路在腳下作文集錦【15篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的路在腳下作文，希望能夠幫助到大家。

路在腳下作文1

　　我寫完作業(yè)的最后一筆，把筆往旁邊一扔，心想我堅決不檢查。因為沒有必要，我自我感覺全對，再說還有大總監(jiān)—媽媽的最后審查呢！我這還不夠累的，有趣的電玩正召喚著我，拜拜了，親愛的`作業(yè)本！

　　不行，因為不檢查我可吃了太多的苦頭了。我的作業(yè)常常很悲催：扣分、重寫、請家長……那是逐步升級！媽媽為此接到過多少次“短信告狀”呀！讓媽媽為我挨撮，我真是心如針扎，那深深的刺痛讓我心有余悸。

　　因為我不檢查作業(yè)，媽媽多少次苦口婆心，千叮嚀萬囑咐；因為作業(yè)，多少次我痛下決心；還是因為作業(yè)，我多少次后悔莫及……檢查了就帶來無窮的快樂，而不檢查，那麻煩可就會接踵而來。

　　檢查作業(yè)看似小事一樁，實際上它是一個人責(zé)任心的真實體現(xiàn)呢。不檢查作業(yè)，不就證明你沒有責(zé)任心嗎？人們說好習(xí)慣鑄就好性格，好性格成就好人生。如今我連檢查作業(yè)這樣的小事都做不到，還談得上什么美好未來嗎？

　　古人說得好，“千里之行始于足下”“不積跬步，無以至千里”。對呀，我為何不從現(xiàn)在做起呢？想到這里，我靜下心、提起筆認(rèn)認(rèn)真真的開始檢查起來。星星在天空眨著眼睛，仿佛在說：“早點(diǎn)休息吧，孩子！”那嘀嗒在響的鬧鐘仿佛在說：“睡吧睡吧，孩子！”我做了一個鬼臉，微微一笑：“謝謝你們！從今天起，我就要做一個有責(zé)任心的孩子了，也請您們監(jiān)督吧！”

路在腳下作文2

　　路，該如何走？我的路，到底還有多長？還要走多久？

　　我把路比作我的前途。媽媽告訴我:走好自己的路，別走錯了；老師告訴我:路很長，要走得穩(wěn)當(dāng)哦；同學(xué)告訴我：走自己的路，就是在賺錢啊！

　　對，路，不就是這樣走的嗎？穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，小心翼翼在人生的旅途中，每個人都以自己的方式走著自己不同的路。有些人在這場旅途中早已有了自己的目標(biāo)和旅途的目的地，他們就這樣用一生的`青春努力的去完成，不停的走這，向目標(biāo)走者，不斷的努力著。有些人成功的到達(dá)了目的地，但也有些人雖然很努力的走著，卻始終到不了他們心中的那個目的地。還有些人盲目地，不顧一切的向著目的地奔走著，甚至是跑，他們也會到達(dá)目的地，但當(dāng)他們站在終點(diǎn)時他們會發(fā)現(xiàn)，為了這個一生，他的旅途，他付出了太多太多，也拋棄了太多比這場旅途更重要的東西。但他們發(fā)現(xiàn)時，想要極力挽回時，好像一切都已經(jīng)晚了。

　　我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，就是為我們將來過美好的生活賺取資本。而學(xué)習(xí)知識就是我們走向未來美好生活的必經(jīng)之路。我們掌握的知識越多，就走的越快。反之，不學(xué)無術(shù)就好比一條腿在原點(diǎn)站立，永遠(yuǎn)停止不前。在若干年后的一天，智周萬物的人定能走上美好生活的頂峰，而不學(xué)無術(shù)的人永遠(yuǎn)只是停滯在原點(diǎn)。

　　我以后的路還很長，很長。但在我心中已經(jīng)有了足夠的相信，動力來走完這場旅途。

　　我會以自己的方式來走我自己的路！

路在腳下作文3

　　行走在人生無邊曠野上，我有時感覺有條條大路，有時又感覺無路可走。為了抵達(dá)未知終點(diǎn)，我們需要的不僅是“行路”的能力，還要有“探路”的勇氣和“路在腳下”的信念。

