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關(guān)于窗外作文(匯總15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼年P(guān)于窗外作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于窗外作文1
歲月如水，沖淡了記憶中的許多浮華，留下了一扇孤寂的窗……
每天都要經(jīng)過那幢陳舊的爬滿爬山虎的小樓。我喜歡那壁爬山虎。喜歡那嫩綠點(diǎn)點(diǎn)，探首窺春的調(diào)皮；喜歡那枯片，飛舞送秋的灑脫；喜歡那褐莖條條，默然傲冬的不屈。每天都要看著那壁爬山虎，看看那扇被爬山虎鑲起的班駁的緊閉的窗。
錯(cuò)綜的莖條把班駁的窗織成一雙孤寂的眼睛，灰色的窗簾掛成一滴渾濁的淚，把七彩的陽光擋在了窗外。
黃昏。黃昏的夕陽孤寂的掛在枯瘦的枝上，蕭瑟的西風(fēng)落寞的卷過光光的路，一壁顫抖的黃葉扯出心底的情愫：真想見見這幢樓的.主人。
搖響車鈴，映出一幅凄迷的特寫：灰色的窗簾后探出一頭斑白的發(fā)，灰白的臉上爬滿了孤寂的皺紋，寫滿渴望與驚喜又隱著傷感的眼睛向樓下搜尋著，旋即又注滿了孤寂＇落寞＇傷感與無望。遲鈍的搖搖頭，探口氣，緩緩關(guān)上了那扇班駁的窗。
我驚訝于她的眼神：奶奶的眼睛里永遠(yuǎn)都盛著慈愛祥和與淡泊。夕陽苦苦的挽住瘦枝，似在等待著誰。孤寂無望的目光刺痛年輕善感的心。再次搖響車鈴，向開窗的老人揮揮手，送一個(gè)問候的笑，撒一抹青春的熱情，挽住愈墜的夕陽。
沒有任何語言，一扇窗已經(jīng)打開。鈴聲和微笑成了我和老人每天的期待。
一個(gè)飄雪的周末，如約的鈴聲中飄來一個(gè)蒼老柔和的聲音：“孩子，進(jìn)來避會(huì)血吧�！崩先说奈⑿θ诨孙h飛的雪。走進(jìn)小樓，老人慈愛的撫去我身上的雪；“凍著了吧，孩子�！�
“沒有，謝謝您，奶奶！”我扶著老人。
“好孩子，乖……讓奶奶好好看看�！崩先司褂行﹩柩�。小樓很冷，鋪了電熱毯的床依舊冰涼。窗外的雪伴著老人落寞的聲音，孤寂的飄著，像迎著一曲馬致遠(yuǎn)的小令。
“孫女和你一般高了。她忙著念書，兩年沒來看我了……兒子媳婦忙著生意，過年時(shí)才打電話來……”
“孩子，奶奶啥都不缺，可心里空落落的，我想孫女，兒子他們……孩子，以后有空來陪我說會(huì)兒話，行不？”渾濁的雙目閃著乞求。點(diǎn)點(diǎn)頭，給孤寂的老人一個(gè)安慰，一個(gè)希望。裁一幅亮麗的窗簾，換下老人灰色的心情，讓七彩的陽光溫暖老人的心；折一串五彩的風(fēng)鈴，掛在班駁的窗前，喚一莖爬山虎，讓春天進(jìn)來。
不要讓老人太寂寞了。
關(guān)于窗外作文2
我一向不喜歡的語文老師又開始了他的長(zhǎng)篇大論。他將古詩句一遍又一遍地念出來，腦子如同無底黑洞一般，能夠裝下無數(shù)的知識(shí)。他的嘴巴機(jī)械地閉合著，聲音如同柳絮一樣飄進(jìn)了我的一只耳朵，又從另一只飄了出去。
我受不了這沉悶的氣氛，扭頭看向了窗外。在這春日的午后，窗外的一切都顯得如此愜意�；▍怖锉M是蝴蝶，黃白綠色的小精靈在紅色的海洋里，如同彩色的浪花一樣，時(shí)不時(shí)地躍了上來。小草迎著陽光伸著懶腰，一陣微風(fēng)吹過，它們便都匍匐下來，躺在地面上小憩一下。我要是能像窗外的生命一樣，想睡就睡，想玩就玩，該多好啊。 “同學(xué)們看這句詩‘春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花’，表達(dá)了詩人……”語文老師還在講這無聊的詩句，剛剛將思緒拉回到課堂的我又感到了困意。算了，還是看看窗外吧。
正當(dāng)我把困倦的雙眼掃過窗外時(shí)，一個(gè)熟悉的身影沖進(jìn)了我的眼簾。這個(gè)人體壯如牛，腳蹬一雙黑色大皮鞋，腿套一條油光滑亮的牛仔褲，身著一件皮夾克。他留了一臉大胡子，里面有些許白絲。再往上看，便看到一對(duì)似乎能射出激光的.雙眼正瞪著我呢！他手里拿著的一本書，變成了一把大刀，寒光鋒芒。這是“惡魔”班主任，郭老師！我的心一下子沉到了谷底，雙手雙腳開始出汗，坐立不安。 語文老師并沒有注意到我的異常，依然專注于評(píng)講孟郊的《登科后》。
我又偷偷瞟了一下窗外，班主任還在那里！他似乎注意到我仍然沒有好好聽課，變得有些慍怒起來，眉毛緊緊地鎖在了一起，嘴巴抿得死死的，似乎一張嘴，就能噴出巖漿來。我不敢再向窗外看，而是認(rèn)真地聽起課來。 語文老師正在講賞析方法，他舉了“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”為例，讓我對(duì)之前所看的草產(chǎn)生了不一樣的看法。漸漸地，之前許多無法理解的景物，我都能感受到其中的魅力了。此刻，我的心靈似乎看到了窗外。 這時(shí)，語文老師讓我們一起看窗外，用剛剛學(xué)習(xí)的賞析方法來欣賞春天的美景。
