螢火蟲作文大全【15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的螢火蟲作文，希望對(duì)大家有所幫助。

螢火蟲作文1

　　一天的夜晚，螢火蟲覺得自己一點(diǎn)都不快樂，就想出門去尋找快樂。

　　走了一會(huì)兒，看到了青蛙老爺爺迷路了，螢火蟲就給它照亮了回家的路。青蛙爺爺回到了自己的.家，很感謝小螢火蟲就給他了一個(gè)小荷花。螢火蟲拿在手中說道:“粉紅粉紅的，多么漂亮的荷花呀！”小螢火蟲和青蛙老爺爺好開心呀！小螢火蟲知道了幫助別人比什么都快樂！

　　小螢火蟲又向前走，下起雨來了，小螢火蟲就飛到了大樹下。大樹下有著一朵玫瑰花，它的美麗的項(xiàng)鏈弄丟了，小螢火蟲就幫它一起找項(xiàng)鏈，可是沒有找到，小螢火蟲就用樹藤做了一個(gè)項(xiàng)鏈。上面有著五彩繽紛的花朵。有紅的，黃的，白的，紫的……

　　小螢火蟲又把青蛙老爺爺給他的小荷花弄上去了。給了玫瑰花，玫瑰花很感謝小螢火蟲。所以玫瑰花就送給了火蟲一瓶玫瑰花露。小螢火蟲和玫瑰花好開心呀！

螢火蟲作文2

　　螢火蟲是天上的小精靈，它喜歡夜晚，不喜歡光亮。噓！關(guān)上手電，去尋找這夏日的小精靈吧！

　　在天鵝堡小鎮(zhèn)的西門，一家人正談天論地的說著，昏暗的.路燈把夜托的更有一絲濃意。

　　知了還在叫著，一家人輕輕走過古道，悄悄爬過“圍墻”。

　　“看！螢火蟲！”一聲驚呼打破夜的寧靜。

　　關(guān)掉手電，去尋找夏日的小精靈。

　　夏日的螢火蟲渾然不知危險(xiǎn)來臨，還在自由的飛翔，發(fā)出一閃一閃如同星星的光芒。

　　這邊閃，那邊閃。仿佛置身于銀河之中。

　　把螢火蟲輕輕往下一壓。嘿！我捉住了！

　　只見它通體黃色，六只腳，細(xì)弱的翅膀微微顫動(dòng)，尾部（或腹部）會(huì)發(fā)出微弱的、點(diǎn)點(diǎn)的光芒。

　　小心，可要捂緊雙手。一條小縫隙都可以讓它跑掉。（觀察完的時(shí)候，記得把它回歸大自然哦！）

　　一家人歡聲笑語的回家。

　　拍照，發(fā)朋友圈，猜猜這是什么？

　　哈哈！你說搞笑不搞笑，有的說這是磕頭蟲，有的竟說是天牛，還有的亂說是放屁蟲。

　　“蟲兒飛，花兒醉”我想，無論是哪一種人，也都會(huì)喜歡這夏日的小精靈吧！

螢火蟲作文3

　　一個(gè)夏天的夜晚，夜幕降臨，月亮小姐慢慢的走上天空，放出了皎潔的月光，就像披上了一層輕紗，仿佛是童話世界一般。

　　這時(shí)“夜尋小警衛(wèi)”提著一盞盞小燈籠，來進(jìn)行了夜間尋邏。只見他們東飛飛，西望望，好像要發(fā)生什么奇特的事一樣。螢火蟲飛起來就像一位位舞者，不停地在天空中劃出一道道美麗的弧線，那一盞盞小燈籠在清涼的微風(fēng)里，無輪風(fēng)兒怎樣吹，也吹不滅它。小燈籠像星星一樣，一閃一閃的'，又像萬家燈火，就像為大自然添加了一處美景，讓這美麗的夏夜更加美麗。