　　敢于探路。有時，走錯路也是有意思之事，如果沒有走錯路，就不會發(fā)現(xiàn)新路。

　　英國化學(xué)家拉姆塞做測量氮?dú)饷芏葘嶒灂r，采取了分離空氣法，測的數(shù)值不準(zhǔn)。他發(fā)現(xiàn)，分離空氣法是條錯路。拉塞姆并不拘泥于實驗?zāi)康�，他轉(zhuǎn)而研究為什么會有誤差，他最終發(fā)現(xiàn)了隱藏在空氣中從未被前人發(fā)現(xiàn)的稀有氣體元素氬。一條原本錯誤的道路，因為拉塞姆的`探索精神，通向了輝煌的終點(diǎn)。

　　勇于行路。世上沒有走不通的路，只有不敢走的人。

　　中國共產(chǎn)黨成立時，黨員僅有50余人；二戰(zhàn)結(jié)束時，德國決心與法國和解，而兩國在之前的200年進(jìn)行了170場戰(zhàn)爭；喬布斯認(rèn)為別人做的電腦都太爛，想要改變?nèi)�行業(yè)，但蘋果公司最初只有兩名員工和一個車庫。他們的道路，起初看起來都是那么不切實際，跟目標(biāo)相比，甚至還有些好高騖遠(yuǎn)。

　　但是，他們不僅確立了目標(biāo)，更付出了超人的努力！

　　今天，蘋果用科技改變世界；法德兩國協(xié)力帶動了歐盟，連英國也黯然失色；中國共產(chǎn)黨讓13億人過上了小康生活，讓巨龍騰飛于世界東方。

　　既然選擇了宏大的目標(biāo)，就要堅持不懈地付出努力，人生便沒有走不通的路。

　　行走在人生的曠野上，我們需要的，是敢于探路，開拓屬于自己的人生；勇于行路，讓腳步為自己的選擇回答。有人總認(rèn)為無路可走，而我只知道，路在腳下。

路在腳下作文4

　　每個人從記事開始，就會有一個夢想。從不切實際到真正可行，這個夢想也會隨著見識的廣泛而發(fā)生改變，但，無論怎樣改變，它的性質(zhì)都永遠(yuǎn)是相同的。

　　夢想就是一臺能量無限的馬達(dá)，它會永不停歇地推著你，即使你感到疲倦不已，它也仍然不會停下，直到你獲得夢想……

　　我曾看過一本關(guān)于大腦是如何運(yùn)作的書，其中一個章節(jié)就是關(guān)于夢想的。當(dāng)我們有了一個夢想后，大腦會在短期內(nèi)為你規(guī)劃出一份合理的'計劃——-也就是一條通往你的夢想的路。這條路也許有很多艱難險阻，可只要你有信心，你堅持努力，那這種精神就是最強(qiáng)大的盾牌。它會使你靠近你的夢想。

　　但是，我們往往以為，有了這盾牌，我們就肯定可以實現(xiàn)夢想，可并不是如此簡單，要實現(xiàn)夢想，除了要有精神，萬不可少的便是勇氣。

　　談起勇氣，我便想起一件事，班里定了一條新規(guī)矩——-我們的老師為了讓愛學(xué)習(xí)的同學(xué)得到好資源，決定按學(xué)分排座位。這樣一來，我現(xiàn)在最喜歡的小組就要被拆分了。想到這是我六年來做喜歡的組，我忍不住有些難過�；氐郊椅蚁驄寢寖A訴了我的苦衷，媽媽沒有安慰我，反而嚴(yán)厲的說了我，“這么一件小事也值得你難過，你喜歡你們組，那別人就不喜歡她的組了？不能只用自己的眼睛看世界，要換位思考！”我一開始還不大服氣，可后來想明白了，不就是調(diào)換一下座位嗎？全班同學(xué)都要換，有什么可擔(dān)心呢？媽媽又說：“如果連換座位的勇氣都沒有，那以后的路還長著呢，怎么辦？”媽媽的話點(diǎn)醒了我，遠(yuǎn)方的路才剛剛開始，讓我們甩開邪念，扔掉畏懼，保留精神和勇氣，那么夢想的路就在你腳下，請你闊步前行。

