斑@衣服我一點都不喜歡,難看死了!”我撅得嘴老高,嘟囔著說。可盡管我的聲音很小,還是被母親聽見了。她走過來問我:“這衣服哪兒不好看,不比剛才那件好多了么……”“反正我不喜歡,要買你自己買!”我打斷母親的話,自顧自的往前走去了,剩下母親在后面朝著我的背影說:“你不想要算了,以后買東西隨你喜歡好不好……”
現(xiàn)在想想,雖然線牽動著風(fēng)箏,可是如果沒有線的話,風(fēng)箏連飛都不會飛起來,也不可能領(lǐng)略到浩瀚的天空的美。反過來想,如果風(fēng)箏真的掙脫了線,那么風(fēng)箏會變成什么樣子呢?我想會從天空中一頭扎下來,在某個不知名的樹枝上倒掛著吧。我和母親也是像這線和風(fēng)箏一樣。我怎么可能離開她!
人們總是把微笑和禮貌留給陌上人,卻傷害身邊最愛我們的人。我不想再想飛上天空的風(fēng)箏,總是奮力地掙脫線。母親,待你頭發(fā)花白時,就讓我反過來像線一樣陪伴在你身邊!
風(fēng)箏與線作文6
我知道,我就是那只頑皮的風(fēng)箏,在天空中隨意飄蕩。而媽媽便是牽引我的那根線,緊緊拽住我的手,無論如何也不肯放松。
——題記
母愛無私,更無價。她似春天的花朵,溫馨美麗;似夏天的大樹,為人庇蔭;似秋天的落葉,偉大無私;似冬天的臘梅,傲立風(fēng)霜。一年四季,不論經(jīng)受任何風(fēng)雨,她都始終陪伴著我,在我身邊。
媽媽,您還記得那一天嗎?那時,雖然已是春暖花開的季節(jié),但我的心卻依舊在冬天,絲毫沒有感覺到春天的暖意。此時我的成績直線下滑,心情墜入低谷,整天萎靡不振,獨自默默地蜷縮在角落里。這時,媽媽走到我身邊,用鼓勵的眼神,溫馨的話語,升起了我心中的太陽。您使我走出了自卑的陰影,來到這充滿陽光的世界。我是風(fēng)箏您是線,在我搖搖欲墜的時候,是您及時調(diào)整了我心中的方向,牽引著我走進(jìn)知識的海洋。
還有一次,年少氣盛的我同您大吵了一架,哐當(dāng)一關(guān)門,便沖出了家門。天空已沉沉的,風(fēng)吼起來,把平靜的水面吹蕩起陣陣波紋。天漸漸變暗了,風(fēng)兒越吹越大,吹起一些羸弱的小草,零星的雨點已經(jīng)滴在我的肩頭。我不得不找個地方去避雨。看看四周,烏黑黑的一片。我開始后悔起來,雨點這么大,周圍也沒有遮風(fēng)避雨的好地方,我怎么回家呢?忽然,頭頂上的.雨點停了,一只溫暖的手輕輕的拍打著我頭上的雨水,“天氣這么不好還跑出來”。沒有責(zé)備,只有擔(dān)心。原來在我跑出來的時候,媽媽擔(dān)心我,一直在后面緊跟著。啊!媽媽,我是風(fēng)箏您是線,是您一步步牽引著我走向正確的人生方向,關(guān)心著我的身心健康,一次次地帶我走向幸福的海洋。一直牽著我,永不放松。
小時候,我最喜歡放風(fēng)箏,每到春暖花開的季節(jié),媽媽總是牽著我的小手到廣場上去放風(fēng)箏。每次都是我拿著風(fēng)箏在奔跑,而您總是小心翼翼的攥著那根線,在控制著風(fēng)箏的方向。調(diào)皮的風(fēng)箏有時想擺脫線的束縛,自由自在地飛向更高的天空?墒,只要在高空中遇到強風(fēng),它便漂泊不定,搖搖欲墜,一頭栽到大樹上。但只要線在您的手中,您每次總能及時調(diào)整風(fēng)箏的方向,穩(wěn)穩(wěn)地讓風(fēng)箏在空中盡情的翱翔。
風(fēng)箏與線,我和媽媽。我們是不可分割的兩部分。您給我的那份母愛是無私的,更是無價的。我永遠(yuǎn)的愛您,我們相伴著走過多彩的人生。
線,不論何時,你一定要記得——風(fēng)箏永遠(yuǎn)的愛你!
