[優(yōu)]我相信作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的我相信作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我相信作文1

　　淚水，是讓人用來抒發(fā)情緒的，但它卻不可能讓你的情緒好起來；淚水，是讓人表達(dá)情緒的一種方法，但它卻不可能使人完完全全的明白你此刻的想法；淚水，是讓人……淚水，可以有很多種使用的方法，但淚水永遠(yuǎn)不是人的武器，它只是讓你顯得更加可憐，但更多的，還是懦弱。

　　天空上，黑壓壓的一片，黑漆漆的烏云使人透不過氣來，太陽的光線無論如何都穿不過厚厚的云層。我頹廢的拖著沉重的書包，有一下沒一下的挪動(dòng)雙腿，整個(gè)人看上去就跟黑氣籠罩一般，身旁的超低氣壓都讓人無法靠近。

　　“居然考這么低……怎么可能會(huì)考這么低……”我半睜著一雙朦朧的眼睛，眼前一片模糊，嘴里不停地喃喃自語，“哦？到家了？”我看著近在咫尺的家門，忽然不想進(jìn)去，不想看見爸爸媽媽那一臉期待的樣子。但是，不進(jìn)去又能怎么樣呢？我自嘲的搖了搖頭，伸出手去輕輕將門打開，小心翼翼的觀察了一下家中的樣子，直至沒有發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的蹤影才松了一口氣。

　　“啪！”我一把把手中的書包扔到床上去，整個(gè)人也隨之一下子摔倒在床上。感受著身下的柔軟，我不自覺的把眼睛閉起來，緩緩的，我仿佛感受到有什么溫溫的液體從我的眼角滑落。我再度睜開眼睛，輕輕用手擦拭了一下臉上的液體，然后放置眼前：我居然哭了，我居然又哭了。察覺到這個(gè)事實(shí)之后，我再也按耐不住心中的委屈，眼淚一股腦全部涌了出來。

　　就這么靜靜的哭了一會(huì)，我慢慢的.從床鋪上爬了起來，臉上，眼角滿是淚水，我伸出手來，也不管手上有沒有細(xì)菌，就這么直接往眼睛上擦，就這么將眼睛蹂躡了一會(huì)，直到眼睛被揉紅了，我才罷手。瞥了一眼靜靜的呆在一旁的書包，我抿了抿嘴，顫抖著手從書包里拿出來一張被折的皺巴巴的考卷：86。鮮紅的字跡提醒著我，我這次數(shù)學(xué)考試居然只考了86分。如果只是語文我也許不會(huì)哭得這么痛徹心扉，畢竟，語文本來就比數(shù)學(xué)難一點(diǎn)，考到90分以上我就已經(jīng)很滿足了。但是，數(shù)學(xué)，我居然只考了86分。我的心又一次被人狠狠的揪住。我的眼淚又一次不爭(zhēng)氣的跑了出來。

　　我擦了擦眼淚，看著考卷，耳邊忽然回想起以前某一個(gè)人曾說的話：“考差沒有關(guān)系，遇到挫折沒有關(guān)系，只要你懂得爬起來，只要你明白原因，下一刻，失敗的絕對(duì)不是你�！�

　　沒有關(guān)系……

　　我看了看手中的考試卷，再看了看被子上那被我浸濕的一塊，我忽然覺得剛才的眼淚好廉價(jià)，廉價(jià)到只是為我造成了這么一張被浸濕的被子。剎那間，我宛若如夢(mèng)初醒：眼淚，不可能對(duì)你有什么幫助。

　　意識(shí)的這個(gè)道理，我好似柳暗花明又一村，拿起筆，開始找出自己錯(cuò)誤的地方。

　　你失敗的時(shí)候，眼淚不會(huì)為你做什么，只會(huì)為你造成一些不必要的麻煩；你受傷的時(shí)候，眼淚只是你懦弱的表現(xiàn)。如果硬要說眼淚有什么用處的話，有的，只是女生對(duì)男生哭得時(shí)候會(huì)使對(duì)方一個(gè)頭兩個(gè)大。所以，從那時(shí)開始，我不再相信眼淚。

我相信作文2

　　紅塵拂拭，浮沉如夢(mèng)，浮沫悲歡。不甚憶往事，往事如煙，朦朧中飄走，而我，就在這煙霧中一片迷茫。

　　教室，彌漫著朗朗的讀書聲，我卻獨(dú)自墮落在墻角邊，桌上擺放著堆積如山的書本，一陣微風(fēng)吹過，書隨著風(fēng)的伴奏而歌唱起來。面對(duì)著這些厚厚的書，一種煩厭在心里頭掛著。

　　“鈴鈴…�！鄙险n鈴響了。同學(xué)們都迅速抽出書本一絲不茍地專心聽講。只有我懶懶散散拿出書，不管聽懂還是聽不懂，我已無所謂了。這節(jié)課是評(píng)講試卷的，試卷發(fā)到我手中時(shí)，看著這些分?jǐn)?shù)，再也不感到詫異，因?yàn)檫@不是第一次有過這樣的分?jǐn)?shù)。不管我有多努力，比別人多付出多少倍，都是不會(huì)有回報(bào)的，曾經(jīng)的理想，曾經(jīng)的堅(jiān)信，都被這樣的回報(bào)消除了，換來的是一陣陣悲傷，倒不如放棄罷了。

　　但是，那節(jié)體育課改變了我。

　　夏日炎炎，猛烈的陽光映照在大地上。我們?cè)谔飶綀?chǎng)比賽一百米，“預(yù)備——跑！”同學(xué)們像斷了弦的箭般飛快地馳騁。凝視著他們，再比比現(xiàn)在的我，簡(jiǎn)直是天地之別啊！我速度那么緩慢，能行嗎？

　　終于到我了，“預(yù)備——跑！”我全力以赴地沖刺著，可是與他們的距離越來越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得我無法追上�！凹佑桶。　�”在旁的歡呼聲為我打氣，而我隨著她們的歡呼聲不斷地向前奔跑著，沖刺到終點(diǎn)�！澳阕詈笠幻���！等一下繞著跑到跑兩圈！”聽著老師給我說的話，一陣陣的辛酸不停地在心中繞著�！盀槭裁�？為什么我再付出多大的努力多得不到回報(bào) ！為什么總要吃苦的那個(gè)人總是我！”

　　全班只剩我一人在跑著，那些人卻在一邊休息�！肮�哈…�！蹦且魂囮嚨某靶�，諷刺，還有那一雙雙在背后指點(diǎn)著的'眼睛，此時(shí)此刻，心中埋藏已久的痛苦流露出來，眼珠像斷了珠子一顆一顆地掉在泥面上，濕潤(rùn)了干旱的泥土。周圍望著，發(fā)現(xiàn)我們班的女生向我跑來，一邊扶著我，一邊對(duì)著我說：“我們陪你一起跑！”“你沒事吧？”…。那親切的聲音在我耳邊環(huán)繞著，我頓時(shí)感動(dòng)了。

　　跑完全程后，汗水濕透了衣服，聽著她們的喘氣聲，覺得自己很脆弱，一有一點(diǎn)點(diǎn)的挫折都要放棄。老師把我叫來，望著他臉上露出親切的笑容，并安慰我不要放棄，無論遇到什么事，都要勇敢、樂觀地面對(duì)，總有一天定會(huì)成功！聽著他的話，才陡然明白，我不能輸！

　　是的！我要像一顆雖看不起眼，但又永遠(yuǎn)挺拔生長(zhǎng)的小草，野火燒不盡，吹風(fēng)吹又生！

　　猛然回想起古今中外偉人的格言：“一代文豪”蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！焙迷眨　霸娛ァ倍鸥Φ摹皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山�！眽言�！大名鼎鼎的“文人” 泰倫提烏斯的“有生命，那里便有希望！”妙哉！…。.

