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花兒落了作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的花兒落了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
花兒落了作文1
在很小的時(shí)候，我就有了遠(yuǎn)大的理想。也是美好的理想把我鑄成了一個(gè)堅(jiān)韌的人。我一直是這么認(rèn)為的。
小學(xué)里的一篇課文，叫《為人民服務(wù)》，作者是我們敬愛(ài)的毛主席。文章雖樸素，可是卻深深地打動(dòng)了我。為人民服務(wù)，這是毛主席一生的美好品質(zhì)，也是我們中華兒女共同追求的。我們必須承揚(yáng)下去，讓美好的春風(fēng)布滿人間。我當(dāng)時(shí)還為怎樣做才能為人民服務(wù)而感到郁悶。當(dāng)護(hù)士？當(dāng)軍人？當(dāng)醫(yī)生？當(dāng)老師？好可愛(ài)的我，好可愛(ài)的想法。當(dāng)護(hù)士我怕打針；當(dāng)軍人我怕辛苦；當(dāng)醫(yī)生我怕做手術(shù)；當(dāng)老師我怕會(huì)被氣死……后來(lái)，有一篇課文讓我很是感動(dòng)《爸爸的花兒落了》，里面的一句話我仍記憶猶新：“不要怕，無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了”。
我感觸很多，現(xiàn)在到了困難的面前，我不再害怕了，搔搔頭皮我就真的.硬闖過(guò)去了，再辛苦也不能阻擋我飛躍海面。很多事情真的只要硬著頭皮去做，哪怕在他人眼中是不可能的事，結(jié)果不一定是壞的。世無(wú)絕對(duì)事，能出乎意料就是奇跡。生活需要我們勇敢邁步向前走，如果你畏縮，說(shuō)明你向現(xiàn)實(shí)低頭了。再大的風(fēng)浪，我有健壯的臂膀，再狂的暴雨，我有堅(jiān)實(shí)的胸膛。為人民服務(wù)，有利于人民的，哪怕是一小點(diǎn)一小滴，只要你誠(chéng)心的無(wú)做，你就會(huì)像毛主席一樣被太陽(yáng)戀。
“貴在堅(jiān)持，唯在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利！”
花兒落了作文2
柳樹(shù)枯了，有再青的時(shí)候；燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，太陽(yáng)落了，有再升起的時(shí)候。但是，我那珍貴的童年卻一去不復(fù)返了。
小時(shí)候，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有無(wú)奈，也沒(méi)有痛苦，也體驗(yàn)不到生活的艱辛。我的世界里只有快樂(lè)，只有那種無(wú)憂無(wú)慮的`快樂(lè)。小時(shí)候，我和小伙伴們一起到小河邊捉泥鰍，捉蝦，逮魚(yú)。不管是女孩也好，男孩也罷，都手牽著手，好的就像一個(gè)人�？墒乾F(xiàn)在呢，如果男生和女生相互一下，別人的閑話就會(huì)隨之而來(lái)，別說(shuō)在一起熱熱鬧鬧地說(shuō)幾句話了，好像中學(xué)時(shí)的男生和女生走得比較近了，就是那種關(guān)系。唉，小時(shí)候在一起的小伙伴也都消失了，雖然看見(jiàn)后還都打個(gè)招呼，但那種親切的感覺(jué)卻再也體驗(yàn)不到了。