路在腳下作文5

　　又是細(xì)雨紛飛的季節(jié)，前年的那一天也是這樣的天氣，只是那場雨更大了些。

　　那是一個被大雨彌漫的世界，雨下得正大時，也正是我們放學(xué)之時。出了校門，我掃視了一下四周，啊，找到了，我興奮地跑了過去，叫了聲：“奶奶�！�

　　我們走在回家的路上，奶奶不由得發(fā)出了感慨說：“現(xiàn)在日子好過了，你看馬路多平坦，不像我們那時候，一下雨路就坑坑洼洼，簡直沒法走，還有到了有大坑的地方，水和泥巴都沒過我們的褲腳�！蹦棠踢呎f邊比劃，“路到了冬天更不好走，下著大雪，路面濕滑，你看現(xiàn)在下雪，路面滑，撒上一些鹽，一會兒雪就化了，就可以暢通無阻了�！蹦棠逃淇斓卣f著，我笑著聽著，天上的雨濺落在地面上，仿佛在唱著婉轉(zhuǎn)的歌。是啊，現(xiàn)在祖國的發(fā)展日新月異，永遠(yuǎn)前進(jìn)，永不退縮。我相信，它終有一天會匯成一望無際的大海。我學(xué)著大人的模樣說：“是啊，現(xiàn)在的中國是一個強(qiáng)大的國家，不再受人欺凌，我們是世界上的一個大國，如果誰再欺負(fù)中國，中華兒女絕饒不了他們�！�

　　奶奶，你放心，我會努力的，我一定會成為祖國的棟梁！說話間到家了，看著奶奶準(zhǔn)備好的.一桌豐盛的飯菜，在陣陣香氣里，我暗自下定決心，我就是那滴雨，我會用我的堅持，用永遠(yuǎn)前進(jìn)的精神，融入到廣闊的海洋中，唱出我的生命之歌。

路在腳下作文6

　　"青春"--如青年般朝氣蓬勃的春天。它所指的并不是姣好的容貌，靈活的身體或是艷麗的服裝。而是一顆向著朝陽永不止步，為夢翻山越嶺寧愿擱淺的赤誠丹心。

　　"青春"的徽章應(yīng)永遠(yuǎn)只屬于那些向前走的人。

　　前者曾有愛迪生為光明的誕生而終日實驗探索，不懼失敗，將拼搏的汗水灑滿大地。他為目標(biāo)奮斗，曾用充滿鮮血的雙手繪制出每一張圖表；即使如今已經(jīng)長辭于人世，但你怎能否認(rèn)他的熱忱在青春的功勞薄上已早有華麗的篇章?今者有我們莘莘學(xué)子，寒窗苦讀挑燈夜戰(zhàn)，用一筆一刮勾勒出我們自己的夢。只有將自己的精神狀態(tài)放在永遠(yuǎn)奮斗的那一天，才能驕傲的抬頭挺胸對自己說:我青春!我驕傲!"

　　現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的微博，微電影中處處充斥著人們的懷舊，追憶的情懷。80后的一代唱著曾經(jīng)的<老男孩>，感嘆那些消逝的�；晟榔�涼鞋，口口聲聲的大談:"老了，累了"這讓明明風(fēng)華正茂的`青春卻染上了沉沉的暮氣。試問，大千世界人人都在自己的路上，誰不會有錯過的風(fēng)景，誰不會有那些曾經(jīng)的回憶?對過往的依戀不舍和懷念固然沒有什么不對，但切勿因此終日長吁短嘆，將自己熱忱的思想，朝氣的感慨，飽滿的熱情用黃土一層層的埋葬起來。若你永遠(yuǎn)只是在感嘆，永遠(yuǎn)只是在追憶，你的人生也總是在遙望過去，只有揮一揮衣袖，抖一抖塵土，向前走去才能收獲明天。因此現(xiàn)在走的每一步也許會讓你迷茫，也許你不清楚終點(diǎn)在何方，但卻知道那是一個光明的地方，所以不懼失敗，無悔付出。用奮斗的行動來裝點(diǎn)的每一天，那才是青春。

