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優(yōu)秀日記

時間:2023-10-27 09:08:08 日記大全 我要投稿

優(yōu)秀日記10篇【熱門】

  一天就要結(jié)束了,一定有不少感想,是時候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀日記10篇【熱門】

優(yōu)秀日記 篇1

  兒子今年10歲,上小學(xué)四年級。他是一個聰明、思維敏捷,但又有些馬虎、內(nèi)向的孩子。09年11月3日我在那本厚厚的《讓我們一路同行》給兒子寫下了第一篇教育日記。自此,在課余時間,我開始用文字和兒子進行心靈的溝通,用日記走進兒子豐富而又獨特的內(nèi)心世界;仡櫼荒陙砦液蛢鹤庸餐哌^的歷程,有喜有憂。在日記中有利用古詩詞所蘊含的意境對兒子的熏陶;有利用人生哲理小故事對兒子進行有針性的教育;有名言警句的激勵……作為一名教師,我深知非智力因素對孩子成長的重要作用,因此,在日記中我特別注重對孩子勤奮,樂觀,寬容,負責,感恩品質(zhì)的培養(yǎng),兒子也由開始的不愿意看,到樂意看,并能偶爾寫回復(fù)積極和我交流溝通。我發(fā)現(xiàn)隨著書寫的深入,母子之間的心貼的更近了,家庭關(guān)系和睦了許多?粗鴥鹤右惶焯爝M步,我深深感到教育日記起著不可磨滅的作用。

  一讓孩子學(xué)會感恩

  百善孝為先,做人最重要的一點就是孝敬父母,尊重長輩。一個知道感恩的人,才是充滿情感,有道德價值的人,F(xiàn)在的孩子獨生子女多,在家是小皇帝,小公主,凡事都依靠大人,覺得大人所付出的都是理所應(yīng)當?shù),根本體會不到父母的辛苦,更不懂得回報。兒子現(xiàn)在10歲了,家務(wù)事很少做,就連自己脫下的襪子,取下的紅領(lǐng)巾也很少洗,遇到不順心的事就表現(xiàn)出一臉的不耐煩,有時和我頂撞。對此,在日記中,我用《弟子規(guī)》中的'古代經(jīng)典仁孝故事講給兒子聽。王祥臥冰求鯉,黃庭堅親滌溺器,伯俞憐母,曾參受杖這些故事讓兒子在認識上得到提高,在情感上得到熏陶,心靈上得到震撼。在日記中還摘錄一些有關(guān)勞動的名言警句,讓兒子認識到不僅任何成就都是勞動的結(jié)果,而且做力所能及的家務(wù)事也是體貼父母的表現(xiàn)。漸漸地,兒子學(xué)得懂事多了,自己動手洗襪子,收碗筷,倒垃圾。放學(xué)的路上和我談班上發(fā)生的新鮮事,有說有笑,如果母子意見不一時,我們會商量著解決事情。當然,在日記中,我也會對兒子的積極表現(xiàn)給予充分的肯定。

  二培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  兒子的學(xué)習(xí)成績雖然比較優(yōu)秀,但是,一些學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不太好。比如作業(yè)馬虎,不太愛看書。我深知這些不良的習(xí)慣對兒子將來的成長有害無益。為了讓兒子和好書交上朋友,養(yǎng)成自覺靜心讀書的習(xí)慣,我在好多篇日記里給兒子講閱讀的好處:如書有神奇的力量。它能使你了解世界每一個角落,從最小的國家,到最大的國家,從你家門前的那條小河到冰天雪地的南北極……讀一本書,就如同給自己的心靈披上一件美麗的衣裳。愛讀書的人,會是世界上最美的人。同時,在日記中寫下親子共讀的感受,增強孩子閱讀的興趣,教給孩子閱讀的方法,力求在情感上獲得共鳴。今年暑假,兒子對《三國演義》一書情有獨衷,幾乎每天都要看看,對書中的經(jīng)典故事如桃園三結(jié)義、過五關(guān)斬六將、空城記、七擒孟獲等也略知一二。星期天、節(jié)假日孩子會興致勃勃地和我逛書店,看書買書,一起感受書的墨香,F(xiàn)在每天睡覺前總要看一會兒書,《愛的教育》、《小學(xué)生作文指導(dǎo)》、《中外神話故事》等都是閱讀的材料,或讓我給他念一篇,或自己看。