　　是啊！在選擇理想的同時(shí)，要以堅(jiān)定的信念迎接那一重重的折磨，陽光總在風(fēng)雨后。而我，選擇的目標(biāo)，我相信自己！

我相信作文3

　　我是個(gè)無夢(mèng)的人，平淡的生活，平淡的學(xué)習(xí)，平淡的人生。我也許就是人們口中的普通人吧！

　　花謝了，還有再開的時(shí)候；燕飛了，還有再來的時(shí)候；草蔫了，還有再青的時(shí)候�？墒菚r(shí)間走了，還有再回來的時(shí)候嗎？

　　三年前，中考失利，人生仿佛陷入灰暗。對(duì)啊，以前一同奮戰(zhàn)到深夜的同桌走了，天天打球鍛煉的同伴走了，常在大樹下散步誦讀的同學(xué)也走了，去了一個(gè)我沒有能力去的地方。

　　很快，步入高中，自然認(rèn)為又會(huì)和初三一樣的荒廢時(shí)光與厭倦學(xué)習(xí)。果然，高一已經(jīng)結(jié)束了，我仍然成績(jī)不見起色。

　　自己卻在高二時(shí)發(fā)現(xiàn)了什么。“今天最好的表現(xiàn)是明天最低的要求。”這出自阿里巴巴“新六脈神劍”的一句話，可我第一次發(fā)現(xiàn)此觀念是在一位讀書很沉穩(wěn)、干活很仔細(xì)、鍛煉很瀟灑的同學(xué)身上。

　　走吧！尼采曾說過：“你有你的路，我有我的.路，至于正確的路，唯一的路，這樣的路并不存在。”學(xué)習(xí)勤奮努力，是獲取優(yōu)秀成績(jī)唯一的路，以它為信念的那位同學(xué)，憑此取得了別人無法望其項(xiàng)背的成績(jī)。

　　可事實(shí)上，所有理念落實(shí)到行動(dòng)中從來不是板上釘釘。書到用時(shí)方恨少，事不親臨不知難，我總是在握起筆頭時(shí)低聲輕吟。果然，結(jié)果與設(shè)想相距甚遠(yuǎn)，我?guī)缀鯖]有一天能將應(yīng)做的事做到完美的，總是丟三落四，使學(xué)習(xí)任務(wù)積壓一天比一天更厚，這個(gè)“最低要求”太難。

　　三更燈火五更雞，正是男兒立志時(shí)。在古人教誨下，我也埋頭到深夜，一遍遍看著眼前的古詩文，卻頭腦空白。迷糊中，我發(fā)現(xiàn)自己缺乏的不是一種學(xué)習(xí)理念，而是大膽地堅(jiān)信這一信念。

　　我漸漸領(lǐng)悟馬云那句“因?yàn)橄嘈牛�所以�?jiǎn)單。”我成功地將兩種理論合二為一，即相信現(xiàn)在。也成功地看到了成績(jī)，一口氣進(jìn)步二十名。對(duì)于旁人，也許只不過是數(shù)字變化；對(duì)于我，卻是身心雙重壓力，因?yàn)槔砟钪皇蔷�神，形成質(zhì)變需要時(shí)間與媒介。

　　我總相信著，但僅相信是永遠(yuǎn)不夠的，應(yīng)該去守望。每天最好的結(jié)果是，抬頭望天，對(duì)每一顆星星睜眼，微笑，形成信仰的角度。讓每一天受的累不隨眼淚流下，讓今晚的星光沉淀在眼眸上，不讓熾熱的心被星光熔化。

　　如果今年我考上了理想大學(xué)，我會(huì)更加明晰那是相信成就了相信，是現(xiàn)在澆灌了現(xiàn)在。

　　經(jīng)過兩個(gè)多月的宅家備考，返校十天即進(jìn)行聯(lián)考，在不少同學(xué)成績(jī)有所下降的情況下，鄒澍鑫同學(xué)成績(jī)?nèi)〉煤艽筮M(jìn)步，這離不開他的專注、自律、勤奮，給我們后段復(fù)習(xí)樹立了一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣。

　　不要相信“你很聰明，就是有點(diǎn)懶�！钡那鞍刖洌�因?yàn)槁斆髟谟谇趭^。要相信自己的學(xué)習(xí)能力，希望被“高人”指點(diǎn)一下，瞬間開竅，習(xí)得高分套路，那基本不可能，頓悟是在自己“踏破鐵鞋”的行路中。

　　作為父母，不要信口隨意貶損孩子，你不是他，僅僅憑臆想，甚至為表“謙虛”，各種激將打擊，他人聽多了，也就信了這是真實(shí)看法，父母都這么看，孩子就會(huì)不敢肯定自己，別人也會(huì)漸漸輕慢你的孩子。孩子在關(guān)鍵階段奮力一搏時(shí)，無論多么不符合你的期望，不要轉(zhuǎn)嫁自己的焦慮到他們身上。切實(shí)幫助，總是相信，一直鼓勵(lì)，永遠(yuǎn)安慰！

我相信作文4

　　進(jìn)入初中以來，我一直在一個(gè)灰色的世界中渾渾噩噩地生活著。 我也不知道究竟是怎么了。別的同學(xué)可以很快背下來的英語課文，我卻怎么也背不出；看著語文老師布置的作文題目，文思枯竭，無從下筆；就連以前的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)，現(xiàn)在也未必都能輕松解出學(xué)業(yè)上的退步，使我對(duì)自己越來越?jīng)]有信心。雖然父母和老師仍在不斷地鼓勵(lì)著我，但我不知道我能否趕上我的同學(xué)們，也許我就是不如同齡的孩子吧！

　　直到那一天那是個(gè)剛剛學(xué)工結(jié)束的傍晚，我?guī)е�一塑料袋的學(xué)工產(chǎn)品回家。我把塑料袋放在餐桌上，然后回自己的房間換衣服。過了不久，我聽到門外傳來“丁零零”一陣清脆的鈴聲。我出去一看，原來是爺爺正在摁我做的門鈴。 爺爺看到我，問：“圓圓，是鐘點(diǎn)工阿姨讓你帶來的嗎？” “沒有啊，我路上沒有見到鐘點(diǎn)工阿姨�！� “啊，那怎么會(huì)有門鈴的？家里的門鈴壞了，今天我讓她去買個(gè)新的。你真的沒有碰到她嗎？”爺爺不解地問。 “哈哈哈，”我大笑，“爺爺，那不是買的，是我學(xué)工活動(dòng)時(shí)做的�！� “真的嗎？我還以為是新買的呢。”爺爺興奮地再次摁響了門鈴。 “嗯，做得真好！”爺爺看著我夸獎(jiǎng)道。 我心里樂開了花，高興地對(duì)爺爺說：“那正好可以派上用場(chǎng)�！� 爺爺趕緊給鐘點(diǎn)工阿姨打了電話，讓她不用買了。我們一老一少動(dòng)起手來，把門鈴裝上了。 晚上，爸爸媽媽回來了。 “丁零零，丁零零”，門鈴響了。我趕緊去開門。 “今天怎么換新門鈴了？原來的壞了？”爸爸一進(jìn)門就問。 我笑瞇瞇地回應(yīng)：“是，原來的壞了，我去買了個(gè)新的`。” 這時(shí)，爺爺電從自己房里出來了，他說：“不是買的，是圓圓學(xué)工做的。” “��？”