　　路在腳下，待你前行。

路在腳下作文7

　　敢問路在何方？ 路在腳下。 ----題記

　　想必大多數(shù)人都看過四大名著之一的名著而拍成的電視劇---《西游記》

　　唐僧師徒四人在西天取經(jīng)的路上，經(jīng)歷了九九八十一難，很多人都知道孫悟空76變，幾個筋斗云就可以直接到達(dá)西天，豬八戒雖略遜孫悟空一籌？但飛往西天也是不在話下。于是人們開始納悶了：既然如此，為什么他們師徒四人，不以最為簡潔的方式去往西天，而非要經(jīng)歷九九八十一難，這不是多此一舉嗎？其實在這之中的理由很簡單，在西游記開始的時候唐僧已經(jīng)到了其中的奧妙。唐僧在五指山下解救下孫悟空時，孫悟空便立馬提出了要唐僧飛往西天的建議，而唐僧拒絕了。他說：既然菩薩要與我一同去西天取經(jīng)，便不會如此的簡單，想必是讓我們?nèi)ツゾ氉罱K方能修得正果。同時唐僧這番話，也是告訴我們要一步一個腳印，腳踏實地，才能成功。

　　其實西游記經(jīng)歷了82難，而最后一難，便是火遍四方的一首歌---《敢問路在何方》

　　當(dāng)初蔣大為老先生忙完一天，坐在回家的末班車上，看著來來往往的`車輛和人群，便哼出了“敢問路在何方？路在腳下”的旋律，邊走邊哼，生怕忘掉了，回到家中便立馬把他記了下來，做完，發(fā)給了導(dǎo)演。然而，并非如此簡單的解決了最后一難，作詞完畢，最終找不到合適的人來演唱，這首歌�！陡覇柭吩诤畏健愤@首歌是西游記的片尾曲，如果找不到合適的人來演唱，《西游記》便無法播放，緊急之下，蔣大為老先生提出來他來試試，錄畢，導(dǎo)演立馬表示非常滿意，就這樣《西游記》的最后一難得到了完美的解決。

　　同時，這首歌也火遍了四海。只為那一句富有人生哲理的歌詞“問路在何方？路在腳下！”

路在腳下作文8

　　今天，當(dāng)我讀完了《路在腳下》這篇文章時，我的心如同波濤洶涌的大海，久久不能平靜。

　　這篇文章讓我感動的有兩個地方，一是丁叔叔用腳學(xué)習(xí)吃飯，第二便是他刻苦學(xué)習(xí)書法。先來說說丁叔叔用腳來學(xué)習(xí)吃飯吧�，F(xiàn)在的家庭越來越幸福，許多小朋友就像嗷嗷待哺的小鳥，衣來伸手，飯來張口，自己卻什么事也不會干，只會打游戲。雖然丁叔叔被命運(yùn)無情地奪去雙臂，但還是想要刻苦學(xué)習(xí)，甚至用腳來練習(xí)吃飯。經(jīng)過了一次又一次的磨難與鍛煉，他終于成功了。而有些小朋友，成天泡在幸福的港灣里，不去學(xué)習(xí)，也不去鍛煉，溫室里的花朵怎么會長大呢？人只有像丁叔叔一樣，經(jīng)歷了磨難，才會變得堅強(qiáng)與成熟。

　　丁叔叔經(jīng)過磨難，不僅可以料理自己的'生活，而且還在刻苦學(xué)習(xí)書法。他用嘴咬著筆桿，天天練。日復(fù)一日，筆桿已經(jīng)變得不成樣子，但丁叔叔最后終于學(xué)會了書法。我們的學(xué)習(xí)也是一樣，不好好讀書，只做白日夢，學(xué)習(xí)成績怎么會提高？我們必須上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，才會成為一個好學(xué)生。而有的同學(xué)，四肢也健全，頭腦也無毛病，但是就是不肯好好學(xué)習(xí)，還做小動作，講空話，甚至與老師頂嘴，這樣做，對得起家人，對得起老師嗎？