  孩子做數(shù)學(xué)題馬虎,每天的作業(yè)總要出現(xiàn)點錯誤,不是運算符號看錯了就是計算出了差錯。為此,在日記中,告誡孩子不要為自己的粗心找借口,同時教給孩子認真做題的方法。第一遍認真計算非常重要,這能把錯誤扼殺在萌芽狀態(tài);做完題后,把答案蓋住重新來一遍;建立錯題本,這樣復(fù)習(xí)時就能有的放矢。在日記中要讓孩子逐漸明白,學(xué)習(xí)是自己的事情,作業(yè)不是做給家長看的,而是自己內(nèi)在需要,要有主人翁意識。在給兒子糾正錯誤的同時,我對自己的輔導(dǎo)方法有所改進。如果我在檢查時發(fā)現(xiàn)兒子作業(yè)中的錯誤,我不會給他指出哪道題錯了,而是告訴他有錯題,讓他自己去找出錯誤并且糾正過來。慢慢地兒子在做作業(yè)時認真多了,字體工整了許多,逐漸養(yǎng)成了認真檢查的好習(xí)慣。

  三培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品德

  現(xiàn)在的孩子生活在衣食無憂的社會里,從小到大沒有受過太大的磨難。為了讓兒子養(yǎng)成堅強、有毅力的品質(zhì),我在日記中給孩子講海倫去·凱勒的故事,告訴孩子海倫從小又聾,又啞,又盲,卻憑著頑強的毅力,學(xué)會各種外語,寫下了一部又一部文學(xué)作品,在觀看《開學(xué)第一課》時,我將兩位斷臂大哥哥的事跡寫來教育孩子。他們一個考上中山大學(xué),一個用腳彈出優(yōu)美的鋼琴曲,他們用驚人的毅力,不懈的追求,書寫了自己人生路上的輝煌,兒子看過后說:“他們可真了不起呀。我要向他們這種勇于向困難挑戰(zhàn)的精神學(xué)習(xí)!

  有責任心的人會盡心盡力做好自己該做的事。在日記中,我從孩子是小小安全員應(yīng)該擔負的責任講起,從一篇《學(xué)會擔當》故事啟發(fā)引導(dǎo),培養(yǎng)孩子的責任心。從山谷的回音故事,從兒子和同學(xué)之間的友善和睦關(guān)系中,教育兒子要與人為善,對人有顆寬容的心。

  教育日記不僅使孩子快樂成長,而且也使我受益匪淺。在教育日記日記的撰寫中,我深深地認識到,對于孩子的教育要傾注一顆愛心,孩子是最善良的種子,只要你用愛心去灑播,用情去澆灌,用心去滋潤,他會反哺你無數(shù)的愛。寫教育日記,使我變成教育的有心人,細心地關(guān)注孩子每天的點點滴滴,讓我重新審視自己,反思自己的一言一行,理智的對待孩子成長過程中的錯誤。對孩子的教育少了份急躁,多了份心平氣和,少了份數(shù)落責怪,多了份鼓勵引導(dǎo)。教育日記成就了我的耐心,詮釋了我的愛心,增強了我的信心。

優(yōu)秀日記 篇2

  軍訓(xùn)日記(1)

  20xx年9月11日 星期二 小雨

  淅瀝的小雨澆遍整個南理工,漸漸涼透的空氣,空靈了心與身,也就在這時全身細胞享受了一次呼吸,最大程度地吮吸這一片清涼的空氣,澆灌身心的燥熱,一次冷靜,一次心靈的旅行。

  終于,這片雨云飄走,然后,我們整齊的站在了操場。一天天,大家的精神面貌也在改善,站軍姿終于有了點樣子,盡力做著,也許我還是不夠到位,不同的動作注意力就不容易把握,這種身體控制力也許就要多練吧。

  俯臥撐真的好難堅持,一種認識才能決定一種行為,我知道,我還不夠拼,但是,身體的疲憊真的在沖擊神經(jīng),一次次叫我放棄,最后,我的確沒有堅持住。但是大家都能做到,我也該做到,對自己的要求還是太低了,必須認清自己的時候卻找不到自己,是從什么時候開始放縱自己,或是從未對自己嚴苛過,怎樣去面對,才是個真實的問題,不管是不是真實的覺悟,一種信仰都是必須的,人都需要支撐物,不僅是身體上,更是精神上,一次次登臨精神的高塔,才能俯瞰自己,感覺自己的渺小,觀望世界的遠大,把自己放空,才能贏得充實,一種空洞才能補滿一種境界。