　　這時(shí)我的腦袋里產(chǎn)生了一個(gè)大大的問號(hào)，咦？為什么螢火蟲會(huì)發(fā)光呢？哦，原來是這樣的：螢火蟲發(fā)光，是熒光素在催化下發(fā)生的一連串復(fù)雜生化反應(yīng)，而光即是這個(gè)過程中所釋放的能量。原來大自然有許許多多的奧密，如：為什么花是五顏六色的？石頭上怎么會(huì)有貝殼？下雨前的蜘蛛逃哪兒去了？彩虹為什么有七種顏色？樹葉的形狀為什么是各種各樣的……這些問題值得我們多多去發(fā)現(xiàn)，多多去觀察，多多去想，這樣才能讓我們學(xué)到更多知識(shí)，同時(shí)也讓我們探索許許多多有趣的東西。�。〈笞匀豢烧嫔衿�，我愛你大自然！

螢火蟲作文4

　　昨天，我們吃完飯，爸爸提出提議，讓我們?nèi)ノ飨�慢生活區(qū)去散步。我和媽媽欣然同意了。

　　一到西溪慢生活區(qū)，那里可熱鬧了！還沒有停好車，就聽見有人在唱楊坤的歌，我們慢慢沿著小路走，走著走著，來到了安靜的地方。突然一點(diǎn)綠綠的光出現(xiàn)了�！拔灮鹣x”，我尖叫起來。這時(shí)我們雖然沒有看清楚螢火蟲的樣子，但是感覺它是那么的光亮！我問媽媽小時(shí)候有沒有見過螢火蟲，媽媽說這也是她第一次見到。

　　我們繼續(xù)走，又看到了那一閃一閃的螢火蟲，身上發(fā)出黃色的亮光。它飛向我，還在我耳邊飛來飛去。我張開我的`手掌，螢火蟲突然停在我手上，太神奇了！我一開始想把它抓住，但是我想了想，覺得不能傷害小動(dòng)物，小生命，我只是靜靜地把手張開在那里，直到螢火蟲從我的手掌飛走！我的心里是暖暖的！

　　夜晚的螢火蟲真是太漂亮!我真希望能多看到它們美麗的身影！

螢火蟲作文5

　　我好想做一只“螢火蟲兒”，為什么呢?因?yàn)�，每一個(gè)人都須要光。如果沒有光，那世界將會(huì)變成一片黑暗。而螢火蟲所發(fā)出的這種光，就能照亮世界的每一個(gè)角落。照亮每一個(gè)人的心靈!

　　對(duì)，如果我是一只“螢火蟲”，我要給那些沒有燈光的每戶人家“照出光芒”。這樣，他們就不會(huì)在黑暗中度過、更不會(huì)因?yàn)闆]電而發(fā)愁了。

　　每天，當(dāng)夜色來臨，如果那沒有燈光，那些小朋友們?cè)趺磳懽鳂I(yè)?怎么能讓他們?cè)谀欠菘謶值男撵`得到一份安慰?當(dāng)然，我也知道。僅靠我這點(diǎn)了這微薄燈光與安慰是沒辦法讓他們?cè)谶@次地震中走出這份恐懼，他們需要的是更多好心人的幫助。如果我是一只“螢火蟲”，我要把我的朋友全都叫出來。讓我們所有的.亮光聚集在一起，做成一盞明亮的“小燈”。

　　別看我個(gè)兒小，只要“我們”團(tuán)結(jié)起來。其實(shí)還能做一些大事兒呢!比如：我可以在黑暗的夜晚成為人們的“手電筒”，還有在“我們”的體內(nèi)有一種磷化物-發(fā)光質(zhì)。經(jīng)發(fā)光酵素作用，會(huì)引起一連串化學(xué)反應(yīng)。我們的用處可多著呢，在此我就不一一說明。

　　如果我是一只“螢火蟲”，我還要做更多的好事。怎么了?你也心動(dòng)了嗎?快跟“我們”一起來幫助更多需要幫助的人們吧!