當(dāng)我的眼睛和心靈同時(shí)看到窗外時(shí)，景色大有不同：看那“草色遙看近卻無”的一片嫩綠與“日出江花紅勝火”的殷紅相襯�！傲鬟B戲蝶時(shí)時(shí)舞動(dòng)，自在嬌鶯恰恰啼”的閑適撥動(dòng)了我的心弦，我真正感受到了“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的豪邁心懷。 窗外的世界如此有趣！
關(guān)于窗外作文3
誰說只有白雪公主才配擁有白馬王子，誰說美麗外表決定一切，誰說丑女孩就不許擁有自己的珍珠夢(mèng)……
——題記
當(dāng)流星劃過夜空，如果不是瞬間逝去，我想我也會(huì)向她們一樣，雙手合十，許下一個(gè)屬于自己的心愿吧�？臻e之時(shí)，也喜歡找出p3，聽一曲飛輪海的“雨是眼淚”。在熟悉的音律中，呆坐著，這時(shí)候，不許自己再想什么。只是靜靜地，把朋友的叫喚全部拋開了，也只有這時(shí)候，感覺到，自己像一個(gè)比較安靜的女生。
習(xí)慣了一個(gè)人，靜靜地，沖一杯普洱茶，任憑自己的思想在茶香中漫游。
在我的博客里，我靜靜的享受朋友的問候，甜甜的風(fēng)讓我的心里甜甜的�；蛘咦约菏裁丛捯矝]有留下，猛地跑到外面的廣場(chǎng)上，在人群中迷失自己，心甘情愿地迷失自己。別的人來是為了娛樂，我來，的確是為了迷失，因?yàn)槲矣X得，偶爾的這樣迷失一下自己，我的心境會(huì)變得緩一些，充滿期待一些……
收到了一張朋友的生日宴會(huì)邀請(qǐng)卡，我猶豫著，去還是不去？然后又猶豫著，我該帶去什么樣的禮物。結(jié)果我還是成為了唯一一個(gè)什么禮物都沒帶的宴會(huì)來客。是我與眾不同，還是該不同的也變得一樣了。我依舊很快樂，在我的心里，有我對(duì)朋友的真心的生日問候，不是money可以買的來的。我來到朋友的身邊，靜靜地帶有一絲一縷的憂郁：小果，我沒給你帶禮物，但是，我愿意做你以后永遠(yuǎn)的禮物。小果開心的笑了：你是我永遠(yuǎn)的.好朋友。我好開心。
躺在床上，聽飛輪海的“雨是眼淚”，看那半窗的天空，那半窗的墻壁。聽窗外飛過幾只南去的大雁，留下幾聲充滿期待的啼鳴，我的生活里，何時(shí)會(huì)有對(duì)溫暖的期待啊。一天一天的，就這樣過去了，是遺憾的，也過去了吧。明天，依舊是滿天的陽光，偶爾的，鉆進(jìn)了我的小房間，照到我熟睡的身軀，我就這樣的，沐浴著。不想睜開眼睛，這時(shí)候，我的思想里的世界，好純凈啊。
朋友送的風(fēng)鈴在風(fēng)中充滿激情的舞動(dòng)著，伴隨著快樂的歌喉，在這脆脆的音樂里，我經(jīng)受著心靈的洗濯。
淡淡的，我的生活里，淡淡的。
窗外依舊是半邊的天空，和半邊的屋頂，但即使是滿窗的屋頂，我也不怕了，在我的心中，將是一片延伸開來的幸福與寧靜。依舊是淡淡的……
關(guān)于窗外作文4
我坐在窗前，看著窗外的懸崖峭壁，長(zhǎng)嘆一聲。我決定出去走走。
千年赤壁，赤壁千年。滄海桑田，物是人非，那條江還在日夜不斷地奔流。大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。我在心里憂傷著。
忽然，有什么東西硌到了我。我蹲下身，扒開沙子，一個(gè)物件觸痛了我疲憊的雙眼。我細(xì)細(xì)觀察時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那是一只折斷的戟。
我將它帶回家，用水沖洗干凈、拭干，它依然寒光閃閃。我坐在窗前，反復(fù)把玩著。窗外，赤色的峭壁如凝固的.鮮血。往事如煙��！
那年秋天的一個(gè)早上，江上濃霧彌漫，風(fēng)平浪靜，江水輕吻堤岸，空氣清新而濕潤(rùn)，沒有硝煙的氣息。戰(zhàn)事處于膠著狀態(tài)。周瑜在心中擬定的計(jì)劃成熟了，東風(fēng)乍起，天助東吳。“苦肉計(jì)”演完后，他立即派被打得皮開肉綻的大將黃蓋前去曹營詐降。小舟，乘著東風(fēng)向曹營駛?cè)�。曹操早就得到消息，早早地等候在那兒，歡喜得不得了。他仿佛看到，東吳諸郡盡納囊中，江山一統(tǒng)就在眼前。
可是，被稱為一世奸雄的曹操，萬萬沒有想到，一場(chǎng)滅頂之災(zāi)正悄悄來臨。此前，北方的士兵不習(xí)水性，他只好聽從謀士的建言，用鐵鏈將船一條條連起來。周瑜正是利用了這點(diǎn)，要給他致命一擊。霧濃得化不開，誰也看不清楚誰。曹操不知道，黃蓋一行人的船上裝滿了茅草、火藥和油。
距離在一步步拉近，一場(chǎng)大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。當(dāng)曹操發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)時(shí)，已經(jīng)遲了。隨著一聲巨響，詐降的士兵紛紛點(diǎn)燃火把，向連在一起的大船扔去。風(fēng)助火勢(shì)，火借風(fēng)威。無數(shù)的東吳人，從水里冒出來，浪涌一般殺了過來�；鹈绡偪竦赝淌芍�、船桅，一船接一船地?zé)已鏇_天，濃煙翻滾……
假若沒有乍起的東風(fēng)，會(huì)怎么樣呢？“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅。”周瑜還能這般瀟灑嗎？
