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讀書伴我成長作文【集錦3篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的讀書伴我成長作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書伴我成長作文 篇1
史書是我在讀書成長中的最愛,讀著它們,就如每當(dāng)我靜靜的坐在書桌旁,輕輕地翻開一本本書,細(xì)細(xì)地嗅著那淡淡的墨香,不由地,在品味著字里行間帶來的亢奮,心也逐漸地隨之成長,隨著那優(yōu)美的語言里任意流浪。猝然回首,讀書,其實(shí)一直都在陪伴著我成長。
讀書是一種美的姿態(tài),讀書也會(huì)讓我們更加充實(shí),讀書為我們的人生做好了奠基。讀書是一件再平凡不過的事,也是一件再偉大不過的一件事!讀書培養(yǎng)我們的性格,讀書更是會(huì)使我們成長。
同在與古人交談,他們那高尚的情操和崇高的精神一直深深的吸引著我,這也是我一直所向往和學(xué)習(xí)的。在閱讀史書時(shí)猶如與他們談天論地,評(píng)古論今,焉能不與之同樂乎?
歷史的長河中,史書在我成長的道路上給了我許多正確的指引,古人通過史書給予我的'經(jīng)驗(yàn)使我不會(huì)感到迷惘。讀史書,猶如淬于精華之中,永遠(yuǎn)不會(huì)被世俗所玷污。讀屈原的《離騷》,從“亦余心之所善兮,余不見為此態(tài)也”中,明白了對(duì)自己理想的那種堅(jiān)貞不屈,獻(xiàn)身理想的精神;讀陶淵明的《五柳先生傳》,使我感受到了“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的那份平淡自然的生活之靜;讀范仲淹的《岳陽樓記》,使我領(lǐng)略了“不以物喜,不以己悲”的廣闊胸襟和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的濟(jì)世情懷……這些史書上傳遞出來的精神與品質(zhì),皆是古人給予我成長的經(jīng)驗(yàn),它們就猶如一盞永不停息的明燈,不斷地指引著我,讓我在成長的道路上可以走的更遠(yuǎn)。
此中有真意,豈不醉于此!
各類書籍,皆有所長,如若細(xì)讀,必有成效。如讀科學(xué)書,能在陪伴我們成長的同時(shí),更清晰的了解世界的發(fā)展動(dòng)態(tài);如讀故事書,好似傾聽著一個(gè)個(gè)含意深蘊(yùn),感人肺腑的故事,觸摸社會(huì)生活的百態(tài),呼喚自己心底靈動(dòng)的樂音,自己的心智也逐漸的成長;如讀自然類書籍,使讀書在伴我們成長時(shí),忙碌之余,為我們?cè)鎏硪环职惨菖c刺激……
書之愛,貴在讀;讀之余,貴在解;解之余,貴在用。
讀書是一種享受,能消除心頭羈絆;讀書是一種快樂能淹沒所有的不快;讀書是一種生活,能提供生之食糧;讀書更是一種陪伴,能讓我們更好地成長。
讀書伴我成長作文 篇2
書籍,是知識(shí)的寶庫,是人類成長的階梯,是我們無言的老師,是人類忠實(shí)的朋友,是生活中不可缺少的一部分。
書每天都和我同伴,在我苦惱的時(shí)候,書總是第一時(shí)間出現(xiàn)在我眼前,在學(xué)習(xí)中,只要有不懂的問題,就可以從書中找到答案。
幼年時(shí)期的我,床頭邊總是缺少不了漫畫書和故事書,故事中的三毛,真是太可憐了。好幾次我都替他傷心、難過。也是三毛讓我懂得了,我們現(xiàn)在的生活來之不易,和他相比,我們是生活在幸福的天堂,而他卻生活在可怕的地獄,我們是高貴的王子和公主而他卻是一棵沒人要的小草。所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活。
隨著年齡的增長,我上學(xué)了,從一年級(jí)到現(xiàn)在,我總是沉侵在《大全》《百科全書》《十萬個(gè)為什么》《四大名著之旅》……中,在這些書中,我明白了很多以前不懂的問題,還有《十萬個(gè)為什么》中為我解開了所有的謎底如:海水為什么是藍(lán)的?血為什么是紅的?等等。
以前,我讀書總是一掃而過。囫圇吞棗。只是看看畫面的內(nèi)容,而現(xiàn)在,我讀書以后,還要注意故事中的人物都有什么特點(diǎn),性格怎么樣?還有,我還會(huì)在心里默默的評(píng)價(jià)他們的好與壞,評(píng)價(jià)小作者寫的好不好等等。
