我的成長作文(合集10篇)
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的成長作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的成長作文 篇1
“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以明得失!碧铺谶@句人人皆知的名言中能讓唐太宗“明得失”的人,是魏征。而能讓我“明得失”得人,是我的媽媽。
那天,是星期一,是整個星期放學最晚的一天,而我又有兩節(jié)一個半小時的課,加上空手道打卡,干完已經(jīng)是八點多了。我沒時間吃飯,爭分奪秒地寫起了作業(yè)。
當我手表上的時間顯示十點整的`時候,我已經(jīng)疲憊不堪了,而作業(yè)卻還剩下一頁口算。我想都沒有想,直接離開桌子準備回房間睡覺,可就在我踏出書房的一瞬間,媽媽把我堵在了門口,嚴肅地說:“回去,把作業(yè)寫完!薄鞍パ,沒什么……”我打著哈欠回答媽媽!安恍,寫完。這是你的任務,今天必須完成的任務。”也許是媽媽話里那不容置疑的意味,我瞬間清醒了大半,抬起頭,盯著媽媽的眼睛。
那雙眼睛,那雙烏黑發(fā)亮,如明鏡一般的眼睛。讓我看到了,那從媽媽的眸子深處反射出的那個一臉頹敗的我,那個懶惰的我,那個滿不在乎的我……
“好!泵鎸寢屇侨缑麋R一般透亮,如潭水一般深邃,能映出世界的雙眸,我的喉嚨里擠不出任何否認的字眼,一個都擠不出……
那天,我在十點零八分,寫完了那最后的一點作業(yè)。這個時間,我記得非常清楚。因為,那一刻,我在媽媽那雙透亮又深邃的雙眸中,看見了一絲淺淺的笑意。
這,就是我的母鏡。
我的成長作文 篇2
我一直都生活在書的海洋里,我是從一本本書中得到了知識;我是從字里行間的字中了解了大自然;我是踏著一本本書的階梯走向了未來。
我在幼年時,是沉浸在四大名著中的一株幼苗。通過《西游記》我知道了正直一定會打敗邪惡;《紅樓夢》讓我多方面了解了這個社會;在《水滸傳》中,我曾一次次被那些英雄好漢的百折不撓所感動,而且從中我也更加知道了孝敬父母是一個兒女的職責;《三國演義》更是體現(xiàn)了諸葛亮的聰明才智、劉備的才智過人、韓信的領兵打仗之才能……
在這些書的灌溉下,我這株幼苗漸漸長大、長粗、長高,這也激發(fā)了我對書本的向往。
我漸漸接觸了《古詩詞》、《名人名言》、《十萬個為什么》、《百科全書》、《窗邊的小豆豆》、《童年·大學》等各類書籍……在陽臺上,我曾讀著一句句朗朗上口的'唐詩宋詞,在清新宜人的草坪上,我默看著《青銅葵花》,我發(fā)自內心地感嘆:世界上還有書這樣一個收藏天地精華的寶典。我手上捧著書,我似乎就有無窮的力量;翻開書,我似乎就沉迷于書的世界;細細品讀,你會感覺到人生的酸甜苦辣。
是書賦予了我力量,是它讓我懂得了世間的道理。在這條鋪滿了書的路上,我拾起一本本書,一路歡聲笑語,走向美好的未來!