螢火蟲作文6

　　暑假里，我在外婆家的一個(gè)夜晚，妹妹找來了他的.伙伴要跟我去捉螢火蟲，我興高采烈地跟他走了。

　　我在離外婆家不遠(yuǎn)的一塊田地里找螢火蟲，我發(fā)現(xiàn)一片小葉子上有一點(diǎn)亮光在一閃一閃的，我俯下身，兩眼直直地盯著這個(gè)小家伙。啊，原來是一只螢火蟲！我立刻叫來了妹妹。妹妹一看馬不停蹄地到家里拿了一個(gè)有粉紅蝴蝶結(jié)的瓶子，看樣她還是這行的行家。他兩手輕輕地握住螢火蟲的翅膀，螢火蟲像一位乖巧聽話的孩子被他叫回來似的。

　　這時(shí)冬冬來了，他看螢火蟲興奮地說：“我們多抓幾只做成燈吧！”我們大家一致贊同。便分頭努力地找起各自的螢火蟲了。

　　最后我們一共找了12只螢火蟲，把它們裝在罐子里面關(guān)上燈，螢火蟲把整個(gè)房間照亮似乎是白天。可是為什么螢火蟲會(huì)發(fā)光呢？于是我查了《十萬個(gè)為什么》。原來螢火蟲后面有一個(gè)發(fā)光器，怪不得它這個(gè)“小燈籠”這么厲害。

　　這個(gè)暑假不僅好玩，我還得到了知識(shí)。

螢火蟲作文7

　　一輪明月掛在天空，微笑著，繁星閃爍。小螢火蟲看著皎潔的月亮，自言自語道：“我的床腳閃著如此明亮的光，會(huì)不會(huì)已經(jīng)結(jié)霜了？”的聲音。

　　在一個(gè)安靜的夜晚，小螢火蟲拿著一盞小燈籠出去尋找他的小伙伴，小燈籠像一顆遙遠(yuǎn)的星星一樣閃爍，像一個(gè)掉進(jìn)草叢的.精靈。飛啊飛，不知道發(fā)生了什么。小瑩的火蟲恐慌了。小男孩看著玻璃瓶里的小螢火蟲，高興地說：你是著名的螢火蟲。今天，我知道你的真面目。你閃閃發(fā)光的樣子真的很獨(dú)特。我好喜歡你��！你喜歡這里嗎？小家伙也不害怕，在玻璃瓶里跳著華爾茲，上躥下跳，歡快輕快。小螢火蟲說：“我想投入大自然的懷抱。我也想在黑暗中照亮和指引有需要的人。我不想呆在這里！小男孩慚愧地說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該把你當(dāng)成自己。我將是你的護(hù)衛(wèi)！“！

　　在月色的黑暗中看到漁燈，孤獨(dú)發(fā)光！

　　成千上萬只小螢火蟲在黑夜中跟隨小男孩回家的路，把這片黑暗的森林變成了童話中的魔法森林。

　　小男孩高興地說：“謝謝你的長(zhǎng)明燈。你是藏在大自然中的水晶藍(lán)寶石。謝謝！

螢火蟲作文8

　　去年暑假我和爸爸媽媽在嵊州的外婆家度假，晚飯后天很黑了，我們?cè)诜N滿稻谷的田野邊散步。這是個(gè)難得涼爽的夜晚，風(fēng)緩緩地吹過來，還帶著大自然特有的氣息，好舒服。小蟲躲在草叢里時(shí)不時(shí)地唱上兩句，青蛙也“呱呱”伴奏著。而讓我眼前發(fā)亮的竟是眼前那些在夜空下飛舞的螢火蟲了。

　　我趕忙召喚了很多小伙伴一起動(dòng)手捕捉了很多螢火蟲，還把它們放進(jìn)一個(gè)透明的瓶中。睡覺的時(shí)候放在我的床邊，我關(guān)燈睡覺了，哇，整個(gè)房間竟然和白天一樣，就是一只在飛的蚊子也看得清清楚楚。我望著一瓶的螢火蟲，心里想著如果我們能把螢火蟲這個(gè)功能用于我們的生活，我們就不用怕停電了，而且也可以節(jié)約很多能源哦。

　　為了更清楚地了解螢火蟲，我特地上網(wǎng)查了查，原來螢火蟲約有1500種，它們發(fā)出的光又叫生物光，科學(xué)家也稱它們?yōu)槔涔庠�。冷光的顏色有黃綠色、橙色，光的亮度也各不相同。螢火蟲發(fā)出冷光不僅具有很高的發(fā)光效率，而且發(fā)出的冷光一般都很柔和，很適合人類的眼睛，光的`強(qiáng)度也比較高。因此，生物光是一種人類非常理想的光。

