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陽光下成長作文(推薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的陽光下成長作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
陽光下成長作文 篇1
花香四溢的六月，廣袤的天空格外的蔚藍，校園里灑滿陽光，處處歡聲笑語，因為今天是同學(xué)們歡聚一堂的六一兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日。我們可以盡情地玩耍，盡情地說出想說的話，讓六一的花朵更美麗，讓六一的陽光更燦爛，讓六一的生活更輝煌！
在操場上，“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”拉歌賽拉開了帷幕�！稕]有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《讓我們蕩起雙槳》、《只怕不抵抗》、《最好的未來》……一首首優(yōu)美的歌音悠揚地飄蕩在學(xué)校的上空。散發(fā)著無限的魅力。全體學(xué)生還齊唱了《歌唱祖國》，歌唱祖國的豐功偉績，歌唱祖國的繁榮昌盛。
第二項活動是“同一片藍天，同一個心愿”義賣。各中隊的“愛心店鋪”也隨之開張，有天使小賣部，樂韻小屋、哈哈超市、留意（六一）樂園……各個成群結(jié)隊的小隊向同學(xué)們展示自己小店的風(fēng)采。你還可別小看了他們的店鋪，里面商品應(yīng)有盡有，眼花繚亂。有的在拍賣、有的在吆喝、還有的拿著物品向老師學(xué)生出售，打九折、買一送一……做起生意來還真的像模像樣、有板有眼的。
看，在操場上逛街的顧客也真不少，他們到處尋找著自己滿意的`物品，和店主討價還價，然后付款完成交易。完成一次交易，奉獻了一片愛心。此時的操場真正成為了一個熱鬧非凡大街，同學(xué)們也在從中取得了快樂。
更有趣的還在下午的游園活動。隨著開始的“號角”響起，一瞬間，校園里到處充滿了節(jié)日氣氛，同學(xué)們拿著單子盡情的去玩自己喜歡的節(jié)目。青蛙跳水、海底撈月、寶盤挽留外星客、點球大戰(zhàn)等眾多豐富多彩的節(jié)目讓我們大飽眼福。讓同學(xué)們真正過了一把六一癮。
“我喜歡六一，真希望天天過六一！”讓我們的童年在這里綻放，在這里閃光，讓我們的自信從這里飛翔。
陽光下成長作文 篇2
陽光撒下的光芒里，有著我們的足跡。我們像是在陽光下倔強向南的向日葵，沒有了太陽，怎會有我們？在陽光下，我輕輕地在琴鍵上讓手指蹦跳，想為那流淌的陽光伴奏。
“他不羈的臉，像天色將晚。她洗過的發(fā)，像心中火焰。短暫的狂歡，以為一生綿延。漫長的告別，是青春盛宴�！蹦懵犚姶笞匀坏母璩嗣�？溪水在婉轉(zhuǎn)地奔跑，她在看著嫩芽在歌聲里茁壯成長，她在看著鳥兒從今天的青春到明日的衰老。
其實青春也在歌頌。青春是一片湛藍的天空，是一片一望無際的'天空。她神秘而又迷人，她把人生這條道路修得如此坎坷，是她把我們變得更加完美。青春，是一個光芒四射的太陽，她有著屬于自己的個性。當(dāng)你在為一些煩心事而郁郁寡歡時，請?zhí)ь^望一望那金亮的太陽，就不難發(fā)現(xiàn)其實自己也是一道風(fēng)景線。
“瘋了，累了，痛了，人間喜劇。笑了，叫了，走了，青春離奇。”別再低下頭煩惱，唱一首歌給自己吧。
讓我們?yōu)榍啻褐露Y，為青春而喝彩。讓我們用每一寸陽光，每一句詩歌，每一個笑容，每一份心情，每一段青春來編制我們的青春吧！
陽光下成長作文 篇3
相信每個人都希望自己生活在陽光之下，陽光對每一個人的意義又是不同的，可能是在你成長中某個人對你不經(jīng)意間的一句贊美，一句鼓勵，一句認(rèn)可與肯定都有可能成為你生活學(xué)習(xí)的動力，自信的來源。