風(fēng)箏與線作文7
一年春又到,紙鳶溫天飛。碧藍(lán)襯五彩,線尾歡聲笑。
身為風(fēng)箏,心亦懷志。
我,只是微不足道的風(fēng)箏,畢生向往蒼穹的蔚藍(lán),在騰空中飄蕩,享受微風(fēng)的輕撫,載著我渺小的身軀,相約游山玩水。偶爾被吠走,與青嫩的柳枝纏綿共舞,嘀嗒水聲和曲一首。
風(fēng)箏線與我形影不離,自我詞起,他便伴我左右。他牽拉著我,使我不被風(fēng)吹走遠(yuǎn)離。他誠懇地告訴我,孤身一人處于他鄉(xiāng),舉目無親的滋味,我會無法忍受的。我是那么信任他,我告訴他,我不走,永遠(yuǎn)不離開他。
可是,終于有一天,我有了自己的想法,有了自己的志向——我想環(huán)游世界。我想眺望埃菲爾鐵塔屹立的浪漫,融入她多情的風(fēng)景;我想一覽萬里秦長城貫穿的雄姿,傾聽他哀轉(zhuǎn)的歷史;我想落在威尼斯水城的旖旎,觸碰她如水的月色。和風(fēng)浪跡天涯,不受線的羈絆。
風(fēng)箏線,旖旎你的陪伴,可如今,我只想說抱歉。
怪我言而無信。
再見。
如果你想走,就離開吧,沒關(guān)系,早就料到會有這么一天。風(fēng)箏線斬斷自己的身軀,再多不舍如今也只淪為口中的一路順風(fēng)。
我飄浮的在空中,與風(fēng)高談闊訟,我的限憧憬在他眼中已司空見慣,他笑笑,意味猶深。我也期盼自己某天也能中此侃侃而談世界的名勝古跡、自然奇景。在風(fēng)的.敘述中,外面的世界好精彩,地中海水天一色波光粼粼,金字塔在沙漠中熠熠生輝,亞馬遜森林里空氣載著水滴晶瑩,南極的極晝極夜每歲恰逢。
可是,我風(fēng)啊,你卻沒告訴我——海嘯的猙獰面孔瞬間席卷歡聲笑語,隨后死寂一片,而我驚魂未定;荒漠的陽光如此殘酷,使我頭暈?zāi)垦,口干舌燥,卻找不到甘泉解渴;亞馬遜原始森林野獸偷襲,性命堪憂,華麗衣裳亦會被無情撕咬;南極酷冷,我的支架變得脆弱,仿佛隨時都會破裂。
風(fēng)箏線,我想你了,我想回去了。
風(fēng)是浪子,四海為家。而我,似乎一無是處。習(xí)慣了暖春,對于其他氣候竟無從適應(yīng)。我終于知曉了風(fēng)那微微一笑,是需要多大的勇氣,看淡世間幾多起伏。
此時此刻,或許也該懷疑,我當(dāng)初的決定,正確與否?
莫悔?
有何悔之。
風(fēng)箏線,我知道,自我選擇割舍的那刻起,我就無法回頭,無法一無所有地站在你面前,懇求安慰。
所以,我選擇——勇往直前。
總有一天,我要面對,不是嗎?
總有一天,我要獨立,不是嗎?
總有一天,我會堅毅,不是嗎?
……
某天,你望著我說:
“讓你離開,是對的!
風(fēng)箏與線作文8
三月的天空是瓦藍(lán)的,并不凜冽,但依然夾雜著一絲余寒。春風(fēng)輕然擦拭而過,不帶一絲雜質(zhì)。
又是一個放風(fēng)箏的好時節(jié)。
“今天的天氣真是好極了。”風(fēng)箏來回穿梭于空中,語氣中滿是抑制不住的快樂以及興奮。
“嗯,是啊。”線扯出一抹僵硬的笑容,悄然搓了搓冰冷的雙手,雙眸中倒映著風(fēng)箏的身影,滿臉的愛意。
風(fēng)箏沒有注意線說的話,也更加沒有注意到線的那個細(xì)微的動作。它只是沉溺于藍(lán)天與白云之間,享受著陽光與微風(fēng)的輕吻。
而線也沒有絲毫介意,只是默默地搓著手?粗罩袩o憂無慮、快樂無比的風(fēng)箏,那雙蒼老的雙眸中已被溫柔所溢滿。
這時,風(fēng)力開始加大,周圍的空氣也亦加冷冽。
“阿嚏!”線感覺自己有點忍受不住了,它顫抖著身子,向著風(fēng)箏用商量的語氣說:“我們也許應(yīng)該回去了吧!