　　當(dāng)你步入人生的低谷時，自強(qiáng)好像是一朵祥云，把你托回高峰。讀了這篇文章，我也明白了一個道理：只要下決心去做，任何事情都是可以辦到的。我要以丁叔叔為榜樣，做一個自強(qiáng)不息的人

路在腳下作文9

　　條條大路通羅馬，你會選擇哪一條？

　　有人說要選擇最近的一條，但也有人會選擇說最平坦的一條，或是選擇風(fēng)景更好的一條。不同的路都有曲折平坦之分，不同的路都有不同的風(fēng)景。那些選擇了捷徑的，往往有可能繞了一個大圈子，才發(fā)現(xiàn)偏離了自己預(yù)想的軌道，而那些選擇了曲徑的，在經(jīng)歷磨難后，不僅到達(dá)了目的地，也收獲了路途中的風(fēng)景。

　　有的人會安安分分走平坦之路，但也有人會為了一己私欲而走那損人利己之道。那些選擇了小路的.人往往都走不到終點(diǎn)。不同的人選了不同的道路，在歷史上留下了不同的痕跡，自然有了重于泰山，輕如鴻毛之分。

　　有的人墨守成規(guī)，那一生必然庸庸碌碌，不求創(chuàng)新，不求突破，何以到達(dá)成功的彼岸？有的人另辟蹊徑，那么它們的一生一定有所作為。愛迪生發(fā)明電燈，牛頓發(fā)現(xiàn)地心引力，屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素……他們選擇的道路往往更崎嶇，更險俊，但他們的成功往往更令人羨慕。

　　那些成功的人往往要付出更多的努力，那么他們成功也是必然。如此看來，成功似乎并沒有捷徑，路在每個人腳下。每個人的命運(yùn)由自己掌控。

　　面對未來，心中應(yīng)知選擇一條怎樣的道路，才能到達(dá)自己理想的彼岸。我想，其實路就在我們腳下，讓我們大膽的向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)，明天的太陽就會向我們招手。

路在腳下作文10

　　每個人的腳下都有一條充滿神秘的路要走。不同的路就是不同的人生，有的路通向庸俗，有的路通向高尚，有的路通向平凡，有的路通向輝煌……你走的路要由你自己去抉擇。

　　“車到山前必有路”，關(guān)鍵是這條路我們要走得彰顯個性，要讓它有價值。

　　有的人會說，走到最后，路，最終是要走完的。是，誰都知道。然而，有多少人，踏踏實實地一步一個腳印地走過路？又有多少人，將人生之路認(rèn)認(rèn)真真地走到了最后？一個人，一生中，不斷地走、走、走，也不可能走完人生之路�？偸窃谂R終之前，才后悔有許許多多事情沒做，有許許多多的話沒來得及說。

　　路，看似可以簡單地走過，可是途中卻充滿著荊棘、坎坷。想要走好人生之路，需要你的勇氣，需要你的智慧，需要你的.實干，需要你的創(chuàng)新，需要你去把握機(jī)遇……那些布滿坎坷的路，總會讓我們得到意外收獲，讓我們驚喜，讓我們開心！

　　當(dāng)一個人充滿疲憊或是失敗氣餒時，用得最多的成語是：走投無路！每當(dāng)這時，你的心中就應(yīng)該再漾起另一種“信念”，這也是通向成功的唯一法寶：路還有很長，只要走，一定能到達(dá)終點(diǎn)，獲得成功！只要心存這種信念，堅持走下去，哪怕這條路的身上全是“洞”，凹凸不平，也能看到柳暗花明的一天。

　　就像電視劇《西游記》里唱的那樣：“敢問路在何方，路在腳下……”

路在腳下作文11

　　明媚的是日月，更是人的性情；明媚的是水土，更是人的品質(zhì)。

　　——題記

　　我時常站在窗旁，靜默著，眺望遠(yuǎn)方。我最喜歡的`是黃昏時夕陽所渲染的景象，多彩多姿，瑰麗無邊，有浮云，有奔馬，有山川，有夢幻。我還喜歡山間小路，彎彎曲曲通向遠(yuǎn)方。我同樣喜歡小草、綠樹，更喜歡神秘的櫻花和堅韌高潔的臘梅