　　爸爸媽媽一臉驚喜。 媽媽摸著我的頭，說：“圓圓的手真巧，我真的以為是買的呢�！� “嗯，我也沒想到�！卑职诌B連點(diǎn)頭。 我趕忙去取塑料袋，從里面拿出一個(gè)木制的公雞和同樣材料制成的杯墊。 “瞧，我還做了這兩個(gè)呢�！� 媽媽拿起了木公雞：

　　“這個(gè)放在我辦公桌上不錯(cuò)�！� 爸爸拿起了杯墊：“我桌上正好缺一個(gè)杯墊�！� 那是我最值得驕傲的一天！我終于相信我可以成功，我可以憑借自己的雙手和努力，贏得屬于自己的成功，我也可以讓父母為自己的女兒感到自豪，原來我的世界也可以有鮮艷的色彩。從此，我對(duì)自己恢復(fù)了一點(diǎn)兒信心，我知道我擅長(zhǎng)的是什么了，我會(huì)從路邊小攤上買十字繡，回來繡出不同的美妙圖案；我會(huì)在別人生日時(shí)，送上我的手工賀卡；我會(huì)DIY不同的東西，從冰激凌到不同口味的飲料我相信自己，朝著自己的目標(biāo)努力。 學(xué)工的經(jīng)歷讓我相信我也可以，只要對(duì)自己有信心就一定能成功。

我相信作文5

　　這世界上的人們，看上去都那么幸福。

　　夜深了，我知道此刻的他們正在享受用一年孤單換來的短暫相聚。很安靜，我們都不言語。那么，就請(qǐng)你靜靜聽我講述，以上帝的名義。一句我愛你，一生在一起。

　　今天，是七夕。

　　——寫在題前

　　從現(xiàn)在開始，請(qǐng)你帶著最珍貴的情感，去讀完接下來的文字。

　　別問我是誰，我知道聰明如你。

　　20xx-8-6，還是忍不住將這個(gè)美麗的日子記錄下來。還剩下兩個(gè)小時(shí)，不知道天上的鵲橋會(huì)不會(huì)多停留一分鐘？我知道地下仰望的人們都有這么一個(gè)愿望，讓愛再久點(diǎn)、更久點(diǎn)……

　　是個(gè)陽光明媚的日子，就像是冥冥注定，在特定的時(shí)間、天氣，讓他們共結(jié)連理。和那場(chǎng)雷鳴般的掌聲一起，我把心中滿滿的祝福都給予給每一對(duì)從身邊甜蜜而過的人們——盡管現(xiàn)在的我還不能完全懂得，什么是可以維系一輩子的感情、什么是可以牽手一生的執(zhí)著，但仍不愿意放棄這一個(gè)永恒的時(shí)間，那么，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)世界說一句，在今天出現(xiàn)到如此頻繁的句子——

　　我愛你。

　　我看到了10對(duì)新人在天藍(lán)水碧的家鄉(xiāng)、在千千萬萬個(gè)不熟悉的祝福中結(jié)為夫妻。那是一場(chǎng)恢弘的集體婚禮，在七夕，他們?cè)谝黄稹Ｌ焓褂鹨淼陌谆榧�，新娘笑靨如花；盡顯紳士風(fēng)度的西服，他如騎士一般，帶著莊嚴(yán)的神色、帶著滿腔的愛——隨后，是我們見證了太多次卻次次刻骨銘心的見證，交換信物、許下心愿、隨后四目相視，笑顏展開……在某一個(gè)特定的時(shí)刻，心底的某一根弦“嘭”的折斷，晃神間眼簾前涌現(xiàn)出那么多相同的場(chǎng)面，很熟悉、依然溫暖。

　　而在這樣的溫暖之中，請(qǐng)祝福愛、并且相信愛。

　　今天，應(yīng)該是一個(gè)我絞盡腦汁也不能找到一個(gè)詞確切形容的日子。我看到街上的他們牽手而行，沒有孤單、沒有寂寞；我看到手捧鮮花沖他微笑的她，只剩甜蜜、只剩幸福�；蛟S我所能看到的也僅此而已，或許我能體會(huì)的關(guān)于愛的境界也到此而止——我沒有忘記，在今天，選擇了“記錄”這一個(gè)帶著甜蜜的工作。站在人群之中，思緒卻早已脫離，我在勾勒著，每一對(duì)擦肩而過的身影；我在思索著，該用什么樣的字句去詮釋那些個(gè)再純真不過的真心……

　　“我愛你你是我的朱麗葉，我愿意變成你的梁山伯，幸福的`每一天，浪漫的每一天，愛不放開，美麗的愛情祝福著未來……”單純的喜歡這段旋律，單純的愛上了這平淡的字句。我知道今天有多美好，我知道在今天許下的誓言有多鄭重，我還知道在未來的一千個(gè)、一萬個(gè)七夕夜下，我們都能看到愛在蔓延。

　　謝謝今天的你們，謝謝今天的愛。是七夕的傳說，讓我選擇相信并祈禱那一份遙望的愛；是七夕的風(fēng)景，讓我選擇相信并祝福那一份份情比堅(jiān)貞的愛。忽然覺得心被填滿，我知道那叫做“幸福”，因?yàn)槲蚁嘈艕邸��?/p>

我相信作文6

　　遇到困難，告訴自己：不怕，不怕，我有一雙隱形的翅膀�！�—題記

　　“不怕不怕，我有一雙隱形的翅膀�！边@句話，已經(jīng)成為我勉勵(lì)自己的格言。我記得，紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過：只要你堅(jiān)持，沒有實(shí)現(xiàn)不了的愿望。的確，正是如此。只要我們相信自己，哪怕前方的道路是崎嶇不平，哪怕眼前是一片昏暗，自信這一雙隱形的翅膀，都會(huì)帶著我們飛翔，飛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

　　自信，對(duì)一個(gè)人來說很重要。它是成功著邁出的第一步。從前，有一個(gè)潦倒的少年，他四處求職卻屢屢碰壁。最后，他只好到朋友的朋友那里尋求幫助。那人問青年:你會(huì)打字么？青年低下頭。你有什么特長(zhǎng)嗎？青年羞澀的搖了搖頭。最后那人讓青年留下自己的聯(lián)系方式，當(dāng)青年匆匆的寫下地址，正要轉(zhuǎn)身離開的那一刻，卻被一只有力的大手拽住了。

　　那人笑著說，年輕人，你有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——字寫的很漂亮。青年一愣，字寫得漂亮也算是優(yōu)點(diǎn)嗎？希望的火光在年輕人的眼中閃動(dòng)，那雙隱形的翅膀正在慢慢地張開。從此，青年開始努力工作，終于成就了一番事業(yè)，他就是大仲馬。他從前從未想過自己會(huì)有這么大的成就，如若不是自信，文藝界將會(huì)失去一位偉大的作家，失去一個(gè)敏感而又真實(shí)的靈魂。正是憑借著自信這一雙隱形的翅膀，大仲馬攀上了藝術(shù)的巔峰，創(chuàng)造了人生的輝煌。

　　我記得美國(guó)一位哲學(xué)家說過：沒有得到你的同意，任何人都無法讓你放棄自己的夢(mèng)想和前途。行走在明天崎嶇而又充滿坎坷的道路上，我們沒有什么理由相信自己，不相信自己的實(shí)力，只有你才可以點(diǎn)亮希望放飛夢(mèng)想。

　　小學(xué)時(shí)的是一個(gè)膽小懦弱的小女生，不相信自己不相信自己的實(shí)力。老師叫我上黑板默寫，明知自己在家已經(jīng)背得混瓜爛熟，但就是因?yàn)椴蛔孕�，向老師笑著搖了搖頭，自己就這么輕易地放棄了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。老師下課叫我去辦公室談話，問我是不是沒有默寫下來，我如實(shí)的回答了。但老師用著懷疑的眼神看著我，她隨手抓起了一張紙遞給我，不到二十分鐘我就把那篇課文一字不差的默寫了下來，我為自己驚愕。就在那時(shí)，老師點(diǎn)燃了我心中的`焰火，讓我綻放出最美的自己。