我時(shí)時(shí)刻刻都離不開書,書可以說是我生命中的`一部分,書可以讓我大開眼界,不做目光短淺的井低蛙,書可以讓我每天快快樂樂的。做一只快樂的百靈鳥,書可以讓我勇往直前,做一只勇敢的千里馬……
我每天都去找書,讓書打開它那美麗的世界,帶我去暢游世界的每一個(gè)角落,書就象一艘小船載著我從起點(diǎn)慢悠悠的飄向終點(diǎn),書就象一架飛機(jī),載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空,書就象我的影子,不管我走到哪,書就跟到哪。
我剛開始寫時(shí),我寫的一點(diǎn)兒也不好,語言不通順,詞語不恰當(dāng),只要聽到“”兩個(gè)字的時(shí)候我就象老鼠見了貓樣的害怕,可就在害怕的時(shí)候。是你,書,出現(xiàn)在我的面前,書,你就象一位老師有耐心的一句句教會(huì)了我怎樣才能讓自己的豐富多彩,怎樣才能夠委婉逼真。從此以后我再也不怕寫了。每當(dāng)我受到老師表揚(yáng),有些飄飄然時(shí),書,你又出現(xiàn)在了我的面前,告訴我:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!边@時(shí),我的臉會(huì)一下紅了。以后,我再也不驕傲了。
我對(duì)書愛不釋手。書啊書。我愛你!因?yàn)槟憬o了我無窮的力量和知識(shí),你是我這輩子最大的恩人!
書!謝謝你!是你陪我一路遠(yuǎn)航!
讀書伴我成長作文 篇3
“生活中沒有書籍,就好像智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。閱讀就如同在品嘗一杯香醇苦澀的咖啡,苦盡甘來。因?yàn)殚喿x,玫瑰的芳香才能沁人心脾;因?yàn)殚喿x,掙扎的蝴蝶才能破繭而出。
閱讀,是一種享受,享受鳥語花香;閱讀是一種情懷,讓人敞開心扉,親近自然;閱讀,讓我成長的路上花香四溢,流光溢彩。
我從兒時(shí)就和書籍結(jié)下了不解之緣,晚上枕前必有一本睡前讀物,睡前走進(jìn)童話王國。每次都會(huì)對(duì)書中的故事充滿無限遐想和憧憬?吹健逗5呐畠骸窌r(shí),腦中所想的是和美人魚一起在海中遨游,將海底的景色盡收眼底?吹健顿u火柴的小女孩》時(shí),我會(huì)為小女孩的遭遇潸然淚下,想要盡自己最大努力幫助她?吹健冻笮▲啞窌r(shí),我對(duì)自己充滿了信心,因?yàn)槲蚁嘈拧俺笮▲啞苯K有變成“白天鵝”的一天......這一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事,讓我感受到書籍的魅力,懂得了真、善、美的內(nèi)涵。我對(duì)于讀書的熱情更是一發(fā)不可收拾。
隨著年齡的增長,我開始和經(jīng)典名著打交道。閱讀朱自清的文章《春》《匆匆》等,每一篇文章他都把自己的情感貫注期中,帶領(lǐng)我們一起去感受時(shí)光的魔力和春天所獨(dú)有的魅力;閱讀魯迅先生的《朝花夕拾》,了解魯迅小時(shí)的故事,體會(huì)他那滿腔愛國熱情;閱讀《海底兩萬里》去感受科幻的奧秘。每當(dāng)家中的書已不能再滿足我的需求時(shí),我就會(huì)學(xué)習(xí)林海音的方法——“竊讀”。
走進(jìn)一家書店用一目十行的本領(lǐng)快速搜索著所有的書籍,當(dāng)我看到自己喜歡的'書時(shí)會(huì)獨(dú)自躲在一個(gè)不起眼的角落,享受著我的“二人世界”,只有我和書外界所發(fā)生的一切對(duì)于我來說都是浮云。我如一匹餓狼貪婪的享受著這一切,當(dāng)我的欲望得到滿足時(shí),抬頭看向遠(yuǎn)方早已夕陽西下。
如今的學(xué)業(yè)壓得我喘不過氣來,但是我對(duì)閱讀的熱情依然無法阻擋。
歲月流年中,時(shí)光在美中流逝,四季交織春花、夏日、秋月、冬雪。在時(shí)光如水中流逝,花開花落,云卷云舒。
樹因有葉的陪伴而蒼莽,天因有云的守候而潔白,我因有書的陪伴而充實(shí),在書中我和經(jīng)典對(duì)話,看大千世界的無限風(fēng)光!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”。讓我們一起在書的花海中徜徉。
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