  學(xué)長說,這種堅持必定要做到,身為國防生,體能必須要過關(guān),至少,練習(xí)是必須的。更是讓我們看清個人與集體的'關(guān)系,同甘共苦是內(nèi)核,意志是一種向心力,集體意識是凝聚力,這樣一種集體才能穩(wěn)定,堅固,奮發(fā)。

  軍訓(xùn)日記(2)

  今天是特殊的一天,是我來到嶗山三中的第二天,也是我初中軍訓(xùn)的第一天,我好興奮!我們七年級八班是一營八連。因為是第一次軍訓(xùn),所以我們都沒能撐多長時間。

  今天,太陽放肆的照耀,大地上火熱一片,如火爐一般。我們在太陽底下訓(xùn)練,每個同學(xué)臉上都流滿了汗珠,像剛洗過臉一樣。

  我們的教官很嚴肅,對我們的要求也很高。不過非常的關(guān)心我們。我們站軍姿的時候要求:抬頭挺胸、五指并攏、雙尖分開、腳底并攏、眼睛目視前方,不能東張西望,更不能搞小動作。否則動一次站軍姿五分鐘,絕不寬容。對我們來說,站二分鐘都受不了更別說五分鐘了。

  唉!沒辦法,必須服從命令-軍令如山啊!我想,在軍訓(xùn)的每個人都在想如果在家里開這個空調(diào)和這個飲料那該多好啊!!!甚至有的同學(xué)挺不住了頭暈眼花,這些都是爸爸媽媽在家慣的結(jié)果。

  老師們這樣做是為了什么呢?是為了鍛煉我們的毅力,增強我們的體質(zhì),磨練我們的毅志。

  軍訓(xùn)日記(3)

  7月5日到7月10日是我們育才中學(xué)初中部20xx級軍訓(xùn)的日子,我非常期待,但也非常緊張。雖然這是對待新初一的,我們預(yù)科班也在去年軍訓(xùn)過了,但是我仍然很重視,每一次軍訓(xùn)都是對我們的考驗,我們要和其他班級一比高下。

  這幾天,我們學(xué)習(xí)了站軍姿、稍息、跨立、蹲姿、轉(zhuǎn)法、齊步走、正步走等各種動作。我認為我們班的同學(xué)是頑強的,第一天,暈倒了幾個同學(xué);第二天,沒有一個同學(xué)暈倒;后來幾天,同學(xué)們不但沒有暈倒,而且表現(xiàn)越來越好,教官也不斷表揚我們。我想,這一定是班主任婁老師的教育:對自己狠一點,不能把自己當‘人’看!加油!在太陽底下流一點汗,吃一點苦,那算什么,如果這也不能堅持,以后的日子怎么辦?

  令我最難堅持的就是蹲姿了,教官一下命令蹲下——我們便把右腳向后側(cè),第二個動作是下蹲,人要挺直,兩手五指并攏,平放在膝蓋上,一蹲就是好幾分鐘。我每次兩腳發(fā)麻,連走路都非常困難,但我還是堅持下來了。正步走在這些動作中也是難中之難。踢正步時,大拇指貼于食指第二個環(huán)節(jié),其他四指彎曲,踢正步時把手放在胸前,距胸十厘米,腿要繃直,腳尖向下壓,走的時候要有聲音。這么多規(guī)矩,我們很難學(xué)會,不是這兒錯,就是那兒錯。我在學(xué)習(xí)踢正步中體會到當兵從軍的艱難了。

  我也想對教官說:教官,您辛苦了,雖然你在軍訓(xùn)中對我們很狠,總是罰我們。一但下了課,您便給我們講軍營里的故事,和訓(xùn)練中完全兩個樣。記得您還送了我一個子彈殼留紀念,我會永遠珍藏著它!

  初中生活的第一堂課——六天的軍訓(xùn),雖然短暫,但讓我受益匪淺。當我們站在營地上訓(xùn)練時,我才真正體會到什么是嚴;鹄崩钡靥栔丝局蟮兀顾挥勺灾鞯仨樦业哪橆a往下流,我們不能喊熱,更不能動一動,就這樣憑著頑強的毅力,默默堅持著,因為堅持就是勝利。

  在最后的會操表演上我們班很榮幸獲得了第二名。我想這和我們的努力是分不開的。

  我會把軍訓(xùn)中學(xué)到的一切,轉(zhuǎn)化為迎接明天的動力!