　　我明白了自信是一種不在乎失敗的勇敢，是一種不理會(huì)排擠的微笑，一種對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻安之若素的從容，一種洗刷了偏激的淡定，一種催人奮進(jìn)的力量。

　　或許，這種偉大的靈魂還卷縮在你身邊的某個(gè)角落里沉睡。那么，趁現(xiàn)在喚醒他吧，背起自己的行囊，張開這雙有力的隱形翅膀，起航，飛翔！并堅(jiān)信自己必有所作為，遇到困難從不放棄。

　　這一雙隱形的翅膀載著你，我，大家，以致所有人的夢(mèng)想。穿過湍急的河流，橫渡荒蕪的沙漠，掛起長(zhǎng)帆，乘風(fēng)破浪，飛向心中的夢(mèng)想之地！飛向那未知的遠(yuǎn)方!飛向心中渴望的那片天地！

　　請(qǐng)相信自己，相信“我有一雙隱形的翅膀！”

我相信作文7

　　“想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢(mèng)從不怕別人看見，在這里我都能實(shí)現(xiàn)....”每當(dāng)我聽到這句歌詞，我的心頭就會(huì)涌起一種無言的感動(dòng)，這種精神震撼著我，也鼓勵(lì)著我，同時(shí)成了我真誠(chéng)的信仰。

　　當(dāng)我遇到困難時(shí)，當(dāng)我想放棄時(shí)，這首歌仿佛就回響在我的耳畔，當(dāng)我再想放棄，說的也沒有那么理直氣壯了。只是因?yàn)檫@首歌給了我力量。給了我勇氣，去戰(zhàn)勝困難，去克服困難。

　　我知道，每個(gè)人都會(huì)遇到那些看似不可逾越的鴻溝，會(huì)遇到無數(shù)無數(shù)的挫折，但那只是看似，沒有什么能左右你的情緒，只有你自己不放過你自己。與其在那抱怨命運(yùn)的不公、極度的頹廢，墮落，倒不如從新振作起來，從新整理經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。如此簡(jiǎn)單明了的道理，為什么有些人就是不明白呢？

　　記得以前讀過一篇文章——《從哪里跌倒就從哪里爬起來》里面的一段話我到現(xiàn)在仍記憶猶新：人生的旅程中，絕對(duì)不會(huì)永遠(yuǎn)是平坦大道，坎坷、荊棘、困難都會(huì)與人為伴。跌倒了并不可怕，可怕的是跌倒了沒有勇氣爬起來，尤其是當(dāng)有人來扶你的時(shí)候，仍不愿站起來.—是啊，有什么可怕的，每個(gè)人都會(huì)遇到坎坷，為什么要為一次的錯(cuò)誤，一次的挫折而否認(rèn)自己？

　　每個(gè)人都避免不了犯錯(cuò)，曾經(jīng)，考試那段時(shí)間，我不當(dāng)回事，玩的天昏地暗，還信心滿滿的走進(jìn)考場(chǎng)，滿不在乎的對(duì)同學(xué)說：“小兒科，看我的！”領(lǐng)成績(jī)單那天，我蹦蹦跳跳的的走在路上，真美好啊，小鳥在枝頭歡快的叫著，太陽公公微笑著照耀著大地，微風(fēng)輕拂，天也藍(lán)的美好。我耀武揚(yáng)威的走進(jìn)教室，安安分分的坐著，為了體現(xiàn)出我的矜持，我很安靜的坐在我的位置上，可是當(dāng)數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來的時(shí)候，我傻眼了，一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)——67，我呆若木雞，不可能�。】墒钱�(dāng)我一次次的擦亮眼睛再去看的時(shí)候，絕望如滔滔江水向我涌來，我確實(shí)是考砸了.....我唯一的寄托是語文了，我也開始抱怨自己，做卷子的時(shí)候不細(xì)心，希望語文考好一點(diǎn)，我回家也好交代��！偏偏生活不如人意，語文——74！我瞬間跌落低谷，一直讓我驕傲的'語文.....我再去看錯(cuò)的題目，全是由于粗心大意錯(cuò)的，唉！我確實(shí)可以考好的，為什么就沒認(rèn)真？我不好意思再和同學(xué)一起走，因?yàn)槲覜]辦法迎接他們的那句——你考多少啊，我也沒辦法為我曾說過的大話收?qǐng)觯�我垂頭喪氣地回到家.....路上，一切都不順眼了：小鳥哭哭啼啼，太陽公公不見了，風(fēng)不識(shí)趣的亂吹.天也陰暗陰暗的.....

　　就是因?yàn)槟谴慰荚嚕�我失落了好久，但是媽媽一直鼓�?lì)我，說：這次沒考好，一定是有原因的，既然這次沒考好，下次一定要吸取教訓(xùn)，這樣才算值得，才算劃算。我恍然大悟：是啊，我為什么要為了一次的考砸而一蹶不振的，勝敗乃兵家常事。一次的勝敗不能說明什么，我只有從中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，才能在下一次的考試好好發(fā)揮！

　　我們千萬不能因?yàn)橐淮蔚氖�敗而氣餒，機(jī)會(huì)還有很多，只要努力了，就一定能獲得成功，我相信！

　　初一:吳凱君

我相信作文8

　　羅丹曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！钡�是我認(rèn)為愛也是這樣，生活中不是缺少愛，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。愛無處不在，只等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)了。

　　例如一個(gè)早晨，我一大早就起來了。準(zhǔn)備去雅樂上課，但是因?yàn)槲液桶职钟幸稽c(diǎn)小矛盾，吵了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)快要上課了，才停下來。這時(shí)，我急得早飯也不吃了，奔跑著向雅樂走去。

　　總算沒遲到，我心里暗暗慶幸著。

　　上課了，我上著上著，感覺人很疲憊，都快要躺在桌子上了。我想借著身體難受的借口去買點(diǎn)東西吃，可是我一看，原來和爸爸爭(zhēng)吵以后，竟忘了帶錢了，我只好忍著餓，等待著下課后回家吃點(diǎn)東西解餓。可不一會(huì)兒，我的肚子又叫了，我快不行了。這時(shí)，老師突然說：“有人找你�！蔽遗d奮極了，想一定是媽媽給我?guī)С缘膩砹�。我便沖出了教室，驚呆了，原來是爸爸！爸爸手里拿著一包方便面，我一見就狼吞虎咽地吃起來�？墒浅粤艘粫�(huì)兒，我突然想起我早上和爸爸鬧矛盾，不好意思地說：“爸爸，對(duì)不起……”爸爸笑著拍拍我的肩膀，說：“沒事的，兒子！”我的眼里不禁涌出了激動(dòng)的淚花……

　　愛無言，愛無痕，用心靈去感悟，用眼睛去觀察。我發(fā)現(xiàn)愛就在我的身邊，如陽光、空氣、水一樣無處不在。

　　朝陽出來了，湖水為它梳妝；紅花綻開了，綠葉為它映襯；鳥兒在鳴唱，蟋蟀為它伴奏；新月上來了，群星為它作伴。愛，就在我們身邊。只要你留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們每時(shí)每刻都生活在周圍人的關(guān)愛之中。