一聲腪乃，是小舟輕搖歸槳。我回過神來，看著窗外，大江如龍，蜿蜒東去。水上只有一圈圈漾起的漣漪。想起自己在皇宮的那段歲月，窗外臨湖，也是這樣常�？粗巴獾暮乃汲庇�。我一心想報(bào)效圣上，造福黎民。我不斷體驗(yàn)民情，進(jìn)諫皇上，卻不料被奸臣所陷害，被圣上所拋棄。萬般無奈，我便四處流浪，不知不覺就來到了這個(gè)地方。唉！空有一身才華與忠心，又有什么用呢？沒有伯樂，我只是一匹普通的馬。
窗外燒起了漫天云霞，湖水平靜，輕輕拍擊堤岸。我的心，有些痛楚，一股悲憤之情，撞擊著我的胸膛。我提起筆，寫下了這幾句詩：“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。”
關(guān)于窗外作文5
青色的瓦磚小房，滲出濃濃地靜謐之味；烏縷縷的炊煙，透過淡淡地純樸之息。那小房嵌著扇小木窗，呈遞著窗里窗外異樣的風(fēng)景。
小木窗是我童年的相薄
小時(shí)候，我和爺爺奶奶生活在一起，小窗里有我認(rèn)真寫作業(yè)的背影，有爺爺奶奶忙于耕作匆匆走過的身影；小木窗外，有我和爺爺奶奶一起挖地瓜、種小蔥的小農(nóng)耕作照，有我和我的小伙伴打鬧嬉戲的歡樂照。小木窗是個(gè)神奇的`相簿，因?yàn)樗�有音律，那一一聲聲清而亮的呼吸聲；那是一曲曲細(xì)而柔的關(guān)切聲……輕輕地翻著、回憶著那兒時(shí)的相薄，心里有著綿綿的幸福。
小木窗是我回家的路標(biāo)
溪水匆匆流過，窗外的銀杏樹葉一年又一年地更替在黃綠兩色之間。窗外的景色變得更遠(yuǎn)更深，我長(zhǎng)大了，離了小房，離開了小木窗。每次放假回家，暮色的天際，悄然地掛著一輪清月。匆匆走上通向小房的道路，計(jì)算著我和小木窗的距離，一步，兩步……還有五六十步了，我看見了透著清黃色燈火的小木窗了。還差十幾步，但我已從小木窗外聞到久別的飯香，聽見了忙碌地腳步聲。慢慢地，我漸漸地望著窗里那熟悉的笑臉，我飛撲向?qū)儆谖业男∧敬�，我的小房�?/p>
小木窗是我一生的記憶
歲月的雨水，輕輕洗刷著小房，洗刷著小木窗。因?yàn)槿耸碌淖冞w，屬于我和爺爺奶奶的小房給折了，當(dāng)然，我的小木窗也讓磚瓦給掩蓋了。爺爺、奶奶關(guān)注到我那沮喪的神情，把我摟進(jìn)他們的懷抱里，在我耳邊輕輕地說：“乖孫女，放心，爺爺奶奶會(huì)在新房里也開一個(gè)木窗，只屬于你的小木窗�！蔽衣犃耍那橐幌伦兒昧�，我想，這個(gè)被掩埋地小木窗，是我永遠(yuǎn)地記憶，它嵌在我心里，永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅，永遠(yuǎn)都不會(huì)被掩埋，而爺爺奶奶會(huì)從而另一個(gè)小木窗給我一樣的記憶。因?yàn)槲蚁嘈�，我感受到爺爺奶奶和小木窗要永遠(yuǎn)陪伴著我，我們會(huì)一起再創(chuàng)造出窗里窗外異樣的風(fēng)景。
窗里窗外，有我永遠(yuǎn)想定格的記憶，永遠(yuǎn)想定格的聲律，永遠(yuǎn)想定格的路標(biāo)……我輕輕伏在新的小木窗上，窗際突落了一片黃黃的銀杏葉，指尖觸摸那葉紋，淺淺地卻很清晰，爺爺奶奶看著我笑著說：“孫女啊，今年銀杏果又大又飽滿，你可以解饞嘍。“我低下頭笑著。
窗里窗外，伴著祖孫的笑聲傳開了，糅著那烏縷縷地炊煙，飄向了天際……
關(guān)于窗外作文6
每天我都會(huì)在這里小躺一會(huì)兒……清麗脫俗的粉紅色小熊窗簾自然地垂在鋪滿大理石的飄窗上，兩只略微臟的熏衣草小熊安安靜靜地坐在它們的專屬“商務(wù)座”上。
雨淅淅瀝瀝地下著，參雜著些秋天獨(dú)有的悶熱。小區(qū)樓下的柏樹的頭發(fā)不時(shí)隨風(fēng)搖擺，挺立筆直的樹干上有些許血絲，把歲月的蒼傷表現(xiàn)地淋漓盡致。對(duì)面就是我們小區(qū)的另外一棟樓，夜晚小區(qū)的路燈忽閃忽亮。這時(shí)，一個(gè)背影走進(jìn)我的眼中。原來是一名晚自休回家的中學(xué)生。只見他一只手撐著雨傘，一只手隨意地插在口袋中，看上去十分疲憊。他低著頭，雙腳無力地踱著步。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，只見他時(shí)不時(shí)抬頭望著樓上窗戶的燈光，長(zhǎng)嘆一口氣。“他會(huì)不會(huì)是因?yàn)榭疾缓貌判那槌林夭桓一丶�？他�?huì)不會(huì)是因?yàn)樵趯W(xué)校里做了壞的事被老師告狀而怕被爸媽責(zé)罵……”很多的想法在我心中萌生。最后只見他看了看手機(jī)，又長(zhǎng)嘆一口氣，無奈地回家去了。
看見這一幕的我平靜地看著他向樓梯口走去。當(dāng)他轉(zhuǎn)身收傘時(shí)，我清楚地看見他臉上的憂郁、彷徨的'表情�！半y道我長(zhǎng)大后也會(huì)像他那樣嗎？”我若有所思著。“或許，那位哥哥有他自己的夢(mèng)想，但他背著“應(yīng)試教育”這袋千千萬萬重的鐵鎖，他被鎖地牢牢的，把青少年該有的青春熱血活生生的澆滅，不得不去面對(duì)未來的的人生路。在嚴(yán)重的壓力下茫然的邁著腳步，可誰也幫不了他們……雨越下越大，那位哥哥的背影和他臉上的表情卻螢繞在我心頭。分?jǐn)?shù)和排名真有這么重要嗎？