我的成長作文 篇3
良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒出自于《孟子》,講的是外界環(huán)境和人心因素對戰(zhàn)爭的作用,前一句是說好的天時比不上好的地理形勢,后一句是說好的地理形勢又比不上萬眾齊心的力量。孟子的思想我們要批判性地吸收,因為今天我們說物質決定意識,然而意識又能反作用于物質。實際上他是在從一個側面告戒君主,只要對人民好一點,就算發(fā)生戰(zhàn)爭,我們也是有恃無恐。 再看看另外兩個故事 有一個青年因貧困輟學,不得已去酒店當了服務生。一天,他給某富商清洗一輛超豪華的勞斯萊斯轎車,因打開車門摸了那晶亮的方向盤,便遭到酒店領班的惡毒訓斥:“干什么?你這種人下輩子也休想坐上勞斯萊斯!”就是這句輕蔑的訓斥,深深地刺傷了服務生的心,他暗暗發(fā)誓:這輩子我一定要擁有一輛勞斯萊斯!此后,經(jīng)過若干年的奮斗,這位給人擦車的服務生成了香港影視界的頭號明星,他竟一口氣買下五輛轎車,其中一輛就是勞斯萊斯。他駕車來到當年那家酒店,見此,那個已被降為雜役的.領班羞愧難當。因人家一句惡語的羞辱而拼搏終至功成名就的這位年輕人,就是大名鼎鼎的影視巨星周潤發(fā)。 有一個刑期中的囚犯,在服勞役修路時,撿到1000元錢,他立即把錢交給監(jiān)管警察。意想不到的是,對方卻滿臉鄙夷地對他說:“拿自己的錢變著花樣來討好,企圖找資本減刑,你另來這一套!”囚犯心灰意冷,心想這世上沒人相信自己了。晚上,他越獄了。在逃途中,他大肆搶劫,并登上開往邊境的火車;疖囂珨D,他只得站在廁所門口。此時,有位十分漂亮的姑娘如廁,關門時發(fā)現(xiàn)門扣壞了,她很有禮貌地對他說:“先生,你能為我把門嗎?”他一愣,看到姑娘那純潔無邪的臉,他莊重地點了點頭。他像一位忠誠的衛(wèi)士,把守著門。就因為姑娘這句話,他突然改變了主意。在下一站,他下車到派出所投案自首。 一句粗暴的話語,差點讓一顆良知尚存的心靈徹底毀滅;而一句充滿信賴的話語,又使一個正在沉淪的靈魂得到拯救。 良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。作為文明社會的文明人,我們當善放良言,力戒惡語,因為有時候,確是一句話影響了人的一生啊!
我的成長作文 篇4
20xx年7月6日,我的父母把我?guī)У搅诉@個五彩繽紛的世界。第一次睜開眼睛時我還不知道這個世界有多美妙。從第一次邁開腳步開始——我上學了!我便開始有了理想,校園的氣息激活了我的感官。
一眨眼,四年過去了,我升入了五年級。五年級開學的第一天陽光明媚、萬里無云。踏進校園的第一個腳步開始我便陷入了回憶……
想起了上一年級時我還是一個與桌子一般高的小姑娘,見到的也是和我一樣高的小同學。從那時開始,我便進入了一幅嶄新的童年的'畫。我交朋友、愛學習、懂禮貌。受到老師的好評。
二年級時,我的學習成績依然名列前茅,我還是那么優(yōu)秀、聰明。可到了三年級我卻不同了。
三年級,對我是那么難。課程學不好不說,我在不知不覺中性格有了很大的改變,總覺得自己是對的,父母是錯的。然而,在三年級我所做的一切都錯了。期末考試一個85分,一個86分。這對我是一個嚴重的打擊。這也許就是小學道路上的一個無法跨越的一個柵欄吧!
到了四年級,我定下心來,刻苦學習,積極向上。努力與汗水凝結在一起形成了動力。它激勵著我前進,有了讓我學習的目標。終于,努力沒有白費。那次期末考試我考了第三名。我很激動,發(fā)誓五年級繼續(xù)努力!
回憶起來,我的小學生活真是五彩繽紛,酸、甜、苦、辣、咸 樣樣都有。今天,我背負著四年級的誓言,踏進了五年級。一首典雅的樂曲繼續(xù)奏起!
我的成長作文 篇5
色彩詮釋了美,詮釋了我,詮釋了我的成長。
---------題記
童年,也許我會把天空畫成紅色,把白云比作藍色,把山脈畫成金黃色,因為那時的我,只是一個咬著棒棒糖的孩子,只是一個什么也不懂的女孩。那時的我一定是粉色的,而且是淡粉色的。我可以玩過家家,捉迷藏,可以把玩具仍的到處都是,因為那時的我只是一個孩子,我可以讓爸爸抱我,媽媽親我,向哥哥撒嬌。因為我很輕很輕,我可以大膽地向爸爸索要幸福,向媽媽借來甜蜜,因為在那個穿著粉色上衣的幼稚女孩心中,快樂就是爸爸給的一顆粉色糖果,媽媽的一個深深的吻,一切都是那樣簡單。原來我就是那樣單純那樣簡單。
現(xiàn)在我認為我的色彩是灰色,但仔細想想后又覺得是耀眼的火紅色。
隨著年齡的增長,我覺得粉色太幼稚了,而幸福也不是人人都能給的,一個人獨自回家的路上,我會孤獨,面對著無盡的黑暗,忐忑的我會感到彷徨,接住一片殘葉的我會為一個凋零的生命感到傷感。我必須和轉角的童年說拜拜了,我必須脫下那稚嫩的外殼,因為現(xiàn)在的我會感到孤獨,彷徨,傷心,愧疚,焦慮,悲痛……現(xiàn)在的我我變了,我開始抱怨:人,為什么要長大?為什么要變?我們懂的事業(yè)越來越多,也同時代表著更大的責任。
青春是五彩的,亦很短,它有著一層絢麗的七彩包裝紙,在下面便是無盡的灰色,而它的心卻是火紅色的`,也許你越過坎坷,一生都是火紅的,而相反你沒有做到,便會被無盡的灰色吞噬。比如……
在夏日炎炎的烈日中,軍訓無疑是最痛苦的事,但如果你堅持到底,學到的東西會令你回味無窮。
在一次考試中的落敗,成為激勵你成長的墊腳石,鼓勵你做的更好,而你堅持了,也不失為一種成長。
在耐力跑時,你每次都會遇到困難的瓶頸--極限,而你堅持下來后,迎接你的就是優(yōu)秀的成績。
這一件件的小事對我們來說不就是一種成長,一種磨礪嗎?
