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三年級日記

時間:2023-10-27 11:01:26 日記大全 我要投稿

三年級日記大全(6篇)

  即將要到一天的結尾了,我們一定有不少所感觸的事情吧,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的三年級日記6篇,希望對大家有所幫助。

三年級日記大全(6篇)

三年級日記 篇1

  今天老爸給我一個任務,要我估算一下住在辰凱小區(qū)里大約有多少人?

  這個任務我怎么完成呢?不可能叫我一家一家去統(tǒng)計吧?我想好久,如果我能知道辰凱小區(qū)有多少幢房子,每幢房子有幾戶,每戶有多少人,不就算出來嗎!

  哪我怎樣知道辰凱小區(qū)有多少幢房子呢?我想起來,辰凱小區(qū)有一塊小區(qū)分布圖。我立即下樓找到分布圖,我看到分布圖上面最大的門牌號是161。但不是所有的161幢樓房一樣高,有別墅、小高層、多層公寓。其中有3幢11層高的小高層,各有2個門牌號;別墅有10棟,分別1個門牌號。剩下的全是6層高的多層公寓。多層公寓共有多少門牌號呢?應該這樣算:161-3×2-10×1=145。

  知道門牌數(shù)和層數(shù),我就能算出戶數(shù),但每戶應該算幾個人呢?我假設每戶住3人。別墅的總人數(shù)=10×3=30人;小高層的總人數(shù)=3×2×11×2×3=396人;多層公寓總人數(shù):145×6×2×3=5220人。因此小區(qū)大約總人數(shù)有30+396+5220=5646人。

  完成爸爸的'任務后,我覺得很開心,覺得自己還挺能干的,還能統(tǒng)計出小區(qū)居住的人數(shù)來,不容易。

三年級日記 篇2

  通過這次考試,我真的領會到,如果沒有信念,對自己的成績沒有一個標準,就永遠不會達到想要的成績。雖然我考進了前十名,但那并不是我想要的成績。成績的好壞與一個人的.理想有直接關系, 如果一個人有理想,他就會每天不斷奮斗,為自己的理想打拼;同樣如果沒有理想,每天也就只是碌碌無為。

  學習也是同樣的道理,沒有近期的目標,學習也會雜亂無章。

  就拿這次考試來說我沒有合理安排復習計劃,到時候一團糟,甚么也沒復習到,都不知道時間都到哪去了!所以我以后一定要認真對待學習。

  我們每個同學都一樣,學習要有目標有理想! 我近期的目標是考上一所好大學,我的理想是長的了能夠當一名心理學家。

  雖然每個人的理想都不一樣,但有一點是相同的,這些理想都要通過我們的努力奮斗,才能實現(xiàn)!

  現(xiàn)在我要努力學習,提高自己的學習成績,在期末考一個好成績。

三年級日記 篇3

  般數(shù)學考試,都是很緊張的。而今天,就不一樣了,還有“趣味折角”呢,接下來,我就跟你們說說吧! 數(shù)學考試時,一開始,做前面的題目還很緊張,我的心“怦怦”直跳,簡直是心驚膽戰(zhàn),生怕出錯。可是當我做到最后一題的時候,可開心啦!因為那是可是“趣味折角”。】善饎帕! 我看了一下題目的分數(shù),哇!竟然是七分哎!嗯,我一定得折好,可不能馬虎了,加油。 于是,我拿出了一張紙,先折了一個45°的角,呵,真簡單,小菜一碟,可難不到本小姐哦。

  然后,我又折了75°的角,嗨,也難不倒我哎!這時,我奇怪了,怎么這么簡單啊,我可沒有這樣的'頭腦。 這時,數(shù)學老師來了,說我75°的角折的不對,要有四條橫線。這下我可犯難了:怎么會不對呢?唉!到底怎么折!想知道結果,請看下面。 我想了又想,還是折不出來,那好吧!就折135°的角吧!我就不信了,哼!“啦啦啦啦……”瞧,我多厲害,又折好了一個角。接下來就剩一個75°的角了。 我著急的折啊折,生怕一下就下課了,再說,我來連卷子都還沒檢查呢!考不好,回家屁股就要開花了!

  說起來容易,其實一點也不容易,我簡直快瘋了,到底要怎么折啊!你不就是一張小小的紙嘛,有啥了不起的,想整死本小姐不成!不過沒關系,我不怕。帶著這份自信,我充滿了信心,我把折好了角拿給老師看,老師一看二話沒說,結果全對。這7分真來之不易! 這小小的趣味折角,使我明白一個道理,不管做什么事,都要動腦思考,天上是不可能掉餡餅的,機會永遠是掌握在自己的手中。

三年級日記 篇4

  歲月匆匆,匆匆歲月,不知不覺這個學期又快結束了。

  首先經(jīng)過老師的精講細改,我的成績有了很大提高。更令我欣慰的是,以前膽小的我,在課堂上敢大膽回答問題了,我還懂得了許多做人的道理如:關愛他人、孝敬父母、如何和別人相處……我的字體改美觀了,書法老師還獎了我一支新毛筆呢!

  這學期,我和課外書更親密了,它幫我開拓了視野,豐富了知識,我的`寫作能力日漸提高。

  在家里,我能幫媽媽做點家務了:能收拾玉米、包餃子、整理玩具柜、開門、鎖門等。

  這學期的收獲真大呀!我還要繼續(xù)努力,取得更大的進步!

三年級日記 篇5

  人人都有童年,人人幼小的童年的是美好!

  我們的童年多姿多彩:有人在童年里學到許多知識;有人在童年里交到許多伙伴;還有人在童年里認識友情的意義……當然還有許許多多的人在童年里做了許多有意義的事。你知道童年為什么多姿多彩嗎?那是因為童年的美好!

  有許多人都有一個開心、美好的童年。當然,我也有一個美好的童年:

  現(xiàn)在,我還生活在童年中,因此我的生活非常美好!

  我的童年里有“趣味的'爸爸”“親愛的媽媽”!就因我們的家庭中有“調皮的我”“趣味的爸爸”“親愛的媽媽”所以我們的家庭是幸福的!

  有可能你會想“不是要講童年嗎?怎么……”是的,這些的確不合題目,這些是“材料”,作文所需要的就事材料!

  記得在我的童年里……

三年級日記 篇6

  xx年xx月xx日 星期x

  風兒輕輕地迎面吹來,像媽媽的手撫摸著我的臉。

  我一只手牽著爸爸的大手,一只手拿著蝴蝶式樣的風箏,蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上,找個放風箏的位置,看到有許多人也在放風箏,有老爺爺帶著小孫子、有中學生和幾個同學、有小姑娘與母親……藍藍的天空上飛著大大小小的風箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機器貓……各式各樣、色彩美麗的風箏在白云下飛動,索橋下是嘩嘩奔流、清澈的'江水……我對爸爸說:“好美!”

  我地、輕輕地將手中的線放出去。風箏越飛越高,也變得越來越小了,漸漸地成了小黑點。

  爸爸抬頭望著天空中成了小黑點的風箏,開心地笑了,用他的大手撫摸著我的頭,說:“嘉嘉,你長大了,也會像風箏那樣飛走嗎?!”我看著爸爸,想了想,笑瞇瞇地回答:“風箏飛得再高,那牽著的線不在你的手中嗎?”爸爸聽了,笑得更開心了。

  我和爸爸一邊放風箏,一邊說說笑笑,挺好玩,挺有意思,挺高興的!

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