六一兒童節(jié)的作文精品3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
六月送我五彩的朝霞，六月送我滿地的鮮花動(dòng)聽的歌聲送來(lái)了屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
玩去嘍！同學(xué)們興奮的叫喊聲拉開了我們學(xué)校的第七屆游藝節(jié)的序幕。在這一天，我們整個(gè)下午，都可以在自己所在的樓層里，玩各個(gè)班有趣的游戲，并獲得可兌換禮物的'獎(jiǎng)票。
就讓我跟大家講講最好玩的游戲吧。
當(dāng)老師宣布活動(dòng)開始時(shí)，我和廖欣怡就結(jié)伴去玩游戲了。我高興地說(shuō)：哇！搶椅子、蘿卜蹲、投羽毛球、夾乒乓球，每個(gè)都很不錯(cuò)哦！是呀是呀！那我們先去玩夾乒乓球吧。廖欣怡建議。我點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。
我們來(lái)到了夾乒乓球游戲的地點(diǎn)——405班。前面的隊(duì)伍排得就像一條長(zhǎng)龍。但為了玩到好玩的游戲，我們還是排在了隊(duì)伍后面。不知過(guò)了多久，我們倆才排到了教室門口。
我和廖欣怡看了一下貼在墻上的游戲規(guī)則，這個(gè)游戲是兩組人同時(shí)比賽，一組兩個(gè)人。第一個(gè)人把乒乓球從盒子里用筷子夾出來(lái)，另一人用筷子接住傳遞過(guò)來(lái)的乒乓球，再把它放在盤子里。為時(shí)1分鐘，誰(shuí)夾得多就贏了。我和廖欣怡商量好了，她站前面，我站后面。
終于到我們了，我們的對(duì)手是一組已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)的兩個(gè)女生。比賽開始了，廖欣怡趕緊從盒子里夾球，在傳給我時(shí)，我一不留神，把球掉地上了，真是出師不利。她慌忙去撿起來(lái)，再夾給我，我沒夾穩(wěn)，球掉了。此時(shí)，我心急如焚，便對(duì)她著急地喊道：不用去撿！我看看另一邊，對(duì)方的盤子里也是空空如也。我叫廖欣怡趕快夾球，終于，我們夾進(jìn)了一個(gè)。接著，我們的盤子里又多了一個(gè)球。
時(shí)間到！比賽結(jié)束了。我們的總成績(jī)是兩個(gè)球，而他們是一個(gè)球。我們贏得了兩張獎(jiǎng)票，耶！
接下來(lái)，我們玩了蘿卜蹲。這個(gè)游戲是六人一組，每人都有自己的名字。比如：蘿卜、卷心菜等。從一個(gè)人開始，如果他叫南瓜，就說(shuō)：南瓜蹲，南瓜蹲，南瓜蹲完青椒蹲。青椒可以換成其他的名字。如在三秒內(nèi)說(shuō)不出就淘汰。
游戲開始了，我叫辣椒，廖欣怡是蘿卜。第一個(gè)同學(xué)說(shuō)：卷心菜蹲，卷心菜蹲，卷心菜蹲完蘿卜蹲。廖欣怡馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)：蘿卜蹲，蘿卜辣椒蹲。我接著說(shuō)：辣椒蹲蹲完地瓜蹲。地瓜蹲，地辣椒蹲。辣椒蹲蹲完青椒蹲。青椒同學(xué)沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)，裁判說(shuō)：你怎么不說(shuō)話？她說(shuō)qī椒蹲，我怎么聽得清啊。于是，我被淘汰了。沒過(guò)多久，廖欣怡也輸了。
快樂(lè)的六一游藝節(jié)結(jié)束了，我們也戀戀不舍地回家了。在這里，我想對(duì)大家說(shuō)：我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(zhǎng)空！我們必定在知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)！
六一兒童節(jié)的作文 篇2
因?yàn)檫@次疫情我們過(guò)了好久才重歸校園，接下來(lái)我們將要迎接的，將是六一兒童節(jié)。
今年的六一兒童節(jié)，早上我們穿的花枝招展，帶到學(xué)校去化妝，然后就到我們表演的時(shí)間了。我們的小演員們，從六一兒童節(jié)之前就準(zhǔn)備了許久，就為了今天大展身手。下午就到我們吃零食看電影的時(shí)間了�？墒悄銈冋嬉詾槭沁@樣嗎？不對(duì)，你們錯(cuò)了。
因?yàn)檫@一次疫情我們落下了許多功課。而我們剛開學(xué)就有六一兒童節(jié)，根本就沒有什么準(zhǔn)備。再者在特殊的時(shí)間，我們也不能舉行一些活動(dòng)。
我記著我們老師在課堂上說(shuō)過(guò)一句話："特殊時(shí)間我們就要特殊做事''當(dāng)老師說(shuō)完這句話后，我陷入沉思，老師的確說(shuō)的很對(duì)，在疫情期間舉行這么大的活動(dòng)，也是不合常理的。
我們小學(xué)只有六個(gè)兒童節(jié)，而今年卻沒有，也就是我們小學(xué)現(xiàn)在只有五個(gè)六一兒童節(jié)了。估計(jì)，這次過(guò)后我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉。
也許很多學(xué)校都是像我們學(xué)校一樣。并沒有舉行六一兒童節(jié)�？隙ㄓ性S多失望的同學(xué)們同學(xué)們，在心中怪老師吧。是，但是這是很有常理的，因?yàn)槲乙补诌^(guò)，在我們的`節(jié)日我們卻要上課。
但是為什么不反過(guò)來(lái)想一想呢？在特殊的時(shí)間，我們要特殊做事。
但是希望下一次六一兒童節(jié)會(huì)隆重的舉行。因?yàn)槟菍⑹俏易詈笠粋�(gè)六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
如果每天都是六一，那我就可以天天無(wú)憂無(wú)慮的了。每天都沒有作業(yè)，而且只有上午上一會(huì)課，整個(gè)下午全部用來(lái)慶祝節(jié)日，每個(gè)下午都吃很多東西，然后每天晚上都參加體育運(yùn)動(dòng)，這樣就不會(huì)長(zhǎng)胖，不會(huì)出不去家門。
如果每天都是六一，下午不光是在教室里一直吃東西了，因?yàn)檫@樣就太沒意思了，所以我們可以到操場(chǎng)上玩耍。等玩累了、玩餓了再回教室里吃好吃的，而且第二天的東西和第一天的不一樣，這樣大家才不會(huì)吃夠一種東西。
如果每天都是六一，為了讓大家開心，老師們會(huì)帶我們到公園里玩，等我們不再想玩的時(shí)候，老師們會(huì)讓我們回到操場(chǎng)上，讓我們?cè)诓賵?chǎng)上的蔭涼處，鋪上墊子，在那里吃東西，吃完?yáng)|西就可以在軟軟的'墊子上曬太陽(yáng)，真是舒服極了。
如果每天都是六一，我們要去野外旅行。在路上，我們看見了很多田地、大片大片的野花、一些白色的大棚、許多小小的房子......最后，來(lái)到了一些小山周圍。這些小山高矮不一，最高的有幾十米，最矮的卻只有十來(lái)米。我們?cè)谶@些小山旁邊露營(yíng)，我們?cè)趲づ窭镉姓f(shuō)有笑，在草地上又蹦又跳，在小山上又打又鬧。在帳篷里吃完飯后，我們就在小山旁邊觀察小動(dòng)物。
如果每天都是六一......
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