我心有余悸。夜晚漆黑的天，四周這么靜。我看了看掛在墻上的布谷鳥，離她唱歌的時(shí)間還差好幾小時(shí)呢。不知不覺，剛寫完作業(yè)疲憊的我靠在飄窗上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“轟隆��！”外面的打雷聲又將我從睡夢(mèng)中拉到的現(xiàn)實(shí)。我揉了揉惺松的眼睛，狼狽的頭發(fā)讓我變成一個(gè)“女魔頭”。我打了一個(gè)磕睡，望著書桌上那堆凌亂的作業(yè)，準(zhǔn)備再次沖刺。這時(shí)媽媽走過來訓(xùn)斥著“你已經(jīng)是七年級(jí)的學(xué)生了，不好好學(xué)習(xí)，還在偷懶，你看看隔壁家的姐姐比你用功多了。”我的視線隨媽媽手指的方向望去。對(duì)樓的姐姐邊寫作業(yè)，邊時(shí)不時(shí)地用手抱著頭，慘啊。她桌上堆著的書比我還高。我驚呆了，原來現(xiàn)在學(xué)生的壓力這么大，大家都一樣，都在這么大的學(xué)習(xí)壓力中艱難地攀登。
窗外的雨一直下個(gè)不停。這個(gè)夜晚我領(lǐng)悟了很多，很多……
關(guān)于窗外作文7
蒲公英媽媽長(zhǎng)出了一把把小傘，在明媚的陽光中隨風(fēng)搖擺。一陣風(fēng)吹過，有顆叫苗苗的種子飄了過來，風(fēng)兒把她帶到了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
那里多么荒涼啊，陪伴她的只有狂風(fēng)，還有一株低矮的不知道名字的植物。突然，一陣塵沙飛揚(yáng)，他被埋在了一塊石頭下面。周圍黑乎乎的，苗苗拼命的.吸著水分。她的心中充滿了渴望，渴望陽光和雨露，渴望能夠抽芽、開花。
又過了幾天，苗苗都有點(diǎn)快要窒息了。她想：‘天知道上面是什么東西，我應(yīng)該想辦法出去，或許還有另外的路可走。不然，我恐怕就算耗盡自己的一生，也無法露出地面�！�
這時(shí)，一陣疾風(fēng)吹過，苗苗感到自己的身體好像動(dòng)了一下，心中油然升起一絲希望。她努力向外掙扎著，因?yàn)樗肋@可能是自己最后的機(jī)會(huì)了。苗苗一次次的努力著，但一次次地碰壁，上面那堅(jiān)硬冰冷的東西壓得她幾乎不能呼吸。可苗苗沒有放棄，她一次又一次地調(diào)整著方向。終于，他被風(fēng)牽引著，從黑暗中看到了向往已久的陽光，她歡快地喊著：‘風(fēng)婆婆，謝謝啦。我要離開這里，請(qǐng)您把我?guī)ё甙��！?/p>
苗苗被風(fēng)帶到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的都市，她飛呀飛呀，落到了一個(gè)小女孩的花盆中。有了陽光和雨水，她迅速地破土而出，直到小女孩突然發(fā)現(xiàn)了她。‘媽媽，這是什么��？’小女孩驚奇地問身邊的年輕女人。女人仔細(xì)地看了看，說：‘是蒲公英吧？我小時(shí)候在老家經(jīng)�？匆姷�，它會(huì)開花，還會(huì)結(jié)種子呢，種子是小傘狀的。唉，好多年不見了啊。孩子，我們要好好照料它�！�
從此，苗苗開始了全新的生活。她努力的成長(zhǎng)，直到開出淺黃色的小花，直到長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)美麗的小傘。小女孩把那些傘狀種子拿到學(xué)校，向小朋友們介紹道：‘我媽媽說，這就是蒲公英……’看著那一雙雙胖乎乎的小手都在爭(zhēng)搶，苗苗開心的笑了。歷盡艱辛之后，她終于開出了美麗的花朵，撒播著生命的希望。
當(dāng)人生面臨困境的時(shí)候，不要一味哀嘆，更不要盲目執(zhí)著。有時(shí)，我們需要努力打開另一扇窗戶，走過人生的拐角，才能找到屬于自己的那片藍(lán)天。
關(guān)于窗外作文8
天上的烏云漸漸散開了，雨也漸漸小了，不一會(huì)兒，雨停了。
我起身走向窗邊，向窗外望去。我家在小區(qū)的正中間，窗外除了小區(qū)還是小區(qū)，但每天窗外的景都是不一樣。
樹，還是像夏天的那樣綠，只是在茂密的樹葉間多了幾片泛黃的葉子，或許是因?yàn)楸粯渲η艚颂�，才剛�?0月就用盡自己全部的`力氣，把自己碧綠的長(zhǎng)裙染成了黃色，等著那股已經(jīng)和它約定好的風(fēng)，帶它離開這里。不一會(huì)兒，風(fēng)真的來了，葉子就隨風(fēng)搖搖晃晃地飄落，最終落在地上。
遠(yuǎn)處，有一群鳥飛過，它們扇動(dòng)著翅膀，在天上不斷轉(zhuǎn)圈，它們的翅膀在陽光的映照下，竟然一閃一閃地，好像它們每個(gè)身上都背了個(gè)鏡子一樣，不一會(huì)兒它們便一起朝遠(yuǎn)方飛走了。走的時(shí)候還在嘰嘰喳喳的叫著，微風(fēng)吹過，與鳥兒的叫聲相互應(yīng)和著，如一首從天堂來的樂曲，真是“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。”池塘里的魚聽到這動(dòng)人的樂曲都不自覺地從水底游到水面，有的甚至激動(dòng)地跳出水面，就像這首歌五線譜上的音符。