我書柜里那些黃燦燦燙著金字精美的榮譽證書，就像陽光一樣伴隨著我的成長，它們不僅是我的自豪，也是我自信的來源。也讓我想到了學(xué)繪畫的點點滴滴，也給我的童年增添了不少的光彩。這些應(yīng)歸功于我的媽媽。
記得我三歲的時候，看著魚缸里那些自由自在游動的小魚很喜歡，總想把它畫下來，有一天我從家里找出來一瓶黑乎乎的水，用手蘸著開始在地板上畫了起來，一個頭，兩只眼睛，一條尾巴……半個小時過去了，一個歪頭歪腦的小魚出現(xiàn)在了我的眼前，雖然很丑，但是我很開心覺得它就像個一個小精靈，那么可愛，那么靈活，那么神奇。于是拉著媽媽喊：媽媽看我畫的小魚。媽媽看后很生氣訓(xùn)我一頓后說：雖然亂涂亂畫不好，不過倒是有些畫畫的天賦，你喜歡畫畫咱們可以在紙上畫，涂上各種顏色會很漂亮的。說完媽媽拿出照相機說咱們把它拍下來留做紀(jì)念等將來你當(dāng)了大畫家再看看，這可是你的`處女作啊！呵呵…我雖然不明白媽媽說的什么意思，但看著媽媽一臉燦爛的笑容我也很開心。沒過幾天媽媽給我買了油畫棒和紙，還幫我報了繪畫班，從此我和畫畫結(jié)下了不解之緣，也在媽媽陽光般的關(guān)懷下一天天長大。
現(xiàn)在我是一名五年級的學(xué)生了，喜歡畫畫的情結(jié)不但沒減反而更癡迷了。我還喜歡漫畫，經(jīng)常用自己省下來的零花錢買一些漫畫書。我特別喜歡一個叫 “小小作文”的漫畫家，他的漫畫深深的感染了我。于是當(dāng)我不開心的時候就試著畫上一副哭臉，開心時畫上一副笑臉，傷心時也畫上一副畫，后來試著再配上一些場景，哈哈…自我感覺還不錯。我把這些記錄著我喜怒哀樂的畫，訂成了一本本的小畫集，作為我的成長日記。
現(xiàn)在拿出小時候畫的那張畫，雖然感到很不像樣，但是就是這張不像樣的畫，和媽媽當(dāng)時的認(rèn)可和鼓勵，就像陽光一樣帶給我光明的未來，畫畫不但給我的生活帶來了無窮的樂趣，還陶冶了我的情操，同時也成為我形影不離的好朋友。
感謝畫畫豐富了我的業(yè)余生活，更要感謝生活賦予我的喜怒哀樂，承載著我在陽光下成長！
陽光下成長作文 篇4
以前的我沐浴著陽光給了我充沛的活力，讓我在成長道路上變得更加寬敞和明亮。
“叮鈴鈴”鈴聲響了！我邁著輕盈的步伐走向泥塑室，今天，是我人生中第一次學(xué)習(xí)陶泥。我的心里不由自主的有些小激動呢！走進泥塑室，小清新的壁紙潤滑了我的心田，各具特色的泥塑工具讓我應(yīng)接不暇。
“開始上課”落落大方的老師熱情洋溢的說著。接下來，就要開始動手實踐啦！巧舌如簧的老師嘰哩嘎啦說了老半天的注意事項！
終于開始了，我迫不及待的準(zhǔn)備開始拆開密封的陶泥包裝袋，然后按照做陶泥的順序和方法迅速把陶泥揉成兩半，拿出其中的一小塊，我想把它搓成一個漂亮的圖形。我費盡腦汁，終于想到可以把陶泥捏成愛心型。過了一小會兒，愛心終于捏好了，我又用盤條的方法把陶泥搓成一個條一個條的，然后盤了上去，我在看了看我的手“呀——我的手怎么臟�。 �
我不禁大叫起來，我又看了看別的同學(xué)，他們的手有的比我更臟呢，但他們比我還認(rèn)真。我真是沒有耐心！我繼續(xù)做了起來，陶泥越變越硬根本沒法下手，我搓我搓我搓搓……可終于做好了，我用牙簽刻上了日期與姓名。我又瞧了瞧別的.同學(xué)，他們做的各個精致美觀，有人還跟起了一個動聽的名字。
我又看了看自己的作品，歪七扭八的，一點也不好看，哎！誰讓我自己沒有耐心呢！
我現(xiàn)在終于明白，看起來簡單的東西做起來很難，以后做什么事情都不能放棄，現(xiàn)在在陽光下成長的我，明天將會更加陽光。
陽光下成長作文 篇5
1. 希望在愛中萌發(fā)，我在愛中成長，成長的過程充滿希望，希望的種子載滿陽光。
——題記
我成長我快樂
成長就像在游樂園中嬉戲玩耍。坐著過山車體驗刺激，在旋轉(zhuǎn)木馬上感受浪漫，到鬼怪屋中探索驚奇，開著碰碰車體嘗碰撞。游樂園中的時光是幸福的，就像我的成長一樣，雖然有時會很累，但心情總是快樂的。成長，就是在陽光中快樂的游戲。