　　一個(gè)夏日的正午，烈日炎炎，灼熱的空氣像要燃燒似的。暴熱.口渴.疲勞折磨著人們。我百無聊賴地躺在沙發(fā)上，忽忽悠悠地睡著了。正在我睡得香的時(shí)候，屋外傳來了“咚咚”的敲門聲，驚醒了睡夢(mèng)中的我。我滿肚子不高興，眨著困倦的雙眼，懶得理會(huì)�？汕瞄T聲仍像個(gè)不停。我氣沖沖地跑出去，扯著嗓子大喊起來：“是誰？真煩！還讓人睡覺嗎！”“是我，隔壁的李阿姨�！睖厝岬穆曇魪拈T外傳來。我震驚極了，連忙打開門，看李阿姨那滿頭的'大汗正順著臉頰流�！霸圻@里要停水了，你快去備些水吧。哦，我打擾你睡覺啦！真對(duì)不起呀！快去睡吧！”李姨笑著說。“李……李阿姨，進(jìn)來喝口水吧！”我結(jié)結(jié)巴巴的說。李阿姨又笑了：“不了，我還差好幾家沒通知了。再見！”還沒有等我反應(yīng)過來，李阿姨的背影早已遠(yuǎn)去，又去敲另一家的門了。望著她那步履蹣跚的的背影，在想想我剛剛的態(tài)度，懊悔的心情不僅涌上心頭……

　　夜色漸濃，我躺在床上久久不能入睡，那一幕，又浮現(xiàn)在我眼前。李阿姨那慈祥的神情，欣慰的笑容，就像一束束和煦的陽光，溫暖著我的心房……

我相信作文9

　　在迷茫的時(shí)候，選擇相信。

　　——題記

　　期中考試的失利，讓我陷入迷茫，無法相信，亦不敢相信——堅(jiān)持真的有意義嗎?努力真的能成功嗎?

　　母親見我悶悶不樂，驅(qū)車帶我到附近的古鎮(zhèn)散心。

　　暮色瀟湘涼入骨，緩步入街中，兩三油紙傘，撐起滿心愁。

　　興致缺缺，隨處尋覓，意外地，走進(jìn)了一家名叫“巷尾”的店。這是一家油紙傘店，店如其名，低調(diào)而獨(dú)特，總讓人腦海里浮現(xiàn)出陰雨綿綿的雨季，女孩撐著一把油紙傘，靜默地行走在街頭巷尾的美麗又凄婉的情景。

　　店里懸掛著大大小小的油紙傘，骨架分明，絲線滿穿的傘架，遠(yuǎn)看像鳳頸，近看像朵花，虛虛實(shí)實(shí)，針腳如注，那一抹抹玫紅翠綠月白水藍(lán)，如詩如畫般在半空中綻放。

　　“桃之夭夭”有著活潑清麗的`淡粉，繡上“人面桃花相映紅”的詩句�！盁熡杲�南”則有一種“油紙傘中凝怨黛，丁香花下濕清眸，幽夢(mèng)一簾收”的凄清哀婉。最妙的是“青山遠(yuǎn)黛”，如蘭花般高潔素雅，不極于色，“令人賞之有馀，而名之不可”。

　　能做出如此浪漫的，相信定是位妙人吧。

　　出乎意料，店家是一位老先生，衣著簡(jiǎn)樸，不修邊幅，戴著老花眼鏡，鏡腿纏繞著膠布，留著半把花白胡子和一頭稀疏零亂的花白頭發(fā)，正坐在小板凳上旁若無人地?cái)[弄著手上的一把油紙傘。

　　心下好奇：”老爺爺，做這一把油紙傘要多長(zhǎng)時(shí)間?”他并未抬頭，仍穿插著手中的五彩絲線：“至少一周時(shí)間吧，要選竹，刨節(jié)、刮青、鉆孔、穿簽，制桿、裝跳子、穿線，切紙、石印、糊傘、上油……有七十多道工序呢!”

　　老先生如數(shù)家珍，說得云淡風(fēng)輕，我卻聽得連連咋舌，說道：“如此耗時(shí)費(fèi)力，生意又冷清，還不如就不做了呢!”“我要是不做，這手藝怕是又少了個(gè)傳人吶!”他的眼中忽然閃出灼灼的精光，“但我相信，只要有人像我這般堅(jiān)持，祖宗的手藝，就絕不會(huì)被人遺忘……”

　　那一刻，我仿佛讀懂了這位傳統(tǒng)手藝人所相信的——堅(jiān)守與傳承。他在乎的并不是能否靠著這油紙傘大富大貴，他不過是想把自己畢生所學(xué)傳承下去，讓后人仍能見識(shí)到油紙傘的風(fēng)采。

　　有人說：“匠人，他們看上去也許有些‘不合時(shí)宜’，在旁人眼里枯燥無比的生活，卻是他們所熱愛、所相信的�！�

　　是的，他們是匠人，也是“犟人”，他們“擇一事終一生”，惟器載道，惟人弘道，以前人之器，破當(dāng)代之霧�！半m千萬人吾往矣”是他們的堅(jiān)守，“器物有魂魄，匠人自恭謙”是他們最好的注腳，這就是他們所相信的“工匠精神”。

　　頓悟，那些找到自我的人，并非不曾迷茫，只是他們選擇相信堅(jiān)守，咬著牙堅(jiān)持了下來，僅此而已。

　　匠人憑著這份相信，耐住了寂寞，抵擋了歲月。追夢(mèng)路上，我為何不能也做個(gè)“犟人”，相信堅(jiān)持的力量，去打磨出屬于自己的精彩人生?

　　抬眸，看向前方，風(fēng)雨如磐的青春路上，我相信堅(jiān)守，相信堅(jiān)持的力量，將以筆為傘，用“匠心”打磨出屬于自己的一方無雨晴空!

我相信作文10

　　當(dāng)鵝黃色的銀杏樹葉子從灰白色的樹枝上剝落的時(shí)候，分散的思緒讓我細(xì)略地捋了一捋，我來河南財(cái)經(jīng)政法已經(jīng)大致兩個(gè)月有余了。青灰色的高樓，金燦燦的法桐樹，潔凈的柏油路面似乎已經(jīng)把我從充滿幻想的時(shí)代帶入了現(xiàn)實(shí)的世界。

　　操場(chǎng)上奔跑的身影仍舊被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，只是面孔不再那么熟識(shí)，不再那么青澀，不再那么果敢剛毅。我年輕的人兒他們都去了哪里？我思念的不是他們不再存在，而是他們存在著而又不再存在。

　　我們?cè)��?jīng)那么相信夢(mèng)想。操場(chǎng)上我們高呼伴著奔跑的腳步，清一色的校服不論春夏秋冬我們整齊著像支莊嚴(yán)地隊(duì)伍時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著向夢(mèng)想出發(fā)。我們聽不見鈴聲，只因?yàn)槲覀兛偸亲咴阝徛暤那懊�。我們總看不見夜色漆黑，只因�(yàn)槲覀儙捉?jīng)鏖戰(zhàn)直至黎明。再也聞不見那干澀的粉筆沫了么？

　　我們?cè)僖舱也灰娔堑椭�腦袋啃著白饅頭的人群了么？我們?cè)僖舱也坏轿覀冎档每释�的東西了么？當(dāng)清晨啾啾的鳥聲落入凌亂的陽臺(tái)，陽光依然明麗的在我們的窗前開放，我和我們的朋友是否還沉浸在暖暖的夢(mèng)鄉(xiāng)，歲月的抽絲讓我們也逐漸褪色，每天面對(duì)著手機(jī)電腦發(fā)呆，嚎叫，每天想著法的下一節(jié)課究竟該怎樣逃，每天就這樣每天。好像過了星期一就是星期天，好像一天就是吃過了飯就去睡覺，也許過去欠我們的太多，我們?cè)鯓舆^分都不顯得能夠得到償還。