　　如果有一天我們能把螢火蟲的光制成一個(gè)個(gè)會(huì)發(fā)光的燈泡該有多好啊，我相信總有這么一天的。

螢火蟲作文9

　　浩瀚的宇宙中，在我們看來龐大的星球就像是螢火蟲在黑夜里散發(fā)著微光，非常渺小，但它們都拼命的發(fā)著光，直到生命的結(jié)束。

　　螢火蟲只出現(xiàn)在夏季，白天幾乎找不到它的蹤影，它長(zhǎng)相并不漂亮，卻因?yàn)槟茉诤谝估锇l(fā)出螢綠色的光芒，深受人們的喜愛，成為浪漫的使者，讓人們產(chǎn)生無限的遐想，對(duì)它充滿憧憬，當(dāng)然我也不例外，但從前與現(xiàn)在對(duì)它的感情是不同的。

　　開始對(duì)它的喜愛，只是因?yàn)橛X得有它的黑夜很美，很夢(mèng)幻，但現(xiàn)在不同，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，也知道的'更多了，懂得更多了，想的更多了。

　　螢火蟲對(duì)生存環(huán)境非常的挑剔，因?yàn)檫@些年來的環(huán)境污染，它們的數(shù)量不斷減少，它們的生命并不長(zhǎng)，但它們并沒有就滿足當(dāng)下，得過且過，放棄努力，而是拼命的發(fā)著光，用它的生命在發(fā)著光，想實(shí)現(xiàn)一點(diǎn)自己的價(jià)值，想讓有它的夜晚變得不一樣。

　　它們知道自己的渺小，但它們沒有信命，沒有放棄掙扎，沒有像其它的生物一樣，沒有被黑暗吞噬，而是用盡全力，想試圖著改變什么。

　　黑夜里，螢火蟲就像天空中的星星，一閃一閃的，散發(fā)著微光，直到生命結(jié)束的那一刻，它們都沒有放棄光明，它們雖然渺小，但也能照亮一片天空。

螢火蟲作文10

　　在老家的鄉(xiāng)村夏夜，總能遇見成群結(jié)隊(duì)的螢火蟲彌漫在田間的小路上。很小的時(shí)候，我非常討厭那一束束“流動(dòng)的光”。那時(shí)，我以為：“螢火蟲有電，碰到誰誰就要倒霉�！边@種擔(dān)心使我在夏天晚上都不怎么敢出去玩。

　　直到上了小學(xué)，有天周末我上網(wǎng)查了關(guān)于螢火蟲的資料，才大吃一驚。原來螢火蟲身上并沒有電，而是有一個(gè)個(gè)發(fā)光的細(xì)胞。恍然大悟之后，我總覺得錯(cuò)怪了大自然，失去了與螢火蟲嬉戲的好時(shí)光。自從鄉(xiāng)村有了明亮的路燈，就很難再見到螢火蟲了。當(dāng)天晚上，我夢(mèng)見了螢火蟲提著微小的燈籠，一閃一閃地飛進(jìn)了我的臥室。我熱情招待它們，給它們講故事、做游戲，度過了一個(gè)愉快的夜晚。

　　去年暑假，有一天村里停電了！晚飯后，我和表弟迫不及待地沖出家門。我們坐在田埂上，我給他講述自己編的關(guān)于螢火蟲的`故事。表弟聽得入了迷。不知何時(shí)，螢火蟲又出現(xiàn)在我們面前。那一刻，我們歡呼雀躍！我好像回到了三年前沒有路燈的鄉(xiāng)村夏夜，螢火蟲在田間閃爍，我卻不再害怕“觸電”。我們一邊追著螢火蟲，一邊感到無邊無際的快樂！

　　我盼望每一個(gè)夏天都能再見螢火蟲，與它們有個(gè)幸福的約會(huì)。

螢火蟲作文11

　　晚上，我和媽媽到公園里玩。走著走著，我發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)亮光在我面前飛舞。我驚喜地叫起來：“是螢火蟲！”媽媽連忙幫我捉了一只螢火蟲，我把它小心翼翼地裝進(jìn)我剛喝完水的瓶子里。