“回去?”風(fēng)箏看向線,固執(zhí)地回絕了,“我才不要呢!
線呆愣了片刻,無奈地嘆了口氣,又繼而任由著風(fēng)箏在空中歡快地跳舞。
漸漸地風(fēng)箏已經(jīng)不足藍(lán)天白云的陪伴,它想要飛得更高,更遠(yuǎn)?墒蔷卻總是拉著它。它憧憬著藍(lán)天白云之外的'世界,這種束縛感讓他厭惡。
太陽已經(jīng)落山了,風(fēng)卻愈來愈大,眼看風(fēng)箏飛得越來越遠(yuǎn),只能看到一個小黑點了,線開始恐懼不安。它顧不得凍僵的雙手,拼了命死死地拽著風(fēng)箏,并大聲地向著空中呼喊。
可是線的呼喊絲毫沒有讓風(fēng)箏回心轉(zhuǎn)意,反而更加肆無忌憚地飛舞。拉得越來越緊的線總是束縛著它的手腳。它使勁地掙脫卻怎么也掙脫不了,可他始終不放棄。
終于,趁線不注意時,風(fēng)箏用力一抖,將它狠狠地甩開了。
風(fēng)箏開始向遠(yuǎn)處飛去,它感覺到了前所未有的快樂和自由?粗従弶嬒碌木,滿是快感的心中隱隱帶著一絲罪惡感。
隨著風(fēng)的步伐,它飛進(jìn)了城市,看著馬路上各色炫目的霓虹燈,高高的燈塔,八九層高的建筑物的窗戶中放射明亮的燈光。
風(fēng)箏看著燈光璀璨的大街上的新奇景象,為自己暗自歡喜、慶幸著。就在它興奮不已之時驀地,風(fēng)停了,空中淅淅瀝瀝地下起了小雨。風(fēng)箏拼命地扇動著翅膀,無奈翅膀越來越沉重。它漸漸感覺自己已經(jīng)體力不支了。這時它想到了線,如果線還在牽引著它,該多好。】墒,一切都太晚了。它墜落到一個陰暗的小巷中,落在了一個水灘里,渾身沾滿了污泥。
沒多久,兩只調(diào)皮的小貓將它撕破了……
風(fēng)箏與線作文9
平平淡淡是愛,轟轟烈烈也是愛。我如風(fēng)箏,母親如線!經(jīng)歷了這樣一件事我才明白:風(fēng)箏需要線的牽引才能高飛,這線就是母親對我的愛。
“今天……學(xué)的什么?”母親質(zhì)問道,我聽出了話語中的火藥味了!皬(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識!蔽疫t疑地說道。令我沒想到的是我回答的第一句話便漏出了馬腳!暗降兹ツ睦?”母親輕蔑地問道,音調(diào)上揚。我心里流露出一種從未有過的恐懼感,我知道紙已經(jīng)包不住火了!澳憬裉焐系呐嘤(xùn)班應(yīng)該是作文指導(dǎo),而你沒去,沒錯吧?”母親毫不留情地揭穿了我那脆弱的偽裝。我的全身震悚起來,下意識地靠在墻上!拔乙郧罢f過什么?絕對不可以逃課,撒謊!這些你都忘了嗎?”“沒有。”我鼓足勇氣從牙縫里擠出兩個字。
母親抄起藤條,向桌子那邊示意地點了點。
我明白母親的意思,可是緊貼著墻壁的身軀早已與神經(jīng)斷了聯(lián)系,一動也不動了。
“快!”母親突然大喝一聲,我軟綿綿的身子嚇得倒到了地上,不過神經(jīng)的連接終于恢復(fù)了。我便使出渾身的勁,蹣跚地走到桌子旁驚恐地伏在下面。
一聲聲藤條撕裂空氣的聲音,宣告著我身上一道道血印,有的甚至還有瘀血。鞭打聲和我負(fù)痛的悶哼聲交織在一起,眼淚從眼角滑落,撕裂聲沒有停止,我的恐懼早已被疼痛占據(jù)了,腦袋也麻木了。
就在這時,母親扔掉藤條,跑向房間,大聲地哭起來,這是我萬萬沒想到的.事情……
父親走過來,說:“你還不懂嗎?你還不懂母親有多愛你嗎?還記得小時候說過的一個故事嗎?”“我好像記得!”我說!帮L(fēng)箏與線。你就像風(fēng)箏,你母親就像線,牽引著你,你知道嗎?”“我錯了!”我不顧身上的疼痛,沖向房間,我一定要向媽媽道歉。
我明白了,因為有母親的制止和拘束,我才得以成長不受傷。
這時我也才明白:原來我一直是那個最自由自在的風(fēng)箏,而父母便是那線,我們一心想著玩,我們越長大越掙脫,直到有一天,父母會把這根線剪斷,讓我們放手一搏,闖練闖練!