　　當(dāng)高考的號(hào)角還未吹響之時(shí)我們是否已經(jīng)把戰(zhàn)鼓錘的像驚雷一樣？我們?cè)��?jīng)披著星辰眼睛就像月亮，是否起誓為中華之崛起而讀書，是否默念為家族扛一片藍(lán)天點(diǎn)燃綺麗的希望！現(xiàn)在不玩命將來命玩你。只要學(xué)不死就往死里學(xué)。雖然這是一段無需重復(fù)的歲月，但歷經(jīng)磨難的背后不應(yīng)該是精神的頹唐而應(yīng)是精神的高揚(yáng)。也許過了春困秋乏便不再冬眠夏打盹，也許打完這場(chǎng)游戲我們已經(jīng)決定一切都應(yīng)該結(jié)束了，也許逃完這節(jié)下次我也不會(huì)再抄作業(yè)了，當(dāng)我陷入這也許之中我知道了這也許真的很多。

　　在迷茫的日子里，我喜歡一個(gè)人輕攬著風(fēng)在校園里漫步，美麗的樸樹依然美麗楓樹葉在變得通紅，我突然聽見清朗的讀書聲，看見學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)匆匆凝重的身影，那朱木的座椅留著考研的痕跡，那西裝革履的`身影充滿了信心與成熟的剛毅。我知道了，銀杏葉正在褪去枯黃，準(zhǔn)備著迎接春天的無限希望，孤獨(dú)的平行電纜延伸著終會(huì)觸及那充滿光亮的地方，我們正從遠(yuǎn)方趕來。

　　迎著十一月的陽光，春天不會(huì)太遠(yuǎn)冬天也不會(huì)太長(zhǎng)，我知道我們都來自遠(yuǎn)方，一路涉山涉水，我知道我都有雄鷹一樣的翅膀，我知道冬天不會(huì)太久迷茫的日子不會(huì)久留。我們看著六點(diǎn)鐘的東方，一道紅痕剌過天際慢慢的正變得暄亮，我們站在那里等待再一次的精神光芒。是的，我們是在跑操，但又不是，跑向陽光奔著的是希望。當(dāng)我們重新出征，我相信我們依然勢(shì)不可擋，因?yàn)槲蚁嘈胚@個(gè)冬季不會(huì)太長(zhǎng)。

我相信作文11

　　“遇到蟑螂，我不怕不怕啦，在黑暗中，我不怕不怕啦……”每當(dāng)聽到這首悅耳的歌曲的時(shí)候，我便會(huì)活力四射，覺得身上充滿了力量，因?yàn)橛幸患�事，讓我懂得了：我是可以�?zhàn)勝我自己的！

　　最初我有一個(gè)不好之處，那就是不敢獨(dú)自在黑夜里上下樓。記得去年的某一天，媽媽和我一起去姥姥家玩，并且住上幾天。正巧，我的表妹也來姥姥家住上幾天，在我的眼中，表妹是一個(gè)天真可愛但很膽小的娃娃，她才六歲，個(gè)子不高，說的每一句話都可以讓人笑翻了天。

　　這天夜里，我忽然感覺到肚子不舒服，想去上個(gè)廁所，一想到樓下現(xiàn)在漆黑的.樣子，我不由得聯(lián)想到了鬼故事里那張牙舞爪，讓人毛骨悚然的鬼！我在想，如果我下樓被鬼吃了怎么辦？我越想越害怕。我又想，大不了不上廁所了，等到明天早上再去也不遲，但是――現(xiàn)在幾點(diǎn)了呢？我一看手表，媽呀！才夜里一點(diǎn)多！不行，肚子太難受了，可我又不敢去，總不能叫媽媽吧。我在家中可以叫爸爸陪，可現(xiàn)在是在別人家，我夜里上個(gè)廁所，還要叫家長(zhǎng)陪著，讓人知道了，我豈不顏面掃地？！肚子太痛了，我受不了啦！走！走上廁所，大不了我先試一下。我三步并二步，想快點(diǎn)沖過樓梯那兒，因?yàn)闊艟驮跇翘葸�，只要我打開那個(gè)燈，我去上廁所的事就成功了！這時(shí)，不知怎么的，我腦海里一下子浮現(xiàn)出了那些鬼故事里鬼的模樣，頓時(shí)，我被嚇得汗水如洪水似的滾滾而來呀！就在這時(shí)，只聽“叭”的一聲，我被嚇得魂飛魄散，轉(zhuǎn)身就以百米一秒的速度沖回了我屋子，我定下心來，仔細(xì)檢查我是不是哪兒被“鬼”吃了一口。哦，我才發(fā)現(xiàn)我無恙。再仔細(xì)一看，我的手表怎么被撞壞了？哦，原來剛才聽到的那“叭”的一聲就是我的手表撞在欄桿上的呀！正當(dāng)我慶幸自己沒被鬼吃掉時(shí)，臨屋的表妹發(fā)出了聲音……

　　“媽媽，我想上廁所！”舅媽似在睡夢(mèng)中說：“女兒，你自己去吧！”“媽媽，我不敢，我害怕！”舅媽接著說：“你知道，我為什么敢，你知道嗎？”“不知道�！笔潜砻玫穆曇�。舅媽輕聲說“好女兒，我告訴你，那是因?yàn)槲矣杏職庋健！北砻靡步档土寺曇粽f：“媽媽，可以把‘勇氣’給我一點(diǎn)，讓我去上廁所嗎？”“當(dāng)然可以，把手伸出來吧�！边^了一小會(huì)，表妹果然興沖沖地上廁所去了。

　　又過了一小會(huì)，我聽見表妹安靜走進(jìn)房間的聲音。

　　看到這個(gè)情景，再想想我剛才的表現(xiàn)，我真是尷尬萬分，才六歲的孩子都敢一個(gè)人在黑暗中走來走去，我卻不敢。何況，我還比他大那么許多呢。我又一次來到門前，仿佛我有一股“勇氣”握在手里，我握緊了手，向樓下走去……

　　那一次，我成功了。就是因?yàn)槟且淮�，我真正懂得了：我是可以�?zhàn)勝我自己的，在這個(gè)過程中，最重要的是自信。我相信，在任何時(shí)候，我都能戰(zhàn)勝我自己！我相信，我也能戰(zhàn)勝我其它的弱點(diǎn)。

　　至于你信不信，反正，我相信！

我相信作文12

　　口語課抽到Best friends的話題，回來的路上想了很多，腦海中浮現(xiàn)出了好多人親切的臉，不過原諒我這不是一篇煽情的歌頌友情的芥末味小短文；高中到大學(xué)，很快又要步入社會(huì)，從相聚廝守到天涯海角，從懵懂未知到獨(dú)立成熟，關(guān)于友情，是不是有些東西可以永遠(yuǎn)不變？

　　微博上很流行一些有關(guān)友情，如同口香糖一樣，讓人嚼著就幸福的只言片語。我相信每一個(gè)孩子都會(huì)看到熱血沸騰，心潮澎湃，無限感慨那些陪你一起喝酒到吐，唱苦情歌唱到昏天黑地的好哥們好姐妹。然而走到如今，我不再相信，真正的友情就是所謂的陪伴。

　　我們渴望陪伴，卻從來不曾得到過陪伴，克里希那穆提在《愛與寂寞》里說道，“有依賴，就不可能有愛�！膘`魂只能獨(dú)行，因?yàn)槲覀兌加心芰�決定自己的方向，卻沒有能力控制別人的道路。如果偏要把別人拉到你的生活軌跡上，或者你又要強(qiáng)行的進(jìn)入別人的世界，最終的結(jié)果無非只有兩種，要么在自己的世界里等死，要么在別人的世界里被扯到四分五裂。 因?yàn)橛辛艘蕾�，我們就有了要求�?/p>