　　螢火蟲真可愛，瞧！它有著小小的身子，尾巴上像裝著一只迷你的手電筒，多么神奇呀！我好奇地問媽媽：“螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光呢？”媽媽拍了拍我的肩膀說：“孩子，有了問題自己去探索，那樣才會(huì)更有趣，不是嗎？”

　　把它帶回家，我一頭扎進(jìn)書房，弄清楚螢火蟲發(fā)光的原因。我找出了《十萬個(gè)為什么》，查了好長(zhǎng)時(shí)間終于查到了。原來，螢火蟲發(fā)光是螢光素在螢火素酶催發(fā)下發(fā)生的一連串復(fù)雜的反應(yīng)，而光即是這樣過程中所釋放的能量。螢火蟲發(fā)光的目的是什么呢？科學(xué)家提出的`假設(shè)有求偶、溝通、照明、警示、展示以及調(diào)節(jié)族群等功能。

　　原來，螢火蟲發(fā)出的光有那么多的功能，我的疑惑解開了，心里喜滋滋的。多么神奇的小生命��！我打開瓶蓋把它放了。去吧，回到夜空的懷抱，去享受屬于你的美妙時(shí)光吧！

螢火蟲作文12

　　一個(gè)月落柳稍的秋夜，我和我的'幾個(gè)小伙伴走出家門去捉螢火蟲，比比誰捉得螢火蟲最多。

　　游戲開始了，大家分頭行動(dòng)。兩個(gè)小伙伴到一戶人家旁邊的竹林里去捉。我獨(dú)自一人到草叢里去捉。前面好亮的一盞燈！哦，原來是一只螢火蟲在草叢里飛舞著。我悄悄地走過去，猛得撲過去，它還來不及飛走，就被我抓住了。哈哈，捉螢火蟲可真容易，我邊想邊小心地打開手掌。咦，螢火蟲怎么不會(huì)動(dòng)彈？是不是剛才我太用力了？看著毫無反映的螢火蟲，我把它扔回了草地。忽然，草地上一閃一閃，一會(huì)兒閃向了空中。原來螢火蟲沒死，我上當(dāng)了！等我再去追時(shí)，它已經(jīng)飛走了。

　　我邊跑邊自言自語：“我倒要看看你飛到哪里去。” 只見它飛了一會(huì)兒，在不遠(yuǎn)處的小樹上停了下來。機(jī)會(huì)來了，我張開雙手，輕手輕腳地一步一步移過去。近了，近了，"啪"的一聲，我合上了雙手。"哈哈，你逃不出我如來佛祖的手掌心了！"我歡呼著。

　　該是我們小伙伴集合的時(shí)間了，我?guī)е?成果"跑回去，他們也回來了。沒想到他們個(gè)個(gè)比我多。

　　雖然我捉的螢火蟲最少，但我依然和大家一樣快樂！

螢火蟲作文13

　　夏天，我和媽媽在鄉(xiāng)下玩耍，住在外婆家。一天晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)我和媽媽坐在院中納涼。

　　無意中，我看見葡萄藤上有只蝸牛正在努力地向上爬。我不禁樂了，拍手唱起歌了：“阿門，阿前，一顆葡萄樹阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽。蝸牛背著重重的殼呀，一步一步往上爬……”

　　突然，遠(yuǎn)處一只螢火蟲提著燈籠，在璀璨的星空下翩然而至。只見螢火蟲盤旋了幾圈，直接向蝸牛飛去，像一位跳芭蕾舞的仙女一樣，輕盈地落在蝸牛身邊。螢火蟲伸出兩只纖細(xì)的.觸角，像媽媽輕撫孩子似的輕輕地拍打蝸牛。蝸牛也好像陶醉在螢火蟲的“溫柔”之中，停止了向上爬。

　　我的注意力馬上被吸引了過去，于是蹲下看個(gè)仔細(xì)。這時(shí)，螢火蟲又舉起觸角輕輕地拍打蝸牛，然后向空中劇烈地?fù)]舞觸角，好像在招呼別的螢火蟲：“喂！大家快過來！”那些螢火蟲見狀像趕熱鬧似的飛過來，又好像在講悄悄話。我好奇地喊：“明明快過來看啊，螢火蟲在干什么？”