小時(shí)候的我們是多么地天真幼稚，而后卻多了幾份所謂的成熟。小時(shí)候總是自由自在地嬉戲和玩耍，不會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有寫(xiě)而受到老師的批評(píng)。而現(xiàn)在，卻時(shí)常會(huì)因?yàn)橐坏离y解的數(shù)學(xué)題和一些難背的英語(yǔ)半天都不能出去玩耍。
小時(shí)候吃飯時(shí)可以挑肥揀瘦，看電視時(shí)可以隨意地調(diào)換著電視頻道。而現(xiàn)在呢？吃飯時(shí)必須規(guī)規(guī)矩矩地吃飯，要注意淑女形象，難道淑女就是女孩的本色嗎？現(xiàn)在就連看電視的權(quán)利都沒(méi)有了，剩下的只有學(xué)習(xí)。而玩耍和嬉戲的時(shí)間越來(lái)越短，自由的空間也被學(xué)習(xí)所占據(jù)了。
童年中，我是一個(gè)天真、幼稚、快樂(lè)的小女孩，腦子里整天想的只有玩，覺(jué)得玩就是我們的天職。唉，現(xiàn)在想來(lái)可真是讓人懷念啊！
當(dāng)我漸漸地長(zhǎng)大時(shí)，我才重新的認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界。我發(fā)現(xiàn)我小時(shí)候太天真，太幼稚了，于是我開(kāi)始慢慢地觀察這個(gè)世界，留心觀察生活中的每件小事。不過(guò)，歡快畢竟還是我們生活的主旋律，只是顏色稍微灰暗了一些。
啊，我童年的花兒落了，再也不會(huì)開(kāi)了。
花兒落了作文3
靜靜地聽(tīng)，靜靜地想，
春天過(guò)了，花兒落了，
我也不再是小孩兒了。
細(xì)細(xì)咀嚼，句子心中漾起了一絲又一絲的漣漪。
這令人深思的句子出自自傳體小說(shuō)《英子的故事》，作者是林海音。她以一個(gè)純凈善良小女孩童稚的眸子來(lái)講述自己的童年往事，舊人深切的眷戀之情與對(duì)兩個(gè)故鄉(xiāng)深厚的鄉(xiāng)愁。
英子的童年，過(guò)家家、趕新潮、琢磨人與事都是英子的家常便飯。她的心靈，在那小小的年紀(jì)便充滿了對(duì)人世間現(xiàn)實(shí)生活的懷疑、同情、不平、感慨、興趣種種的情緒。
時(shí)光荏苒，曾幾何時(shí)。我也擁有那么美的童年回憶。昔日里，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)鬧鐘。不過(guò)少頃，帶著恬靜微笑的我便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……迷迷糊糊中，我揉了揉模糊的'雙眸，昏昏沉沉地爬起來(lái)看鬧鐘，一瞅，見(jiàn)分針直挺挺地指向了數(shù)字“8”，心想：糟糕，遲到了。那時(shí)懵懵懂懂的我還不會(huì)看鐘。我低垂著腦袋，趿拉著拖鞋，拿著牙刷像煞有介事地刷了起來(lái)。這時(shí)爸爸經(jīng)過(guò)，見(jiàn)我在刷牙，百思不得其解，問(wèn)我怎么還不去睡覺(jué)。“都遲到了還睡什么覺(jué)？”我反駁道�！澳阍倏纯呆[鐘，”爸爸忍俊不禁了，“現(xiàn)在是晚上10點(diǎn)�！卑�？！我見(jiàn)狀，先是錯(cuò)愕，再是驚訝，與爸爸大眼瞪小眼，一副窘態(tài)樣。
天真無(wú)邪的童心，可以忽略生活的痛苦，過(guò)濾人間的丑惡與黑暗。品味童年，如品味江南碧螺春，心境清澈，令人陶醉。雖說(shuō)童年已逝去，不妨讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)。