2. 誰在夜里幫我們拾起被我們踢掉的被子，誰在我們哭泣時給我們以溫暖的擁抱，誰在我們跌倒時伸出有力的臂膀，誰在我們迷茫時給我們指明方向……是關(guān)愛如陽光般溫暖的父母，呵護如陽光般細致的朋友，照顧如陽光般周到的同學(xué)，叮囑如陽光般密集的老師。我們在愛的陽光下成長。
3. 從我呱呱落地的那一剎那，愛神便決定將愛的陽光灑在我身上。
小時侯的我很是淘氣，視買衣服為下地獄，因此給我買衣服成了媽媽的難題。姥姥得知，便全包了我的衣服——以后的每一天，我總能穿上舒適的'衣服。
4. 花兒愛陽光，因為它是慈善的；媽媽愛陽光，因為它是可愛的；我也愛陽光，因為它是溫暖的。我們大家都愛陽光，因為它記載著我們?nèi)绺璧耐隆?/p>
那天，是個雨天，我在家里悶極了。媽媽走過來說是不是很無聊啊！看來，什么事都瞞不過媽媽的“火眼”�！笆前。寢�，不如，今天您帶我去玩吧！”我用乞求的眼神看著媽媽�！昂冒�！”媽媽順口答應(yīng)了。
5. 鳥兒在陽光下歡樂翱翔，花兒在陽光下盡情開放，而我也在陽光下健康成長。
回首漫漫成長路，我始終沒有缺少過陽光和雨露。
我在陽光下成長，因為有了同學(xué)。在校園里，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活。有一次，我忘帶了交校服的錢，急的團團轉(zhuǎn)。這錢當(dāng)天上午就必須上交，而我中午才可以回家。正當(dāng)我心急如焚時，同學(xué)們知道了我的情況，一起幫我想辦法。
6. 當(dāng)一陣清脆的午間鈴聲劃過耳旁，我們滿心歡喜地拍了拍已經(jīng)滾圓的肚子，習(xí)慣似的讓勺子在空空如也的碗里打著圈，發(fā)出丁零丁零的響聲。午餐吃過了，還不夠，我們還得接受一頓精神食糧——收看《陽光午餐》！
《陽光午餐》里的“食品”真是豐富無比。今天，我們興致勃勃地“品嘗”了“陽光體育”。
7. 初現(xiàn)人世，一束清澈的陽光明亮了我的雙眼，溫暖著我的心靈。那是媽媽欣喜的笑容。在她的關(guān)愛下，我逐漸從幼稚走向成熟。
爸爸是個十分嚴(yán)厲的人，在我的印象中，每一天他都會批評我。通常，我總是左耳進右耳出，早已習(xí)慣了他的嚴(yán)格。也正因為他的嚴(yán)厲，使我從小便十分怕他，對他敬而遠之。
8. “走過了春和秋，走在陽光的路上�；▋河眯δ樃嬖V我，天空好晴朗。多少追夢的身影”聽著這首熟悉的歌謠，我閉上眼，享受著無限好風(fēng)光，陽光懶懶的潑灑在臉上，暖暖的，滑滑的……仿佛，來到了時光隧道，追朔回憶，直到以前。
從人生的第一聲啼哭開始，我便降臨這個花花世界，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀在我身上時，我看到了他們，我的第一任老師——父母。賦予我寶貴的生命，讓我了解這個世界。這，便是我人生中所獲得的第一縷陽光——愛我的爸爸媽媽。
9. 一直以來，我都被憂郁的性格所左右，甚至我近乎認(rèn)為，自己是在一片混沌中成長。至少，不能明晰外面的陽光。
直至那句話的出現(xiàn)。
“向日葵真的沒有眼淚，因為太陽把它的眼淚都蒸發(fā)掉了，而她的太陽，就是父親。”初讀到這句話，眼中就有了溫溫?zé)釤岬母杏X。
10. “太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗可愛，今天我們成長在陽光下，明天……”每當(dāng)我聽到這悠揚悅耳的歌聲，都會感到溫暖、幸福、自豪——因為我生活在社會主義中國，因為有偉大的黨的關(guān)懷和愛護。
那是在初二的第一學(xué)期，媽媽生病在家，爸爸一人忙里忙外，收入僅能維持家用，再加上媽**醫(yī)藥費，實在拿不出多余的錢供我上學(xué)。
11. 我是一個陽光男孩，我非常喜歡讀書和寫作，它們給我?guī)砹嗽S許多多的快樂。
我從小就喜愛讀書，讀書是一件有意思的事。每天安安靜靜的坐在一個角落，或是趴在被窩里享受著讀書的快樂，那真是一種幸福。我常常被書里面的情節(jié)所吸引……