如果你問我:你長大了嗎?我會毫不遲疑地告訴你,“我長大了!”在我成長道路那不計其數(shù)的絆腳石見證了我的成長。
青春正茂的我是火紅色的。因為我有著火的激情,火的堅持,火的奮發(fā)。
我的成長作文 篇6
父親的愛,如同的巍峨的大山那樣雄厚,如同深邃的大海般深沉而又包容。父親,是我們生命中一道堅強的后盾。
豆大的雨點“啪啪”地打在玻璃上,留下一道道曲折的`水痕。我一眼就看見了在人群中披著紅雨衣的父親。在同學的推搡中,我撐開傘,緩緩向父親走過去。
父親看見我,忙撥開自己身后寬大的雨衣,拍拍電動車后座說:“快進來,既暖和,又不淋雨!蔽矣行┻t疑,揚了揚手中的傘:“爸,我?guī)懔恕卑职帚读艘幌?我親眼看見他眼中的光芒暗淡了幾分。
跨上后座,電動車在風雨中疾馳起來。父親突然開了口:“你小的時候,一下雨,我就這樣接你回家。唉!都成回憶了!笨粗赣H頭上斑駁的白發(fā),我的心突然感到一陣疼痛。
父親老了。不知不覺中,歲月的痕跡爬上了他的額頭,原本充滿活力的滿頭黑發(fā),也在悄悄地染上雪花。“怎么就沒有多想想父親呢?”我在心中暗暗埋怨自己,把手中的傘移到了父親的頭頂……
又是一個雨天,我收掉手中的傘,淋著雨向父親跑去!澳阍趺床淮騻?這么大的雨,淋壞了咋辦?”爸爸半是責怪半是關心地說道,一邊撥開了身后的雨衣。
我鉆進去,調皮地摟住了爸爸的腰,猛然發(fā)覺,父親的腰桿,也沒有以前那么直了。
電動車開動了,紅色的雨衣像披風一樣在我身后獵獵作響,父親強壯而又溫暖的后背驅走了寒冷,讓我感受到無比的安全。
恍惚間,我仿佛又變成了一個孩子,在父親的庇護下無憂無慮地玩耍、成長。而如今,我已長成了一個翩翩少年,父親則在一天天老去,一切都如同白駒過隙般快速,快到我沒有察覺。
父親,人生中最神圣的職業(yè)。每次說到父親,我的心中就會涌起一股莫名的幸福感、安全感。父愛,是我成長中的一把傘,您永遠是我最堅強的后盾!
我的成長作文 篇7
如今的學生們已缺乏了自理能力,養(yǎng)成了凡事都有依賴別人的習慣,造成這一惡習的就是一個家庭對孩子的過分寵愛。
一天,偶然看見一個小學生,她和另一個與她年紀相仿的女生走著,有說有笑,時而還蹦幾步。好長時間沒見到這樣純潔,這樣天真的心了。內心不住贊嘆,贊嘆那純潔的小女孩,贊嘆那純潔的心。這時,突然看見一位頭發(fā)花白的奶奶,背上背著一個書包,胳膊上還掛著一個書包,艱難地往前走著。再一看,那兩個女孩背上沒有書包,早早地過了馬路,那奶奶給她們拿著書包,站在馬路邊等著車輛隨紅綠燈的變換停下。她過了馬路后,兩個女孩便纏著她要冰糖葫蘆,奶奶二話沒說,便給她們買了兩根,自己站在旁邊看她們吃完,開心地笑了。
看到這兒,我想了我小時候也是這樣纏著父母,什么事都靠他們的情景。他們不給舍得打我,萬分寵愛我。想必很多父母都是這樣吧!可是這樣就一定好嗎?孩子就不可以經(jīng)受一些挫折嗎?難道孩子們就只能在陽光下成長嗎?