此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
最美好的青春，與天真漸行漸遠(yuǎn)，
帶著淡的哀愁，帶著淺的憂傷，
與童年作別。
花兒落了作文4
這不是生與死的距離，卻似陌路的遙遠(yuǎn)。
父親愛(ài)花，他很有情調(diào)，他能從辦公桌邊起身，去打理他的花花草草，而這些，都呈現(xiàn)于他在閑暇時(shí)的創(chuàng)作之中了。
依稀記得，年幼的我跟隨他在春光下欣賞花，他耐心的為我解答，帶我認(rèn)識(shí)眼前陌生的花草。“爸爸，我們也能擁有屬于自己的花么？”“當(dāng)然，人生就如一場(chǎng)絢爛花事啊，色彩斑斕�！蹦菚r(shí)的我，似懂非懂，鉆入花叢之中，笑容很燦爛。
一年，兩年，我逐漸懂得父親話中的意味，也去享受這場(chǎng)絢爛花事的色彩，可有時(shí)，花朵遭受了風(fēng)吹雨打后難免會(huì)掉落。
成長(zhǎng)與蛻變，使我更加珍惜生命的多彩，但父親總說(shuō)：“花苞才初，何須焦急�！薄盎▋杭磳⑹㈤_(kāi)，只是激動(dòng)罷了。”如今，回想起當(dāng)年的天真爛漫，只剩下嘆聲了。
人生難免經(jīng)歷起起落落，有盛有衰。那段時(shí)間，父親因工作壓力身什么有些不適，有時(shí)，只是默默坐在窗前看著窗外，花開(kāi)正盛，風(fēng)中搖動(dòng)�？伤K究是個(gè)家的頂梁柱，休息不久，又開(kāi)始工作，每當(dāng)夜時(shí)，他卻依然在伏案工作。一天，我走進(jìn)他的辦公室，卻令我大吃一驚，字畫(huà)全都收起了，連一抹亮眼的花色，卻成平凡的綠蘿。
徹夜未眠，我知曉爸爸的花兒將落了。
果真如我所料，他再也沒(méi)與我聊過(guò)花草，只是談我的學(xué)習(xí)，不會(huì)在閑暇的午后，陪我在花叢中玩耍，陽(yáng)臺(tái)的花兒不似以前精神了，垂喪著腦袋，沒(méi)有生機(jī)。他不似曾經(jīng)，我也不小了。
他心中的花兒謝了，畫(huà)布上繽紛的`色彩也有些許褪色。
那是他曾經(jīng)的斗志昂揚(yáng)，歡聲笑語(yǔ)與喜怒哀樂(lè)。他的花兒被社會(huì)的狂風(fēng)暴雨所打落了。
不知在哪一個(gè)午后，陽(yáng)光照耀下的土壤中，會(huì)再次抽出嫩綠的芽……
花兒落了作文5
我是被奶奶一手帶大的，奶奶對(duì)于花兒的熱衷我是最熟悉不過(guò)的，畢竟和奶奶待慣了。
奶奶不光愛(ài)花、養(yǎng)花，每天還給我講花。每次見(jiàn)到奶奶的花，我的心情似乎就變好了。一束束花兒在陽(yáng)光的普照下，是那樣艷麗，好不惹人喜愛(ài)。
這是牡丹，這是郁金香，還有小黃花奶奶樂(lè)意為我逐一講述這些花兒，我也樂(lè)意聽(tīng)奶奶道述。每一次來(lái)到花兒的面前，我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出奶奶一絲不茍照料花兒的場(chǎng)景。其實(shí)，花美不美麗是次要的，重要的還是養(yǎng)花人對(duì)于花的態(tài)度。后來(lái)，我上開(kāi)學(xué)以后，沒(méi)有太多的時(shí)間回奶奶家，更別說(shuō)賞花了。但每次只要一有時(shí)間，我都會(huì)去奶奶家賞花，聽(tīng)奶奶講花。每當(dāng)我來(lái)到花兒面前，總有種特別的舒適感，像是三月里的春風(fēng)，夏日里的小雨，冬日里的暖陽(yáng)，總會(huì)給我?guī)?lái)一種幸福感。我愛(ài)花兒，更愛(ài)奶奶眼看奶奶的身體越來(lái)越不好，我的心也越來(lái)越著急，花兒也因無(wú)人照料，一朵朵都低下了頭。我趴在病床上，眼睜睜地看著奶奶痛苦的樣子，我卻無(wú)能為力。