　　失戀的時(shí)候，你抱怨朋友為什么不能通宵達(dá)旦的陪著你，安撫你受傷的心靈； 無聊的時(shí)候，你抱怨朋友為什么不能陪你聊天看劇打游戲，你就那么忙么

　　離開的時(shí)候，你抱怨朋友為什么不到車站送你一程，

　　不順心的時(shí)候，你抱怨朋友為什么不主動(dòng)關(guān)心你的情緒 ，了解你的狀況

　　我想這樣未免是對(duì)好朋友的曲解。有句常說的話，君子之交淡如水，我們不以君子自居，附庸風(fēng)雅，但是君子有一樣品質(zhì)是值得所有人學(xué)習(xí)的，那就是獨(dú)立。

　　在獨(dú)立的基礎(chǔ)上，我們來談?dòng)亚椤?/p>

　　好朋友應(yīng)該懂你。和你有相同的思維方式，便能感同身受，懂你的想法，懂你的感受，在這種懂得面前，語言是不必要的，她甚至可以懂你的沉默。

　　所以她不會(huì)在你難過的時(shí)候給一些無關(guān)痛癢的安慰，相反，最最重要的，他能夠給你的思維另辟蹊徑，能夠給你的問題，一個(gè)你認(rèn)為正確、卻想不到的`解決方法。如果他也無能為力，至少有一個(gè)懂你的人存在，僅僅是這種存在，就讓你覺得心安。

　　有人說 友情認(rèn)真起來比愛情還玩命。

　　為什么要玩命呢？

　　有人喜歡把能夠證明友情的東西過分的展示炫耀。

　　友情和愛情一樣，不是浮夸的資本。

　　所以，

　　她不可能在午夜還陪著你療傷，但是當(dāng)你找到他的時(shí)候，他總能讓你有所啟發(fā)； 她不可能每天和你廝混在一起，但是當(dāng)你們某個(gè)下午交談的時(shí)候，你總能豁然開朗； 她不可能在永遠(yuǎn)在你無聊的時(shí)候陪你嘮嗑，因?yàn)闊o聊的時(shí)候你還有很多有意義的事情需要去做；

　　他不可能一直隨叫隨到，但每次他的出現(xiàn)都會(huì)讓你的現(xiàn)狀有所改變，讓你對(duì)未來再次充滿信心。

　　剩下的時(shí)間，就讓我們孤獨(dú)的行走吧，一個(gè)人穿行風(fēng)雨也好， 一個(gè)人路過晴天也罷，希望你能夠接受，孤獨(dú)才是人生的常態(tài)。

　　真正的友情，不需要符號(hào)標(biāo)記，不需要大聲炫耀，如果你懂得了友情的意義，我想你會(huì)充滿感激。

　　看穿了你所有的軟弱和不堪，我仍舊愿意送你一把傘，我也只能送你一把傘，因?yàn)槟阒荒芤粋�(gè)人走進(jìn)風(fēng)雨。

我相信作文13

　　人生格言故事,我相信一定能救活她

　　1965年，在越南的一次地雷爆炸中，鮑勃?巴特勒不幸失去了雙腿。因此，作為一名戰(zhàn)斗英雄，他得以榮歸故鄉(xiāng)。而二十年后，他再次以他的實(shí)際行動(dòng)，證明了他心中所固有的英勇品質(zhì)。

　　那是一個(gè)非常炎熱的夏日，巴特勒正在他那間位于亞利桑那州的一個(gè)小鎮(zhèn)上的車庫中工作的時(shí)候，突然，他聽到從附近的一棟房子里傳來一個(gè)女人驚恐的尖叫聲。他立刻停下了手中的活計(jì)，連忙滾動(dòng)座下的輪椅，向那棟房子滾去。但是，當(dāng)他滾到那棟房子的跟前時(shí)，才發(fā)現(xiàn)房子的后門處叢生著茂密的荊棘和灌木，而它們正阻擋了他前進(jìn)的方向。

　　“我必須要盡快進(jìn)到那棟房子里去，”他自言自語地道，“不論會(huì)受到多大的傷害，我都要爬過去�！�

　　于是，這位越戰(zhàn)英雄連忙從輪椅上爬了下來，趴在地上，迅速地向那片茂密的灌木叢爬去。經(jīng)過艱苦的爬行，他終于爬過了灌木叢，爬到了那棟房子的后門。然后，他循著那女人的尖叫聲，爬到了一個(gè)游泳池邊。他向游泳池里一看，只見有一個(gè)三歲的小女孩正仰面躺在水底。她的媽媽則無助地看著她，發(fā)瘋似的叫喊著。原來，這個(gè)小女孩名叫斯蒂芬妮，她一生下來就沒有胳膊，掉入水中之后，當(dāng)然也不會(huì)游泳。巴特勒不由分說地立刻一頭沖入水中，潛入水底，將小斯蒂芬妮托出水面，放在游泳池的岸邊。此刻，小斯蒂芬妮的面部已呈藍(lán)色，而且已經(jīng)沒有了脈搏，也停止了呼吸。

　　于是，巴特勒立即為斯蒂芬妮做胸外心臟按壓，以便能夠使她蘇醒過來。而她的媽媽則連忙給急救中心打電話，請(qǐng)求救援。但是，遺憾的是，急救中心的人卻告訴她說，所有的醫(yī)護(hù)人員全都已經(jīng)派出去了。聞聽此言，她頓時(shí)絕望了，身體癱軟下來，無助地哭泣著。

　　巴特勒一邊繼續(xù)為斯蒂芬妮做著胸外心臟按壓，一邊平靜地安慰著斯蒂芬妮的媽媽�！皠e擔(dān)心，”他說，“我就是斯蒂芬妮的胳膊，您瞧，她現(xiàn)在已經(jīng)離開游泳池了。她會(huì)沒事的�，F(xiàn)在，我就是她的肺了，我和她一同呼吸，我相信一定能救活她！”

　　果然，幾秒鐘之后，奇跡出現(xiàn)了，小斯蒂芬妮猛地咳嗽了幾聲，恢復(fù)了知覺，接著，就開始“哇哇哇地”哭了起來。頓時(shí)，斯蒂芬妮的`媽媽激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，連忙將小斯蒂芬妮緊緊地?fù)肀г趹牙�，愛憐地親吻著她。少頃，她才轉(zhuǎn)過頭來，抹了抹臉上的淚水，問巴特勒道：“請(qǐng)問您是怎么知道她會(huì)沒事的？”

　　“在越戰(zhàn)中的一次戰(zhàn)斗，我的雙腿被地雷炸飛了。當(dāng)時(shí)，戰(zhàn)場(chǎng)上只剩下了我一個(gè)人，”巴特勒答道，“除了一個(gè)越南小姑娘之外，沒有人可以幫助我。她使出了渾身的力氣把我拖進(jìn)了她所在的村莊。一路上，她還不停地用蹩腳的英語對(duì)我說道：‘你會(huì)沒事的。你一定能活下來。我就是你的雙腿。我們一起努力吧，你一定會(huì)好起來的�！�”

　　說到這兒，巴特勒頓了頓，然后對(duì)斯蒂芬妮的媽媽說道：“今天，正好是我報(bào)答她救命之恩的機(jī)會(huì)！”

我相信作文14

　　想飛上天和太陽肩并肩世界等著我去改變，想做的夢(mèng)從不怕別人看見在這里我都能實(shí)現(xiàn)，大聲歡笑讓你我肩并肩何能歡樂無限拋開煩惱，勇敢地大步向前我就站在舞臺(tái)中間。哪怕五音不全也要自信十足，我相信我就是我，我相信明天。