我想不是的。
每個孩子都是要長大的`,孩子早晚要成人,早晚要靠自己的勞動吃飯;每個家長都是要離開孩子的,家長早晚要放手,要讓孩子獨立。而就是因為這,家長們要早鍛煉孩子,不要讓孩子永遠成長在陽光下。要讓孩子經(jīng)歷風雨,要讓孩子知道,天下沒有免費的午餐。
早些鍛煉孩子吧,讓孩子在狂風暴雨中成長吧!
我的成長作文 篇8
子曰:“人無信不立。”誠信是金,誠信是立人之本?梢哉f誠信是貫穿于我們的日常生活和學習之中的,離開了它,那我們就無法行走于世。
暑假的一天,媽媽叫我到前面的小攤去買肉,因為是第一次買肉,我便拉上和我一起玩的朋友陪我一起去。圍著市場轉了一圈,最后覺得一個小伙子賣的肉比較新鮮,而且來買肉的人也很多,為了完成媽媽的“使命”,我和同伴只好加入了“長龍”的隊尾。寒風繞著電線桿使勁地吹,撥動著電線,像撥動著琴弦,彈奏出一曲“鬼哭狼嚎”的樂曲。外面像一個大冰窖,我只好把提著籃子的手揣進了衣兜。
光顧著保暖,才發(fā)現(xiàn)前面站著一位盲人爺爺。他右手拿著鐵棒,左手提著袋子,一點一點地向前挪動!昂伲∶と速I肉,稀奇!稀奇!他肯定會受騙的!”同伴悄悄對我說!安粫桑琴u肉的人就太缺德啦!”我回答道!班!現(xiàn)在這個社會是什么呀,肯定這個盲人拿回家一大堆肥肉片子!”“不會的!”“會的”“打賭?”“好呀!”真有意思,我們買個肉還要打賭,也不知道前面的盲人爺爺聽見了沒有。不一會兒,就輪到盲人爺爺買肉了,他對小伙子說:“來五斤肉!”我相信賣肉的小伙子不是那種經(jīng)常欺負弱小的人。賣肉的小伙子眼睛里突然一亮,好像是這個盲人讓他很驚奇。他拿起刀,刀子在空中仿佛有點兒舉棋不定。我偷偷看了一眼旁邊的朋友,他冷嘲熱諷般的'眼神望著我,激動地攥緊拳頭,得意地說:“肯定切肥肉!你就認輸吧!”可能是同伴的話讓我的心懸了起來,難道現(xiàn)在社會上的人都沒有誠信了嗎?”
雖然盲人爺爺看不見,但他向小伙子露出了信任的表情。刀落下了,落在了瘦肉的一邊。“五斤肉!您拿好!”大家都紛紛向小伙子投去贊賞的目光,豎起了大拇指,嘖嘖稱贊。這時盲人爺爺笑著說:“這個小伙子人很好,我每次出來買肉都來他這里!闭f完便轉過身來“剛才是哪兩個小朋友在打賭呀?”大家笑了,隨行來的伙伴一句話也說不出。我激動得笑不出來,為打賭的勝利,為盲人買到好肉,為小伙子對人的一片真誠,為小伙子的一視同仁所感動。
事后,朋友對我說:“他真是個好人!”是的,誠信是金,誠信是立人之本。我發(fā)誓,我一生都要向那位賣肉的小伙子一樣,堅守誠信,讓誠信伴我成長,去完美我的人生。
我的成長作文 篇9
“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線……”這首歌伴隨我成長,在我膽怯時使我自信。
記得那是一個比賽,那也是我人生中第一次比賽。
我拿著稿子,坐在選首席等待?粗渌瑢W們一個個走上臺,有的大步流星,似乎做足了準備;有的面色凝重,好像在擔心自己的表現(xiàn)。直到輪到我前一個人,我的心“砰砰砰”似乎要跳出來了,更加緊張。隨著鼓掌聲的響起,他回到座位,下一個就是我。
我調整了呼吸,攥著稿子,一步步走上臺。緊張與恐懼仍然占據(jù)了我整個腦海,腦中一片空白。我的兩腳微曲,不敢繃直,只要一崩直就會不停地發(fā)抖,整個身體就像泄了氣的皮球,沒有力氣來支撐。我低著頭,感覺仿佛有千萬雙眼睛在盯著我,我不敢抬頭,手心不停地出汗。一會后,我慢慢抬起頭,燈光全照在我的臉上,我看著面前評委們嚴肅的臉,還有其他選手和觀眾,更加害怕,我怕我講得不好,講錯字,我怕評委們否定我,觀眾們嘲笑我,頓時不敢開口。
這時,突然有一首歌回響在我的腦海里:我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線……對啊,我就是我,只要我努力了,不用去在意別人的眼光。我清了清嗓子,拿起稿子,開始我的演講。
我時不時地抬頭,看向前方,我看到評委們的臉色漸漸舒緩,我便更加自信,我沉浸在了我的演講中。講著,講著,我似乎忘了自己,忘了緊張,忘了……我不時地擺動著手臂,做著一個個配合內容的`手勢。結束后,我向評委們鞠躬,聽著一陣陣響亮的掌聲,我高興地走下臺,等待結果。