20xx年1月30日，奶奶離開(kāi)了人世我哭，哭奶奶為何離開(kāi)得這么早，哭老天為何這樣不公？跪在奶奶的靈堂前，我想大哭一場(chǎng)，可是卻沒(méi)有淚水。再回到奶奶家，為奶奶整理出雜物。偶然看到奶奶的相冊(cè)里，幾乎全是我成長(zhǎng)的足跡，一點(diǎn)一滴，我從被抱在懷里的嬌弱，到搖搖擺擺學(xué)步的`稚嫩，還有我騎著自行車(chē)的歡快。然而，我的相冊(cè)竟沒(méi)有幾張和奶奶的合影，這是我對(duì)奶奶的愧怍。我又看到了那幾盆花，花兒全都落了。我不經(jīng)意間又流下了淚水，想到奶奶為我講花，奶奶護(hù)花，我與奶奶一起賞花奶奶的花兒落了，我也不再是小孩子了。
花兒落了作文6
《爸爸的花兒落了》這篇文章選自林海英的《城南舊事》中最后一篇。這個(gè)故事我早就讀了，當(dāng)時(shí)只覺(jué)得這篇文章十分感人，但現(xiàn)在再讀時(shí)，又多了很多不一樣的感受。
《爸爸的花兒落了》講述了參加畢業(yè)典禮的林海英不停地回想自己與父親的'往事，為父親不能來(lái)參加畢業(yè)的典禮而感到十分遺憾。當(dāng)自己剛剛算是長(zhǎng)大的時(shí)候，回家得知父親的生命之花如同他栽的花一樣凋零時(shí)，只是一名小學(xué)剛畢業(yè)的林海英冷靜接受了這一切。
每個(gè)人每刻都在長(zhǎng)大，不停地學(xué)習(xí)新的東西并應(yīng)用它們，然而幫助我們長(zhǎng)大的，就是我們的父母。每個(gè)父母都希望自己的孩子學(xué)有所成，長(zhǎng)大后功成名就想盡辦法為孩子提供最優(yōu)越的生活環(huán)境，絞盡腦汁地想讓孩子能快快長(zhǎng)大，自己卻操碎了心。
長(zhǎng)大，每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，誰(shuí)都向往長(zhǎng)大。“長(zhǎng)大”這個(gè)詞看似遙不可及，卻早已到達(dá)。長(zhǎng)大了，當(dāng)然要付出代價(jià)，這代價(jià)便是失去童年。童年，有我們的純真、歡樂(lè)、夢(mèng)幻、幸福，要把它丟下，確實(shí)十分不舍。可為了能夠長(zhǎng)大，能多獲得知識(shí)，失去童年又算什么？只不過(guò)是將昨日丟下了，準(zhǔn)備迎接充滿了陽(yáng)光，希望的明天罷了。長(zhǎng)大了，我們不能沉浸在過(guò)去的幻想與成就，而要積極地尋找新的夢(mèng)想并為之努力。
現(xiàn)在，就讓我們用充沛的精力，迎接那嶄新的明天，準(zhǔn)備好接受新的知識(shí)與夢(mèng)想。哦，還要感謝那為我們創(chuàng)造了明天的人—父母。
花兒落了作文7
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。父愛(ài)也感動(dòng)著每個(gè)人。林海音的父親不就是這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父親中的一個(gè)代表嗎？
文章的標(biāo)題，飽含了作者對(duì)爸爸深深的感情。文中的一件件事例，都寫(xiě)出了父親是愛(ài)“我”的，是關(guān)心“我”的。文章的結(jié)尾，更是意味深長(zhǎng)。細(xì)細(xì)品味，令讀者感受到了“我”失去父親后的那份痛楚、無(wú)奈和對(duì)父親的深深眷戀、緬懷，同時(shí)，還感受到了“我”真正地長(zhǎng)大了，懂事了。