優(yōu)秀日記 篇3

  !耶!……”震耳欲聾的歡呼聲從三年級的教室響起,原來我們要進行棒球接力。

  棒球接力聽到這個陌生的比賽項目,你們一定不知道這個游戲的規(guī)則吧!那就由我來告訴你們規(guī)則吧。規(guī)則是:派十名男生和十名女生參加,每人抱著這三個皮球傳給另一個人,就這樣一直到最后一個人手上綁了紅領(lǐng)巾的人抱著這三個球傳給第一個跑的人時,哪一個班最先運完那一個班教室冠軍。

  馬上就要開始棒球接力了我們這20名同學(xué)磨拳搽掌,伸了伸腳,彎了彎腰,做好了準備活動,然后我們走到了操場,只聽見“砰”的一聲我們的'第一名運動員易子璇抱起了三個小皮球飛奔了出去,場下的觀眾躍躍欲試,為我們加油助威,后來到我了,我的心怦怦直跳,我的腳下像安裝了一個風火輪似的不一會兒,就超越了其他同學(xué),我得意洋洋的,可是我們班又掉球了,我們班的女生齊心協(xié)力把球都撿了回來,繼續(xù)跑,最后我們班手帶了一條紅領(lǐng)巾的人一名一名的向前追,一看又以個班掉球了,我們非常興奮,另一個班看到了也放松了所以我們趕上了他們班,奪得第5名,雖然我們班沒有拿到第一名,但是我反過來一想:重在參與,所以我的心慢慢變得不那么浮躁了。

  后來,接力賽我們吸取了棒球接力的教訓(xùn), 就得了一個很好的名次。

優(yōu)秀日記 篇4

  一節(jié)科學(xué)課中,我們進行了一場比賽,那次比賽令我難以忘記,那就是化冰比賽。

  上課前,老師拿出四塊相同大小的冰,分別放在四個塑料杯里。晶瑩剔透的冰躺在透明杯子里,當時同學(xué)們都非常好奇,我的好奇心也被吊了起來。有些同學(xué)紛紛去問老師。老師說:“等會兒我們要進行一場比賽,分為四個組,你們可以想些辦法讓冰融化,但是不能把冰拿出來或把手伸進去。哪組冰最先融化完,哪組就贏!蔽覀兘M許多人都圍在一起,一起吹,用手把冰包住。我發(fā)現(xiàn)第三組只有兩個人在吹,其他人在喊“加油!加油!”。最后我們組的冰最先全部化成水,冰不見了。

  我總結(jié)了一下原因,是這樣的.:人的溫度在37攝氏度左右,而冰的溫度在零攝氏度以下,我們一些人圍起來溫度會比較高,再通過吹氣把熱量傳給冰塊,所以冰融化了。

優(yōu)秀日記 篇5

  12月17日星期四天氣多云

  我的熒光筆沒了

  今天,社團課結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)我心愛的熒光筆不翼而飛了。我急得像熱鍋上的螞蟻,抓耳撓腮。一會兒問問周圍的同學(xué)有沒有看到,一會兒看看地上有沒有,一會兒翻翻自己的桌洞和書包……總之,就是沒有。

  呂蘇雨說:“社團課上你在寫字的時候坐在后面的人拿的。一開始她拿的時候,我瞪了她一眼,她就放回去了;然后我又轉(zhuǎn)過去的,哎喲媽媽呀!好像拿著什么東西在玩!薄班,好吧!蔽覑瀽灢粯返卣f。但是我怎么想也想不通。∥业臒晒夤P是用一個漂亮的小袋子裝起來的,我把袋子上面的一個小圓圈掛在了掛在了掛鉤上,后面的同學(xué)根本就拿不到啊!再說了,既然那個同學(xué)拿了一個東西,那呂蘇雨為什么不去阻止呢?也就是說呂蘇雨是騙我的'唄!

  于是,我心里就萌生出一個念頭:搜呂蘇雨的書包。呂蘇雨想也沒想,就答應(yīng)了。我讓她自己翻書包,我在旁邊看著,話音剛落,她就翻起了書包。沒一會兒,我發(fā)現(xiàn)她翻遍了書包的每個角落都沒有我的熒光筆,難道是我錯怪呂蘇雨了?

  唉!到現(xiàn)在“小法官”朱子涵還沒有把這個案子破掉。

優(yōu)秀日記 篇6

  不久前的歷史課上,學(xué)習(xí)了春秋戰(zhàn)國的諸子百家。從先哲的探索中,我不免引起這樣的思考。人的一生,應(yīng)該是怎樣的姿態(tài)呢?