　　我追求夢想，更眷顧腳下。當(dāng)下，我的夢想就是努力學(xué)習(xí)，取得一個令自己滿意的好成績。我與書本談話，與時間交友，與攔路虎博弈，以“狹路相逢勇者勝”的氣概戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)上的一個個敵人。我也同樣遭受過挫折和失敗，不止一次的跌倒在考試上，但我都堅強(qiáng)的站起來，且屢敗屢戰(zhàn)，越戰(zhàn)越勇，終于從年級第38努力到現(xiàn)在的年級第一。我知道，好名次很容易“曇花一現(xiàn)”，也知道不久就會有同學(xué)超越，但我會始終如一的嚴(yán)格自我要求，努力，努力，再努力，同我的同學(xué)一道，向著心中的理想永不停息！

　　誠實是高尚，尊重是相互。對同學(xué)，我能做到一視同仁，盡力給別人以尊重，盡力關(guān)心每個人。我喜歡藍(lán)天白云，追求內(nèi)心誠實、純潔，對朋友誠懇，對同學(xué)真誠，真心實意對待每一個人。

　　有時，朋友的離去，家長的不理解使我很傷心，也遭到過孤立與淡漠。時過境遷，風(fēng)雨過后，又是彩虹，只要真誠坦蕩，朋友走后又回轉(zhuǎn)，家永遠(yuǎn)都是溫暖的巢穴。

　　我深知，理想瑰麗，路途艱辛。我明白，“這一生要轟轟烈烈，跌倒挫折難免，自己還未完成夢想，為何放棄？”未來的日子里，我可能會多了份沉默，集中精力走好每一步，一步一個腳印，努力前行，義無反顧。

路在腳下作文12

　　我在幼兒園的時候就喜歡跳舞。老師讓我們劈叉，雖然我在家里已經(jīng)很認(rèn)真地練習(xí)，但是還是沒有劈下去。到了學(xué)校，老師讓我們一個一個的劈叉，我們班一共有20人，我前面只有4人劈下去了，輪到我時，我默默對自己說：“徐雨琪，加油！你一定可以的。”最后已經(jīng)離地面只有一厘米了，我不知從哪來的勇氣，猛地一下就劈下去了，陳老師表揚(yáng)我是5人中下得最好的，我聽了陳老師的'表揚(yáng)心里美滋滋的。放學(xué)后，陳老師還送我三張非常漂亮的貼紙。從那以后我就愛上了跳舞。

　　到了一年級，學(xué)校開展興趣班，種類可多了，有圍棋、書法、舞蹈、電子琴……，我一眼就看中了舞蹈，那可是我幼兒園的夢啊！

　　舞蹈是一件很不容易的事，要想學(xué)好舞蹈很辛苦，在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中，我常常與淚水相伴——我的柔韌性很不好，下腰、劈叉真的很痛很痛。在這條路上我走得十分艱難，曾不止一次想要放棄，可都被我心里的影子信念給擊敗了，我的告訴自己：“這不是你兒時的夢想嗎？再苦再累都不能輕易放棄呀！”于是我又開始了我的追夢行動。

　　在這條路上，最讓我開心、難忘的是那次在合肥比賽，因為那是我第一次參加華東地區(qū)國際舞錦標(biāo)賽暨第25屆國際標(biāo)準(zhǔn)舞安徽公開賽，那是“五·一”節(jié)那天，我和我的好朋友兼搭檔——汪可妤一起走向舞臺，音樂一響，我們隨著音樂跳起了舞……最終我們?nèi)〉昧斯�開賽業(yè)余10歲以下女雙新人組B組第一組三等獎，那時我十分激動，當(dāng)時淚流滿面，因為我的辛苦付出，有了回報。