我是風(fēng)箏,他們是線。風(fēng)箏很需要線,我也真的很需要他們。如果沒了他們的操心,我又怎么會平安地長到這么大;如果沒了她的嘮叨,我又怎么會緩和一下多病的身體;如果沒了他的嚴(yán)厲,我又怎么會取得如此優(yōu)異的成績……因為有了他們,所以才有了我;因為有了他們,所以我才有了一切。我不能沒有他們,就像風(fēng)箏不能沒有線。
他們的那根線牢牢地牽住我,無論我飛多高,飛多遠(yuǎn),而或是飛到天荒地老,都逃不掉他們的視線,飛不出他們的心。
風(fēng)箏越飛越高了,因為線的有力牽引!母親如線,我如風(fēng)箏!
風(fēng)箏與線作文10
小時候,我喜歡放風(fēng)箏。記得,每次放風(fēng)箏,我都會想象一番。我在想,如果我是風(fēng)箏,振翅高飛。但風(fēng)箏是一種不安分的物體,當(dāng)它飛到一定高度時就開始沾沾自喜,嘗試如何爭脫那根牽引它的線。唉!它又何嘗知道,如果沒有了線,它又怎可能華麗的高飛。它怎么知道天氣反復(fù)無常,風(fēng)吹雨打正在等著它┉┉努力,吧!風(fēng)箏!
不敢脫線的風(fēng)箏
剛起飛的風(fēng)箏就如我的童年,一點也不穩(wěn)定,它就帶著害怕,膽怯的心,緊緊的抓著那不華麗的線,嘗試著起飛。因為它想看更廣闊,更大的世界,雖然害怕,但它還是努力的起飛,緊緊抓住那根不起眼的線。
我就是那只想要翱翔卻又害怕的風(fēng)箏,而我的.母親就是那根不華麗的線。母親是我的啟蒙老師。雖然她是一個目不識丁的村婦,但是她給我的是生命的教育。她教會我做人,教會我做事,教會我生活。教會我;何時須沉默,何時須熱情。我聽著母親的話漸漸長大,依偎有這條線上。她教會風(fēng)箏很多很多……
“需要自由的風(fēng)箏”
風(fēng)箏越飛越高,一種不安分的情緒充分地暴露出來!拔倚枰杂桑乙呀(jīng)能飛啦,也不再受你那根線的束縛!弊源蟮娘L(fēng)箏堅決地說。高飛的風(fēng)箏自認(rèn)為自己可以了,再也不需要那根丑粈的線了,可是現(xiàn)實總是殘酷的。
現(xiàn)在的風(fēng)箏:,母親的“道理”讓我厭惡,所有的話語都是嘮叨。我覺得我能夠獨立啦,我有我的主張。我的事不用你管!拔倚枰杂伞憋L(fēng)箏對長空大聲喊道。然而,我母親卻還是把當(dāng)是三歲小孩,不厭其煩地日夜嘮叨著我。所以我經(jīng)常跟母親發(fā)生口角。線,你理解風(fēng)箏嗎?
“風(fēng)箏在線的眼底下永遠(yuǎn)都是個孩子”
風(fēng)箏脫線了,那又怎樣?一只脫線的風(fēng)箏變得孤獨,整天處于驚惶的狀態(tài)。天氣萬變,承受著雨打風(fēng)吹的痛苦,你能不著地嗎?
