小學生的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文 篇1
世界上有很多事情可以讓我們想,正因為人類有思想的本能,世界上才會有今天如此發(fā)達的科技和文明的生活。
每當我看到卡通的超人,就希望能和他一樣的聰明、勇敢,好把壞人一網打盡。
當我看完了神話故事書,又想當一個仙人,變出許多金錢,去救濟那些可憐的人。還要在嘈雜污濁的都市里,變出一座美麗的大花園,使蝴蝶、蜜蜂都飛來采蜜,使鳥兒能夠集合在樹上,唱出美麗的歌兒,使都市里緊張忙碌的'市民,不再憂愁、苦悶。
感覺無聊時,我也會胡思亂想,動些歪腦筋,可憐的哥哥就時常被我整得臉紅脖子粗哩!
多想,會使我們思考更靈活、更成熟,所以我們在現(xiàn)在的生活中,凡事要多想一想,更要多為別人著想,我們的社會才能更和有的課本內容都刻到光盤上了。
二十二世紀的教室里的桌椅變成了可以活動的桌椅,它能根據(jù)同學身體高矮、胖瘦,_上下、左右、前后地自動調節(jié)。
二十二世紀的教室當然也會有一個生物角啦!生物角里的陳列物真是不一樣。有在動畫片里才能看到的小巧玲瓏的玉兔,長在月亮上的月樹和科學研制成功的各種果子樹。
二十二世紀的教室十分奇妙。教室不是在固定的位置上,而是可以移動的。如:你可以按一個按鈕,使它在剎時間搬進“新居”。如果你對這個“新居”不滿意,還可以再按一個按鈕,它又會換一個位置。不說不知道,一說嚇一跳!教室有一個特異功能,它能隨要求改變自身。若我們要上活動課了,教室會立刻變成一個大操場。教室內物品會自動放置到地下倉庫中。同學們就可以在操場上跑呀,跳呀。等到下課了,操場又變回原來的模樣。
打掃衛(wèi)生可能是一件非常麻煩的事,可是在我這個二十一世紀的教室里,地上沒有一點灰塵,這是怎么回事呀?原來每一個教室都配備了一個機器人。它一面聽課,一面打掃衛(wèi)生。它好像一位辛勤的清潔工,不怕累,不怕苦。
這新世紀的教室,你喜歡么?
小學生的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),恰好遇上一年一度的端午節(jié),又可以吃粽子,看龍舟賽了。不過,遺憾的是今天天公不作美。滿天的烏云黑沉沉的壓下來。下起了傾盆大雨。可是媽媽并沒有食言,打著雨傘也帶著我出門看龍舟賽。
剛來到資江河就聽見鑼鼓聲震天。。≡瓉砣藗兊臒崆椴]有被雨水沖刷掉,雖然這時還下著大雨,觀眾們一個個打著雨傘興致勃勃地在討論著今年的賽況。有的甚至還是冒雨守候,更有趣的是還有位老伯伯一邊釣魚,一邊在等著看龍舟賽,我回過頭對媽媽說:“這位老伯伯真是醉翁之意不在釣魚,而在乎看龍舟賽。”再一眼望向資江河面,一條條精美的龍舟停泊在江邊,龍船一般是狹長、細窄的,它的龍頭就像真的龍頭一樣,栩栩如生,而龍尾就像蟒蛇的尾巴溶合在一起。從遠處看,就像幾條蛟龍在水面整裝待發(fā)。每一條船上賽手的衣服樣式整齊,顏色鮮艷,只是顏色不同,有紅色、有橙色、有熒光黃、有白色、也有沒統(tǒng)一服裝的民工團……真是絢麗多彩,十分壯觀。
“噼里啪啦”一陣鞭炮聲響,比賽開始了。賽手們鼓足勇氣睜大眼睛,精神高度集中,使出全身力氣,龍舟就像離弦的箭一樣沖了出去。賽手們在船頭鼓手傳出的鼓聲影響下,動作整齊劃一,有規(guī)律的'擺動著船槳。他們大顯身手,使出了九牛二虎之力,都想爭奪第一,而不甘示弱,緊追不放。頓時,場面上出現(xiàn)了你追我趕、爭先恐后,一浪高過一浪的熱潮。聰明的媽媽走過來說:“快把這場面拍下來,回去寫作文能用得上!蔽亿s緊用媽媽的手機把這激動人心的場面拍了下來。