　　在學(xué)藝的路上，有許多艱辛只有堅持下去，驚喜總是會悄悄地等待你的到來，只有堅持下去，總有一天我們會成功！

路在腳下作文13

　　路在腳下……既然要走就要走的精彩，走出你的成功，走出真正屬于自己的那片天地。

　　試卷發(fā)下來了，同學(xué)們都在奮筆疾書。教室里只剩下了沙沙沙的動筆聲。這時，認(rèn)為考試比拈花還容易的我居然被一道題目給困住了。我絞盡腦汁，使勁翻倒出我腦海里的.知識，卻還是找不到一丁點(diǎn)兒解題的方法。我放棄了，隨意填了個答案�？荚嚱Y(jié)束了，我拖著疲憊的身子走出了教室。太陽光照射下來，那刺眼的光芒扎疼了我的心。我那第一名的“黃粱美夢”就此破滅。

　　試卷再次發(fā)了下來，我實在無心情關(guān)心成績，瞟了試卷一眼，“95”分。第一名就這樣離我去。我不甘心，我實在不甘心！我使勁咬著嘴唇，強(qiáng)忍著眼淚，望向窗外。樓下的草坪，不知何時被踏出一道痕跡。不，這不是痕跡，這是路。其實，路就在腳下。路是靠自己一步一步踏出來的，要走就要走得精彩。頓時，我的心中斗志被再次燃起，我期待著下一次考試，一定認(rèn)真復(fù)習(xí)，把握好自己，讓“第一名”的桂冠成為我的“囊中之物”！

　　在第二次考試中，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，登上了第一名的“寶座”，也舒展開了久違的笑容。那一次，我笑的多么燦爛，我好久沒有這么開心過了。

　　路，就在腳下，要腳踏實地，真真正正地開拓一條實實在在的成功之路，走出屬于自己的那片小天地！

路在腳下作文14

　　人們習(xí)慣于將人與路聯(lián)系起來，認(rèn)為人的一生猶如走在一條路上，出生是起點(diǎn)，經(jīng)歷是路程，死亡是終點(diǎn)。

　　不可否認(rèn)，人的一生確實就像行走在路上一樣。人生之路必定不是平坦的，有時必須踏著泥濘的小路，有時必須穿過崎嶇不平的山路，甚至必須攀登巍峨的山峰。走在不同的路上，預(yù)示著人的一生需要經(jīng)歷不一樣的生活。當(dāng)我們面對前進(jìn)道路上的阻礙時，畏縮者是膽小的人，換道者是平凡的人，只有往前沖者，才是強(qiáng)者。我們不可能總是讓環(huán)境克制自己，只有挑戰(zhàn)環(huán)境的人，才會知道人的一生需要勇往直前的精神。

　　人總會有走在路上的時候，有的走在離家的路上，有的走在他鄉(xiāng)之路上，有的走在上班之路上路與我們的一生有著緊密的`聯(lián)系。

　　古人對路有一種特別的情感。詩人阮籍在路上行走，當(dāng)看到前面沒有路時，總是對著前方大哭；詩仙李白吟誦出“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的詩句來表達(dá)自己對身處前路的迷茫與艱險的境遇時的情懷當(dāng)我們走在路上時，是否會想起古代騷人對路的思考？是否會效仿古人的狂歌一曲？在燈紅酒綠的社會中，人們總是匆匆忙忙的在路上行走，受到生活與社會的約束，許多人也在路上迷失了自己。

　　文學(xué)家魯迅對路有自己更深刻的見解：世上本沒有路，走的人多了，也就成了路。我也一直堅信路是人開辟出來的，自己的路需要自己去努力開辟。

路在腳下作文15

　　路在腳下，更在心中，心隨路轉(zhuǎn)，心路常寬�！�—題記

　　夜深了，月光透進(jìn)了窗扉，撒了一地。我獨(dú)自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

　　這次期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我熬夜工作的情景。為什么，為什么，難道我真不是學(xué)習(xí)的`那塊料嗎?

　　算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧。我拉亮了臺燈，發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動，我推了推眼鏡，想看個清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費(fèi)勁，真有意思!我拿來放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們設(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過去。

　　我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對挫折，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī)。

　　人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)�奮斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。要知道，人生是無數(shù)道選擇題，而選擇權(quán)掌握在我們手中!

　　我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來!

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