這時(shí)，一群小朋友跑來了，他們站在樓下不知在商量什么？不一會(huì)兒，幾乎所有小朋友都跑開了，只剩下一個(gè)小男孩站在那兒，他用手捂住眼睛，大聲地?cái)?shù)數(shù)——原來他們?cè)谕孀矫圆�，�?8、59、60，我來了！”那個(gè)小男孩睜開眼睛開始尋找他們的同伴。他走向垃圾桶，又走向一棵大樹，都沒有。終于，在草堆后找到了一個(gè)，接著，第二個(gè)，第三個(gè)大家都陸續(xù)被找到了，只剩下最后一個(gè)了，太陽可能覺得他們太累了，一直躲在云里沒有出來，偷偷注視著他們�？�！最后一個(gè)小朋友也被找到了，但他還不死心，向河上的小橋跑去，那個(gè)找人的小男孩立刻追了過去，還沒上橋就被一個(gè)石頭絆倒了，他坐在地上開始哇哇大哭，哭聲引來了他們的媽媽，他媽媽便一把把他抱起來，帶回家了。漸漸的，所有小朋友的家長(zhǎng)都來了，把他們的“掌上明珠”拖走了，每個(gè)小孩都一副不舍的樣子，走的時(shí)候還不�；仡^望著剛才給他們帶來歡笑的地方。
6點(diǎn)到了，打麻將的人都散了，他們邊走邊討論。
“我今天贏了200元�！�
“你今天手氣不錯(cuò)��！”
“我今天手氣不行，輸了50元�！�
“哈哈哈……”
回味這一天，過得真快。
關(guān)于窗外作文9
門被牢牢的鎖著，我坐在窗前，眼淚大滴大滴的往下掉。
“你就在家里好好想想吧，這學(xué)期以來，成績(jī)?yōu)楹瓮碌舻娜绱丝��！比缓髬寢尵退らT而出：“砰”的一聲將我鎖在房間里。媽媽的這句話讓我愧疚不已。
我坐在窗前，小聲的抽泣著，幾只鳥兒從窗前掠過，吸引了我的注意力。它們?cè)诖扒暗某霈F(xiàn)只是幾秒鐘，我努力的向窗外望去，可是被窗前是的防護(hù)欄阻礙著，看不到什么，只剩下寂寞的天空，我不免有些失落，那些鳥兒為何只是曇花一現(xiàn)窗前的我只瞧見幾秒鐘的美麗，失望后，媽媽的話再次在我的腦海中游蕩，突然我想到了什么，媽媽的話提醒了我。
原來小在的我一直被自己取得的小小成就就蒙蔽雙眼，這樣的我，如同窗前的我，窗前的世界是那么的小，只有小小的天空，看不到其他壯觀的景象。這樣的世界很容易讓人滿足，不回去貪求其他的東西，而現(xiàn)在的我就迷失在這樣的世界里，滿足在這樣的世界里，也不曾想換個(gè)角度再看看世界，或許換個(gè)角度可以更好。
我想到了迷失的自己，是��！我這是怎么了，成績(jī)一個(gè)勁地往下滑。以前的我會(huì)認(rèn)真的對(duì)待每一門學(xué)科，現(xiàn)在，我的精力已經(jīng)從學(xué)習(xí)上轉(zhuǎn)到了打扮上，每天起來在鏡子前的`我總會(huì)想；“穿這件衣服好看嗎？頭發(fā)這樣梳合適嗎？臉上的痘痘什么時(shí)候才會(huì)消失��？”這樣或那樣的問題總是圍繞著我，可能就是因?yàn)檫@樣，我的成績(jī)下降了，而且一發(fā)不可收拾。
幾個(gè)小時(shí)后，門開了，我對(duì)媽媽說我錯(cuò)了，并會(huì)承諾自己會(huì)將成績(jī)提上去，媽媽笑了笑，說道：“希望你真的發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤�！睅字圾B兒再次出現(xiàn)在天空中，吸引了木然站在門口跌我，我跑到外面去追隨它們。這一次，我可以自由自在得看它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘腻塾瘟�，鳥兒飛著，我追著，直到它們插入云中。在門外，我可以肆意的奔跑，視野也變得更開闊了，新鮮的事物也越來越多。
我開始逃離那個(gè)狹隘的世界，奔向更廣闊的世界了。
成績(jī)的下降，是因?yàn)槲覞M足在當(dāng)下，困在窗前的世界，要想成績(jī)上升，就需要走出去，這才是現(xiàn)在的我需要的態(tài)度。
窗前，容易滿足。門外，容易成功。
關(guān)于窗外作文10
陣陣凜冽的寒風(fēng)破窗而入，吹得我不由得裹緊了被子——這是到鄉(xiāng)下的第一天早晨，因?yàn)槠綍r(shí)在家中足不出戶，爸爸便提議到老家去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，而我也因百般無聊，半答半應(yīng)地去了。
在城市中過慣了“溫室”生活，到鄉(xiāng)下竟有些許不適應(yīng)，耐不住呼嘯的寒風(fēng)，只得起身穿衣，去關(guān)住窗戶。
坐在椅子上，仍是無所事事，爸爸說帶我出去外面的竹林里散散步，我透過窗戶瞥到窗外寒風(fēng)挾卷著枯葉拍到窗戶上，不遠(yuǎn)處竹林的竹葉也瑟縮地打著寒戰(zhàn)，通向竹林的小徑上風(fēng)打著旋兒揪扯著不知名的小草。如此這般寒冷的天氣，哪有人出去？于是我果斷拒絕了爸爸的提議。