隨著最后一名同學下臺,就要宣布名次了!斑@次所有同學表現(xiàn)的都不錯,下面,就由我來宣布這次比賽的結果!痹u委站起身,對著話筒說,“第一名是--”聽到聲音,我又緊張起來,突然,我聽到了我的名字,我懸著的心終于放下來,我為自己高興。
“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線……”這首歌在我膽怯緊張時,鼓勵我給我自信,讓我取得了成功。
這是伴隨我成長的聲音,讓膽小的我自信。在我比賽時使我成功,使我成長。
我的成長作文 篇10
"書是人類進步的階梯。"我愛讀書,我認為:讀書,要講究,不像某些人讀書時走馬觀花,只尋求爽。讀書的過程,是審美的過程,應當全身心地投入,不受環(huán)境的影響。書讀人,會越讀越死;只有人讀書,才會越讀越活。
書的用途成千上萬:移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識,交流信息,表達靈感。
讀書是一種享受,我讀書時,感覺仿佛是久旱逢甘露,那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要新陳代謝,每當我看完一本書時,那里面豐富多彩的內容與知識,將會在智慧中被篩選,每當看到更新更科學的內容,我便將以前書的內容刪去,灌輸新的知識。"以銅為鏡,可知儀表;以古為鏡,可曉歷史;以天為鏡,可知風云;以木為鏡,可斷春秋;以書為鏡,可知真我!"
"讀美文如飲醇酒。酒,越釀越純;文,愈久愈香。"這句話出自兒童文學20年經(jīng)典選刊《歲月留香》,書如其名,在20年風風雨雨,坎坎坷坷中,磨練出了經(jīng)典,這是我的愛書之一。"歲月流轉,情懷依舊",它令我感覺到了書的偉大。博大精深的文學告訴了我以前寫作的方法,時代的變遷,當之無愧的群書之首。讀書中:笑、嘆、痛、憤、苦,感覺諸態(tài)紛呈。品書是讀書不可缺少的一部分,品得深,品得真。
高爾基曾經(jīng)說過:"書籍是人類進步的階梯"。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。
在我小的時候,媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《100個經(jīng)典童話故事》‘《古詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉(xiāng)的.。稍長大一些的時候,我認識字了,自己會讀書了,漸漸地嘗到了讀書的樂趣。
現(xiàn)在,我已上小學三年級了。在老師的引導下,我讀書的興趣更濃厚了。而且,我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀了《西游記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。我的書很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。我還經(jīng)常到書店里看書、買書,有時在書店里看書、買書,有時在書店里一呆就是幾個小時。
讀書使我增長了知識,開闊了眼界。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫·凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。
古人說:"讀書破萬卷,下筆如有神"。由于我讀的書多,所以我的作文寫得好,語言表達能力也不錯。平時,凡是我感興趣的書或是名句名篇,我總是認真地、有感情地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學們聽,讓他們也分享我讀書的快樂,我還被同學們稱為"讀書大王"呢!
書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書讓我進步,讀書伴我成長!
【我的成長作文】相關文章:
成長的我作文02-26
我在成長作文02-25
我的成長作文(精選)08-13
【經(jīng)典】我的成長作文08-20
我的成長作文06-12
(經(jīng)典)我的成長作文09-08
(精選)我的成長作文09-09
我的成長作文06-02
【精選】我的成長作文08-28
我的成長作文[經(jīng)典]10-19