  人是一種偉大的生命,這是一個無需證明的命題。這不是因為自身物種的優(yōu)越感,我想,這種真實的情感,源于對大自然的感念。當你作為一條鮮活的生命,游曳于人世,我們得以呼吸清新的空氣,感受炙熱的太陽,你是否為此激動不已?最偉大的東西,悄然誕生。我無法預(yù)知,生命之外,偉大是否將以別的形式存在,但是此時此刻,我們正身處其中。

  親身演繹一種偉大,這是何等的幸福。記得生命垂危的莫里,曾說過這樣的話,“這個世界如此美好,很難相信人生是一場沒有前因后果的意外!碧热羯娴氖桥既唬覀兪欠駪(yīng)該倍加珍惜,用心篤行這份溫暖甘甜的幸福呢?

  對于生命,不同的人會走不同的路。就像一千個人眼中有一千個哈姆雷特,歷史的長河,不舍晝夜,人們奔去了千千萬萬的細流,走向自己人生的追求。什么才是我要找的答案呢?我無法給出一種具體的回應(yīng),未來難以預(yù)料,時空變化莫測,不過,我有我所堅持的信仰。

  認真的活著。

  或許我是一個希望認真活著的人?墒窍M,有時并不容易做到。這樣的姿態(tài),我更愿意偏向?qū)挿旱睦斫馑<热幻總人都有自己的選擇,生命的存在形式就不會一成不變,就不會千篇一律。我很喜歡一句話,“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!碑斘覀兡軌虬踩幻鎸ι馁|(zhì)詢,靈魂的檢閱時,我相信,一定是認真的活了。

  儒家講求入世,為世界積極奉獻自己的力量!靶奚恚R家,治國,平天下”的人生理想,決然是對內(nèi)心的一種肯定。周游列國的孔子,憂國憂民的杜甫,甚至或許投了汨羅的屈原,他們的心中,一定默念過這樣的獨白,認真的活著。

  與此般“擔當”比肩的思想,想必就是莊子的“逍遙”了;蛟S在他寥廓的宇宙中,流露出的是他的超脫。可是剝開表象,隱隱著的是對于生命的莫大的摯愛。他對這個世界也許有恨,卻是因為愛得熱烈。用一生,平靜自然地,在清靜無為中,快樂的逍遙的活著,用一種清澈的幸福充實了人生。這何嘗不是認真的活著?

  其實如若活的認真,想必是快樂的。就算是選擇安靜的隕落在生的世界,被世人稱之“英年早逝”,又何妨生命的精彩。在鐵軌上了結(jié)生命的海子,開啟了春暖花開的`永恒的青春;在自家安靜睡去的芥川龍之介,留給這個世界清麗而深刻的才情。正如我所言,不同人選擇著不同的路。而他們用生命本身,跨越了來得倉促的盡頭。勇敢的告別生命,用另一種方式,認真的活著。

  如若細細尋找,你會發(fā)現(xiàn),不同的路,平凡抑或非凡,快樂抑或痛苦,看似形形色色的人生,卻有著一種不約而同,希望認真的活著。原來,歷經(jīng)世事,生命指引我們追求的,本是同一種姿態(tài)。

  認真的活著,我也在告訴自己。

  這樣在臨死的時候,他才能夠說:“我的生命和全部的經(jīng)歷,都獻給世界上最壯麗的事業(yè)——我的生命!

優(yōu)秀日記 篇7

  這幾天,我的學(xué)習(xí)很緊張,功課都差不都結(jié)束了,我們差不多要進入復(fù)習(xí)階段了。上個星期,班里進行了語文單元測試,我們根本沒有時間進行復(fù)習(xí)。星期六、星期日雖然是假日,可是,那可憐的兩天也全被一大堆作業(yè)占據(jù)了。哎,我都要累的沒氣了!單元測試中的題目都很難,特別是閱讀短文,我壓根沒有看懂。一星期連續(xù)五六次的測試,我都要累垮了,沒辦法,要想學(xué)習(xí)成績好,必須努力與付出,我只能對自己說:“堅持吧!”。這幾次測試,老師只批了兩次,因為大家考得都不好,老師都批不下去了?季戆l(fā)下來之后,我一看怎么回事,我在心里責罵自己,不是不會做,是粗心,我太粗心了,這個毛病到底什么時候才能改過來?我自問。下午,又是一節(jié)語文課,我現(xiàn)在見上語文課都怕了。眼看又一張考卷發(fā)了下來,我疲憊的眼睛真想閉下來,可是,這是上課!我看了一下分數(shù),以為肯定比少次好不了多少,可出乎我意料之外的是,呵!91!其實,閱讀短文中的'一部分內(nèi)容我根本不理解,只是胡亂猜測的,蒙對罷了!我以為自己的分數(shù)是最高的,可當我一問別人的成績時,心情一下子專陽為陰,最高的是94,而我僅僅91罷了。其實,就算考滿了90,那又怎樣呢?總不能為一點小成績而沾沾自喜吧,在學(xué)習(xí)仲也只有不驕不躁才能夠獲得令人滿意的成績啊!哎,這個星期一定要好好溫習(xí)功課,下星期又要測試啦!