在暑假里,我得了一場大病。只有母親,她騎著自行車載我去看病,這情景,我永遠(yuǎn)忘不了。看病回來,是母親為我煎藥,熬粥。這是,我完全明白所有的一切,F(xiàn)在已經(jīng)高中,、母親對我的嘮叨也少了,但少不了要我保重身體,努力學(xué)習(xí)。也許,我的思想成熟了許多。無論如何,在母親的眼底下我永遠(yuǎn)是個小孩,線為風(fēng)箏的生活指引了方向。
老舍先生說“失去慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根!憋L(fēng)箏也是一樣,風(fēng)箏也是一樣,失去了線,雖然表面上還是完整無缺,但卻迷失了方向,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
風(fēng)箏與線作文11
一個陽光明媚的下午,一只風(fēng)箏緩緩飛上了天空。
瞧她那得意的笑容。她身披紅色大衣,風(fēng)輕輕吹動著她的裙擺,她隨著風(fēng)的節(jié)奏舞動起來,就像一只快樂的蝴蝶。她越飛越高,漫過了房頂,越過了樹梢,直到線的盡頭。
這是一根淡黃色的線。細(xì)長纏綿,雖柔軟,但堅韌,即沒有風(fēng)箏的風(fēng)采,也沒有華麗的外表?伤麉s能牢牢牽住風(fēng)箏,隨著風(fēng)箏飄舞。
風(fēng)箏對線說:“嘿,你這丑不拉嘰的家伙,能不能長點兒,我還要往上飛呢!
線說:“風(fēng)箏,雖然你是因為風(fēng)才得以翱翔,但風(fēng)勢越來越猛,你會有危險的。”
風(fēng)箏不信,便對線說:“嘿,我說你這家伙,怎么就不能往上飛了,難道風(fēng)大點兒,我就會害怕嗎?我告訴你,這強勁的風(fēng)只會使我飛得更高、更遠(yuǎn),展現(xiàn)我的風(fēng)采。”
線懸著的心始終放不下來,苦口婆心勸風(fēng)箏說:“小心駛得萬年船,還是小心點為好!
風(fēng)箏有點不耐煩了,說:“嘿,我說你怎么就這么執(zhí)迷不悟啊,你是不是有我這婀娜的風(fēng)姿,就羨慕嫉妒呢?我偏就要讓你羨慕嫉妒一番,哼!”
說著,風(fēng)箏又往上飛了一會兒。但并沒有什么意外發(fā)生。就在風(fēng)箏飛得正歡時,線用完了,所以,風(fēng)箏不能往上飛了。風(fēng)箏很不高興,她憤慨地對線說:“你這討厭的家伙,為啥要牽住我,為什么要阻礙我前進(jìn)的道路?我真想把你這絆腳石踢開!”
線沒有說什么,他只是用擔(dān)憂的眼神望著風(fēng)箏。
風(fēng)愈吹愈猛,線愈搖愈烈,風(fēng)箏還在原地打轉(zhuǎn)兒。此時此刻,風(fēng)箏感到非常懊惱,F(xiàn)在她惟一想做的.就是掙脫這根線,飛到題名高更遠(yuǎn)的地方。于是,風(fēng)箏拼盡全身力氣,奮力一扯。“嘣”的一聲,線斷了。線飄飄然墜向大地。風(fēng)箏就象一只被禁錮了很久而突然被釋放了的小鳥一樣,張開翅膀盡情享受自由的歡樂。
可是,快樂是短暫的。只見風(fēng)箏的身子猛的向下掉,還好她有一對健大的翅膀,要不然從這萬丈高空摔下去,結(jié)果是可想而知的。于是,風(fēng)箏試著飛高一些,好掌握平衡,可是她的身子又不聽使喚,她想要往前飛,身子卻往后退;她想去東邊那個村,卻到了西邊這個村。突然被擊中了,她左邊的翅膀被劃了一個大破洞。她牽拉著身體,艱難飛行著。許久,風(fēng)箏與地面的距離只有米了。她急需一個避風(fēng)港。正好,風(fēng)箏的正下方有一排電線桿,上面纏繞著許多電線。風(fēng)箏便棲身于電線上。風(fēng)箏沒有落在地上,她的性命也得以保全,只是她再也飛不起來了?,那根電線上還有她的身影呢!