它主要說(shuō)的是有一個(gè)父親，雖然他的表面看起來(lái)很?chē)?yán)肅，但內(nèi)心卻是一位慈父。在他的女兒英子要畢業(yè)的時(shí)候，而他卻生了重病，不能去參加他女兒的.畢業(yè)典禮，他的女兒英子回憶起以前父親嚴(yán)格要求她的種種，不禁流下淚來(lái)�；氐郊液�，才知道父親已經(jīng)逝世了。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，也會(huì)經(jīng)歷許多事情。有淚有笑，有苦有添，這才是成長(zhǎng)。文中的“我”，面對(duì)爸爸的死訊，“我”并沒(méi)有怨天尤人地哭泣，而是用以前所未有的鎮(zhèn)定去面對(duì)。因?yàn)樗�，她現(xiàn)在的所作所為，是在告訴弟弟妹妹乃至媽媽——爸爸死了，但我也已經(jīng)長(zhǎng)大了。
讀了《爸爸的花兒落了》，我的心久久不能平靜�！拔摇钡母赣H雖嚴(yán)厲，但其中蘊(yùn)含深厚的父愛(ài)；“我”的父親懂得鼓勵(lì)孩子，而且很重手足情，當(dāng)然，父親愛(ài)花的性格也在作者筆下展現(xiàn)得淋漓盡致。爸爸的花兒落了。“我”已不再是小孩子。瞬間的成長(zhǎng)，是為了爸爸您，也是為了這個(gè)家。這不是“我”想要的成長(zhǎng)，但不可避免的，“我”長(zhǎng)大了。
花兒落了作文8
"世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶"這是一句我們熟悉的贊美母親的歌謠。
從古至今，有著許許多多的人都在為母親唱贊歌，但是，在林海音的《爸爸的花兒落了》里，我卻讀出了"我"對(duì)失去父親的痛楚、無(wú)奈和對(duì)父親的深深眷戀、緬懷，也從中體會(huì)到了父親的良好教育對(duì)"我"今后成長(zhǎng)的深遠(yuǎn)影響。讀完這篇文章之后，我心潮澎湃，久久不能平靜。她的父親嚴(yán)中有愛(ài)、鼓勵(lì)孩子、很重手足情、特別愛(ài)花的性格在她的筆下被表現(xiàn)得淋漓盡致。給我印象很深的一個(gè)片段是賴(lài)床事件。那天早上，起床時(shí)就已經(jīng)不早了。因?yàn)槲液ε律蠈W(xué)會(huì)遲到，所以我賴(lài)在床上不想上學(xué)，但爸爸不同意，在我的抗拒下，最終挨了打，還是花錢(qián)坐洋車(chē)上了學(xué)。
爸爸擔(dān)心我親自來(lái)學(xué)�？次�，并帶來(lái)了我的`花夾襖，還給了我?guī)讉�(gè)銅錢(qián)，這使我深刻的體會(huì)到了父愛(ài)，并再也沒(méi)遲到過(guò)。通過(guò)這個(gè)片段，也使我體會(huì)到了她父親嚴(yán)在其外，愛(ài)在其內(nèi)的性格。這使我聯(lián)想到了我的父親。其實(shí)，在上學(xué)日，我也是不愿意起床，都是爸爸每天來(lái)把我從睡夢(mèng)中叫醒；有時(shí)候睡得太沉了，爸爸也會(huì)想辦法讓我起來(lái)：用手電筒晃眼睛；掀開(kāi)被子讓我凍醒；把我枕頭抽走使我驚醒…。有時(shí)我真的要晚了，爸爸就會(huì)不耐煩地催促我。
開(kāi)始我并不理解爸爸，甚覺(jué)委屈。但是今天學(xué)完這篇課文，也理解了爸爸，一切便釋然了。世上不只有媽媽好，世上還有爸爸好。我的爸爸也很偉大！
兩篇文章從不同的角度談感，按理，對(duì)大家該有借鑒和幫助的。拭目以待吧！
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