爸爸眉頭微皺，張開了一半的嘴唇忽又緊閉，還想說什么，我已把頭扭轉(zhuǎn)到我眼前的電視上，感覺爸爸的目光還是在我身上停留了許久，耳邊伴著一聲嘆息，再扭頭看爸爸時(shí)只剩那落寞的背影。
那嘆息如匕首刺破屏障般直直刺入我的內(nèi)心，我不敢揣度那嘆息里有多少失望，眼睛卻不自主地去窗外追尋父親的身影。天已入冬多日，刺骨寒風(fēng)在這鄉(xiāng)間更是冷冽。我沒有如愿看到父親，卻在荒涼破敗中看到那一抹翠綠。
是那片竹林。
竹葉青翠欲滴，連成一片綠色的海洋，竹竿直而高，一根根密密地斜織著，隔著玻璃我都能聽見狂風(fēng)怒吼的聲音，竹子們一次次被吹得左搖右擺，它們一次次挺起自己筆直的.腰桿，它們攜手并肩保護(hù)著這村莊。它們經(jīng)歷了數(shù)年的風(fēng)雨交加，天寒地凍，在無數(shù)的磨礪下長(zhǎng)成如今這般。
窗外還是剛才的窗外，這竹林也在那里屹立不知多少年，可這抹綠卻才進(jìn)入我的眼，想來父親許是想讓我去看看竹子，許是想讓我去承受下狂風(fēng)，許是有什么話想對(duì)我說……
突然想到溫室里的花朵，突然想到“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的詩句，突然想到“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”的道理。
思緒如潮水般退去，似乎周圍的世界變得開闊了起來，窗外并不只是蕭瑟肅殺，還有更多我們未曾發(fā)現(xiàn)的精彩，限制了我們視界的并不僅僅只是狹小的“窗戶”，而是我們的內(nèi)心。
穿上外套推門而出，驀然發(fā)現(xiàn)父親已在門外等候多時(shí)，看到我出來后，眉間的皺紋已然舒展開來，眼底隱藏著些許欣慰，二人相視一笑，彼此都懂。
鄉(xiāng)間，寒風(fēng)，竹林，一老一少貌似漫不經(jīng)心，只有他們自己知道，父親的良苦用心和兒子的深解其意。
關(guān)于窗外作文11
我家屋后是座公園，公園里是樹木花草。在書房里正可以看到公園的全貌。于是，正好用窗框把這美景框下來，這窗框框下的景不正是幅會(huì)動(dòng)的畫嗎？
每天宅在書房里，心情異常煩悶。不時(shí)望向這“畫”，就看見郁郁蔥蔥的樹林引入眼簾。這林的疏密恰到好處，不顯得太空曠讓人覺得荒涼，也不顯得太緊湊讓人透不過氣。這綠也使人舒心，下面是墨綠，中間是翠綠，再往上走顏色慢慢變淡，化成幾大簇草綠帶著些黃。忍不住跑下樓去，沉浸在這綠色中。仔細(xì)看這綠的精靈，每一條脈落都潺潺流著生命的汁液。抬頭，陽光給葉片鍍上了金邊；低頭，陽光透過葉片灑下來銅錢般的斑點(diǎn)。風(fēng)一來，這層層疊疊的綠色就開始舞動(dòng)，輕輕地，慢慢地，像柔情的浪。樹葉與樹葉摩擦發(fā)出的沙沙聲好像是樹木們正為風(fēng)聲伴奏。不吵鬧，也不招搖，它們就輕輕搖晃著，哄著枝葉間巢中的鳥雛兒入睡。
在畫軸中心有一座人工湖，湖里的水清澈見底，把樹林的綠吞了去，吐出的是夾著水波的青。這青是靜謐的，當(dāng)你盯著它看入了神，往往會(huì)有幾只頑皮的.魚兒從你眼前拂過，引你跟著它們的身影望去。循著魚的漣漪，走到木橋邊，成群的黑天鵝在橋邊嬉戲，有的拍著翅膀顯示身姿，有的低著頭在水里尋找獵物，有的把頭埋在羽毛里梳理著……一切動(dòng)作都是這么優(yōu)雅，為這靜謐的湖又添了些溫柔。
在湖邊總能找到一簇簇的野花，顏色并不鮮艷，卻總能招來辛勤的蜂蝶。那蜜可能不太甜卻是香的，因?yàn)樵诨▍驳呐赃吙傠硽柚南銡狻?/p>
你瞧這畫多會(huì)打扮自己呢！以林為衫，以湖為裙，還穿著繡花鞋呢！連每個(gè)空隙都不缺乏色彩，讓人禁不住多去看幾眼。
吃早飯時(shí)，透過窗子，看著晨練的大爺大媽們邊跑著步邊嘮著家常，邊壓著腿邊說著笑話，就感覺平凡但快樂的一天又開始了。吃晚飯時(shí)，透過窗子，看著孩子們騎著單車騎著騎著就開始你追我趕，邊玩游戲邊聊天，就感覺充實(shí)美滿的一天又快結(jié)束啦！
這幅窗外的畫在那默默的陪著我，這畫是溫柔的，這窗外的景是溫柔的。怎樣看這窗外的一切都是這么美，美的可愛，美的舒服。
關(guān)于窗外作文12
仿佛自己一直活在一種淡泊的狀態(tài)中，周遭涌現(xiàn)的一切都與自身無關(guān)。冬天的陽光有一種催促人睡眠的暖意。仿佛是穿透了無數(shù)層云才能投射到我身上，讓我感覺它既不濃烈也不淺淡的溫柔，像一雙柔情的手撫慰?jī)?nèi)心不知名的空虛和恐懼。
窗外是被絕斷了的冬的寒冷，而現(xiàn)在陽光卻長(zhǎng)驅(qū)直入，馱著半壁的斜暉揉入我的眼。于是我想甚至只能此刻沉醉。因?yàn)槌Ｐ阎�，免不了要承受來自各方面的壓力。但心中涌�?dòng)的未來的方向和沖動(dòng)卻又拼命支撐我克勝疲憊。 我幻想著會(huì)有一天牽扯在我身上一切狂躁的因素會(huì)遁形。遙想著沙漠中那一絕勝之景，斜陽中，被陽光拖的長(zhǎng)長(zhǎng)的.身影。暖風(fēng)中漸行漸遠(yuǎn)的身影，牽著瘦馬，吹著玉簫，衣矜（應(yīng)為“衿”或“襟”）飄動(dòng)寂寞又落拓的絕美，背著美麗，留下晚風(fēng)如故人，幽咽在我的小樓閣上。