風(fēng)箏與線作文12
風(fēng)箏喜歡依偎在藍(lán)天的懷抱里,而線喜歡追隨著風(fēng)箏的腳步,可誰有又知道,沒有線的牽制,風(fēng)箏怎能遨游在蔚藍(lán)的天空中!}記
“楊柳青,放風(fēng)箏”,春季是風(fēng)箏蘇醒的季節(jié)。孩子們牽著線奔跑在綠茵茵的草地上,仰首遠(yuǎn)望已飛向遠(yuǎn)方的風(fēng)箏,流露出羨慕的眼神。風(fēng)箏的自由,由線掌控,但只有線才能放飛風(fēng)箏?娠L(fēng)箏不甘心自己被一根纖細(xì)的線所擺布,所以它掙扎,它任性,它放肆,只為脫離身后的線。而線它只是默默無聞的緊隨風(fēng)箏其后,包容著風(fēng)箏的一切。
其實我們每一個青少年都是一只任性妄為的風(fēng)箏,我們渴望著能有一天逃脫父母的束縛,老師的“魔爪”,插上自由的翅膀翱翔在只屬于我們的天空。但我們總是遺忘了尾隨身后那條牽絆你,指引你的“線”。風(fēng)箏飛得高,是靠了線的'牽引,河水流的快,是靠了岸的約束,而我們的成長,是靠父母的養(yǎng)育,老師的培育,祖國的認(rèn)同。
大陸似風(fēng)箏的孕育袋,同線連成的臍帶哺育著風(fēng)箏。當(dāng)風(fēng)箏高昂地大叫:“我自由了!”此時,線便斷了。風(fēng)箏終于能和云朵嬉戲,與鳥兒低語了,倏不知,它將要迎接人生第一場狂風(fēng)暴雨。很快,風(fēng)來了。風(fēng)箏還未玩得盡興,風(fēng)早已把風(fēng)箏弄得暈頭轉(zhuǎn)向,云飄走了,鳥飛走了,風(fēng)箏像個無頭蒼蠅,四處亂竄,它受不了了。接著,雨來了。云不能為它遮雨,鳥不能為它擋雨,風(fēng)箏只能任憑雨水拍打著身子,它似乎想起了什么,往后瞧了瞧,卻是空空如也,它知道它永遠(yuǎn)也回不去了,風(fēng)箏絕望了。
有時,我們就像斷了線的風(fēng)箏,沒有自己的人生方向,沒有自己心中的歸宿,也沒有自己所謂的志向,只剩下被摧殘的軀體。但是,著這并不意味著一開始你就失去了,而是你忽略了,放棄了。
所有的東西都需要去挖掘、探求,才能明白它的價值和意義。不要一味的追求那些虛幻,無意義的東西來填補自己的受傷的心靈,更不需要它們來冒充自己的志向。羅曼?羅蘭曾經(jīng)說過“沒有志向的青年,就像斷線的風(fēng)箏,只會在空中東搖西晃,最后必然喪失前程!憋L(fēng)箏之所以越飛越高,是因為線有調(diào)理的放飛風(fēng)箏,風(fēng)箏才能腳踏實地一步一步攀上高空。
我們身為祖國的花朵點綴著多姿多彩的世界,作為青少年的我們,受到法律的約束,父母的牽絆,老師的管束。沒有國家法律的制約,社會將陷入混亂,沒有交通規(guī)則的約束,道路將擁擠不堪,沒有父母與老師的管教,我們就好比斷了線的風(fēng)箏,失去了歸宿與方向。
在我們成長這條漫長的路上,父母的關(guān)愛滋潤著我們,老師用知識澆灌著我們。家人,老師的關(guān)愛,就像永遠(yuǎn)伴隨著風(fēng)箏其后的線,不離不棄……無論成長之路多么漫長,我們都會帶著他們的溫暖找到一個屬于自己成功的出口。
風(fēng)箏與線作文13
藍(lán)藍(lán)的天空,白云靜靜游走,絲絲涼風(fēng)輕拂,一只風(fēng)箏沖上云霄,一條細(xì)長的線耐心牽引著她。
沒錯,我就是那只風(fēng)箏,那只高傲的風(fēng)箏,那只有著強烈好勝心的風(fēng)箏。而線呢?則是他們——我的父母。
披著五色羅裙,我跟輕風(fēng)應(yīng)和著,踏向左邊,又跳向右邊,我飛啊飛,飛的好高好高。原來天上這么美!陽光燦爛溫暖,我與云朵嬉戲,與鳥兒低語。我想飛得更高,去見見外面更美好的世界,突然,我似乎不那么穩(wěn)定了,搖搖晃晃好像被什么東西猛地拉了回來。哦!是它——線,每天都嘮嘮叨叨的,煩死人了,我一臉不耐煩,她卻毫不在意,像沒事人一樣,柔聲低語:“孩子,慢一點,會摔下來的。”“知道了,知道了,真受不了你!蔽曳笱苤
我開始厭倦了。
我第一次嘗試著離開,我想大概只有離開才是最好的解脫吧。我隠約透出一股直插云霄的力量,似乎有著某種強烈的欲望——離開,掙扎著往天空飛去,我心中一遍又一遍反復(fù)默念著:我要離開,離開!一剎那間,線緊緊牢牢地把我拉了回來,重新束縛住了我,我心中一陣無奈,她說:“你怎么會這樣?”看得出來,她心中裝著成千上萬語的`愁和無奈,我低著頭,沉默不語,本以為我是自由自在,無拘無束的,一直以來過著人們向往的生活,沒想到,卻被一條細(xì)長的線束縛著。沒想到,我竟然是那么的不自由!