陽光下成長作文 篇6
在中，我們是翱翔的雛鷹，在大海中，我們是暢游的魚兒，在下，我們是一群快樂的小學(xué)生！
我們學(xué)校倡導(dǎo)的特色教育——健康教育！在小學(xué)的這五年里，健康教育使我受益匪淺，在小學(xué)的5個春夏秋冬中，我每天都像花兒一樣，被健康教育滋潤著。老師通過課前五分鐘展示，操，黑白畫，等多種健康教育方式，給我們打造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們在陽光下健康成長，讓我們敢于表現(xiàn)自己，善于發(fā)言。每個學(xué)生都按照自信樂觀健康發(fā)展的守則來學(xué)習(xí)，每位老師都遵守著健康教育的原則來工作，為學(xué)生們撐起一片藍天。
健康教育是我在北小的這五年來最好的啟蒙老師，是他，澆灌著我們，是他，養(yǎng)育著我們，是他，讓我知道了上學(xué)的意義，感受到了家的溫暖。
你就是最好的那一個！這句話每天都鼓勵著我，讓我邁向新的！是啊，只要戰(zhàn)勝了自己，勇敢面對困難，你不就是最好的.那一個嗎？
在北小，老師激勵我向前沖，父母鼓勵我加油，不要畏懼困難，孩子，你最棒！我看著自己一點一點地成長，心里不由自主的涌動出了一絲興奮，我每天都在北小這個大中成長，學(xué)習(xí)，快樂的玩耍！
在北小的日子里，一定是我最難忘的童年！
這就是我最愛的北小，是他讓我在陽光下愉快的玩耍，讓我健康快樂的成長！
陽光下成長作文 篇7
一直以來，我都被憂郁的性格所左右，甚至我近乎認(rèn)為，自己是在一片混沌中成長。至少，不能明晰外面的陽光。
直至那句話的出現(xiàn)。
“向日葵真的沒有眼淚，因為太陽把它的眼淚都蒸發(fā)掉了，而她的太陽，就是父親。”初讀到這句話，眼中就有了溫溫?zé)釤岬母杏X。
細致看下去，《向日葵沒有眼淚》一文中的父親，在大火中為了救出女兒而舍下妻子，又忍受著常人難以想像的痛苦，將身上百分之七十的皮植給了嚴(yán)重?zé)齻呐畠�，可是，女兒卻直到考上大學(xué)后才聞之真相，才明白父親的苦心。我不能想象，父親取皮時是如何的痛楚，也許，只有人世間的至愛親情，才能如此吧。父愛，真的一如偉岸的山，穿越了塵世最昂貴的時光。這樣的父愛，是一種承擔(dān)，斂起愛的光輝，只為醞釀一曲絕唱。
心傷的感覺絲絲縷縷散開，世間，原來還有用生命鑄就的永恒的父愛。
一位父親，在為孩子削蘋果時，因所乘坐的輪船顛簸，不小心將水果刀刺入心臟，但他并沒有告訴任何人，而是默默忍受傷痛，照顧女兒，直到三天后輪船靠岸，女兒見到妻子，他才微笑逝去。當(dāng)時刀口準(zhǔn)確刺穿心臟，卻維持了三天的供血，這是醫(yī)學(xué)史上的奇跡，更是父愛的奇跡。父之愛，深似海，有悲愴輕輕彌散。在血色的印染下，父愛，變得凝重。這樣的父愛，是一種責(zé)任，藏起心的傷痕，只為收獲一生安心。
而生活中，點點滴滴溫情的積聚，竟是父親平凡中的偉大。
我的父親，平凡如每天升起的太陽。而他的愛，卻藏在每天那短短幾分鐘的凝視。我的房間每到黃昏，就有殘陽穿越窗戶，每每這個時候，我會經(jīng)�？吹礁赣H的影子，投射到墻壁上，忽遠忽近。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，他的身影有些佝僂了，離去時也不再健步如飛，一時間，原先因青春粉飾的冷漠都在一瞬間灰飛煙滅。父愛，是不需要驚天動地的'，投下守望的目光，兒女便一生走不出他的視線。這樣的父愛，是一種傳承，壘起情的城堡，只為寄予一生期盼。
父親，真是這樣，愛之真切，卻被無言掩蓋，只在平凡中鑄造滾燙炫目的合金，為孩子洞開一方晴空。
我終于明白，我一直都在炙熱如陽的父愛下成長，有溫情暈染我生命的每個季節(jié)。我不再固執(zhí)地將自己置身于黑暗，因為我知道，陽光不曾遠離，父愛親情不曾將我遺棄，我這顆一直流淚的向日葵，從今天開始，看見陽光明晰，感受溫暖相傳。
如此，感恩便成了永恒的信仰，擊碎了物是人非的滄桑。
