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成長的作文400字[實用]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的成長的作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的作文400字 篇1
在我的成長過程中,有一個我和三姐跳繩的故事,你們想聽嗎?想聽就聽我講一講吧。
那時我才八歲。有一天,吃好中午飯,我和三姐開始比賽跳繩。我先把跳繩的兩頭抓住,然后用力把繩子從后往前甩,等繩子甩到前面就立刻把雙腳并起來往上一跳,繩子“嗖”的一聲就過去了。我開始一下一下地跳著,后來,我把繩子甩得像車輪一樣轉(zhuǎn)得飛快,連續(xù)不斷地跳著,剛跳到九十九下的時候,繩子打在了我的腿上,很疼,人也摔倒了,這一摔倒,當(dāng)然也就算壞了。該我三姐跳了,她一口氣就跳了整整一百下。比我多一個,就因為這一個,還是我輸了,我心里難過極了。三姐讓我好好練,下個星期再比賽。我足足練習(xí)了一個星期,憋足了勁要比個高低。
好不容易到了第二個星期六的'中午,院子里的跳繩比賽又開始了。還是我先跳,剛跳到一百就壞了,我很失望,無可奈何地把繩子給了三姐。可太有戲劇性了,三姐剛跳到九十八下,繩子掛到了頭上……!我贏了!肮√袅恕!蔽腋吲d得咧著嘴巴笑了。知道吧,這就叫“功夫不負(fù)有心人。
我先講到這里吧,“叮鈴鈴”,哎,上課鈴響了,我要上課了,下課接著講。
成長的作文400字 篇2
閉上眼,靜靜感受著陽光灑在身上的細(xì)微觸覺,無聲無息地浸入每一寸肌膚,每一個毛孔,是那樣輕柔而溫暖。如同父母的愛照耀著我們成長的道路。那一個鼓勵的眼神,一句關(guān)心的話語,在身邊默默的陪伴,便是最溫暖的陽光。
記得一次考試失利,滿臉悲傷的回家,卻一句話也不說。媽媽當(dāng)時什么也沒問,只是撫摸著我?稍谒难劾,我看到她的擔(dān)心。那晚我失眠了,睜眼盯著黑漆漆的天花板,心如同落入黑洞。突然聽到腳步聲,趕緊裝睡。感覺道的是媽媽輕掩被角,想必這不是第一次吧。突然覺得好溫暖。
父母無微不至的關(guān)懷,又何止表現(xiàn)在這一個方面呢?早上睜眼,便看到桌上美味的早餐,那是我們還在熟睡時父母早早起來準(zhǔn)備的。那個睡得比我們晚,起得比我們早的.人,除了父母還有誰呢?當(dāng)我們生病時,替我們生病的人是父母。那個自己受苦卻從不抱怨的認(rèn)識父母。
父母總是把最好的一面留給我們,把壓力留給自己。然而,我們卻總是抱怨,總是看不到父母的付出。也許當(dāng)愛成為一種習(xí)慣時,我們就忽略了它,使它成為理所當(dāng)然。
我想,我是一個幸福的孩子。在我的成長路上,因為有父母的愛,所以溫暖。因為他們的愛,所以有五彩斑斕的世界?v使成長路上布滿荊棘,縱使遍地沙礫,總是前方道路不明,有父母的愛,就有陽光。在陽光照射下,還有什么黑暗驅(qū)不走呢?
輕輕的問候父母,希望你們安康,長壽,讓我的成長充滿陽光。
成長的作文400字 篇3
人生中會有無數(shù)次奮斗,它們會使我們變的成熟,堅強,我在奮斗中成長。只有奮斗,人生才不會平淡如水,才會讓人回味無窮。
我從一年級開始學(xué)習(xí)拉二胡,一開始,我看著一拉弓,就發(fā)出聲音,挺好玩,就認(rèn)真學(xué)起來?蓻]過多久,我就覺得索然無味了,拉的時間越來越少,一次比一次差。這時,有一個和我一起學(xué)二胡的小伙伴高興地拿著一張二級優(yōu)秀的證書給我看,說:“我都考上二級了,你怎么什么也沒有呀?”我十分羨慕,在那一段時間里,我每天都拉的很認(rèn)真,經(jīng)常受到老師的表揚,看著其他小伙伴,一個個羨慕的'樣子,我不禁得意起來,又不常常練習(xí)了,水平立刻直線下降,就這樣學(xué)了下去。一晃三年過去了,我雖然技巧有些增長,但比起其他幾個小伙伴可就差遠了。有一天,又有幾個小伙伴拿著一張證書來了,“看,七級良好,怎么樣,我厲害吧?你怎么還是一級也沒考?”聽了他的話,我不禁怔住了,對呀,他們都有了,我呢?我咬了咬牙,說:“祝賀你,但你等著,我一定會超過你!”從此,我真正開始苦練二胡。在我的努力下,我的水平如芝麻開花——節(jié)節(jié)高,與幾個小伙伴的距離越來越近。終于,老師讓我考八級,在考場里,我拉起悠揚的樂曲,令評委們拍手叫好,終于獲得一張八級優(yōu)秀的證書。經(jīng)過努力,我又考上十級,其他小伙伴都說:“你真行!”我也露出了會心的笑。
在奮斗中成長,奮斗讓我的人生十分充實,我愛在奮斗中成長。
成長的作文400字 篇4
每個人在成長的道路上,必須經(jīng)各種考驗。有的人為自己的學(xué)習(xí)不理想而煩惱,有的為自己的`皮膚不好而發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想,這應(yīng)該就是成長的煩惱吧。
“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點忘了加,就是腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯的總是錯……自從一回,成績就一直下降,直降到第二十名!”就是那個時候,這類話就常常在我心頭縈繞。
我也想把成績提高到從前,不過總是不能夠稱心如意。不是那一科的成績提高了,就是這一科的成績又?jǐn)×讼聛。誰不想考個好成績啊,可是每個人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實”也不同。因此我也只能說一聲:“盡力而為了!”
作為一名學(xué)生,我告訴自己成績不能太差;我告訴自己不能讓父母失望;我告訴自己不能讓老師對自己失去信心……因此,我的煩惱也就日益增多。
可是仔細(xì)反過來想想,如果下降了的成績這樣輕易就變好,那么不就失去了它本身的意義了嗎?這樣想想,煩惱也就減少了許多?墒遣慌幦∷,它也不會自己過來的。所以,煩惱還是想我的影子一樣,一直跟著我,這應(yīng)該也是大部分同學(xué)面臨的煩惱吧。
煩惱是人生中重要的考驗,我們應(yīng)該要勇敢去面對,用積極樂觀的態(tài)度,煩惱就會隨風(fēng)而去了
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