一陣大風(fēng)刮過,風(fēng)箏線居然斷了!我心中一片驚喜,可是被幸福沖昏了頭腦的我繼而卻是一片無助的茫然!
……
我失去了線的束縛,一向友好的風(fēng)兒戲弄著我,一會兒把我推向左邊,又?jǐn)D向右邊。這難道就是我夢寐以求的日子嗎?不!可現(xiàn)實不允許我哪怕一點點的反抗。我就像一只無頭蒼蠅,漫無目的地亂轉(zhuǎn)。我頭暈?zāi)垦,眼看就快要支撐不住,我一陣眼花,飄落下來,飄到了一片草地上。它綠茵茵的,好美,美得無與倫比,或者有一種壓抑著的讓人說不出又無法反抗的氣息。
“孩子,你去哪了……。”
“孩子,你快醒醒……”
那是誰,一聲聲殷殷地呼喚著我,風(fēng)兒?云朵?都不會,心中的好奇促使我勉強睜開了疲憊的眼睛——是她,我一直以來深深討厭的線。
我重新飛上了高空,飛的好高好高,恢復(fù)了往常的日子,其實,我說得這樣也很好。急于求成,驕傲自滿時,她會耐心地拉你一把,告訴你正確的路,彷徨無助,傷心難過時,她也會在身后默默的扶著你,用鼓勵的目光一直注視著你。
風(fēng)箏飛得很高很高,
唯一不變的
只是那根細(xì)長的線……。
后記:你們的父母或許就是這樣一樣的線,在你厭倦的時候,請你耐心等待,別說離開。
風(fēng)箏與線作文14
春天來了,天上的風(fēng)箏多了,地上的孩子也多了。風(fēng)箏高高在上,人們都仰慕它的自由,卻忽略了風(fēng)箏下面的線……
風(fēng)箏一直享受著人們的寵愛,而線,一直默默無聞地支撐著風(fēng)箏。這,不就像孩子和他的母親嗎?如果說孩子是天上那無憂無慮的風(fēng)箏,那母親就是那根默默無聞的線!?菔癄,日轉(zhuǎn)星移,線始終會斷,風(fēng)箏還是會飛走;母親會老,孩子也會長大。但不變的是母愛!我給大家講個故事:
有一只風(fēng)箏和他的線,風(fēng)箏色彩斑斕,線卻色彩單一。人們只看到風(fēng)箏的絢麗多彩卻沒有看到線的`“辛苦”。風(fēng)箏每天都會聽到贊揚它的話,久而久之,風(fēng)箏變地驕傲起來。一天,風(fēng)箏對線說:“你那么丑,沒有我一半漂亮,有什么資格和我連接在一起?簡直侮辱了我!我要掙脫你的束縛。”說著,風(fēng)箏便用力想要擺脫線。這時,一直沉默的線開口了:“你不要認(rèn)為我在連累你,我們兩個本來就是共存的,你離開了我就會隨風(fēng)而飄,不知何去何從,也會遇到狂風(fēng)暴雨,將你洗刷得七零八落。而我沒有了你也會毫無用處!憋L(fēng)箏聽了這番話非常氣惱,說:“誰和你是共存的!我就偏要擺脫你,一個人來獨來獨往!”于是,風(fēng)箏便用力的掙脫,線卻用力的拉住它,勸告他。最終,風(fēng)箏沒有聽從勸告,將線生生扯斷,飛向了遠(yuǎn)方。線也從此毫無用處,被人們遺忘在角落里。許多年過去了,線老了,身上沾滿了灰塵,被丟在河邊。而風(fēng)箏在外“闖天下”后也帶著傷痕累累的軀體回來了。它失去了從前的亮麗多彩,也沒有了從前的高傲,有的只是歷經(jīng)滄桑后的感悟。風(fēng)箏被風(fēng)吹到河邊,遇到了線,風(fēng)箏嘆息著對線說:“唉!當(dāng)初要是聽你的勸告,不一意孤行,就不會釀下這樣的后果了!”線只是把自己搭在風(fēng)箏上,笑著,并沒有說什么。風(fēng)箏也笑了……
聽了這個故事,大家一定感觸良多,我也是,這就像是母親對孩子永遠(yuǎn)包容一樣。但當(dāng)孩子還沒有完全長大時往往會產(chǎn)生一種“叛逆”的心理,孩子產(chǎn)生自己的想法后,便又會想去社會中闖蕩,母親只有苦口婆心地勸告孩子三思而后行,孩子往往不以為然,一心只想飛的更高,更遠(yuǎn)!而選擇掙脫母親溫暖的懷抱,去挑戰(zhàn)那未知的“深淵”。母親也只有放孩子出去,讓他去闖,去蕩。當(dāng)孩子從那“深淵”里輪回一次后,便能體會到母親的用心良苦。母親,是偉大的;母愛,是無私的。就算孩子失敗地從“深淵”中回來,母親仍是平靜地對待。這時,更能體會到母親對孩子無私的愛和奉獻(xiàn)。冰心在《繁星·春水》中寫過:母親!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。這不正是歌頌?zāi)笎鄣臒o私和偉大嗎?