陽光下成長作文 篇8
一個人就是一片綠葉，億萬個地球就是滿滿一樹林的葉子，在這些各有不同的葉子中，有一片就是我。
我的學(xué)習(xí)、長相，并不怎么好，但我卻非常的喜愛讀書。有一次暑假，我用自己攢下的錢買了一本書【綠野仙蹤】。在買到書之后，我像一匹餓狼，貪婪的讀著，一頁、兩頁、三頁……我身邊的一切已經(jīng)仿佛都不存在了。在我的大腦中，全部的畫面都是書中的每一個故事，書上的文字活了！它們紛紛躍進我的腦海里，編織成一個有一個可愛的'小人物，帶我去感受愛心與智慧。不知不覺，媽媽回來了她叫了我一聲，嚇了我一大跳，身邊可愛的小人物消失了，我不得不從美好的想象世界回到了現(xiàn)實。書中不僅有知識，還會激起我們對學(xué)習(xí)的樂趣生活處處也是課堂。一株青草是課堂，它教給了我堅強不屈的品質(zhì)；一只海燕是課堂，它教給了我頑強拼搏的精神；一棵松樹也是課堂，它教會了我以退為進的本領(lǐng)……
“生活中不但少不了知識，那當(dāng)然也少不了美，而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心，我發(fā)現(xiàn)了生活中每一處的美。大自然中，春意茫然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美，但他是堅強的，任風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴。湖面上有的波瀾壯闊，有的水平如鏡……這些，是多么美麗啊！
清風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)進入了小學(xué)六年級，也快要畢業(yè)成為初中生了，回首此前的生活是那樣豐富多彩��！我們每一個人都在陽光下快樂的成長，讓我們一起同心協(xié)力為每一個兒童都在知識和陽光的陪伴中快樂的成長吧!
陽光下成長作文 篇9
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。 ——題記
有一種成長叫叛逆
小時候，我總在想。我的父母愛我嗎？我不知道，也不懂得。
自從三年級以上，父母并不再替我打理學(xué)習(xí)生活中小事，不聞不問讓我的身影更顯孤單。每天晚上躺在床上時，我久久不能睡，因為我害怕。我害怕早上起床上后媽媽喋喋不休的吵鬧聲。每天晚上，父母入睡后，我總是悄悄起床，打開小夜燈獨自一人坐下，直至困了為止。我不曾記得我與父親何時對我笑過，也不曾記得我與父親何時對我笑過，也不曾記得我與父親何時有過誠懇的談心。對我來說，每天上學(xué)回家后的第一件事是寫作業(yè)。而暑假，我只與電視，作業(yè)，補習(xí)班相伴。
有一種成長叫感動
曾記得，每個周末父母都會詢問作業(yè)有完成嗎？曾記得，每次出門父母都會囑咐路上小心。曾記得，每次生病時父母那疲憊的身軀。每天放學(xué)時，我總在人群中尋找母親的身影，多少個日日夜夜，父母總是風(fēng)里來雨里去接送我。每次回到家，那鍋中的晚飯，總帶著些溫度。晚上，不會的幾何題總有父親的解答。昨天，父母仍舊叮囑：“好好復(fù)習(xí)，明天考試�！薄巴砩显琰c睡覺。”“作業(yè)都整理好，書包收拾整齊。”“卷子好好做，作業(yè)早點完成”……
有一種成長叫感恩
每一次父母的責(zé)備，都是為了我下一次做得更好。天下沒有不愛子女的`父母。我知道，父母對我的期望太高，因此，才責(zé)備我太多。如今，我已有足夠的理智將壓力轉(zhuǎn)為動力。爸爸媽媽，我愛你們。愛你們多年來的辛勤付出，愛你們那一句句的責(zé)備。
后記：親情，總能使人變成天使，家是親情的集聚地。旅途中疲乏的人呀，回到家中嘗嘗親情吧！親情的陽光總使人身心愉快。天下的學(xué)子，無論你們多么忙碌，都要時刻感謝父母、感恩父母。
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