　　充滿鮮花的世界到底在哪里如果它真的存在那么我一定會(huì)去，我想在那里最高的山峰矗立不在乎它是不是懸崖峭壁，用力活著用力愛哪怕肝腦涂地不求任何人滿意只要對(duì)得起自己。關(guān)于理想我從來沒選擇放棄即使在灰頭土臉的日子里。也許我沒有天分但我有夢(mèng)的天真。也許我手比腳笨但我愿不停探尋付出所有的青春不留遺憾向前跑，迎著冷眼和嘲笑生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到，我相信我就是我，我相信明天。

　　有這樣一個(gè)女孩五音不全的卻莫名其妙愛上了音樂，她喜歡聽歌喜歡用歌詞鼓勵(lì)自己卻從來不敢開口唱歌。記憶的魔方不停的旋轉(zhuǎn)打開小學(xué)的黑暗時(shí)光，小學(xué)時(shí)代她是一個(gè)愛唱歌的女孩在熟悉的校園熟悉的鄉(xiāng)村熟悉的伙伴面前總能聽到她的歌聲或許是不完美畢竟世界上沒有十全十美或許是刺耳畢竟誰和誰的看法不同。

　　然而有一天她還沒來得及準(zhǔn)備好久糊里糊涂的轉(zhuǎn)了學(xué)，跟著父母來到了一個(gè)大一點(diǎn)的城市，離開了那個(gè)熟悉的環(huán)境離開了那個(gè)熟悉的家。在新學(xué)校不久的`音樂課上，老師要大家唱歌她主動(dòng)舉手為大家唱歌，一曲未完，老師便否定了她，批評(píng)她沒有認(rèn)真聽講帶著全班嘲笑她五音不全唱歌跑調(diào)叫她跑調(diào)大王。那一刻她的音樂夢(mèng)被抹殺了她墜進(jìn)了黑暗的泥潭里她開始自卑開始變得唯唯諾諾再也不敢在同學(xué)家人面前唱歌甚至連聽音樂都要偷偷摸摸。哪怕是事實(shí)，哪怕是有口無心，她還只是一個(gè)不到十歲的孩子為什么不能在同學(xué)面前為她留下最后的一點(diǎn)自尊？為什么不肯給愛唱歌的孩子留下一點(diǎn)希望？為什么不可以給稚氣的孩子一點(diǎn)幻想？

　　五年以后那個(gè)她早已邁進(jìn)了初中的大門仍然愛音樂愛聽歌只是再也不敢唱歌。聽歌時(shí)她會(huì)不由自主的跟著唱幾句自己發(fā)現(xiàn)過來又馬上閉嘴，偶爾她會(huì)嘲笑自己，偶爾她會(huì)想起那段黑暗的時(shí)光，偶爾她會(huì)幻想未來。直到有一次聽了吳莫愁的《我相信》、徐歌陽的《追夢(mèng)赤子心》和劉雪婧的《就是現(xiàn)在》她的內(nèi)心有了新的觸動(dòng)，那個(gè)一直唯唯諾諾的女孩開始新的奮斗起來，抱著琵琶唱起來，就是現(xiàn)在，我的夢(mèng)不是未來！

　　我相信我就是我我相信希望我相信明天，我相信我的夢(mèng)不是未來就是現(xiàn)在！唱起來，不要拖泥又帶水不要懶惰又浪費(fèi)，不要相信曾經(jīng)破壞你夢(mèng)想的壞人，趁熱打鐵就是現(xiàn)在。唱起來，我相信我就是我顏色不一樣的煙火！唱起來，我相信明天相信我的未來不是夢(mèng)就是現(xiàn)在！

我相信作文15

　　今天是五年級(jí)上課的第一天，西西，這回我不用擔(dān)心我們黃老大對(duì)我下功夫了，因?yàn)槲业牡谝粏卧�已�?jīng)全學(xué)會(huì)了，哈哈哈，我是天才！不過我的數(shù)學(xué)還并不是很差，至少比我的那學(xué)習(xí)白癡、運(yùn)動(dòng)天才加搗蛋鬼的死同桌要好的多！第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)，歡呼！

　　我們黃老大喜歡在早讀時(shí)間就開始講課，啊，分?jǐn)?shù)加減法，老師一定會(huì)對(duì)我大吃一驚的，嗚哈哈哈~~~"我們上學(xué)期就簡(jiǎn)單的學(xué)過分?jǐn)?shù)，請(qǐng)大家回憶一下以前的課程。"我哭死，什么老師嗎，怎么開頭就不能如我所愿嗎？于是，我們班的幾位數(shù)學(xué)大俠開始嘰里呱啦地回答老師的問題拉，什么分?jǐn)?shù)的'意義，分?jǐn)?shù)單位是什么東東……老天啊，難道你不知道我不愛積極發(fā)言嗎？為什么就不能早點(diǎn)講課呢？大約過了十幾分鐘吧（各位，別聽她的，只有幾分鐘而已），總算開始講課了。首先拿出黃老師的小小黑板，不用說了，肯定是題，去死吧，這么簡(jiǎn)單的題也配拿出來來？七分之五里有多少可七分之一？五個(gè)三分之二是多少？OH，MAY GOD！我就是在四年級(jí)也應(yīng)該會(huì)嘛。好了，其聲回答問題之后，例題總算出來了，雖然還是很簡(jiǎn)單，我無奈地挑了挑眉毛。好簡(jiǎn)單啊，不知道我的白癡同桌會(huì)不會(huì)了，不過看他和老師搶答的樣子看起來已經(jīng)會(huì)了�！敖酉聛砦覀冮_始講我們這節(jié)課最主要的�！笔裁矗�什么，最重要的，那是什么東東��？“那就是約分�！蔽业梗�什么嘛，這也需要講，早就會(huì)了，一場(chǎng)無聊的數(shù)學(xué)課。

　　接下來的課還可以，我就不多說了，反正我們班的幾大金剛和老師一唱一和，配合的挺好，那幾大金剛可是老師的寵兒，俺們哪能比呢？

　　該放學(xué)了，太好了！“同學(xué)們，這學(xué)期我們少兒藝術(shù)中心班了一個(gè)興趣班，是由我和黃老師親自出馬哦，要知道你們現(xiàn)在在上畢業(yè)班，所以要以學(xué)習(xí)為重，而我們這個(gè)補(bǔ)習(xí)班呢……”路老師拐彎抹角地說了一大堆，TMD，直接說，讓我們報(bào)那個(gè)班不就得了嗎，行了，我報(bào)。

　　中午，我到底是坐車還是等媽媽呢？早上我聽爸爸說中午不回來，而媽媽十二點(diǎn)半才回來，我到底怎么辦呢？不管了，先給媽媽打個(gè)電話，可是，沒人接，我只好去坐班車了�；氐皆豪�，果然不出我之所料，老爸不在家，我早就想好了，去門崗打電話嶁！媽媽瞇啊，電話壞了，我怎么那么倒霉啊。沒想到，沒過多久，老媽就回來了，“你給我打電話干什么？”“因?yàn)槲以缟下犚姲职纸裉觳换貋�，所以我想確定以下嘛�！蔽液梦�屈啊，“那你直接到我辦公室啊，你打的電話我沒接到，我再打過去，你就走了，真是的，中午又得做飯，被還可以在食堂吃的！”我不敢說話，女人發(fā)火時(shí)是最可怕的哦~

　　今天，我按照我定的計(jì)劃寫了作業(yè)，很快就寫完了，之后，我們?nèi)ダ牙鸭页燥�，因�(yàn)閶寢尯軕小?/p>

　　我是天才！我堅(jiān)信��！

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