我甚至惶恐地注視著天上的明月，看它搖曳的身姿幻生的魑魅張揚(yáng)，想起日日夜夜吞噬心靈的恐懼，原來，剝?nèi)握�，我仍然脆弱地在黑暗中惶恐�?我床前的那扇窗戶，也許很久沒開過個(gè)（刪掉“個(gè)）吧！ 歲月銹蝕了它的容顏，時(shí)光凋蔽了它的色澤，徒留下一排排深（補(bǔ)上“深“）淺淺的印記，仿佛想要告訴我，那么轟轟烈烈的日子已經(jīng)在恍惚間悄然消逝了，如同流水，一去不復(fù)返。我忽然想起以前多么喜愛陽光，看它一遍一遍穿透我的記憶。
回想竹喧，回想長(zhǎng)亭，仿佛只是那些輪回的畫面會(huì)在某個(gè)無措的下午，一次次涌現(xiàn)，沒有來路，亦沒有退路，一遍遍吞食傷口，直至滲不血采（改為“滲不出血來”）。 我甚至沒有用手碰觸那扇窗，如果從某天下午起，心窗被狼狽關(guān)閉后，我就再不會(huì)去開窗，我再也不理會(huì)周圍的一切，我已忘了窗外那薄發(fā)的長(zhǎng)春藤，忘了那爬上我窗門上的陽光，它在心門之外總被排斥。
所有來自回憶的花香、小徑、古樹和藤椅在同一天隔斷在城堡之外，所有溪流、寵物和植株（應(yīng)為“植物“）也消失遁形于苦悶與痛苦中。那窗外被我所遺忘的一切，一切都還在嗎？他們都還好嗎？推開窗戶，陽光一下子鉆了進(jìn)來，爬滿我蒼涼的額頭，我探出頭去看長(zhǎng)（應(yīng)為“�！保┐禾傺刂菁褂H密地攀緣，瞬間綠滿了心頭。夕陽中的晚風(fēng)蹲坐在窗前，幽咽著輕聲呢喃著我的名字。 （我慶幸自己到底沒有開錯(cuò)窗戶�。�
關(guān)于窗外作文13
天陰沉沉的，小雨淅淅瀝瀝的下著�！按河曩F如油�！本眠`了的小雨，還是難舍人間的那絲溫情，終究還是喜降人間。一切好象被洗過，都是那么清新，剛抽出嫩芽的樹葉更綠了，房頂上的瓦更紅了，窗外的玉蘭花更白了……象剛上了一層油明艷亮麗。
此時(shí)更象我的心情�！耙粋�(gè)教書匠”暫時(shí)從書堆里抽出眼睛，透過窗玻璃望向窗外，看那云層輕輕的舒卷，瞧那鳥兒快活的身影，聽那小雨纏綿的歌聲……透過小小的窗戶，任由思想的野馬馳騁，人雖在室內(nèi)，心已經(jīng)被春天俘虜了。此時(shí)的窗戶就象一臺(tái)電視播放著自然的春天。
是啊，春天是美好的，多少人為之歌頌，并留下了不朽的詩篇。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”給我們展示了勃勃生機(jī)綠意盎然的畫面；“一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園”為我們描繪了多姿多彩無限美好的世界。
春天無疑是令人想往的，可是春天畢竟是短暫的。晏殊曾感嘆：“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”；辛棄疾的.名作《摸魚兒》也寫道“更能消幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去。惜春長(zhǎng)怕花開早，何況落紅無數(shù)”。在他們的詩詞中都為春光易逝而感傷。
人生又何嘗不是這樣呢？時(shí)光從來就沒有停止過她匆匆的腳步，她在我們睡覺的當(dāng)兒匆匆走過，在我們吃飯的當(dāng)兒悄悄離去，在我們分心走神的時(shí)候離我們遠(yuǎn)去，在我們?yōu)殡u毛蒜皮的小事爭(zhēng)得的面紅耳赤的時(shí)候她也不會(huì)等我們哪怕一秒鐘……有一天，當(dāng)我們幡然醒悟的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)人老了，頭發(fā)白了，皺紋多了，眼睛花了，耳朵聾了，脊背陀了，四肢無力了，甚至疾病纏身了……
這時(shí)回眸看看自己走過的路，才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的責(zé)任沒有完成，曾經(jīng)的豪言壯語已變得蒼白無力，因此痛悔不已，如果當(dāng)初我聽了別人的勸告，如果當(dāng)初我多用那么一點(diǎn)功，如果當(dāng)初我多堅(jiān)持一會(huì)兒……可是人生是一條單行道，只要走上去就沒有回頭路，人生是一張白紙，每撕掉一塊，他的面積就會(huì)少那么一點(diǎn)。想一下此時(shí)的我們已經(jīng)斯掉了多少紙？想一想我們的父母，他們還剩下多少面積的紙？
現(xiàn)在知道岳飛為什么發(fā)出“白了少年頭，空悲切”的感慨了吧？說一萬句話等于零，做一件事等于一，還是讓我們行動(dòng)起來吧。
關(guān)于窗外作文14
你的窗開向太陽，開向四月的藍(lán)天，為何以重簾遮住，讓春風(fēng)溜過如煙。
——題記
雨，忽急、忽緩、忽飄、忽灑地唱了一夜，終于在黎明即將來臨之際，悄然了，只剩下斷了線的雨珠從屋檐上滑落。