線牽著風(fēng)箏,風(fēng)箏連著線;母親培養(yǎng)孩子,孩子贍養(yǎng)母親。這是千古傳承的中華美德,然而,誰又能說它不是由愛而生的呢?
風(fēng)箏與線作文15
我喜歡放風(fēng)箏,親人、朋友都知道。
風(fēng)箏與線有著一種相互依存的關(guān)系:沒有線,風(fēng)箏就不能飛到那么高的地方俯視大地;沒有風(fēng)箏,線就沒有絲毫意義。
該收時收,該放時放,不能畏縮不前,否則風(fēng)箏飛不高。不能限制它的自由,也不能任它掙脫束縛,否則它摔下來最終兩敗俱傷。想要飛翔,不但要雙方和平共處,還要在恰當(dāng)?shù)臅r機起飛。
我害怕放飛,正如我害怕面對新事物,不情不愿,主觀上的躲避,令人仿佛與之隔了一面墻。
我從沒告訴過任何人,我所喜愛的是風(fēng)箏下的那片土地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,熱情的'人兒招手:“風(fēng)箏飛得真高!”有一位老人總是說:“放高點,不要怕!蔽倚闹泻ε,放得太高,線會斷掉,風(fēng)箏飛走,不知去向,摔得支離破碎。我害怕尋找,害怕這個過程,也害怕再與面目全非的它見面。
正如我害怕朋友的分離。初三重新分班,我與好朋友分作兩個班。我沒有新朋友。我本不善交際,只有兩個好朋友——仇媛,楊鴻源。因為我的畏縮不前,我丟失了楊鴻源和我的友誼風(fēng)箏。剛開始,樂觀的我以強勢侵入了楊鴻源的生活。后來跟我一樣的仇媛來了,我害怕離開楊鴻源,即使她說在她心中我永遠(yuǎn)是她最好的朋友,但我依然每天胡思亂想,恐懼著一件根本不存在的事。
終于,有一天,受歡迎的她正在和新朋友聊天,我開心的上前打招呼,她躲開了我。我知道她是不方便,但我不可避免的想起我們在一個中午,在乒乓球臺旁邊的對話。
“我與仇媛你選哪個?”
“可以不選嗎?”
“哦!
一聲淡淡的“哦”,但我知道我與她不同,她渴望的是大家的關(guān)懷,我渴望的是一個人的依靠。往日,食堂就餐時的相互安慰,與我的相識相知,只不過是她向來友善的溫馨提示而已。
“我們倆,越吵感情越好!边@是又一次冷戰(zhàn)后我們復(fù)合留下的一句話。一個星期,四天用來冷戰(zhàn),一天用來和好,兩天分開冷靜。我心中不滿,認(rèn)為這句話全在她主觀意識,心中的畏縮沒讓我說出這句話。就像放風(fēng)箏,我在該放線的時候,收線了。
她寫了道歉信給我,我裝作沒看見。該收線時,我又放線了。
我知道友誼的風(fēng)箏反復(fù)的迎著強風(fēng)而飛,線,終于會斷的。在這之后害怕失去友誼的我,表明上樂觀的我,不擅長與人交流,今天我依舊如此。
只是,如今的我敢把風(fēng)箏線放完,讓它隨風(fēng)飄揚,直至有一天,我也會改變。
我知道,我的改變從風(fēng)箏開始。
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