這時岸上圍觀的群眾吆喝著:“加油,加油……”一時間,吶喊聲、鑼鼓聲、沖天炮的轟炸聲交匯在一起,在江面上回蕩,震耳欲聾。
“贏了,終于贏了!弊钋懊娴哪菞l龍舟終于不負眾望遙遙領先了。
此時,我也激動不已。心想:我也要學習他們那種賽龍舟的精神,讓我在學習上有一個你追我趕,奮勇前進的新突破。
湖南益陽桃江縣桃花江小學三年級:鐘佳艷
小學生的作文 篇3
昨天晚上,我做了一個夢,我夢見了未來的學校我……
未來的學校是高科技的。當你來到學校門口時,不能直接進去,要通過安檢系統(tǒng)對你全身上下進行仔細的掃描過后,確認其身份才能安全進入學校。進入學校后,只要你仔細觀察就一定會感到奇怪,這個學校怎么沒有操場呢?哈哈,別擔心,這個操場是你看不見的哦!因為它隱藏在學校的地下。每次上體育課時,只要走出教室,自動升降機就會將我們全部送入地下。地下操場十分安靜,聽不到任何的`嘈雜聲。操場上應有盡有,有足球、籃球、乒乓球……還有一臺供水機,當你渴了的時候就可以去取水喝。上完體育課,自動升降機又會將我們送到教室里。
未來的學校不僅有著高科技的安檢系統(tǒng)和操場,還有智能化的桌椅和教學系統(tǒng)。在考試的時候,老師大可不必擔心作弊這個問題了。因為如果有人作弊,課桌上的警告系統(tǒng)就會自動響起。上課時,我們每個人的課桌上都擺放著一臺學生專用電腦,可以與老師講臺上的電腦進行隨時的溝通。教室四周的墻壁更是神奇,可以通過我們上課的內容而進行轉變。如果我們這一節(jié)課是語文,那么墻壁上就會出現(xiàn)要學課文的圖案和資料……如果是數(shù)學課,它就會出現(xiàn)許多的數(shù)學題讓我們開動腦筋思考。如果是英語課,那就會出現(xiàn)所學單元的主要內容、生詞。如果……
漸漸地,天都亮了,但我仍沉浸在我的美夢中!捌鸫擦!”媽媽的河東獅吼打破了我的夢。這時,我才知道原來這一切都是一場夢,如果真的有這樣的學校那該有多好呀!
小學生的作文 篇4
中秋夜,夜涼如水;舉頭望月,月漸升高。月亮那銀盤似的臉龐,散發(fā)著柔和的光芒,大地籠罩在一片清輝之中。
客廳里家人團聚,觥籌交錯,熱鬧異常。我拿了一個月餅,悄悄地躲回到自己的臥房,靜靜地倚在窗前。月光如一匹銀色的柔紗,垂落下來,朦朦朧朧之中,織就了一個小小少年天真的夢。我仿佛看見自己衣袂飄飄,扶搖直上,去慰藉廣寒宮中的嫦娥仙子,排解她的清冷與寂寞;去問問吳剛為何總在砍那棵枝繁葉茂的桂花樹;去抱一抱靈性十足的小玉兔,不食人間煙火的.它可找到自己的伴?……遙望遠處,月光照在樹上,漏下滿地閃閃爍爍的碎玉,如同一個個淘氣的小精靈在夜色中翩翩起舞。
月光灑在湖面, 湖面波光粼粼,天上一個月亮,水中一個月亮,不知哪個是真,哪個是假?星星從云彩中探出腦袋,擠眉弄眼,嫉妒今 夜的月的光華竟讓它黯然失色。一顆流星劃破沉寂的夜空,給人們留下了無限的遐想。
月掛中天,如一盞長明的天燈,大地同享,月光恩澤。
但愿人長久,千里共嬋娟!
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