優(yōu)秀日記 篇8

  我期盼已久五一節(jié)到了,今天的天氣雖然有些炎熱,但也阻擋不了我們一家三口去開封清明上河園去游玩的計劃。我們裝必備品一大早就出門了。

  我們來到公交車站,上了車,交了錢,擠不上車,司機讓我們從后門上,乘客肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟,我們勉強擠了上去。不一會兒,我們到了車站,到車站后,我們才知道鄭汴公交搬到了隴海站。我們趕緊坐29路公交趕往隴海站。開始車走的還算順利,可是后來堵車,車走不動了,我們下了車途步走到了隴海站。

  到了隴海站已經(jīng)十點了,我們買了車票。我想:坐上車后,我們會很快到開封的。可是我們到了候車區(qū)以后,被眼前的一幕驚呆了:要到開封的乘客有幾千人,排成了一條長龍,我們只好排在后面。半個小時過去了,我們的隊伍才往前走了十米遠。這期間有兩輛車發(fā)出,隊伍不見動,人還在不斷的增加。工作人員說:“年青人可以到前面去排隊只不過沒有座位,如果在這排隊排到下午一點也坐不上車的!

  我們商量了一下,如果要去,到了開封玩不成就該回來了,有機會再去也不遲,我們只把票退了。

  我們雖然沒有去成清明上河園,沒有達到出行的.目的,但是我們在鄭州市轉(zhuǎn)了一圈,也是有收獲的:現(xiàn)在的人們富裕,生活好了,也愛出去旅游了,所以人才會這么多。我們把票退了把機會讓給別人,心里也很快樂。

優(yōu)秀日記 篇9

  今天早上,來了一場史無前例的暴風雨!早晨,我剛出門時,暴風雨來了。他瘋狂地肆虐著,像是決斗的'蛟龍,像是拼搏的獅王,像是怒吼的老虎……

  暴雨侵犯著每一寸土地,水漫金山。鞋子與褲子全濕了,只有衣服在救世主——雨傘的保護下才沒濕……

  暴雨來臨,萬物皆沒。天雷一聲震天響!這就是暴風雨的威力!

優(yōu)秀日記 篇10

  水開了我細心的聽了聽,還真的是啊,真的沒有聲音了,于是我從冰箱里面拿出來一些水餃,一股腦的倒了進去,咦!水不是開了嗎怎么又發(fā)出了嘶嘶的聲音呢?我問了一下我媽才知道,本來冰箱了里面拿出來的水餃是冷的,而水的沸點是100度,當冷的水餃碰著100度的開水,就會降低水溫,使本來的開水變成沒有開的溫水,沒有開的水在燒的時刻當然就發(fā)出了嘶嘶的聲音嘍!我蓋上鍋蓋持續(xù)燒了一會,聲音沒有了,應(yīng)當是開了吧,我想。打開鍋蓋,果真看到水餃在水面上歡快的“游玩跳舞”,我將下好的水餃用勺子舀出來,盛進碗里,坐在餐桌邊 ,吃著本身下的水餃,認為特其余噴噴鼻,特別好吃。

  生活中須要進修的器械太多了,今天我學(xué)會了一項生活的技能,那就是下水餃。

  今天我學(xué)會了下水餃,然則還有很多器械要進修,我必定會持續(xù)盡力的。

  早上起床后,我媽交給了一個艱苦的義務(wù),就是給本身做早飯下水餃,聽到這個義務(wù)之后我立時傻眼了,因為我從來沒有下過水餃啊,只好嘗嘗了,我照著媽媽和奶奶日常平常那樣,先放一些水,然后把鍋蓋蓋上,放在天然氣的灶臺上燒,在燒水的同時我媽教了我很多生活的`小常識,比如水在沒有開的時刻會有嘶嘶的聲音,水開的時刻嘶嘶聲就沒有了,并且在水餃燒 開的時刻所有的水餃都邑浮在水面上,哦!本來是如許啊,我半信半疑的說。

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