黎明在萬物朦朧之際點(diǎn)破云霄，不知是誰把昨夜的淚水殘留人間，不知是誰把昔日的葉子撒滿大地，惹得這般安祥，惹得這般寧靜，惹得這般沉醉。然而再美的一切只寫在窗外。偶爾幾片調(diào)皮的葉子在不知不覺中飛入隔窗的視線，靜靜倚在窗旁，望著墻壁上那掛被歲月劃過無數(shù)次的日歷，疲憊不堪地沉默在屏息的空氣中，隱著傷痛的痕跡在底格里斯河無盡地漫延。
書本疊成的世界顛峰在書桌上放肆地笑，筆尖流淌的文字開始變得瑣屑，變得神經(jīng)質(zhì)。四月的風(fēng)翻動(dòng)未合上的書本，似乎在潮笑什么，窗外隱隱約約飄進(jìn)一些歡聲笑語，時(shí)間的輪回，歲月的洗禮，已帶走那些曾讓自己歡笑的日子，卻不能帶走至今讓自己從夢(mèng)中笑醒的美好回憶，曾穿梭于灑滿陽光的田野里，曾漫步于隨風(fēng)飛揚(yáng)的柳枝下，曾涉足于春花燃燒的山叢中。藍(lán)色的風(fēng)箏、飄泊無依，在空中忘了飛行，最后像顆錯(cuò)墜時(shí)空的星子，淪落人間。四月的藍(lán)天越落越遠(yuǎn)，終于當(dāng)一切只成為記憶，那只失憶的風(fēng)箏殘酷地遺忘妥協(xié)地望著天空。四月，被忘卻在窗外。
刺痛的燈光苦澀了朦朧的眼睛，時(shí)鐘沒頭沒腦地跑個(gè)不停。前一刻與后一刻之間仿佛是一個(gè)世紀(jì)，穿越題海，緊握筆頭諦造虛紀(jì)的永恒。無聊之際，手中的筆逆時(shí)針地劃出一個(gè)美麗的圓弧，窗外的雨猛擊無言的玻璃，筆從手中滑落，心情像斷掉的弦，再怎么接音都不對(duì)，我突然釋懷地笑。
“風(fēng)到這里就是粘，粘著過客的思念，雨到這里纏成線，纏著我們留連人世間。”記憶被時(shí)間上鎖，空漠鎖住無言的窗口，鎖住四月的'陽光，重簾遮斷了凝望，留下春風(fēng)如故人，幽咽在屋上。四月，如一個(gè)陌生客，默默地走過窗前，天空抹上一層藍(lán)郁的色調(diào)，智慧的領(lǐng)域無根、無垠，冥冥之中卻少了一些縹緲，彌補(bǔ)空白的五彩石流離失所。
四月，遺忘在窗外。
充斥雪限瑕想的天空，風(fēng)清云淡，涂上暗暗的灰色，一片迷失方向的楓葉在雨淚中飄零，孤孤單單地在窗外淪落，它只屬于地上的世界。
四月之后：
在山腰飄逸的紅雨，隨著北風(fēng)凋零
我輕輕搖風(fēng)鈴
想喚醒被遺棄的季節(jié)，雪花已鋪滿地
深拍窗外楓葉已結(jié)成冰。
風(fēng)的盡頭，曾被我們遺忘的人和事物像四月的痕影在天光角落里流淚。
關(guān)于窗外作文15
一窗小卻又與眾不同的世界，窗外或萬家燈火，或車水馬龍，或一片喧鬧，又或花草茂盛。
無聊的下午，坐在窗邊，一陣微風(fēng)輕拂過我耳際，悄無聲息地撩開了那遮蓋世界的一抹白紗。視野也頓時(shí)開闊起來。窗外的世界不禁讓我驚喜，去年門前種的爬山虎已經(jīng)快要漫入房間。鄰居家去年一同種的爬山虎生長(zhǎng)的也不錯(cuò)，那綠色的海浪已經(jīng)遍布著墻體，這可愛的小家伙們不禁讓我有些沉醉。仔細(xì)一看，那一只只可愛的青綠色的觸手牽著盛開著的牽�；�，仿佛在跳交誼舞。這美妙的景色在時(shí)時(shí)刻刻讓這平凡而又普通的房子充滿生機(jī)也刻意彰顯著主人的百般呵護(hù)。
秋日樓下，路旁的梧桐樹在落日的余暉下閃耀著耀眼的金黃，微風(fēng)不斷吹過，讓梧桐樹的金黃一不禁打了個(gè)哆嗦，頓時(shí)金黃散落滿地。孩子們經(jīng)過時(shí)一步一步踩過那片金黃，奏響了秋日的樂章。殊不知何時(shí)飛來的`幾只小鳥，給喧鬧后的世界增添了一份喜悅，一份生機(jī)。鳥兒們可能因長(zhǎng)途跋涉，現(xiàn)在早已在枝頭悠閑地休憩，微風(fēng)徐徐，歲月靜好。
傍晚，隔著白紗去聆聽雨聲般的車輛川流，各式各樣的車輛遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來又急速消失在一片車海。那雨聲從遠(yuǎn)處而來卻又瞬間消逝，接連不斷但從未停止。
白紗外，世界繁華又繁忙，縱橫交錯(cuò)卻又不失有序的電線由一根根灰色電線桿牽引著，猶如一幅畫上時(shí)而突出時(shí)而淺淡的線條，極簡(jiǎn)的美感。遠(yuǎn)處條條環(huán)形高架橋靜臥著，似乎正在聆聽著這個(gè)世界的故事。高架橋與橋下的馬路交錯(cuò)縱橫。黑色的柏油馬路上，車輛川流不息，車上的乘客也許正如車流一般心在奔波。也許這是他們奔波一天最放松的時(shí)刻。也許聆聽著車窗外的車流聲或者車內(nèi)電臺(tái)的音樂會(huì)讓他們接受了一天高強(qiáng)壓的心靈得到一時(shí)的放松。
窗外，萬家燈火似乎成了夜晚的標(biāo)志，燈火闌珊中的每盞燈火也許正在發(fā)生或訴說著故事，這故事也許正在訴說著父母對(duì)孩子的思念和牽掛，也許正在永遠(yuǎn)的給英雄指引著回家的方向。
這小小的一窗世界，每天都在不停地變換更新著，這一窗世界，記錄著四季，記錄著震撼，記錄著你我。慢慢感受，去走進(jìn)這個(gè)世界，去了解這個(gè)世界。將繁華而又普通的一窗世界化為這筆下的文字，記錄下這一窗世界。
窗外，微風(fēng)徐徐，歲月靜好。
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