　　媽媽連忙走過來一看，不禁笑了：“這些螢火蟲在拿蝸牛當(dāng)美味的菜肴呢！”媽媽告訴我，螢火蟲拍打蝸牛，是給它打了麻痹針，讓它失去知覺，然后就可以任其擺布；好客的螢火蟲就會(huì)招呼同伴們來分享著美味。

　　我這才恍然大悟，自然界真是奧秘多多。

螢火蟲作文14

　　又見一日的暮色，遮擋住在哪兒絢麗多彩了一天的恒宇的面孔。夜的晚妝，是淡若細(xì)棉的云，是柔和如練的風(fēng)，是屈伸枝干的桿，亦或便是今夜的我，這一點(diǎn)很弱的'明亮。

　　我的夢(mèng)無聲息，就好似一件毛線衣輕軟地躺在沙發(fā)上，卻又好像扣動(dòng)身邊的風(fēng)月的和弦，呀呀。地?cái)r下歲月前行的步伐。穿梭在高高的叢草間，濃香的花芯上，在夜的呼吸中，在我的幸福中。獨(dú)徘的今夜，仍未在吟唱高冷的夜詩，就是我身體尾端的溫暖的一抹明亮，熔化了一顆原本該稱為孤寂的心。

　　人說，我是蠟燭遺失的夢(mèng)，是星辰磨碎的魂。幽幽地，飛轉(zhuǎn)在彼岸，持續(xù)著上輩子的希望。我了解，能做的僅有翱翔，發(fā)亮。河流綿長(zhǎng)消失，在靜夜好像手指在撥動(dòng)大提琴的弦，那樣清晰，那樣悠長(zhǎng)，我聽不到絲毫的雜音----除非是是好多個(gè)蛙按捺不住出聲。池河而上，周邊是啥，怎會(huì)有著與我一樣的光亮----我迅疾而上，嘿，是好幾個(gè)男孩小姑娘正舉蠟燭，高聲俚歌，好像在探險(xiǎn)，在手編這時(shí)的夢(mèng)。她們由此可見一只逆流而上的螢蟲，彷徨著不愿離開？

　　因此我好像已一目了然，一路而成真實(shí)要尋找的是什么。

螢火蟲作文15

　　“螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛。夏夜里，夏夜里，風(fēng)輕吹，怕黑的孩子安心睡吧，讓螢火蟲給你一點(diǎn)光”這首兒童歌曲《螢火蟲》，許多朋友也一定很熟悉，優(yōu)美的旋律和清新歡快的曲調(diào)令人難忘。

　　夏日山村的夜晚，操場(chǎng)上、草叢中、角落里、樹林間，常見有一盞盞懸掛在空中的小燈，像是與繁星爭(zhēng)輝，又像是對(duì)對(duì)情侶提燈夜游。我和小伙伴們經(jīng)常拿用完了墨水的白色小玻璃瓶子去捉螢火蟲，有的時(shí)候還會(huì)掰一根南瓜的空心桿（一端是閉合的）剝?nèi)ッ�毛帶刺的外皮。藍(lán)光忽高忽低，忽快忽慢，忽左忽右，忽閃忽滅，我們追著藍(lán)光轉(zhuǎn)啊跑啊笑啊跳啊，藍(lán)光亦和我們纏啊繞啊旋啊轉(zhuǎn)啊，只等我們把一盞盞“小燈”裝進(jìn)小瓶子、細(xì)管子里，提馬燈似的提溜著照著回家的路，真的就像歌里唱得那樣“螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛，我的`心，我的心，輕輕追”。螢火蟲捉后只能放在玻璃瓶里欣賞幾天的時(shí)間，無法飼養(yǎng)，因?yàn)槌上x根本就不吃東西的。

　　現(xiàn)在的小孩大概只能在兒歌里去想象螢火蟲，我慶幸我是在大自然的懷抱里成長(zhǎng)，樸素而快樂地成長(zhǎng)。

【螢火蟲作文】相關(guān)文章：

螢火蟲作文08-24

螢火蟲作文06-26

螢火蟲的作文04-10

螢火蟲作文09-28

捉螢火蟲作文03-06

螢火蟲小學(xué)作文02-06

螢火蟲優(yōu)秀作文03-03

捉螢火蟲作文04-18

關(guān)于螢火蟲的作文05-14

螢火蟲作文【精】05-15